爱国主义主题班会开场白
给你一个范文作为参考甲：金秋送爽，阳光灿烂，我们伟大的祖国又将迎来了她的华诞
乙：回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
乙：让我们唱响《义勇军进行曲》，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
（全班起立，齐唱国歌）甲：你们还记得岳飞的那首《满江红》吗。
记得，就让我们一起用激情来重温岳飞词中的那浩然正气、英雄气概吧。
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”起（怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭
驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
）乙：岳飞是我们中华民族的骄傲，想当年，他率领的岳家军横扫金兵数十万铁骑，一路长驱直入，收复失地，是何等英雄气概。
在中华民族数千年的历史中，有无数像岳飞一样的英雄人物。
英语（湖南）
根据我的亲身体验，英语是最容易补起来的。
办法是多做题，首先买一本语法书，再买一本习题集。
语法书是按照动词，名词，形容词，非谓语动词，从句，等等，一章章分类的，习题集呢，也是按照这个来分章的。
然后，先看语法书一章，比如名词这一章，你从而了解了关于名词的各种语法点，然后去做习题书里名词这一章所有的习题，认认真真的做，通过做题，你巩固了刚刚看过的语法书里的知识点，加深了记忆，只有从实战中才能发现自己的不足，所以做题很重要的。
然后，再看语法书里第二章，比如形容词，看完后再作习题书里关于形容词这一章的习题。
照这个办法，不出2个月，保证你能迎头赶上，就算你基础再差也不要紧，不懂的地方可以问老师跟同学。
修改病句
1．在学校举行的球决赛中，(1)班和五(3)班的运动员冠亚军。
(“争夺冠亚军为“争夺冠军”) 2．我正做完功课，小菁来叫我去玩了。
（“正”和“完”删去一个） 3．万菲有一次经常跟张敏在一起看图书。
（“有一次”和“经常”删去一个） 4．星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。
（把“和”改为“，迈着”） 5．春天，公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。
（“春天”改为“夏天”） 6．因为王强的爸爸是中学教师，所以他的妈妈是小学教师。
（“因为”“所以”删去，或者改为“虽然”“但是”我个人认为不应该是转折关系，可以修改成：“因为”删去，“所以”改成“而且”） 7．不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。
（“假使”改为“即使”） 8．李斌书包里的文具用品齐全，有铅笔、直尺、课本、练习簿、橡皮、垫板等。
（删去“课本、”） 9．同学们把教室每天打扫得干干净净。
（“把教室每天”改为“每天把教室”）10．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!（“月圆如镜”“繁星满天”删去其一，不好意思，这两种夜空是不会同时存在的。
）11．我们的教育质量一年比一年进步。
（“进步”改为“提高”）12．同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（最后加“的号召”）13．广场上挤满了许许多多数也数不清的人群。
（“许许多多”“数也数不清”删去其一）14．星期六下午，去参观上海自然博物馆。
（逗号后加“我”或“我们”或“我们全班”）15．对不遵守图书规则的人应该进行批评和帮助。
（删去“和帮助”）16．我们排着整齐的队伍．步行走到上海动物园。
（“步行”“走”删去其一）17．王老师异口同声地称赞马颖是个乐于助人的好同学。
（“异口同声地”删去）18．同学们是第一次划船，不管他们使出了全身力气，但小船还是在水里打转。
（“不管”改为“尽管”）19．我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。
（“现象”改为“灾害”）20．小莉加人了少先队，戴红领巾那天，她心里真是高兴得乐开了花。
（“得乐开了花”“高兴得”删去其一）21．经过治疗，小英的病已经恢复了健康。
（“的病”和“健康”删去其一）22．正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱
（“绿油油”改为“黄澄澄”） 23．一位须发皆白的老奶奶从大路上走过来了。
（“须发皆白”改为“满头白发”或“奶奶”改为“爷爷”）24．雨过天晴。
天空和大地像滤过似的，格外清新。
（“和大地”删去）25．一面鲜艳的五星红旗，在微风中迎风招展。
（“招展”改为“飘扬”）26．我们七点半在学校集合，我们排好队，我们向红星电影院走去。
（后面两个“我们”删去）27．今天很冷，气候达到一6℃。
（“天气”后加“天气”）28．不知谁放了一枪，把树上的鸟儿吓得几乎全都飞走了。
（“把”删去）29．我们愉快而有意义的度过了一天。
（“度过了”挪到“我们”之后）30．辛勤的园丁是一位王老师。
（“王老师是一位辛勤的园丁。
”）31．李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高得很快。
（“和”改为“，端正了学习”）32．为了遥远的未来，我们要刻苦学习，掌握真本领。
（“遥远的”改为“美好的”）33．爷爷津津有味地讲述旧社会的苦难生活。
（“津津有味”改为“绘声绘色”，津津有味一般用与倾听者。
）34．妹妹的脸上呈现出幸福的笑容。
（“呈现出”改为“展现出”或“流露出”）35．中国是世界四大文明古国。
（最后加上“之一”）36．不到三天以后，杨洪的病痊愈了。
（“不到”“以后”删去其一）37．这是一支只有五厘米长的很短的铅笔。
（“只有五厘米长的”“很短的”删去其一）38．运动场上，出现了一派生气勃勃的景象。
（“一派”改为“一幅”，或者删去“出现了”和“的景象”）39．每个教室里琅琅的传出读书声。
（“琅琅的传出”“传出琅琅的”）
