九九重阳话德孝日记
10月26日，21世纪的第9个重阳节如期而至，这一刻，一组公益广告的画面又在不经意间浮现脑海——儿媳妇给婆婆洗脚，画面一转，一个可爱的男孩 （孙儿）又给儿媳端来一盆热水： “妈妈，洗脚……”画面伴着亲切的音乐，像一首抒情诗，像一缕柔柔的春风，轻抚着每一位孝顺子女的心。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。
”近日看百家讲坛 《三字经》顿悟，老人在上，孩子在下，不能颠倒，要不然，“孝”子何以会 “老”字头在上， “子”字在下
要不然，何以会有人指出，孝敬父母，赡养老人，是一个身心健康的人的责任，是中华民族的传统美德，也是现代社会文明和进步的重要表现。
只不过，闭目遐思，在我们有限的生存空间里，充斥着太多的与时代新风不和谐的音符——子女长大成人后，不去营生立业，却带着妻子儿女，甘当 “啃老族”，只愿围着父母那一点点退休工资打主意；有的人，将父母视为包袱、累赘，轻则摔脸色、恶语中伤，重则羞辱漫骂、拳脚相加……笔者曾经采访过的建水两兄弟，为了父亲生前留下的房产争得不可开交，父亲去世后，哥哥将其遗体从棺材里拉了出来，因兄弟俩争执不休，至今，一年过去了，父亲的遗体还冷冻在医院的太平间里。
从一些年轻人的身上，我们看到了“孝顺”这一美德的缺失。
《三字经》里有一个汉代人黄香，从小就对父母十分孝顺，9岁时，母亲去世，哀痛至极，为母守孝3年。
夏季天气炎热，其父因思念其母无法入睡，他就用扇子扇凉枕席。
冬季天气寒，他先用身体暖热被褥，才让父亲上床休息。
这就是“黄香扇枕温席”的故事，在民间广为流传的 “二十四孝”中，这一故事备受人们推崇。
孔子曰： “天地之性，人为贵，人之行莫大于孝
”、 “夫孝，德之本也”。
孟子也曾说： “不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
”1989年，国家把重阳节定为 “老人节”，体现了国家对保护老人合法权益的重视。
党的十四届六中全会，把 “大力提倡尊老爱幼”作为社会主义精神文明建设的重要内容，作为家庭美德建设的核心。
因此，践行孝道是中华民族的优良传统，孝敬老人是一种生生不息的亲情之爱，是家庭和睦、社会和谐的重要根基。
几年前，网络上有这样一则报道：甘肃敦煌的一只驴妈妈食草中毒，才出生3个月的驴宝宝，为了唤醒和陪伴奄奄一息的妈妈，整整7天7夜不吃不喝，寸步不离，最后一头栽倒在妈妈的身边，咽下了最后一口气……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”生活中，有多少人因为自己的粗心、懈怠而错失尽孝的良机，留下了永远的悔恨。
在我们的父母不知不觉间走向生命终点的时候，好好孝敬我们的父母，孝心不能等待。
我抑制不住对父母的恨
当年何尝不是“削骨还父削肉还母”毕竟生你养你。
想开点
如何开展感恩教育
平罗县城关二小 雍绍堂\ 现在的孩子多为独生子女，从小倍受父母的关爱，一部分孩子在感受爱的同时心存感激，能听从父母的正确教导，关心和理解父母，与父母之间建立起了和谐的亲子关系，而在一部分家庭中，由于家庭教育存在一定的失误，一味地凡事包办，有求必应，使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉，父母为孩子做任何事，付出任何代价，在孩子看来都是理所应当的，他们只知道有自己，不知道爱别人、爱父母。
个别家庭也因为简单粗暴的教育方式，使孩子的感情游离于家庭之外。
随着自主意识的不断加强，与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突，从而不利于家庭生活的和谐发展，不利于孩子的健康成长。
因此，引导学生们去理解父母，体会父母为我们的成长付出了很多很多，引发学生对父母的感恩非常必要。
\ 引导学生理解父母，学会感恩，可从以及几个方面入手：\ 一、明确感恩教育的重要性\ 道德认知是对外部规则的构建，从认知层面上讲，感恩意识前提是要让学生了解“恩”，体会“恩”，要让学生认识到他们所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。
大而言之，大自然的赐予，社会的氛围，祖国的培养；小而言之，父母的养育，师长的教导，大众朋友的帮助和付出，点点滴滴都是毫无功利的给予。
教育学生应从珍惜生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身美好的“善根”。
