人物栏目广告词

时间：2015-01-09 21:27

最近央视的一个公益广告，关于核心价值观的。
每个词都有对应的谜面，

月亮圆圆天上摆，　　巷里花灯游人猜。

　　曲径虫鸣牡丹开，(富强)　　岷山远游住人外。

(民主)　　一义贯成并日月，(文明)　　百姓饭足言皆彩。

(和谐)　　眉下心头田出垄，(自由)　　天上斗转且以待。

(平等)　　山聚眉峰思无邪，(公正)　　大江东去润高台。

(法治)　　独受易友玉关情，(爱国)　　令公为尊畅饮怀。

(敬业)

央视所有主持人

方琼方琼生活照　　目录[隐藏]　　1.人方琼　　方琼个人档案　　方琼简历1　　方琼2　　方琼经典语录（耐心看完，小心笑破肚皮）　　嘉宾点评　　2歌手方琼　　3 北宋方琼　　[编辑本段]1.主持人方琼　　央视1套周日 11：03《三星智力快车》　　央视2套周六 12:30 《超市大赢家》　　河北卫视周五 19:45 《综艺传奇》　　[编辑本段]方琼个人档案　　公历生日：公元1974年1月4日　　农历生日：壬子年腊月十二　　出生地：河北省石家庄市　　身高：172cm　　体重：56kg　　血型：O　　星座：摩羯座　　学历：河北师范大学本科、中国传媒大学进修　　人生格言：我纯粹，所以我快乐　　口头禅：天呀　　家庭成员：妈妈、姐姐、姐夫、小外甥、小乌龟、丈夫、儿子　　习惯行为：臭美　　爱好：广泛　　最喜欢的颜色：适合自己的　　最喜欢的书：《活着》　　最喜欢的歌手：赵传　　最喜欢的人：妈妈　　最喜欢的演员：休·格兰特　　最喜欢的食物：肉　　最喜欢的水果：荔枝　　最害怕的生物：毛毛虫、蛇、老鼠　　最欣赏的品质：善良　　最大的心愿：放大假出门旅游　　最小的满足：放小假在家睡觉　　最想去的地方：西藏　　最害怕去的地方：领导办公室　　最放松的时候：在卫生间读书　　最尴尬的事情：小学时在厕所里尿了裤子（解不开棉裤上的绳儿）　　曾获奖项：　　主持的《燕赵新歌世纪春——2001年河北电视台春节联欢晚会》获第十九届中国电视金鹰奖综合电视文艺节目优秀作品奖（中国电视金鹰奖组委会）　　主持的《激情九九》获省广播电视播音与主持作品奖电视文艺主持类一等奖、电视类一等奖　　2003年省“奔马奖”首届“十佳”电视主持人（省影视艺术奔马奖组委会）　　在主持中央电视台科教频道《选择》栏目并兼任该栏目主编期间，被评为2004年度CCTV 青少年中心先进个人　　获得第十一届“中国青年五四奖章”　　获2008年电视播音员主持人奖（金话筒）。

　　[编辑本段]方琼简历1　　迷乐佛——方琼河北电视台节目主持人，1999年5月入主河北电视台新闻娱乐节目《激情九九》，很快便以清新大方、活泼亲切的主持风格成为家喻户晓人人喜爱的“方琼姐姐”。

随着“超级宝宝秀”的迅速窜红与长盛不衰，方琼也成为了节目的代名词，一时风靡整个燕赵大地以及京、津、蒙等地区。

可以说，两年来河北境内几乎无人不谈宝宝秀，无人不知方琼姐姐，她也理所应当的成为河北电视台的当家花旦，也是河北本土知名度最高观众缘最好人气最高的明星之一。

新世纪里，方琼可以说攀上了个人事业的一个高峰期，激情九九节目收视率连续创造了河北电视台的收视神话，她个人同时又入主河北电视台最新王牌综艺节目《国人猜猜猜》，另外她与北京数家电视制作公司的合作也在洽谈中。

　　这只能是一个向成人提出的问题，对于孩子们来说这已无需提问，短短两三年，从河北电视台辐射的地区，哪一个儿童不认识她呢。

　　1999年4月，河北电视台推出了一套“激情99”栏目，方琼作为当时的首选女主持人一个“猛子”扎到了今天。

　　方琼当过兵，做过幼师，当过广告人又有着有线电视工作的经历。

她年纪轻轻却经历了不少的职业，这也许为她今天的成功创造了较为丰富的社会知识和阅历。

她最终选定了主持人（用她自己的话说是电视台编导选用了她）。

方琼认定了这个职业，她有信心和兴趣长久地干下去。

　　屏幕上的她，口齿伶俐能言善辩，诙谐着急转弯且有时又带出一丝顽皮。

她能在较短的时间里和孩子交融，更重要她能和孩子们心心相通、而博得孩子们的喜欢。

　　她有过无数次的激动，也淌过观众所不能理解的眼泪。

两年多的时间不算长，可从起步到今天，这也是在制作演示着一场戏，一场持续性的连续剧。

怎样把戏演好，怎样让观众认可。

看上去胸有成竹的方琼也在急，也在尽心思索，而她的确还需要自己加紧充电，学习再学习。

　　“激情99”如今在省电视台已是收视率很高的，方琼在此也算是成绩辉煌的人物了，但是她却说：“我只想老老实实地做一个节目主持人，并且不打算离开生育养育我的这块河北土地。

”　　方琼年纪不大，经历却很丰富。

她曾经身披橄榄绿，体会过多姿多彩的军旅生活；也曾经饱含爱心，从事幼教工作；她还曾步入社会，做过广告人。

无论是哪一个阶段，方琼都尽心尽职，得心应手。

丰富的人生经历为她的成长积累了厚实的社会知识，也造就了她待人接物的亲和力、机敏的反应能力、出口成章的语言表达能力。

从事电视主持人工作之后，更是如虎添翼。

为了自己的职业梦想，她不断充实自我，潜心学习，很快成为人们颇为喜爱的主持人。

　　1999年5月，入主河北电视台的全新娱乐栏目《激情99》，经过栏目组精心打造和主持人的出色发挥，《激情99》在一段时间内成为河北电视台收视率最高的节目。

随着节目中“超级宝宝秀”受到观众追捧，方琼也成了节目的代名词。

　　2003年，主持了最后一期《激情99》。

之后，怀孕、生子，到中国传媒大学进修，主持生涯也跃上了一个新的高度---在央视客串主持《选择》和《童言无忌》栏目。

　　2005年2月，重回河北电视台，主持《激情99》，该栏目在很短的时间内就迅速跃升河北电视台收视率榜首。

　　同年，转而主持央视《三星智力快车》。

　　2006年4月以后，和“魅力新搭档”新秀尼格买提共同主持央视《全家总动员》栏目。

同时，方琼还在央视《三人餐桌》和《超市大赢家》亮相。

　　现已成为中央电视台主持人，主持CCTV－2《超市大赢家》、《全家总动员》和CCTV－少儿《三星智力快车》　　2008年入选“中国奥运报道主持人国家队”，担任奥运频道《荣誉殿堂》栏目主持人。

　　2008年7月，与诚诚、刘刚共同主持河北卫视大型综艺节目《综艺传奇》。

　　[编辑本段]方琼简历2　　琼姐生活照方琼，河北电视台节目主持人。

　　做过幼儿老师，当过文艺兵，卖过保险，做过广告人，还在银行干过出纳。

　　方琼老公：现任河北电视台副台长的杨阳，杨阳是河北电视台的大腕人物。

说起他的正式头衔足有一大串：河北电视台总编室主任、河北电视台编委会副总编、《河北电视》杂志主编、兼河北电视台公共频道总监、中国电视艺术家协会电视管理策划委员会委员、河北广播电视协会电视委员会副主任、河北省播音与主持评审专家库成员、中国农业影视专家团专家、美国福坦莫商学院MBA。

