2015年寒假小学辅导托管班广告语
XXX家教托管中心本着踏实稳健的作风，一心服务于学生为己任，发扬教书育人为宗旨。
几年来生源流失率几乎为零，也可以说这里是他们最终的选择。
也许有人会问，他们选择博雅的信心何在
那是因为同学们不光学习成绩有着稳步的提升，还在学习方法上渐渐找到了捷径，并且重拾了丢失已久的信心。
我们的优势：小班化授课：每班6人，几乎手把手教学 师资强：国家级重点师范大学毕业的高级教师 开设科目： 小学部：作文、阅读、英语、数学、奥数、特色托管班、预科班
小学辅导班招生广告词怎么写
、箭牌口 一箭如故 一箭钟情（箭牌口香糖广告 2、骑乐无穷摩托车广告语） 3、一明惊人（某眼病治疗仪广告语） 4、衣名惊人（某服装广告语） 5、无胃不至（某治胃药广告语） 6、饮以为荣（某饮品广告语） 7、天尝地酒（某酒类广告语） 8、食全食美（某酒店广告语） 9、咳不容缓（某止咳药广告语） 10、闲妻良母（某洗衣机广告语） 11、默默无蚊（某杀蚊剂广告语） 12、牙口无炎（某牙膏广告语） 13、百衣百顺（某名牌服装广告语） 14、引人入店（某高级饭店横额） 15、智者见质（古桥空调广告语） 16、触幕惊新（亚细亚电脑三维动画系统广告语） 17、百闻不如一试 喝过方知福乐好（福乐奶粉广告语） 18、大石化小 小石化了（胆舒胶囊广告语） 19、六神有主 一家无忧（六神特效花露水广告语） 20、胃病患治在四方（四方胃片广告语） 21、中国电信 千里音缘一线牵（长途电话广告语） 22、佳丽--洗尽您一路征尘（某洗衣粉广告语） 23、有痔不在年高（某治痔疮药广告语）我饿了,喂喂我吧? ——垃圾箱上的公益广告我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。
——垃圾箱上的公益广告小草有生命，足下多留“青”。
——爱护小草小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
——爱护小草除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
——保护环境 送人玫瑰，手有余香。
——关爱他人多一些润滑，少一些摩擦。
——渴望和平，反对战争是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
——保护动物爱我，追我，千万别吻我。
——注意交通安全足下轻轻，手下留情。
——保护环境知道我在等你吗
（垃圾桶） 不要让我无故流泪（水龙头）爱惜生命之源，“关”住滴滴点点（水龙头） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来（阅览室） 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水 ） 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴（果皮箱） 人间知音难觅，校园草坪难培（请爱护草坪 ） 武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头——课桌 顺“便”冲水——卫生间 吐气如兰，缘于心香如蕙（语言美） 天地“粮”心，惜食莫蚀（食堂） 痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣
等待您心灵的爱护
（窗户）
怎样写凤凰学校形象宣传语啊
一?锤炼动词?形容词等要使语言精练且富有表现力,必须重视对动词?形容词等的锤炼?如为“减负”拟广告宣传语,就可以是“推行素质教育势在必行,减轻学生负担刻不容缓”?在这则广告宣传语中,动词“推行”?“减轻”,成语“势在必行”?“刻不容缓”的运用,揭示了当前应试教育向素质教育转轨的紧迫性?二?巧用修辞手法巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇?1比喻?如“寄语新世纪的中学生”的广告宣传语“新世纪,一条飞腾的巨龙,一只展翅的凤凰”,运用了比喻的修辞,激起我们对新世纪的美好遐想?2对偶?还是为上则内容写广告,可以为“努力,抒写美好的现在;奋斗,编织辉煌的未来”?上下句字数相等,词性相同,对仗较工整?告诫我们机遇?命运只垂青勤奋者?只有今天脚踏实地地奋斗,才能有无比灿烂的明天?3拟人?如假如电视台要开设“中学生频道”,请你为它写一句广告式宣传语?有人这样写道:“中学生频道,无可挑剔的家教?学生成才不可少,家长看了都说好?”中学生是一个庞大的群体,但电视频道很少有专门为他们分忧解难的?面临人生的重要关口,学生茫然无措,家长忧心如焚?这句宣传语道出了他们的心声?4反复?反复的作用是强调某种意思,深化某种感情?如“中学生减负”的宣传语为“‘减负’好,背上的书包轻起来,学生的脑筋活起来,祖国的前途亮起来”?三个“……起来”的反复,使人们越读越轻松,心里越来越亮堂,怎么不拍手称赞“减负”好呢?三?力求含蓄风趣含蓄的语言耐人寻味,如嚼橄榄;风趣的语言,能使文章活泼,不觉呆滞?如“保护环境”的宣传语为“请不要让一氧化碳?二氧化氮?二氧化硫这些危害人类的幽灵飘在大街上”?环保是全人类关注的话题,这句话含蓄地说明有毒气体不能随意排放?四?注重音韵美要使广告式宣传语之类的小作文的语言文字起到宣传的效果,叠词的运用?讲究押韵不失为一种较好的方法?1叠词的运用?如“勤勤恳恳锻炼体魄,轻轻松松走向成功”?生命在于运动,只有勤于锻炼,才能有健康的身体,进而获得学业上的成功?“勤勤恳恳”和“轻轻松松”的叠用让人乐于记诵,经久不忘?2注意押韵?如“寄语新世纪的中学生”的广告宣传语为“美的花蕾在新时代绽放,甜的果实在新世纪分享”?广告中“放”和“享”字押“ang”韵?五?推陈出新这里的“推陈出新”指的是模仿古诗词文?俗语?名言?警句等来翻出新句?这些“陈”词语言凝练,表现力强,运用起来可起到以一当十的作用?如为“减负”拟广告语就可以是“忽闻一夜‘减负’来,千师万生乐开怀”?此句模仿唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写出了应试教育下的师生实行“减负”后的欣喜之情?六?吸纳广告宣传语大多数广告富有表现力,广告语更是妇孺皆知,运用到解决“一句话广告式宣传语”的小作文中是再好不过了?如为学校“起点”文学社写宣传语:“文学中的起点,没有最好?起点中的文学,只有更好?”这里从澳柯玛广告“没有最好,只有更好”演化而来?企业要追求永不停止的进取精神,文学之路又何尝不是如此呢?
