
跪求 关于一次性筷子的公益广告的广告语急急急
要创意
1.地球,不是一次性的2.一次性筷子,终结绿色的侩子手 (谐音筷子)3.筷-竹=快,没有了绿色我们会消失的更快4.动口之前想一想,能否为后人留下点什么----拒绝一次性筷子5.两条木腿,其实能走得很远6.小筷子,大浪费;小方便,大破坏 不干不净,吃了没病,你以为大饭店里的就干净了啊 xingle ba ?行了吧 楼主
求助,2014年公益广告《筷子篇》的写作建议或者类似的范文。
这个广告,每一个小故事都有一个主题,而且在画面上都打的有。
从,启蒙,传呈,美德等一个一个随着从小到大筷子始终没变,其实这个广告的精髓不是快子,而是中国人的美德。
这种美德就像快子一样从小到大都伴随着我们,而我们也离不开。
这是个传程美德的快子以是我们生活中必不可少的事物,所以美德也应该成为我们必需拥有的东西这是个人见解\\\/ 如果觉得好,请点赞。
你可以把里面突出来的几个段落拿出来讲,但我觉得核心并不是快子下面给你发个别人写的论文,别人理解的相当不错是央视在2014年春晚黄金时段插播的唯一一则公益广告,广告播出后感动了全球数亿华人。
的符号学价值和值得深入探讨。
符号学解读 即便是用秒来计算的广告文本,也会有一片“象征的森林”,它们构成了文本的言外之意、味外之旨。
①从符号学的角度来看,这是一个寓意深厚的广告文学文本,以筷子作为符号元素,贯穿六个不同家庭,整则广告在关联与暗合中构成一组组视觉画面。
1.画面 短短2分钟内,以筷子为载体,表达出多种意涵。
筷子作为一个符号,其“能指”是中国人共同的饮食工具;其“所指”是中国文化的符号代表。
现代语言学理论的奠基者瑞士语言学家弗迪南・德・认为,“能指”与“所指”之间的联系是随机的,同一个“能指”可以有不同的“所指”。
②《筷子篇》完成基本的“能指”之意后,将不同的“所指”之意连接了起来。
跃入眼帘的第一组画面是广州西关家庭的餐桌上,老人正用筷子给牙牙学语的宝宝品尝不同的味道。
这组横向组合的画面中,筷子的意义已发生转移,喻指人生体味。
但从筷子与老人的关联性来看,此时的筷子代表老人的人生阅历,老人借用筷子教孩子体会人生味道,这即是启迪。
第二组画面在上海长宁,妈妈正在教女儿如何使用筷子。
画面中妈妈与女儿以及女儿与筷子之间产生的 “对话”,让“不在场”的观众产生共鸣,中国人就该会使用筷子,那是文化,应该传承。
此时筷子的意义升华为中国文化的符号。
第三组画面是福建永定客家土楼,小男孩正准备伸出筷子夹菜,却被父亲阻止。
筷子在餐桌上形成的独特“礼法”,制约着人们的行为,即“明礼”。
一直到最后一个画面,“用筷子”这一行为分别表达着关爱、睦邻以及父母对宝宝的期待、守望。
2.符号意义的本质揭示 符号的意义是沿横、纵两轴展开,延展其水平面上的逻辑意义,深挖其垂直面的联想意义。
③法国社会评论家、文学评论家・巴特则将联想层面发展成为聚合层面或系统层面。
“‘所指’与‘能指’旨在揭示符号本身的构成关系,而横组合和纵聚合则是在展现符号之间的构成关系。
……横组合的每个符号都‘在场’。
纵聚合的每个符号都‘不在场’,只有通过联想才能同在场的符号发生关系。
”④这就是广告符号中横组合与纵聚合之间互相配合而产生意义的过程。
整段广告中,横组合上,筷子与不同家庭之间的组合,诠释出不同的涵义。
纵聚合上,筷子将观众和当下社会的现实联系起来,通过联想,观众看到了社会物质生活越来越丰富,而传统社会的价值观、道德观、生活方式等离我们越来越远的现实,激发了人们的良知与情感,引起了人们的思考。
3.广告文本的语境分析 《筷子篇》广告的文本结构是由6组同构画面连缀而成,在画面与画面之间的关联与暗合之中有一种期待的氛围。
文本的叙述始终潜隐于画面之后,表达出每组镜头的意旨。
从广告文本自身的编码创意来看,创意点在“筷子”,创意的视角是普通中国人的生活餐桌,文本故事完全取材于真实老百姓的故事,用平凡但极具文化象征意义的物品表达一个民族文化传承的渴望。
因此,《筷子篇》的广告文本创意与其所处语境非常贴切,满足了中国人的。
分析 《筷子篇》作为纯公益广告,不存在商业经济价值,主要是看和社会效应。
而影响传播效果的有诸多要素,笔者主要从以下几方面来分析。
1.传播者:央视 央视承担并实际发挥着国家媒体的社会职责。
《筷子篇》由央视旗下的广告经营管理中心制作,这不同于一般的企业行为。
央视作为《筷子篇》的公益广告主,深知自己承担的责任。
央视作为国家电视台,有责任、有义务承担传播文明的使命,通过公益广告展现国家气质和精神追求,体现电视媒体的引导力和影响力。