　　儿子：杨初一。

　　方琼经历丰富。

她出生于河北石家庄市一个普通的纺织工人家庭，10余岁就失去　　了父亲。

她中学毕业后参军入伍，体验过多姿多彩的军旅生活；她也曾经饱含爱　　心，从事幼教工作；她还曾步入社会，做过广告人。

无论干是哪一行，方琼都尽　　心尽职，得心应手。

丰富的人生经历为她的成长积累了厚实的社会知识，也造就　　了她待人接物的亲和力、机敏的反应能力、出口成章的语言表达能力。

应聘从事　　电视主持人之后，勤奋的她很快成为观众颇为喜爱的电视新星。

随着节目中超级宝宝秀受到观众追捧，方琼也成了节目的代名词，　　2003年，主持了最后一期《激情99》。

之后，怀孕、生子，到中国传媒大学进修，主持生涯也跃上了一个新的高度---在央视客串主持《选择》和《童言无忌》栏目。

　　2005年2月，重回河北电视台，主持《激情久久》，该栏目在很短的时间内就迅速跃升河北电视台收视率榜首。

　　同年，转而主持央视《三星智力快车》。

　　2006年4月以后，和魅力新搭档新秀尼格买提共同主持央视《全家总动员》栏目。

同时，方琼还在央视《三人餐桌》和《超市大赢家》亮相。

　　从中央电视台的《全家总动员》到《三星智力快车》、《三人餐桌》，不断有央视一线栏目，钟情于方琼这位“河北制造”的美丽女主播。

由于《开心辞典》的主持人人选问题，方琼更是被网友 “一厢情愿”地推上了与央视二套“一姐”王小丫的PK台，尽管这场PK随着王小丫的病后复出，暂时告一段落，但却再次证明了方琼的实力和潜力。

　　曾经在做客中央电视台《今晚》节目时，主持人高博向方琼“发难”——请把自己比作一种水果。

在《全家总动员》中的搭档小尼把方琼比作水蜜桃，而方琼则脱口而出语惊四座：我是一棵“大白菜”。

在方琼看来，大白菜多好啊，有营养，不金贵，大伙还都喜欢吃。

的确，方琼身上似乎集聚着“大白菜”式优点：带来欢乐，百看不厌。

　　百度方琼吧

中央电视台我爱阅读公益广告内容

配音技巧十二点一音的语言松弛与舞台上的要求正反，后期配音绝对弛自然。

因为话筒的高度敏感，缩短了演员与观众的空间。

不要求音调与音节的伸展，别刻意追求音色响亮清甜，任何夸张与做作都会失真，声音状态应依照生活自然。

我们前面曾要求过同学们在舞台上演出话剧的时候，对台词吾言适度地夸张，是为了使后排观众听得清，得把字音加强，拉长，提高，强调语音共鸣、吐字咬紧、音量放出；但是到了录音棚里，却要有相反的要求：一切恢复到生活中的真实状态上来。

这自然是由于话筒及调音台在起决定性的作用，任何一丁点夸张都会带来不真实的效果，这就是影视与舞台艺术在台词创作上的根本区别。

二、配音的声音控制用松弛自然的生活语言，绝不是废除基本功训练。

松弛自然不能失去控制，松弛自然不能四声混乱，松弛自然不能吐字含混，还要强调语言的分寸感，自然要注意语言的规范，有时比生活中还要收敛。

有同学会问，既然恢复到生活真实的状态上来，我们干脆也别练基本功了。

这便又走到了另一个极端。

我们说自然松弛是比较舞台剧相对而言，并非退回到你原来的自然生活里去，你原来可能是大舌头吐字不清，也可能地方音四声混乱，还可能发音位置不哇，分辨不清支兹音呐勒音，恩嗯音，喝佛音，衣日音，俄儿音等等，甚至连逻辑重音也不懂，怎么能胜任配音工作呢?这种所谓的松池自然是在艺术语言的基础上，让听众找不着人工雕琢的痕迹，则要求更高。

好比照明师在摄影棚里用了很多灯，打出一个自然光的效果一样，是自然的艺术、艺术的自然，则更难。

三、配音的材料准备了解原片的时代背景，掌握原片的思想内容，认识原片的风格体裁，分析原片的语言特征，找准剧情发展的脉络，理解剧中人物的感情，摸清人物的气质音色，知道人物的地位作用。

再好的演员，也不能拿过词来就念。

尽管你朗诵水平很高，声音很好，还有一个和其它角色搭配的问题呢，配音演员的创作过程同原片中的演员一样，要熟悉剧本的时代背景，主题思想，风格流派，以便在配音创作中有个主心骨，即使是历史名剧，不同的导演可以导出不同的风格样式，不同的演员也会演出不同的特点，只有认真的调查了，有了丰富的材料准备(画面的与文字的)才能准确生动地为原片中的角色配音。

否则便是瞎胡闹。

四、配音时的话筒位置话筒是语言创作的工具，应学会驾驭话筒的技艺，距离远会造成声音虚空，距离近会造成声音发劈，若大声疾呼应远离话筒，若窃窃私语就调近距离，平时以一尺为最佳间距，特殊效果须用特殊处理。

前面我们讲过，话筒的位置是由录音助理负责摆放的，似乎与演员没关系。

其实不然，话筒是死的，人是活的；你若是前后左右摇晃，摆好了也没用。

演员必须同录音组配合才能取得最佳的效果。

前面还讲过在舞台上说悄悄话，要用气把音顶出去，让观众都能听见，可是在录音棚里就不行了，不仅不可以大声说悄悄话，有时反而要比生活中的发音还要收敛，有了话筒，只要距离合适，多小的声音也可以放大出去(轻抿嘴唇和用鼻子呼吸也会传感出效果来)五、配音时的心理调整在理解吃透原片的过程中，先从角色的行为模仿人手，然后跟踪角色的思想行动，由表及里由内及外的推敲，把握行为逻辑和语言特征，沿着这条途径进行再加工，形神兼备才能有语言生命。

外语配音需要懂一点外语。

同演戏一样，一切从角色出发。

配音演员还要加上一条：向片中的角色演员*拢。

任何企图表现自己嗓音洪亮，技巧超群的杂念都应抛弃。

因为银幕上已经有一个形象在演戏，你只能顺着他(她)的行为逻辑去配音，就连音色，哭笑声都要模仿，只要把你变成了他(她)才能实现第一步的形似；即使原片角色的演员在表演上有公认不合理的(欠妥)的地方，你也要为他(她)合理化，然后用你的语言去弥补，只有这样才能形神兼备。

有了这样的心理状态，你才能配出有生命的语言。

有性格的语言。

才能防止“声画不贴” 或曰“声像离股”。

这需要参加播音培训。

六、配音时的空间意识有关的演员都站在话筒前，录对白前心里要有个空间，可想象剧本中的规定情境，可参考银屏上的循环画面，无论影视配音,专业配音还是广播剧，有内心视像才能有空间感，这样与录音师有机地配合，最佳的艺术效果才能实现。

这里所说的空间意识是指你虽然站在录音棚里，却要如同身在原片角色所处的空间那样去说话。

例如人在病房里交谈和人在炼钢炉旁交谈的气息状况是不同的，人在喝茶时的交谈与人在运动场上传球时的对话也是不相同的，即所谓规定情境不同，语言形态亦不同。

如果我们在配音时缺乏这种空间意识，也就缺少内心视像，即使一个字都不差，也并非完美的表达。

空间意识也还可引伸出另外一种含义：配音演员同在话筒前，下句接上句的时候互相关照，语调语气应搭上茬口，别显得太愣，也不能因为有个别人的声音太突出而破坏了整体效果学然后知不足，在配音艺术这门学科中，要想成为一个熟练的有造诣的演员，只有刻苦钻研，不断积累文化、文学知识、努力提高艺术修养，提高配音技能，提高对人物原型深刻的理解能力，还要有站在话筒前忘我的感情投入，才能更好、更准确地用自己的灵魂和语言风格塑造出千千万万性格色彩鲜明丰满的人物形象.

