服饰网店，请大家取名。
100分悬赏
采纳的追加50分
简介：重庆美怡86酒店，成立于2012年，位于重庆市渝北区回兴宝圣东路80号，是一家商务精品连锁酒店。
包括企业名称、成立时间、所在地、行业类型等最核心的信息美怡86酒店经营特色主题客房，特色中餐。
暂无。
法定代表人：冉明芳成立时间：2011-08-30注册资本：854万人民币工商注册号：500112000129960企业类型：有限责任公司公司地址：重庆市渝北区回兴街道高岩路242号山语间54幢3-1-1
美国各大银行的名称
（1）（Citigroup）：1955年纽约花旗银行与纽约第一银行合并，改名纽约，1962年改为，1967年改为花旗公司。
总部设在纽约。
1998年与合并组建，成为世界上最大的，近7,000亿美元。
（2）大通曼哈顿公司（The Chase Manhattan Corporation）：1996年资产额2,724亿美元，存款额1,602亿美元。
1997年与化学银行合并。
（3）（Bank One Corporation）：1957年成立。
1998年与合并，达2,300亿美元。
总部在芝加哥。
（4）（Bank of America Corp.）：美洲银行于1949年成立，总部在旧金山。
1998年与国民银行合并为，成为横跨东西两岸的全国性银行，其达5,700亿美元。
（5）J.P.摩根银行（J.P. Morgan Corp.）：世界最大之一，在国内有10个子公司和许多分支行和代表处。
有资产额1,726亿美元，存款额531亿美元。
此外主要商业银行还有：第一联合银行、、威尔斯·法格银行、美国银行、美国国民城市银行、美怡银行等。
圣诞活动策划书
激情之夜·圣诞狂欢 活动方案 一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆
繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及上海迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日... 亲爱的朋友：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗
XXX企业无疑是最好的选择。
幸运抽奖、圣诞老人、精彩纷呈的表演定会令您的夜晚高潮迭起。
不同的选择，不同的氛围，我们提供您一系列的超值享受。
XXX企业定会给您的圣诞和新年带来特别的心动和心跳
策划理念： 中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。
现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。
12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。
天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。
有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。
除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。
圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。
圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。
一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。
戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
本次圣诞夜文艺节目采用华中区内顶尖模特特定编排设计的晚礼秀、时尚秀、故事秀等；同时加入湖南本土民族文化节目，时尚西洋节目，体现中西结合的文化理念。
完美体现XXX企业的文化特色。
组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要，本次节目以形象化，信息化，艺术化的品牌宣传为基调，以企业品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、发挥口碑或促进圣诞消费的方式，及文化艺术为核心，做强，做大XXX企业的品牌，提升XXX企业的社会效益和经济效益，按照圣诞夜文艺节目总体策划方案的旋律共铸强势品牌，携手创造辉煌。
xxx公司是湖南省内最早一家加盟全国模特经纪行业协会的专业演艺机构，也是湖南省内唯一一家加入了中国职业时装模特委员会的模特经纪公司。
xxx自1999年创立至今，已培养了一大批极具潜力优秀的男女模特及艺员1500余名，签约模特及艺员120名，在国际、国内及省内获奖专属模特80名，并组建了文艺表演艺术团，经常受邀参加全国各类大型活动、时装发布、影视拍摄。
受到社会各界的好评与关注。
在2001年成功举办了湖南省首届模特大赛，2002年成功举办了2002中国内衣模特大赛华南区大赛、2002新丝路模特大赛湖南选拔赛，2003年成功举办了第九届中国模特之星华中区大赛，2004年成功举办了第十届中国模特之星华中区大赛。
成功培养和推出了世界亚军马力，全国冠军陈靖、肖青，全国十佳模特苏畅、刘昕等名模。