教师可以通过品德与社会 、语文等教材，发挥课堂主渠道作用，挖掘教材里蕴涵的思想，利用传统美德教育，把感恩教育融入到课堂教学中去；通过情景再现、故事讲述，踏访遗迹、查阅资料、唤醒记忆、换位思考等途径，引导学生知恩，并捕捉日常生活中自已受到的恩惠，从而使他们怀感恩之心，行报恩之举。
\ 二、培养感恩教育的意识\ 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。
在儿童时期，您播下什么样的“种子”，将来他（她)就会长成什么样的“苗”。
因此，趁孩子尚未成型之前要为他（她）的将来塑造一个良性的“自我”。
感恩教育是一种情感教育。
我们要从情感层面培养学生感恩意识。
实施感恩教育要做到以情动情，以情感人，陶冶学生的道德情操。
我们可以通过开展感恩教育的故事会，观看感恩教育的录象影片，如：《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》……还可以收集相关的公益广告，写感恩征文等活动，培养学生的感恩意识，从个人而言，使其心胸恬淡，促进人际关系的和谐；从社会而言，促进整个社会的文明和谐。
\ 三、参与感恩教育的实践活动\ 道德行为是在一定道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能进行道德评价的利他行为。
从实践层面上讲，实施感恩教育的目的就是要培养学生的感恩意识，让学生知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，回报师长，报效祖国，回馈社会。
师者要引导学生在力所能及的范围内去报恩，不能越过社会道德和法律许可的范围。
要知恩图报，又要施恩不图报。
教育者要注意言传身教，用高尚的人格魅力教育影响学生。
“知是行之始，行是知之成。
”教育者要积极引导，教育学生将感恩意识化为行动，日常生活小事是培育感恩大树的养料，从小事做起，将感恩之行落实在日常行为之中。
譬如，开展“感恩活动进家庭、进学校、进社区，具体可设计“为父母或长辈洗一次脚”、“为老师敬一杯茶”、“为弱势群体让座”、“扮靓自然”等活动，使学生懂得：感恩是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为学生的自然之举。
\ 四、体验感恩教育的真实情感\ 结合节日开展活动，如国际“三、八”节、母亲节、父亲节、重阳节、教师节.......这些节日都是对学生进行传统道德教育的良好素材。
在庆祝“三、八妇女节”时，我班开展了“感谢妈妈”的活动。
在活动中孩子给妈妈的一句关心体贴的问候，一杯饱含真情的热茶，一张感人至深的贺卡，无不演绎着人间亲情的温暖。
学做父母，体验父母的辛劳。
通过亲身体验活动，学生们从真实的感知中深深体会到父母的伟大与艰辛，从而将“感恩”之心内化为心灵深处的情感，并且从内心深处迸发出孝敬父母的情感与欲望
在重阳节到来时可引导学生到社区福利院为老人们洗衣、做饭、打扫卫生等，让学生们从心底里感受到为弱势群体施恩的愉悦。
\ 在实施感恩教育时, 要重细节, 从小事做起 , 从身边的点滴做起 , 注重挖掘小事的意义和精髓, 大处着眼, 小处着手 , 在点滴中培养学生的感恩意识 ; 重经常 , “生活无小事 , 时时处处皆教育”, 要让学生知道值得感激的人和事很多 , 把行动落实到日常生活中 , 形成习惯 , 在潜移默化中受到熏陶 ; 重体验 , 学生良好的品德、健康的人格是在生活中历练形成、在实践中逐步完善的。
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一、要充分认识实施市民文明素质提升工程的重大意义 市委、市政府提出实施市民素质提升工程，决不是权宜之计，是立足当前、着眼长远提出的重大战略部署，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。
首先，提升市民文明素质，是促进松原科学发展、和谐发展的客观要求。
科学发展观的核心是以人为本，强调促进经济社会和人的全面协调发展。
建市以来，我市经济社会快速发展，城乡面貌日新月异，人民生活水平显著提高，经济总量已由建市之初的全省第七位跃居到目前的第三位，一座中国北方独具特色的滨江新城迅速崛起。
但是，我们也应看到，松原市是在两座县城基础上建立的，建市时间较短，各方面基础比较差，起点比较低，尽管这些年市民的城市意识、文明意识不断提高，但实事求是的讲，与快速发展的城市相比，还比较滞后，还不适应、不协调。