急求那句什么“这是道德的沦丧还是人性的扭曲。
。
。
。
”一整句完整是什么，是什么节目里面的，急求

电视节目分析的写法考试时一般会给出一段或者一期电视节目，比如一期《艺术人生》，《新闻调查》，或者一段电视散文，记录片等等。

写评论文章的时候可以参考以下思路写：第一部分：先写对给定的电视栏目的总的认识看法。

比如分析某期《新闻调查》，就要先谈一下对这档栏目的整体看法和认识，包括栏目的层次定位、受众定位，栏目的整体特点等等。

大约写200字左右。

第二部分：写针对给定的这一期节目的看法。

比如这期《新闻调查》的话题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道，可以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、特点等的总的看法，可以评价本期节目是否能够做的符合栏目的要求，又是否有价值。

第三部分：从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向，明确的给出自己的观点，并且结合节目的具体内容细节，展开分析论证。

这类似于电影评论的要求。

（具体的方向选择，可以参考专帖《电视栏目分析》

） 1·节目内容。

2·节目的编导策划的结构。

3·节目的主持人的表现。

4·节目的制作，就是技术特点。

从中选择一个方向为主，切忌贪多，要集中有限的笔墨深入展开分析一个方向。

第四部分：再次结合栏目的整体定位进行总结。

电视节目分析范文题目：观看专题片《千年沧桑》第二集，并对此片作出分析，1000字左右。

跨越十一世纪 --浅评电视专题片《千年沧桑》作者：山东有线电视台钱景芝电视专题片《千年沧桑》的第二集把十一世纪时世界的样子缓缓的呈现在我们面前，这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精美的镜头，一下子吸引了我们的目光。

远古的时代是古雅的，又是沉重的。

而人类的先进文明，也就在这样的历史传承中慢慢堆积呈现了。

所以在这期节目里，我们看到听到的历史面貌，既是厚重的，又是灿烂多姿的。

本片的编导作者自然贴切的调动多种电视表现手段，让这个主题的表达更加充分和出色。

一、表现手法的多样性本片所有的素材都是为了表现人类文明的进步这一主题，为了使观众理解的更加清晰明白，全片重点采用了解说词加画面的表现手法。

全片要表现的是十一世纪一个世纪的文明，时间跨度大，于是又细分为分为：文明、宗教、科学、经济四个方面来分别阐述，每一个素材的指向性都很强，如经济方面的中国的四大发明，欧洲基督教的兴起等。

同时为了增加叙事的真实性，本片采用了多种手法：1、人物扮演：找一个人来扮演孔子，给观众更直观的感受。

为了更好的表现对外战争的残酷性也是采用了扮演的手法，增强视觉的震撼力。

2、图配乐：在介绍《清明上河图》的时候，单纯的介绍一副作品容易使观众产生疲劳感，为此给它配上舒缓的乐曲，琴声悠悠把观众带入那个国泰民安的世界。

3、权威人士说明：为了更好介绍北宋的文化，请了王渝生研究院等来介绍这方面的文化，增强了认同感、权威性。

4、脸谱化：选取有标志性的道具去表现，如为了表现北宋的繁华选用开凿大运河这样一个标志性的建筑物来表现。

5、动画制作：为了使画面更形象生动，在介绍伊斯兰教、基督教等这些相对比较抽象的文化的时候还采用了动画制作来表现。

所有这一切都是为了表现人类文明进步这一主题，以上这些叙事手法使相对来说比较枯燥的文化历史类专题片也变得丰富好看，富于变化，这不得不说是《千年沧桑》这个专题片最为成功的部分。

二、镜头语言生动丰富。

本片在表现手法的成功之外，还充分发挥调动了多种镜头语言，视觉听觉效果丰富。

全片以全、远景居多，使内涵更丰富，同时注意光效的变化，选取了一天中的不同时间的光影效果来表现不用的内容。

拍摄角度也非常丰富，如拍摄大运河时的空中拍摄，让人们更直观的看到了大运河的全貌，理解起来更容易。

色彩上根据地域来变化，如北宋的黄、伊斯兰的篮。

声音上以模拟为主，解说词在其中起着推动全片发展的作用，担纲全片。

通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看，不枯燥，似流水般涓涓而来，让我们在不知不觉中跨越十一世纪，领略到古老文明的魅力。

电视栏目评析考试内容：试卷中给出命题，要求考生评析中央电视台或考生所在地区省级电视台的某个栏目。

评析可以是综合性的，也可以是单项性的。

考试目的：主要是考察考生对栏目编排、栏目设计方法了解把握的能力。

应试指导：对栏目编排、栏目设计的知识和能力的掌握，是电视节目制作人员的基本功，对，影视素材如何处理，如何将散乱的影视素材组合成一个雅俗共赏的栏目，这是颇见制作人员功力的。

这一考试科目，也会让考生自己设计一个栏目，与考生对一些经典栏目评析一起，考察考生对栏目编排、栏目设计的感悟把握能力。

电视栏目评析要到位，首先要了解电视栏目的一般知识。

1、电视栏目的性质电视节目之所以能吸引人，其中重要的一个原因是电视栏目的丰富多彩。

打个比方，电视栏目化将电视变成了一本流动的书，栏目就是书的目录。

电视栏目是电视节目编排、播出的一种方式，即将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏，使其有固定的栏目名称、片头和时间长度，并安排在固定的时段内播放。

电视栏目化是电视发展到一定时期的必然结果，是电视走向成熟的标志。

电视发展的初期，无论在我国还是国外，播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。

电视台被称为“空中影院”。

到了40年代末，世界上最早的专栏节目，像《骆驼新闻大篷车》等新闻栏目的出现，才打破了电视播出的原始格局。

到了80年代初，栏目化播出已经进入了发达时期，如日本NHK电视台，1981年有21个专栏，1982年就增加到66个专栏。

我国电视真正进入化阶段，是80年代以后的事。

现在，中央电视台的《新闻联播》、《东方时空》、《焦点访谈》、《正大综艺》、《综艺大观》、《实话实说》、《夕阳红》已成为王牌栏目，在全国观众中产生了很大影响。

2、电视栏目的特征固定化是电视栏目最基本的特征，也是最直观的特征。

它要求有固定的栏目名称、固定的播出时间、固定的片头、固定的节目长度，固定或相对固定的节目主持人等，便于观众定期、定时收看。

综合性是电视栏目的另一个显著特征，这种综合性体现在栏目中揭幕礼具体内容与表现的形式上。

观众高度参与性试点栏目的第三个特征，与其他电视节目形态相比，专栏节目最具观众色彩，因为它是一种极为开放的节目形态，许多节目是在观众直接参与下才完成的。

3、电视栏目的分类关于电视栏目的分类标准较多，又一栏目内容划分的，又一栏目的节目形式划分的，也有以对象的类型划分的。

按现行一般的分类方法，电视栏目可以划分为以下几大类，大类里又可以细分为几小类。

（1）新闻类栏目。

大体包括口播新闻、录像新闻、专题新闻以及访谈新闻、调查等小栏目。

（2）教育类栏目。

大体包括文化教育类、社会教育类等小栏目。

（3）文艺类栏目。

大体包括专题文艺、综合文艺、晚会节目以及各种文艺专栏等小节目。

（4）体育类栏目。

大体包括体育比赛、体育新闻、体育知识、体育欣赏、健身健美等小栏目。

（5）服务类栏目。

大体包括衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、购物烹饪、家庭工艺、房间布置等小栏目。

在了解了电视栏目一般知识的基础上，评析电视栏目主要可从以下几个方面去评析：1、评栏目内容。

主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众，是否自身的特点。

例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的，各小栏目风格各异，各有侧重，构成一个立体的较全面的“时空报道”。

栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。

评析时可就其中一个侧面着重加以论述。

2、评栏目结构。

主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样结束的逻辑过程。

栏目的起承转合是否严密，线索是否清晰，实际反映该栏目编导的才情。

3、评栏目主持人。

主持人是构成栏目风格的重要因素，它跟栏目的定位相得益彰。

有些电视栏目以某一位名主持人为标志而设置，往往根据主持人的学识、风格来选题或设计节目，甚至以主持人的名字来给栏目命名。

这就可以评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。

4、评栏目制作。

主要看栏目制作是否大气精致。

具体而言，可评析下列几方面的制作艺术。

（1）摄像。

看摄像师是否善于运用镜头取景，并掌握镜头的运动规律，是否取得合乎要求的节目素材。

（2）照明。

看照明师是否掌握电视与舞台上照明的不同要求，并按照导演的意图布光，能否使摄像机准确地拍摄到多情调场景。

（3）录音。

看录音师是否能针对每一种不同性质的节目，恰当的运用录音设施，使录音的节目能反映其精华。

（4）剪辑。

看剪辑师画面镜头组接是否合理，各种特技画面是否到位。

（5）合成。

看图像、语言、美术、音响、音乐等多种电视元素是否按照一定的章法，组合成一个有机的整体。

以上所列的电视元素哪些该强化，哪些要淡化，何时此显彼隐，何时此强彼弱，都要经过合成才能把各种表现要素的作用组织起来，产生整体效应。

所以，合成是节目制作的终端，带有定型作用，是最终体现栏目思想性和艺术性的重要工序。

评合成最能评析出栏目的制作技艺。

在评栏目制作时，要特别关注片头片尾部分。

看片头是怎样出现的，片尾是怎样结束的。

两者的画面构图有何寓意，色调如何，节奏感如何，音乐与主题关系如何，其创作手段怎样。

失误评析：在这一考试科目的应试中，考生常见的毛病主要是评析不到位。

有些考生学了一些有关制作的知识，但尚未理解透彻，因此在评析时运用这些知识不是很准确，专门术语使用有些夹生，因而评析不到位。

根据这种情况，考生除了在平时多学习多试评以外，在实际应试时评析要集中到栏目创作的某一个侧面，或镜头，或音响，或主持人等，选择自己比较熟悉的元素来评析，评析时要集中力量，不要面面俱到。

（中国传媒大学浙江传媒学院重庆大学重庆邮电学院）二) 《记忆中的童年》电视栏目策划和实施方案导言:童年是我们每个成年人所必经的人生阶段,童年给我们留下了美好的记忆.今天,当我们以过来人的身份,回想我们的童年,看着童年时喜闻乐见而的物品,重温以前看过的动画片,再次听到以前所熟悉的歌谣,翻着以前的老照片,想着童年时的小伙伴以及小时候所做的那一串串令父母可气而可笑的事……童年的一切一切都能勾起我们心中那一股一股久违的温情.然面,并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味.在我们的生活中,毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的.他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱,他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚.所以每一个人的童年都不一样,有笑语,也有哭泣.童年也影响着我们今后的人生将朝向何方行进.因此,童年是一个极其重要的人生阶段.一栏目宗旨基于童年这个特殊的人生阶段.不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯,他们的童年对于我们现在的成人,对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用.因此,本栏目拟以真实而又温暖的情感为脉搏,来讲述他们的童年,讲述童年对他们的影响.因此,本策划把栏目宗旨定为:走进童年,重温童年,让我们重拾童年的记忆.在这里,童年的一切将一一展示在你面前::童年时爱看的漫画,苦守着等待的动画片,儿时的伙伴…….;在这里,心与童年不再遥远,让我们重新去感受当年的心灵悸动,去感受当年的欢乐与苦恼;在这里,大人们有一个更好的给儿女教育的机会,让父母与子女拉进距离.二栏目目标每一个策划者都想把自己的栏目质量做好,使其影响力强,受众范围大,能成为同类栏目中的权威.本栏目也不例外.尽量将本栏目打造成人人都想看的精品栏目,以创造高收视率,高效益.三栏目特色本栏目是将被邀嘉宾的童年真实展现给观众的.因此节目中会展现嘉宾童年时所喜爱的玩具,播放一些在他童年时留下最深印象的动画片(如黄金圣斗士等),音乐(如小二郎等),电视剧等来激发嘉宾对童年的进一步回忆.同时在恰当时候也会邀请他儿时最要好的伙伴上台来讲述他们之间的真实故事,可以是表现童年的友谊,也可以是表现儿童之间的矛盾,也可以是表现他们童年的苦难,奋斗过程;或者我们也会邀请对他的成长有重要影响的人物上台.在节目中我们也会安排一此情景剧来表现他们当时所发生的事情,来配合故事的讲述.以达到更好地使观众了解发生在嘉宾童年时的故事.正如前面所述,本栏目会选择一此比较有代表意义的人到现场来讲述.这些人既可以是社会上的名人(如影视名星,文化名人,体育名人以及一此被多数人所关注的其它待业的人等),也可以是一些处于社会底层的在押犯.鉴于被邀人的身份不同,会选择不同的演播现场.比如,如果邀请名人作为嘉宾,则现场可安排在演播室;如果邀请罪犯作为嘉宾,则最好将现场安排在特殊的场所.每一档节目都力求做到有个性化.通过展开故事,讲述人童年时的真实情感.针对不同人物,采用不同手法,用不同的记录方式寻找童年故事.因此,本栏目特色体现在:引导功能:如在讲述一个人怎样摆脱不幸童年的阴影,从而走向成功,实现自我价值,过程,而引导启迪受众.教育功能:如在讲述一个人因童年的不幸而报复他人导致无法挽回的后果的故事,以此为鉴,从而达到警视人生,教育更多人的目的.演播场所的不同:鉴于被邀人的身份问题,选择不同的演播场所.总之,本栏目将极力发掘出各方面潜在的特色,大力发挥各种创新,以独特的方式服务于广大的受众群体.四节目形态本栏目将以访谈的节目形态呈现给观众.主持人以平实而又煸情的风格,客观地让嘉宾讲述自己的童年故事.同时掺杂着嘉宾对童年的思考以入对之后人生的态度,从而让观众去感受,去思考和体验.从而让父母更好地去认识他们对子女的教育方式,自己行为对子女的影响,反省自己给子女的到底是欢乐还是苦痛.教育性和哲理性将成为本栏目的一个卖点.五目标受众根据本栏目的宗旨,栏目的主要目标受众群体锁定在有子女的年轻父母,因为他们刚为人父母,有的对小孩过于疼爱,而又有的对小孩给予的爱过于吝啬.他们还不怎么懂得如何教育自己的孩子.由于本栏目的嘉宾有一些影视,体育,文化界等的名人,对于那些喜欢窳探名人的人(不论年龄,男女,尤其是年轻的追星一族)也将成为我们的受众目标.同时那些既没有为人父母也不喜欢追星,但也想一睹自己童年时看过的电视,漫画,小时大家都常玩而现在几乎见不到的玩具的人(既也想一起温故自己童年的人)也将成为我们的目标受众.六栏目基本构架节目导视:用凝练的语言概括主人公的童年经历,给观众一个提前的信息,同时也可以让观众猜测本期嘉宾是谁.主持人串场:主持人的风格应该做到与每期人物相配合,给人一种舒适亲切的感觉.嘉宾上场:嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉.给观众造成一种悬念(对于不同的嘉宾要有不同的上场氛围,前面所述主要是针对于名人而言.而对于一些罪犯,则可根据情况的不同而改变)叙述故事:叙述自己童年的一些比较有意义的事情,做到能给人比较深的印象.此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾的故事回忆.同时主持人也要在适当时候展示嘉宾小时物品,或邀嘉宾小时伙伴,有影响人物一起上场讲述故事等环节.工作人员播放动画片,电视剧,情景剧等.嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟,启迪人们主持人串场,总结本次访谈.下期节目预告七内容安排正如一个栏目策划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前发展,不致迷失方向.而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证.在这里所指出的内容安排,主要就是指的每一期节目的策划安排.本栏目的内容按排可视具体情况而定.每一期的安排不必一致.对于不同的嘉宾,安排也有一定的差别.在这里,仅将列出一期以供参考.如下:1.确定要邀请的嘉宾2.根据嘉宾收集一些关于他\\\/她童年的资料(包括小时玩的玩具等)3.根据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员4.制作情景剧等5. 演播室的安排布置,根据不同的嘉宾确立不同的演播室风格.6. 确定各有关人员工作的安排及工作设备等的安排.7. 前期工作结束即可进入录制阶段.8. 录制结束,后期收拾整理等.八栏目制作播出周期播出周期定为每周一期,每期为40分钟.九栏目的运作方式1,栏目组成人员:制片人编导编导助理外联......2,栏目创收构想(略)3,栏目支出预算(略)十可行性报告为了使栏目推出后有较理想的收视率,我们在嘉宾的选择上以及受众的心理需求等问题上进行了深入的探讨.在内容安排及选材上尽量做到能引吸观众.同时我们就如何煸动出嘉宾内心最细腻的情感等方面也做了深入的探讨.在对人物性格的把握上,主持人风格确立上节目叙述结构上等问题进行探讨并听取了各专家的意见.同时我们也对受众群体的情感需求和收视习惯也做了初步的调查研究,对同类节目也做了调查,吸收了它们较好的成功经验,也改进了一些不足.十一包装和推广本栏目作为一个教育性质的栏目,要想把这样一个栏目或频道打造成很有价值的精品,品牌栏目,除了节目本身所具有的品质质量,包装同样至关重要.它能以最直接的方式将深藏于内的品质以极易于识别与记忆的方式外显出来,最重要的是,它能够从另一个角度为人们提供获取知识的渠道,并为其构筑无形价值推波助澜.包装的构成要素几乎囊括了电视所有能够传达信息的手段:广告宣传语(语言和文字),演播室特征,动画制作,图像标识,颜色主调,背景音乐等等,背景音乐应配合当时的节目气氛.在栏目推广上也做了一番思考,加强了与其它媒体的互动,,扩大栏目的知名度,去吸引观众.\ \ 警视传媒工作怎么样电视节目分析的写法考试时一般会给出一段或者一期应试指导：对栏目编排、栏目设计的知识和能力的掌握，是电视节目制作人员的