使越来越多的年青人在这里实现了自己的梦想，产生了强烈的社会影响。
六年多来承接了国内外一百多家服饰时尚品牌展演，参加并策划了众多大型文化活动、娱乐晚会、开业庆典、企业形象宣传推广，拍摄和代言了多个平面动态广告和专题片，深受社会各界赞誉。
二、活动纲要：1、活动时间：2007年12月到24、25日晚上2、活动地点：（由企业而定）3、活动筹办： 主办方：XXX企业承办方：xxx文化推广（集团）机构4、活动主题：金秋深情·圣诞狂欢5、活动举办意义：A、提高企业知名度，扩大社会影响力B、提高品牌形象C、圣诞狂欢·友情答谢三、活动项目：圣诞PARTY：圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。
一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。
戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐： 圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。
圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。
圣诞帽： 那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。
在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。
圣诞老人： 据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。
每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。
第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。
如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树： 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。
”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。
这个故事就成为圣诞树的来源。
在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。
圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。
树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。
圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
四、圣诞文艺节目互动欣赏流程1、节目流程：时间 节目 备注 19：00前半小时 背景音乐 通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
19：00~19：05 开场激情热舞 6人组合现代热舞 19：05~19：10 主持人串场 介绍XXX企业文化，ZERO组合晚会节目， 19：10~19：40 男歌手组合演唱ZERO组合 主打歌手演唱，舞蹈员伴舞 19：40~19：45 主持人串场 倡导XXX企业消费，介绍神秘故事秀。
19：45~20：00 时尚秀场 主持人介绍解说。
8位美女主演时尚秀 20：00~20：05 萨克斯时尚表演 萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞。
20：0520：10 少儿拉丁舞表演 1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍。
少儿拉丁舞 20：10~20：20 花鼓戏表演 主持人介绍民族文化，同时引入现代消费 20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介绍，同时歌手现场气氛把控 女歌手演唱 20：30~20：35 压场舞蹈 6人组合表演，主持人结束语 2、企业互动节目：（可依企业要求在节目中穿插）如：抽奖、游戏等。
四、活动费用预算：MODEL 8人（华中区及省内历届大赛获奖签约模特）主持人2人（长沙大歌厅或市级电视台主持人）舞蹈演员6人（舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队）男歌手组合3人（湖南经视绝对男人ZERO组合：许佾彬、李海一、彭哲）少儿拉丁舞演员2人（全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手）萨克斯演员1人女歌手1人（2004年全国推新人歌手大赛银奖获得者）花鼓欢演员晚会编导费用10、化妆造型化师2名。
演出人员费用共计：30000元。
11、舞台灯光音响费用（依场地而定）12、礼品、现场布置依现场而定13、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定
illy名字起源 意大利咖啡品牌为什么叫illy