怎么写一个吸引人的辅导班招生广告
辅导生一般还是采用传单式，其他的方法很多（电视广告，广告……）但成本。
辅导班的招生广告需要特别注意广告是否有特色，一张广告发到家长或者学生的手里，30秒内看不到重点，基本上这张广告就作废了。
我办了很多年的辅导班，一直负责招生的。
我的建议是，你的广告上一定要突出三个问题： 1、你们是谁
辅导班的名称，一定要放在显眼的位置上，让客户拿到传单一眼就看出来，是哪个辅导班。
广告给客户的第一印象就要和别的机构有区分。
广告的背景也要选好，培训机构一般广告单上会出现老师，学生，学士帽之类的标志。
你如果选一些抽象的背景，效果就不是那么好了。
2、你们是干什么的
这就是在客户在知道你们是谁之后，紧接着需要了解的信息了。
我们的广告上，必须清晰地写明，我们招收哪个年级的学生，开设哪些课程，什么老师来教的，上课多长时间，收费多少…… 3、凭什么选择你们
这个问题才是大多数培训机构的“硬伤”，前两个问题，都很好解决。
这个问题，才是一份好的广告的关键所在。
大多数的培训机构都会宣称：名师任教、小班化、一对一授课……太俗套了。
家长已经不关注这个了。
我建议你，可以拓宽思路，咱们不能把普通的老师变成名师来欺骗家长，也不可能投入大量的资金改变硬件。
其实大家都知道，只要老师认真教，教学效果都是差不多的。
唯一能改变的是“服务”，辅导班，说白了，就是搞服务的。
关于服务这一块，我们学校是这样做的： （1）坚持考勤：每天，每节课都考勤，只要学生迟到，立即发短信告知家长。
这样即是对家长负责，也能规避风险，万一学生在旷课期间发生了意外，咱们只要告知家长，责任就小了。
如果没告诉，我们负全责，大家不要偷懒，一定要坚持考勤。
（2）给每个学生建立一个成长档案。
这份档案上记录学生在每节课的表现，学习内容，每天的考勤情况，老师的评价等等。
等到辅导结束了，拿给学生家长看。
让家长有一个实实在在的东西，知道孩子在我们这边学到了哪些。
给家长留个好印象。
（3）用好的教案弥补师资上的不足。
干培训的都知道，暑假辅导班老师难招，好老师更是难找。
那怎么办呢
花钱买一份优质的教案，让我们的老师照着这些教案来讲课，教学质量的问题就解决了。
其实这里面的门门道道很多，我建议你百度一下 绮涵学堂培训学校管理系统 。
这是一个非常专业的培训学校软件，我刚才所说的功能这里面都有，不仅仅能让你们拥有无可替代的办学特色，而且还可以简化你的管理流程。
这是一款软件，自己注册之后，可以永久免费体验的，里面有200G的教案，现在都是免费下载的，对办辅导班非常有好处。
青岛开发区 中国石油大学在读本科生求职家教..........
我也是导班的，每天很多人问我，如何招生，样招生之类的问题实这个问题真的不好回答，办辅导班常见的招生宣传方法就那几种：彩页，海报，名片，条幅，展板。
关键是看你怎么实施，很多大型机构也是用这些方法进行招生的，为什么人家能招到，而我们招不到，差距就应该在办学的特色上面。
对于初次办辅导班的，一定要有自己的特色，才能有竞争力，现在的辅导班门槛很低，所有人都可以办，毕竟学生是一定的，办的人多了，学生均摊在每一家就少了。
要想让自己的辅导更有特色，你可以去绮涵学堂网上面看看，那是一个专门介绍如何办辅导班，如何宣传、招生的网站，还能认识全国各地办辅导班的人，大家一起交流经验。
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网易里的想学好英语全球最好的英语外教在哪里?是真广告吗
郎是后起之秀
全国占有2011年起已超过步步高
读书郎是专业做电教产品的的G50目前是电教界最好的了
步步高是较早做电教产品的
但因做的电子产品杂乱
没有自己的特色产品
什么都在做
什么都做不好
但电教产品是步步高推广成功的
那句广吿词：妈妈再也不用担心我的学习了
就是步步高的
步步高和读书郎的区别
就象手机中的诺基亚和苹果
步步高代表诺基亚
我觉得步步高好一些，最近步步高新出的视频学习机是可以看黄冈的老师讲课视频的，你想补习自己的英语就把需要的课程都下载到学习机上，随时学随时看，想看几遍就看几遍，课前预习，课后复习都很随机，很方便也很有效。