英文广告优点

我觉得广告都有同样的优点,英文广告只是广告的一种形式.　　广告顾名思义就是广而告之的意思

　　广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，并消耗一定的费用，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

　　广告一词，据考证是一外来语。

它首先源于拉丁文advertere，其意为注意、诱导。

中古英语时代（约公元1300—1475年），演变为Advertise，其含义衍化为“使某人注意到某件事”，或“通知别人某件事，以引起他人的注意”。

直到17世纪末，英国开始进行大规模的商业活动。

这时，广告一词便广泛地流行并被使用。

此时的“广告”，已不单指一则广告，而指一系列的广告活动。

静止的物的概念的名词AdverA tise，被赋于现代意义，转化成为“Advertising”。

　　广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济广告。

非经济广告指不以盈利为目的的广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。

狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。

　　在中国，商业广告还没有到达颠峰，已存在着极大的泡沫成分和非理性行为；随着消费者的成熟、行业的规范，企业也会走向理性，自然会回落，启用普通模特将成为主流；同时，广告将异军突起并逐渐走向成熟，避免不了挑战。

企业启用形象代言人，可能有各种目的，尤其当“子弦效应”和炒作之风盛行的年代。

笔者在对形象代言人按照“准确营销”的观点进行理论总结，发现了现代市场形象代言人基本特性，用广告方式传达品牌独特、鲜明的个性主张，使产品得以与目标消费群建立某种联系，顺利进入消费者的生活和视野，达到与之心灵的深层沟通，并在其心中树立某种印象和地位，使品牌变成一个有意义的带有附加价值的符码。

他通过一定的媒介或载体传播诉诸目标受众，从而在品牌如云的市场中树立和打造个性化的品牌形象。

他或者通过品牌创立人独具人格魅力的形象代言，给目标受众以鲜明的品牌个性和信心；或者通过影视明星、社会名人极具亲和力的广告代言，令品牌产品迅速对目标消费群的购买施加影响；或者通过虚构人物演绎品牌叙事，传达品牌理念与价值取向，赢得目标受众的认同；或者通过漫画式卡通动物的形象代言，塑造活泼可爱、耳目一新的品牌形象，让人在相视一笑中对品牌产生美好的联想和印象。

他的形象代言并不完全等于企业的形象，所以，他的走红并不意味着产品就能够走红。

企业的监督与他们的配合就显得相当重要。

而他们也应有自我约束的责任意识，真正融入这个企业文化，真正用心去演绎产品宣传理念，才会凸现广而告之的意思。

　　编辑本段广告的设计　　广告设计是视觉传达艺术设计的一种，其价值在于把产品载体的功能特点通过一定的方式转换成视觉因素，使之更直观地面对消费者。

　　一、广告创意内涵　　（一）什么是广告创意。

随着我国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期，广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争，“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。

“ Creative ”在英语中表示“创意”，其意思是创造、创建、造成。

“创意”从字面上理解是“创造意象之意”，从这一层面进行挖掘，则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。