特别是恶意损坏公物、随意乱扔杂物、随意乱穿马路、公共场所大声喧哗、说脏话以及不讲诚信、不孝敬父母等一些不文明、不道德现象还大量存在，这些问题严重影响城市形象，是城市发展的一个薄弱环节，与科学发展的内在要求不适应、不协调，亟待改进。
因此，我们提出实施市民文明素质提升工程，是新阶段提升城市发展内涵、推动松原科学发展、和谐发展的客观要求，是扩大城市影响力、增强松原综合实力的重要手段。
其次，提升市民文明素质，是创建文明城市的核心内容。
“全国文明城市”是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,素有“城市奥林匹克”之称，是一张靓丽的城市名片。
创建全国文明城是全国许多城市确立的发展目标和竭力争取的荣誉，也是各地精神文明建设的重要抓手。
就我们省来说，长春已经创建成了全国文明城市，吉林、四平、通化、辽源等地和我们松原都提出要创建全国文明城。
经过不懈努力，我市于2011年获得了全国文明城市提名资格城市荣誉，创建全国文明城市活动取得了阶段性成果。
目前，全省只有我市和吉林市获得了这一荣誉，应该说，这一殊荣来之不易，应该倍加珍惜，全力加以巩固和提高。
创建全国文明城市重点是提升市民的文明素质，难点也在于市民文明素质的提升。
市民文明素质能否得到有效提升，关系到我们能否巩固现有文明城创建成果，也关系到将来能否最终建成全国文明城市。
可以说，抓住了市民文明素质提升，就是抓住了文明城创建的核心，也就夯实了文明城创建的基础。
第三，提升市民文明素质，是办好“农运”的迫切需要。
2016年，我市将举办第八届全国农运会。
这既是一次难得的发展机遇，也是一次展示松原发展成果、提高松原知名度和影响力的重要平台，更是一次严峻地考验和挑战。
从历届农运会办会情况看，能否成功举办不仅取决于赛事的准备工作，也取决于主办地是否具有较高的市民文明素质、优良的城市人文环境和良好的社会风气。
因此，提升市民文明素质是我市举办一次高水平农运会的必要条件，是宣传松原、推介松原、展示松原新形象的关键所在。
二、要突出工作重点 在具体工作中，要按照“一年打基础、两年上台阶、三年大提升”的目标要求，突出文明行为养成和弘扬良好道德风尚两个重点，着力开展好“迎农运、讲文明、树新风、做谦恭有礼松原人”等五项教育实践活动，全面提升市民的文明礼仪、思想道德、诚信、科学文化、法制和身心健康六大素养。
一是要大力开展“迎农运、讲文明、树新风、做谦恭有礼松原人”教育实践活动，努力提高市民的文明礼仪素养。
提高市民文明素质，关键在宣传教育。
要切实加强文明行为的养成教育。
结合社会主义核心价值体系建设，着重加强社会主义荣辱观教育，广泛深入宣传《公民道德规范》、《松原市文明市民守则》、《松原市市民“十不”行为规范》、《松原市城市管理办法》等文明规范，强化市民的文明意识，市民对相关文明规范的知晓率要达到90%以上。
大力开展市民文明礼仪普及培训活动，推动文明礼仪进学校、进企业、进机关、进社区，全面提高市民的文明礼仪素养，市民的各种文明礼仪知识知晓率要逐步达到80%以上。
突出抓好党政机关公务文明礼仪和企事业单位职业文明礼仪学习教育，制定文明行为守则，推行文明用语和文明行为规范。
同时，抓好社区、校园、经营领域等文明礼仪学习教育。
要围绕“迎农运、讲文明、树新风、做谦恭有礼松原人”这一主题，深入开展公益广告宣传。
在做好各级各类媒体媒介公益广告宣传的基础上，要在城区交通运载工具、公共场所、主干道、商业街和大型商场、宾馆、饭店显著位置，设立公益广告和“遵德守礼”提示牌，公益广告占城市户外广告比例要不少于20%。
要在市直主要媒体开设“曝光台”，开设我心中的文明与不文明“随手拍”专栏，大力营造文明从我做起、从小事做起的良好氛围。
要扎实开展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明服务”和“网络文明”等文明引导和规范行动，劝导、警示、规范不文明行为，全力打造“谦恭有礼”文化环境，提升“谦恭有礼”文化自觉。
二要深入开展“德润松原”道德实践活动，不断提高市民的思想道德素养。
道德风尚的形成是逐步累积的过程，春风化雨、润物无声。
要在全市组织开展“德润松原”道德实践活动，打造“德润松原”道德实践品牌。