是人名么
你好，1933年成立于意大利东北部的海港城市翠斯提(Trieste)d的illy咖啡公司，创始人Francesco Illy先生可以说是一位发明家与工业领导者。
他于1935年创造出第一台自动espresso咖啡机'illetta'，以压缩空气取代原有的蒸气方式。
二次世界大战后，公司交由他的儿子Ernesto Illy掌管，由于拥有化学博士学位他在公司内设立了研究实验室，后来孕育出许多独特的发明与专利权。
illy咖啡公司每年生产1100万公斤以上的优质咖啡豆，居于咖啡界高品质的领航者。
illy咖啡在北美及欧洲市场已占有一席之地，正积极开发日本和南美洲的市场，在日本还与三得利Suntory集团签约结盟。
1996年知名的现代艺术家James Rosenquist重新为illy咖啡打造迈向千禧世纪的新形象，采用红色方块中简单大胆的白色「illy」字样，大方显眼的新商标意味着以更新的观念迎接新纪元。
而成立于公元1895年的LAVAZZA，由一家食品杂货店，逐渐转向以咖啡为唯一商品，经过一百多年的发展，Lavazza已是全球第三大咖啡烘焙商，在意大利有47% 的市场占有率，行销全世界超过80个国家，每年销售量86,000吨（140亿杯）。
开创人Luigi Lavazza毕生致力于咖啡的经营，1895年 Luigi Lavazza 以 26000 里拉 ( 约20元美金 )，在北意大利的旧商Torina，买下一个小杂货店Paissa olivero，这便是LAVAZZA王国的种子，在那个时代里，杂货店兼具着生产者和零售商的双重角色，Luigi Lavazza 自己购买生豆，再应顾客委托烘焙各式符合客户口味的咖啡，由于高度的兴趣，很快他就掌握了烘焙过程中每个深层的技巧，第一次世界大战后，他的三个儿子Mario、Beppe、Pericle 相继退伍并加入， Luigi Lavazza也得以有余力将零售更发展为批发商，而在咖啡王国的道路上，跨出成功的一大步。
70年代末期，Lavazza 推出一支非常成功广告: 'The more youdrink it down , the more Lavazza pick you up' （喝杯Lavazza咖啡 你更能体会自己的存在）这朗朗上口的广告，让Lavazza借以进入整个欧洲市场，正式成为跨国企业。
本人想开一个做灯饰的淘宝店店名 发现很多都被注册了 请各位大大请简洁 好听 温馨点的 拜谢
一展灯饰-一展宏图一盏灯第一月光灯饰-温馨北极光灯饰-绚丽罗曼蒂克灯饰-浪漫光明城灯饰-明亮古兰朵灯饰-诗意灯饰可以换成“灯具”、“照明”。
个人觉得后面灯饰二字不可少，不然别人就不知道你这店是卖什么的，毕竟刚开始做，如“一家灯火”和“北极光灯饰”，看名字你知道是卖什么的吗
“一家灯火”“万家灯火”都不知道你是卖灯具的，再说了灯具是用电的，你为什么用火
“靓巢灯饰”字太繁杂不易记。
音乐课中怎样能更好的渗透德育教育
音乐教育被赋予了前所未有的重要使命，正以她日益崭新的面貌，确立了在学校素质教育中的重要位置。
音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。
因此，在音乐教学中对学生进行思想品德教育是深刻而有力的，也是十分必要的。
一首歌（乐）曲中往往蕴含着丰富的思想情感，作为音乐教师，应利用音乐学科的特殊性，深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素，采用“输液灌滴”、“潜移默化”的方法，把这些思想情感充分地揭示给学生，让他们更好地感受、体验和表现，并从中在情操上受到陶冶，道德上受到影响，心灵上受到启迪，乃至意志上受到熏陶、感染，达到“润物细无声”的德育境地。
我国小学音乐教学实践不难发现这样一个现象：许多教师把教学目标重点放在了音乐知识的认知上和音乐技能的训练上，但从教育、心理角度、从学生的特点、教学大纲要求和实施素质教育的高度来审视小学音乐教学时，就不难看出，培养学生的感受力、审美力、表现力及创造力的同时，在感情上感悟音乐中陶冶情操进行德育教育，才是小学音乐教学追求的主要目标。
因此，认知活动和技能训练活动虽是主要教学内容，但感悟音乐进行德育教学才是小学音乐教学的首要追求。
从小学音乐教学目的来看，该课程的开设决不是为了培养一个个音乐家，而是为了让学生，是未来的公民获得一定的音乐素质和得到一定的审美观点，是从建够“建设者”和“接班人”的素质结构的角度来设置的，因此，音乐既不是对受教育者进行智育的客体，也不是受教育者获得生存的手段的教育内容，而是让学生在受教育是获得音乐知识和道德品质等方面的教育。
下面我来谈谈在小学音乐教学中渗透德育教育的几个方面。
一、歌曲学唱中渗透德育 俄国大文豪契可夫说:“歌声是太阳,没有歌声的生活就象没有太阳的生活一样苍白，淡化”。
学习唱歌和歌曲欣赏是学校音乐教育中的重要环节之一，它是学习者情感的表达，灵魂的体现。
当学生对其乐作品产生强烈的情绪时，就会潜移默化地提高他们的道德修养和思想境界。
以随风潜入夜，润物细无声的方式浸透他们的心脾。
如在学唱歌曲《拍手拍手》时，首先问学生会在什么场合下出现掌声
掌声能表达什么情感
再学唱歌曲，让学生了解歌曲内容。
在学唱歌曲时，让学生为唱的好、表演的好的同学拍手，为上课认真的同学拍手，学会拍手的意义，让学生在音乐的熏陶下歌唱“团结、友谊”、“发扬文明新风”。