即根据广告主题，经过精心思考和策划，运用艺术手段，把所掌握的材料进行创造性的组合，以塑造一个意象的过程。

简而言之，即广告主题意念的意象化。

　　为了更好地理解“广告创意”，有必要对意念、意象、表象、意境做一下解释。

　　“意念”指念头和想法，在艺术创作中，意念是作品所要表达的思想和观点，是作品内容的核心。

在广告创意和设计中，意念即广告主题，它是指广告为了达到某种特定目的而要说明的观念。

它是无形的、观念性的东西，必须借助某一定有形的东西才能表达出来。

任何艺术活动必须具备两个方面的要素：一是客观事物本身，是艺术表现的对象；二是以表现客观事物的形象，它是艺术表现的手段。

而将这两者有机地联系在一起的构思活动，就是创意。

在艺术表现过程中，形象的选择是很重要的，因为它是传递客观事物信息的符号。

一方面必须要比较确切地反映被表现事物的本质特征，另一方面又必须能为公众理解和接受。

同时形象的新颖性也得重要。

广告创意活动中，创作者也要力图寻找适当的艺术形象来表达广告主题意念如果艺术形象选择不成功，就无法通过意念的传达去刺激感到遗憾染和说服消费者。

　　符合广告创作者思想的可用以表现商品和劳务特征的客观形象，在其未用作特定表现形式时称其为表象。

表象一般应当是广告受众比较熟悉的，而且最好是已在现实生活中被普遍定义的，能激起某种共同联想的客观形象。

　　在人们头脑中形成的表象经过创作者的感受、情感体验和理解作用，渗透进主观情感、情绪的一定的意味，经过一定的联想、夸大、浓缩、扭曲和变形，便形成转化为意象。

　　表象一旦转化为意象便具有了特定的含义和主观色彩，意象对客观事物及创作者意念的反映程度是不同的，其所能引发的受众的感觉也意象会有差别。

用意象反映客观事物的格调和程度即为意境。

也就是意象所能达到的境界。

意境是衡量艺术作品质量的重要指挥。

　　（二）广告创意的原则。

　　广告创意的独创性原则。

所谓独创性原则是指广告创意中不能因循守旧、墨守成规，而要勇于的善于标新立异、独辟蹊径。

独创性的广告创意具有最大强度的心理突破效果。

与众不同的新奇感是引入注目，且其鲜明的魅力会触发人们烈的兴趣，能够在受众脑海中留下深刻的印象。

长久地被记忆，这一系列心理过程符合广告传达的心理阶梯的目标。

　　广告创意的实效性原则。

独创性是广告创意的首要原则，但独创性不是目的。

广告创意能否达到促销的目的基本上取决于广告信息的传达效率，这就是广告创意的实效性原则，其包括理解性和相关性。

理解性即易为广大受众所接受。

在进行广告创意时，就要善于将各种信息符号元素进行最佳组合，使其具有适度的新颖性和独创性 . 其关键是在“新颖性”与“可理解性”之间寻找到最佳结合点。

而相关性是指广告创意中的意象组合和广告主题内容的内存相关联系。

　　二、广告创意的金字塔原理。

　　对发展广告表现的创意面议，金字塔原理（ Pyramid Principle) 是特别有效而极具实用性的工具。

从金字塔原理，可洞察广告设计者的思考过程，究竟用什么逻辑把创意发展到极致。

　　从金字塔结构可以看出广告的创意是仅次于金字塔顶端。

创意的金字塔原理，共分三个层次，第一层是资讯（ information) ，它涉及的范围相当广泛，包括企业内部资料，竞争企业情报以及经济环境资讯等。

这些包罗万象的资讯只是个别的统计数据，仅供参考，不可照本宣科笼统应用，必须经过第二个层次审慎的分析 (analysis). 此一层次涉及的范畴犹为广泛，必须运用统计学，心理学，经济学以及社会学等，经过分析评估之后，才有第三层次广告创意的出现。

唯有通过这些层次所延伸出来的创意都是发挥广告效果的动力，才是弹无虚发的广告招术。

　　三、广告创意的过程及其思考方法　　（一）广告创意过程　　广告创意过程可分下列五个阶段　　1、准备期－－研究所搜集资料，根据旧经验，启发新创意，资料分为一般资料五特殊资料，所谓特殊资料，系指专为某一广告活动而搜集的有关资料。

　　2、孵化期－－把所搜集的资料加以咀嚼消化，使意识自由发展，并使其结合。

因为一切创意的产生，都在偶然的机会突然发现的。

　　3、启示期－－大多数心理学家认为：印象是产生启示的源泉，所以本阶段是在意识发展与结合中，产生各种创意。

　　4、验证期－－把所产生的创意予以检讨修正，使更臻完美　　5、形成期－－以文字或图形将创意具体化　　（二）广告创意思考方法。

　　美国广告学教授，詹姆斯·扬说“创意不仅是靠灵感而发生的，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。

”创意是从“现有的要素重新组合”而衍生出来的，创意并非天才者的独占品。

　　编辑本段广告的历史　　◇世界上最早的广告　　广告是商品经济的产物，自从有了商品生产和交换，广告也随之出现。

世界上最早的广告是通过声音进行的，叫口头广告，又称叫卖广告，这是最原始、最简单的广告形式。

早在奴隶社会初期的古希腊，人们通过叫卖贩卖奴隶、牲畜，公开宣传并吆喝出有节奏的广告。

古罗马大街上充满了商贩的叫卖声。

古代商业高度发达的迦太基——广大地中海地区的贸易区，就曾以全城无数的叫卖声而闻名。

　　商标字号也是古老的广告形式之一。

商店的字号起源于古城庞贝。

在古罗马帝国，人们用字号标记来做角斗和马戏团表演的广告。

商标字号都是象征的，如古罗马的一家奶品厂就以山羊作标记；一条骡子拉磨盘表示面包房；而一个孩子被鞭子抽打则是一所学校采用的标记。

在中世纪的英国，一只手臂挥锤表示金匠作坊；三只鸽子和一只节杖表示纺线厂。

伦敦的第一家印地安雪茄烟厂的标记，是由造船木工用船上的桅杆雕刻出来的。

　　我国是世界上最早拥有广告的国家之一。

早在西周时期，便出现了音响广告。

《诗经》的《周颂·有瞽》一章里已有“萧管备举”的诗句，据汉代郑玄注说： “萧，编小竹管，如今卖饧者吹也。

”唐代孔颖达也疏解说：“其时卖饧之人，吹萧以自表也。

”可见西周时，卖糖食的小贩就已经懂得以吹萧管之声招徕生意。

　　在我国古代继音响广告之后而出现的则是“悬帜”广告。

《韩非子·外储说》说到“宋人有诂酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，悬帜甚高著。

”这是我国酒家和酒旗最早的记录。

酒店开设在固定场所，为了招徕顾客，抛出“一面酒旗，这也就是吸引主顾的广告形式。

这种形式后来沿用不断，如唐代张籍有“高高酒旗悬江口”，杜牧有“水村山郭酒旗风”等诗句。

《水浒传》里也有这样描绘：“武松在路上行了几日……望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字迹：‘三碗不过岗’。

”《元曲·后庭花》中“酒店门前三尺布，过来过往寻主顾”，不但说明了酒旗的尺寸，还说明了酒旗的作用。

除了酒旗外，其他行业也有各种标志性的广告形式。

据《费长房》中说“市有老翁卖药，悬壶于肆头”。

就是用胡芦作为药铺的象征性标志，悬挂街头或药铺的门前。

这里的“悬旗”、“悬壶” 给人以非常醒目的视觉效果，用现代话说，就是“招牌广告”。

　　◇印刷术的发明开创了广告的新纪元　　我国毕升最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年—l127年)济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。