2.传播内容:契合时代心声 社会竞争激烈,人们的也变得更为复杂,思想观念也经受着现实社会各种因素的考验。
传统的价值观、道德观、生活方式正被当下新的思想观念和生活方式消解与取代。
此时,公益广告的使命正是倡导责任,传播优秀文化。
《筷子篇》以小见大,选择大众最为关注和贴近的话题作为传播主题,贴近生活又契合了观众的心声,同时也彰显了公益广告的社会责任。
3.受众:信息的接受者和评判者 一条完整的广告信息传播涉及到传播者、传播渠道、受众和反馈等,而受众作为信息的接受者,同时也是传播效果的评判者。
公益广告是面向全体社会公众的一种信息传播方式,拥有最广泛的广告受众。
受众的需求,受众对传播信息内容的接受度,与广告制作和创意、受众本身的个人经历以及社会环境有关。
了解和满足受众的社会文化心理需求,让受众产生认同感,并唤起受众积极的情感体验以及相应的意向活动,才算真正打动受众。
《筷子篇》触动人心的创意,产生了强大的感染力。
筷子是中国人吃饭用的工具,它所承载的情感与文化一直在影响着人们。
大众之所以能够接受和认同《筷子篇》的广告表达,正是因为它迎合了受众的心理期待。
结 语 作为公益广告的《筷子篇》,不负众望赢得了广泛的社会反响,取得了很好的传播效果,达到了它的广告目的。
但从总体上来看,我国公益广告的创意水平还不高,发展也不成熟,需要媒体人继续学习和努力,国家有关部门也应通过加大投入、加强监管、鼓励多方参与来推动我国公益广告的发展。
央视作为权威媒体,既是传播者,又是传播渠道,具有强大的影响力,应该起到引领作用,让公益广告真正发挥出公益的力量。
关于拒绝一次性筷子的宣传语
筷子有一次性的,如果一次性的筷子太多了,那么地球马上就会成为一次性的。
创意广告词语
1、嚼在嘴里甜在心里,拉在地让,恶心他人
2、再吐吐,不想粘你
跪求 关于一次性筷子的公益广告的广告语急急急
要创意
地球,不是一次性的筷-竹=快,没有了绿色我们会消失的更快
提倡环保,不用一次性筷子和纸汤杯,写一句贴心的宣传语,并配图做成宣导画。
写什么话语呀
你可以写“不要让我们的后代没有树荫可以乘凉,请勿使用一次性木制品。
”
求关于石头的广告语.
石心石意!石全石美!一石激起千层浪
谁可以给我创意一个公益广告的脚本啊
帮你找到公益广告这方面的一些事例,希望对你有用 公益广告词的创意技巧示例 2004年高考语文第一次把写广告词作为考查对象。
全国卷:“请拟一条以‘公民义务献血’为内容的公益广告词。
要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。
(在10~20个字之间)”;江西、河南等省高考:“请拟一条以‘说普通话’为内容的公益广告词。
要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。
(在10-20个字之间)”。
广告在当今世界无处不在。
英特尔前总裁格罗夫曾说过:“整个世界将会展开争夺‘眼球’的战役,谁能吸引更多的注意力,谁就能成为21世纪的主宰。
”广告是艺术和科学的融合体,而广告词就是它的灵魂。
正如美国著名广告家奥根尔维所讲的那样:“广告是词语的生涯。
”下面结合高考(主要是全国卷)试题,说说公益广告词的一些创意技巧: 一、感情沟通型 “感人心者,莫先乎情。
”情感是人类永恒的话题,也是维系人与人之间关系的基础。
可以说,没有人性情感的广告文案就如没有血肉的骷髅,拒人于千里之外。
广告大师霍普金斯曾经说过:只要有可能,我就在广告中加入人性的东西……广告文案能否调动人内心深处情感的体验,关键在于能否用人类最原始的情感去打动人……。
亲情、友情、爱情等情感的融入,不仅让广告拥有了生命力,更重要的是它能让诉求对象从中找到自己过去和现在的影子,沟通情感,激起共鸣。
沟通感情,或直接抒情、含蓄婉转,或朴实自然、情挚理真,或曲意道来、委婉动人。
例如: 同在蓝天下,共享生命的感动。
朋友,让我们激情的血液流入他人的心田。
献出一滴血,又一个生命将向你微笑。
普通话,咱老百姓自己的话。
二、角色变换型 人生活在社会中,根据时间和空间的不同,分别扮演着一定的角色。
从公益广告来看,诉求与诉求对象在一定情况下,可以灵活机动地利用语言来变换角色,也可取得好的效果。
(1)自我实现式——献血者的角度 自我观念与期许——个性、价值观、自我实现感。
以个性化内容和个性化风格,充分展示诉求对象鲜明的自我观念与期许,个人对社会形象的向往和追求,包括个性、价值观念、自信、自豪、自我实现的感觉,是公益广告的一种重要方式。
例如: 献出我的血,温暖你的心。
我憧憬文明,我追求奉献,我由衷献血。