二、乐曲欣赏中渗透德育 乐曲欣赏是音乐教育中必不可少的重要手段之一，其目的是培养学生通过听觉聆听音乐作品，从中获取音乐美的享受，满足精神的愉悦和理性的提升。
然而，音乐以其音响的魅力，给人以各种美的感受。
它的旋律在起伏变化，抑扬顿挫，迂回曲折中，在动与静、高与低、快与慢、紧与松的对比组合中无一不蕴涵美的因素，显现出它独有的魅力，从而唤起人们对美的追求和向往，激起人们感情的波澜。
它以其音响本身的美，去滋润孩子们的心田，并在乐曲欣赏中容入爱劳动、爱集体、爱生活爱祖国等的德育教育，陶冶他们的情操。
如这学期在欣赏歌曲《彩桥架到台湾岛》和《东方明珠》时，先让学生去复习上学期学过的《国歌》。
学生知道它是中华民族形象的标志，联想到中华民族五千年的文明史，他们可以说出许多：中国的今天、明天、中国的改革开放......今天对祖国说话的是澳门，三百年长久的呼唤，“祖国母亲我要回来”。
包含着酸甜苦辣。
喜泪挂在笑脸上，奋斗抗争、渴望，随着音符的跳动从心底里流淌出来。
香港的呼唤，让祖国母亲看到《东方明珠》今天更加美丽。
但是，还有一个子女日夜牵挂着母亲的心。
“海龙王”你能架起彩桥，把鼓浪屿和基隆港连起来吗
郑成功的子孙们面对台湾，遥想当年“雄风”。
“快快见到”的急切心情感染着学生，这情，是母子情、思恋情、思归情，通过歌曲的教唱和欣赏，谁不受到感染，他们听着、唱着、爱国之情由然而生，在教与学的过程中，他们的情感、态度和价值观得以提升，道德情操随之升华。
拉近了教材与学生的距离；拉近老师与学生的距离；拉近了学生与社会、与生活的距离。
因此不难看出，这节课让学生得到了充分的爱国教育。
又如在欣赏《森林的歌声》和《荫中鸟》时，引导学生听辨乐曲中各种小动物、各种鸟鸣叫声等，并让学生学各种动物及鸟叫声，此时此刻，乐曲的魅力与学生的心灵在碰撞在交融，获得了相得益彰的最佳效果，与此同时，教师要因势利导见机而行，激发学生对大自然的热爱，并指导学生在今后欣赏音乐作品中，要多听、多想，用心去感受，去领悟、去体会乐曲所表现的音响美、音色美、配器美、直体美、和谐美、意境美以美怡心。
三、音乐实践中渗透德育 音乐是对青少年思想教育的自律工具，也是实现德育功能的重要途径。
音乐作品的艺术性和思想性融为一体，隐性的德育教育因素潜移默化相互渗透。
如在课外合唱、器乐合奏排练中，因合唱队，乐队由多人组成。
相互间协同配合很重要，不但要求大家唱、奏要整齐，而且要求必须齐心协力才能表现好作品，在整齐的基础上特别强调多声部的唱、奏不仅声部直体谐和，而且更讲究方方面面的协调配合，才能把艺术性很强的声乐和器乐作品完美地表现出来。
在此基础上，教师因势利导，对学生进行集体主义教育。
“以美导行”在这里所产生的效果，是最直接、最有说服力的事实。
由此不难看出，集体主义意识在合唱、合奏音乐活动中是何等的重要。
相互配合协调这种显性意识正是我们学校德育教育中重要的内容。
以音乐培育学生的心灵美、以音乐启发学生的智力、以音乐呼唤学生的情感、以音乐进行德育教育，在这特定的环境下得以淋漓尽致的展示。
综上所述,学校的德育教育,它不应该是应试教育的遮羞布,不是装饰名牌学校的广告牌!不是挂在校长嘴边动听的词燥,也不是校园墙壁上华丽的标语,更不是学校升学率的代词......。
那么，它究竟是什么呢?笔者认为:它应该是学生创新思维的动力,是个性发展的催化剂,是培养人格的工具,是勾勒宏伟蓝图的色彩，是国民整体素质的集中体现,是课堂上春雨润物的悉心交融、是开阔视野的明镜。
它能折射出美德育教育绚丽多彩的画卷；它能编织出德育教育五光十色的彩环；它能堆砌出德育教育百年树人的大厦；它能谱写出壮丽人生的不朽乐章.....作为学校美德育传播者和奠基人的音乐教师，应该明白新世纪角色转换的道理，主动去感受、体验、观察、比较、分析、明确自己在课改中的位置。
不仅要挖掘音乐教材中美的各种因素，而且还要善于启发诱导学生以美导行，使他们在学校德育教育活动的实践当中，自己去认识美、体验美、掌握美、表现美、创造美。
也许，我的“纸言片语”仅是盲人摸象，无法窥探音乐课程标准改革的全貌，但我们力求走进新课程，去感悟新课程改革那如火如荼的气息，去接受新课程改革那春风化雨般的洗礼，去加入新课程改革那轰轰烈烈的行列，去吮吸新课程改革那点点滴滴的精髓。
音乐教学中怎样渗透德育
让学生们在受到良好乐曲熏陶的同时，精神上品德上也能受到滋养，陶冶情操，学会歌唱的同时学会做事、做人。
音乐教育不应该仅仅是让孩子们欣赏音乐，更重要的是通过乐曲促进孩子们的德育发展，更加有利于孩子们良好思想品德的形成。
音乐教学德育渗透健康感恩新课程改革要求，将学生的发展作为课程的总目标，关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”，它意味着在每一位教师心中，每一堂课都要关注每一位学生、关注学生的情绪生活和情感体验、关注学生的道德生活和人格养成。
新课程教材的每一门类、每一章节都无处不体现着知识传授和品德修养的有机结合。
所以，特别强调真正地在教育教学的全过程落实新课程的理念。
上好新的课程，也就实现了以德促学，以学育德的愿望。
学校无小事，处处是教育，教师要时刻树立“人人都是人才，人人都能成才”的观念，带着“放大镜”来看学生的闪光点，尊重学生的人格，走进学生的心灵。
学生就有了自尊、自信、自爱、自强，也有了情感愉悦与积极进取的心理环境，思想道德建设和教学质量也就实现了同步提高。