这是至今发现的世界最早的印刷广告物。

印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。

　　1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三、四百年。

　　1622年英国尼古拉斯·布朗和托玛斯·珂切尔创办了第一份英文报纸《每周新闻》(Weekly News)在伦敦出版。

在这一年中，有一则书借广告。

1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。

以后，在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品、以及转让物品的广告。

　　美国独立前，于1704年4月24日创办的第一家报纸《波士顿新闻通讯》(Boston News Letter)就刊登了一则向广告商推荐的报纸为宣传媒介的广告。

被认为是美国广告业之父的本杰明·富兰克林， 1729年创办的《宾夕法尼亚日报》，把广告栏放在创刊号第一版社论的前头。

首次刊登的是一则推销肥皂的广告。

在整个殖民地时代美国的报纸中，《宾夕法尼亚日报》的发行量和广告量上都居首位。

在这家报纸上我们经常可以看到有推销船舶、羽毛制品、书籍、茶、等商品的广告。

富兰克林既是一个广告作家，又是广告经理和推销员，他所选写的一篇最著名的广告作品要算为宾夕法尼亚壁炉厂所作的推销广告了。

这种壁炉后来定名为“富兰克林炉”。

　　广告是这样写的：　　带有小通风孔的壁炉能使冷空气从每个孔源钻进室内，所以坐在这通风孔前是非常不舒服并且是危险的——而尤其是妇女，因为在家里静坐的时间比较长，经常因为上述原因致使头部受风寒、鼻流清涕，口眼歪斜，终至延及下颌、牙床，这便是北国好多人满口好牙过早损坏的一个原因。

　　从上述的广告里可以看到：富兰克林和当代巧妙的广告作家一样，强调使用产品的收益，而不是单纯介绍产品。

　　到1830年，美国已有l200种报纸，其中65种是日报。

许多报纸第一版大部或整版都是广告。

从1830年—1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力，也相应提高。

在报纸广告盛行的同时，杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。

　　◇现代广告业的发展　　随着资本主义大生产的出现，商品生产的高度发展，交换规模庞大，市场扩展到世界范围，市场竞争异常激烈，加上科学技术的昌盛，广告可以利用各种先进媒体与技术传递经济信息、促进销售，已成为发达国家工商企业的重要推销手段。

但在广告中也不断出现弄虚作假、欺骗消费者的现象，因此，各国制订了有关法令，建立了有关组织加以监督。

1938年创立的国际广告协会，是一个国际性组织，有来自70多个国家和地区2640名个人会员和大批企业会员。

　　第二次世界大战后，由于竞争进一步加剧和科学技术的突飞猛进，推动了广告业的迅速发展。

电视机、录象机、玻璃屏幕投影电视、印刷油墨、纸张、复印技术和彩色印刷方面的重大改进，各种杂志、报纸的大量增加，电子广告、霓虹广告、路牌广告、街车广告、售点广告、邮递广告及广告书刊大量涌现，使现代广告业得到了前所未有的发展。

美国人说：“你随便拿起一份报纸或杂志，打开电视，拆阅邮件，甚至走在路上，接一个电话，都会受到广告的疲劳轰炸”。

仅 1946到1959年，美国广告业就增加了2倍，这个时期广告业务的增长速度超过了整个国民收入增长的速度，购买广告工具的资金有了明显的增长。

七十年代以后发展更快，据统计，美国1977年在广告上的费用高达370亿美元，在每一元销售额中约有三分钱是用于广告费用。

目前，美国注册的广告公司有3800 多家，工作人员20万，占全国人口的千分之一，总投资额153亿美元，占全世界广告业的首位。

　　编辑本段广告的本质　　广告的本质有两个，一个是广告的传播学方面，广告是广告业主达到受众群体的一个传播手段和技巧，另一个指广告本身的作用是商品的利销。

总体说来，广告是面向大众的一种传播；艺术的高雅性决定了它的受众只能是小众，而不是绝大多数人。

　　所以成功的广告是让大众都接受的一种广告文化，而不是所谓的脱离实际的高雅艺术。

广告的效果从某种程度上决定了它究竟是不是成功。

脑白金的广告是成功的，因为它的礼品观念定位在打工阶层是非常成功的，市场的销售份额也说明了这一点。

可从根本上来说，因为它的广告中没能与保健品的观念和功能联系起来，导致它只可能短期成功的。

　　编辑本段广告的特点　　广告不同于一般大众传播和宣传活动，主要表现在：　　1.广告是一种传播工具，是将某一项商品的信息，由这项商品的生产或经营机构（广告主）传送给一群用户和消费者；　　2.做广告需要付费；　　3.广告进行的传播活动是带有说服性的；　　4.广告是有目的、有计划，是连续的；　　5.广告不仅对广告主有利，而且对目标对象也有好处，它可使用户和消费者得到有用的信息。

　　编辑本段广告的要素　　广告的要素有：广告主，广告公司，广告媒体，广告信息，广告思想和技巧，广告受众及广告费用。

　　编辑本段广告的分类　　由于分类的标准不同，看待问题的角度各异，导致广告的种类很多。

　　◇以传播媒介为标准　　报纸广告　　杂志广告　　电视广告　　电影广告　　网络广告　　包装广告　　广播广告　　招贴广告　　POP广告　　交通广告　　直邮广告　　随着新媒介的不断增加，依媒介划分的广告种类也会越来越多。

　　◇以广告目的为标准　　产品广告　　企业广告　　品牌广告　　观念广告　　公益广告　　◇以广告传播范围为标准　　1.国际性广告 2.全国性广告 3.地方性广告 4.区域性广告　　◇以广告传播对象为标准　　消费者广告　　企业广告　　◇以广告主为标准　　一般广告　　零售广告　　◇六种中文广告词　　“鼬鼠”型广告词 The Weasel Claim　　“水是湿的”广告词 The Water Is WetClaim　　“那又如何”广告词 The So What Claim　　“科学或数据”广告词 The Scientific or Statistical Claim　　“奉承顾客”广告词 The Compliment the Consumer Claim　　“修辞型问句”广告词 The Rhetorical Question　　编辑本段广告调查方法　　1．个别访问法　　个别访问法是个别征询调查对象对企业的广告有何看法以及对企业做广告有何建议的一种方法。

一般是预先确定样本家庭或个人，广告调查员携带广告样本或录音录像带，按照预先设计的调查文稿提出问题，详细记录谈话内容，同时仔细观察访问对象的心理活动。

访问当中要善于创造一种轻松愉快的气氛，设法使调查对象讲真话，然后把各种看法分类整理出来，以改进今后的广告工作。

访问之后要向调查对象赠送纪念品或支付一定的报酬。

　　2．电话调查法　　电话调查法是通过电话询问的形式调查样本对企业广告及如何做广告的意见。

电话调查法的优点是：成本较低，可以在短期内调查较多的对象，可以调查许多无法对其进行个别访问的人；可以听到被调查者对所提出问题作出的反应。

其缺点是：因为受通话时间的限制，不能询问复杂内容；不能与被调查者直接见面；不易得到对方的合作。

　　3．回函反应法　　回函反应法是在四大媒体商品广告中附有样品、奖品和赠券等，要求有意购买者回函索求样本，测验消费者反应以求广告效果的调查方法。

　　运用此法探求广告效果，要对回函认真加以统计整理。

对于回函索取样本、产品性能说明书和直接订货者，要迅速复函、发货；对于广告内容进行指责、提出建议者，要严肃对待，视其合理程度逐一加以改进。

对提出合理建议者，应赠送一定奖品，以示鼓励。

　　4．意见反映法　　意见反映法是邀请消费者团体评价广告作品内容的调查方法。

这一方法是选出一定数量的消费者作为评审团评价广告作品与内容，以决定广告样品的取舍。

具体有两种方式：一种是一次列出几幅广告原稿，依次询问代表们对各个广告样品内容的看法，评价孰优孰劣，集中意见后排定各广告原稿的次序，由此确定它们存在的价值。

删除代表们不感兴趣的样品，修改不完善的文稿，最后确定推出的广告脚本。

另一种是一次提出两幅广告样品，请评审团全面审查。

其中不仅要评价文字内容的优劣，还应特别注意图案、标题和中心文句是否有感召力与说服力，以决定最后的取舍。

　　5．记忆法　　记忆法就是探求读者读过什么，能记忆多少的测验方法。

不言而喻，若读者对于读过的东西记忆得清晰完整，自然说明广告的感召力强，若有关读物能吸引住读者，也就能引起他们的兴趣，激发购买行为。

记忆法一般分为再确认法、回想法和记忆鼓测验。

　　（1）再确认法是在广告刊载后，向读者提供最近的报纸杂志广告（可到当地邮局查询该报纸杂志的订户），询问其是否读过，如果读过，可进一步探询其记忆程度。

　　（2）回想法是询问调查对象最近看（读）过什么广告，记得多少广告内容的测验方法，询问时不提示刊载的广告，凭调查对象个人的印象回答。

不给任何线索者，称为纯粹回想法；提供部分记忆线索者，称为辅助回想法。

　　（3）记忆鼓测验是一种在实验室进行的测验方法，记忆鼓由一个马达、一个定时装置、一个可以活动的纸卷和一个显示窗组成。

测验时，把广告文稿写在纸卷上，开动马达，使纸卷上的字一行一行在显示窗口定时显示出来。

调查对象由显示窗口看见部分或全部广告文稿内容之后，调查员就可以利用回想法，测验调查对象对于广告文稿内容的记忆程度。

　　6．监看制　　监看制是广告主、广告公司或广告媒体公司把消费者、零售店和专家等组织起来，对自己的商品、广告、促销活动等进行监督，定期反馈信息而形成的一种制度。

　　如监看广告，从消费者中选出一部分代表，让其对刊载播映的广告内容加以评论，提出批评建议，定期反馈这些意见。

广告主或广告公司对这些资料加以整理，进行统计分析，把分析结果作为改进广告内容或广告表现手法的依据，从而形成一种长期调查制度。

　　这里应该注意的问题是，对委托监看者要定期更换，以免受委托者离开一般消费者的立场，只图报酬而敷衍了事。

　　7．节目分析法　　节目分析法，是为了测定广告节目或电视广告的视听者对该节目或广告的反应情况，在播映前实施的一种测验。

　　节目分析法，是在被测验者座椅的两旁，各设置“正”、“负”两个电钮，随着节目或广告画面的转换，按“正”表示有趣，按“负”表示无趣，若感到无所适从，则不按电钮。

测验人员根据被调查者的趣味反应变化，绘制趣味反应曲线（或由电脑分析处理），以此来检验节目或广告吸引人的程度。

　　这种方法多少带有强制感，且如果被调查者为节目所吸引，按钮时间可能与节目进行不合拍，造成时间脱节现象，这给正确测定兴趣反应带来一定的阻力。

　　编辑本段广告的主要形式　　通过报刊、广播、电视、电影、路牌、橱窗、印刷品、霓虹灯等媒介或者形式，在中华人民共和国境内刊播、设置、张贴广告。

具体包括：　　（一）利用报纸、期刊、图书、名录等刊登广告；　　（二）利用广播、电视、电影、录像、幻灯等播映广告；　　（三）利用街道、广场、机场、车站、码头等的建筑物或空间设置路牌、霓虹灯、电子显示牌、橱窗、灯箱、墙壁等广告；　　（四）利用影剧院、体育场（馆）、文化馆、展览馆、宾馆、饭店、游乐场、商场等场所内外设置、张贴广告；　　（五）利用车、船、飞机等交通工具设置、绘制、张贴广告；　　（六）通过邮局邮寄各类广告宣传品；　　（七）利用馈赠实物进行广告宣传；　　（八）利用网络Email、BANNER等进行广告宣传，数据库营销的一种　　（九）呼叫中心，数据库营销的一种　　（十）利用短信（sms）、彩信进行广告宣传，数据库营销的一种　　（十一）利用其他媒介和形式刊播、设置、张贴广告。

　　编辑本段广告设计理念　　“理念”——idea和eidos，它们均出自动词idein（看），本义指“看见的东西”即形状，转义为灵魂所见的东西。

　　初始含义——来源于感性认识，具有非常丰富的含义，那是抽象化概念所无法表达的。

因此，有的学者主张将这一概念汉译为“相”是很有道理的。

它的基本规定之一就是“由一种特殊性质所表明的类”，是超越于个别事物之外并作为其存在根据的实在。

现代含义——概念被逐渐抽象化了，含义变窄但却往不同层面发展。

　　广告设计理念——依照本意理解，显然是关于广告设计“是什么”的具体描述，不同的理念有大小高矮长短的区分，它们自身是永恒不变的。

　　编辑本段企业广告文化的传播要素　　一类是基本要素，又称为显性要素。

它通过信源、信息、媒体、通道、对象和反馈，扩大广告文化的氛围，强化广告的全面功能。

另一类是隐性要素。

它通过情感因素、心理因素、时空环境、文化背景、权威意识进一步拓宽广告文化的功能。

　　构成广告文化显性要素的新源，是指信息的发布来源，即广告客户，要发布广告信息的社会组织或个人，在现代经济社会中主要是公司和企业。

显性要素中的信息，是指广告客户要向消费者宣传的商品、劳务、观念或公共关系等方面的信息。

显性要素中的媒介，是指以记录和保存广告信息并随后由其重现广告信息的载体。

媒介与广告信息密不可分，离开了媒介，广告信息就不存在，就谈不上广告信息的交流和传播。

显性要素中的信道，是指信息传递的途径、渠道。

不同的广告信息可以选择不同的广告媒体。

如广告信息是文字类，可以选择印刷媒体；如广告信息是声像，就要选择电子媒体等等。

显性要素中的受众，是指广告信息的接受者和利用者，即特定的广告对象。

显性要素中的反馈，是指广告对象接受广告信息后的反应。

在传播过程中，这是一种信息回流。

广告传播者可以根据反馈来检验广告宣传的效果，并根据反馈的信息来调整改进自己的广告活动。

在纪录片创作时，进行主要人物采访前的准备主要包括哪些内容

纪的准备纪录片的创作准备在纪录片的创作过程中包括：在一部纪录片的创作过程中包括：策划阶段：从市场调查、采访到题材的确定与拍摄提策划阶段：从市场调查、采访到题材的确定与拍摄提纲的撰写。

纲的撰写。

前期拍摄：从现场采访以及图像、音响素材的获得。

后期编辑：从剪辑、解说词写作到纪录片做成。

在策划阶段：首先是市场调查。

其次是采访。

最后是技术设备的准备。

一、纪录片的创作生产模式一、纪录片的创作生产模式（一）独立制片（一）独立制片也可以称为独立制作人制片。

独立制片与栏目化纪录片的区别：独立制片与栏目化纪录片的区别：独立制片的导演要考虑投资者的意图，发挥着较为自独立制片的导演要考虑投资者的意图，发挥着较为自由、主观、创造的作用。

由、主观、创造的作用。

栏目化纪录片的导演受收视率、制片人和栏目定位、栏目化纪录片的导演受收视率、制片人和栏目定位、风格的制约。

风格的制约。

一、纪录片的创作生产模式一、纪录片的创作生产模式（二）栏目化纪录片（二）栏目化纪录片栏目化纪录片实际上就是商品化，栏目把纪录片变成一种商品卖给观众和广告商。

栏目化做到一定规模，就是频道化。

栏目化纪录片不同于独立制片，在创作方式、创作观念和运作方式上都存在很大不同栏目化运作的纪录片是标准化生产，是流水线生产。

作为一档栏目，要定位、包装。

注重收视率和投资。