要广泛开展道德模范遴选、“身边好人”、“美德少年”等典型培树活动，力争3年打造1000人左右的“好人”队伍，大力塑造、宣传富有时代特色的模范人物和先进群体，营造“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向。
积极推动“公民道德大讲堂”建设，市、县（市、区）两级分别设立道德大讲堂总堂，每月开展活动2次以上；市级以上文明单位全部建立道德讲堂，定期开展活动，引导市民见贤思齐、崇德向善。
要扎实推进“松原志愿者在行动工程”，广泛宣传志愿理念，弘扬志愿精神，开展经常性的志愿服务活动，不断壮大志愿服务队伍，力争3年使全市注册志愿者规模达到10万人以上，逐步使志愿服务成为人们的一种生活理念和行为习惯，引领文明风尚。
要积极开展未成年人思想道德教育活动，健全完善学校、家庭、社会三结合教育网络，努力培育德、智、体全面发展的下一代。
要不断深化文明城市、文明单位、文明村镇等群众性精神文明创建活动，把文明理念和思想道德建设融入其中，丰富创建内涵，使创建的过程成为弘扬社会新风、提高文明素质的过程。
三是要积极开展“诚信松原”建设活动，进一步提高市民的诚信素养。
人无信不立,国无信则衰。
在市场经济条件下，诚信不仅是市民文明素质的内在要求，也是提升城市竞争力的重要资源。
要以深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动为载体，大力开展“铸诚信松原，做文明市民”、“诚信建设进机关”、“讲德学法、诚信经营”等诚信主题宣传教育系列活动，增强全社会会诚信意识。
组织百城万店无假货示范街（店）、文明诚信商店、文明诚信市场等创建活动，着力打造诚信企业、诚信商户，营造诚敬生产、诚敬经营的浓厚氛围。
加快推进政务诚信体系、商务诚信体系、社会诚信体系建设，力争使群众对党政机关行政效能满意度达到90%以上，行业风气满意度达到85%以上。
四是要扎实开展学习型城市创建活动，进一步提高市民的科学文化和法制素养。
创建学习型城市，是贯彻党中央提出的建设学习型社会的重大举措，是提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容。
要大力倡导全民学习、终身学习的理念，使学习成为每个市民的一种行为习惯、一种社会风尚。
要组织开展创建学习型机关、学习型企业（单位）、学习型社区、学习型家庭活动。
开展“全民读书月”、“市民文化大讲堂”、“社会科学普及周”等活动，组织“科技文化卫生”三下乡、进社区活动，开办“市民学校”，针对不同行业（岗位）、群体，广泛开展各类学习教育。
全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，引导市民学习掌握与日常生活密切相关的自然科学、社会科学、医疗卫生、优生优育、科学健身、安全生产生活、应对突发性公共卫生事件及各种灾害知识，强化市民的节约资源、保护生态、应急避险、健康生活、合理消费等意识。
特别是，要加强马克思主义唯物论、无神论的宣传教育，引导市民崇尚科学文明、反对愚昧迷信、抵制歪理邪说，在全社会形成科学、文明、健康的生活和工作方式。
认真开展“六五”普法活动，在全社会形成学法、懂法、守法、用法、护法的良好风气，全民法制宣传教育普及率要达到80%以上。
五是广泛开展群众性文体活动，全面提高市民的身心健康素养。
开展群众性文体活动，既是提升市民精神境界、陶冶市民情操的过程，也是推进市民素质和城市文明程度提升的过程。
要深入开展“身心健康迎农运”宣传教育活动，推进社区医疗卫生服务体系建设，普及健康生活知识，为社区居民提供疾病预防、保健、康复、心理疏导、计划生育等服务，塑造人们自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
要广泛开展“全民健身迎农运”活动，组织开展各种群众性体育活动和赛事，使经常参加体育活动的市民人数不少于城区总人口的50%，不断增强市民体质。
大力发展城市社区、广场、楼院文化和农民自办文化，使参与文艺活动成为人们的一种生活时尚。
深入开展“我们的节日”主题系列文化活动，深化春节、元宵、清明、端午和元旦、“五一”、“七一”、国庆、重阳等传统节日和重大节庆日的文化内涵，将传承优秀文化、树立节俗新风与提升市民文明素质有机融合，相互促进。
三、要强化各项保障措施 提升市民文明素质是一项长期复杂的系统工程,必须强化各项保障措施，统筹安排，合力推进。
一是要加强组织领导。
各地、各部门要将实施市民文明素质提升工程作为一项重要任务，纳入日程，摆上位置。
市委、市政府成立由市委、市政府分管领导牵头、市直有关部门负责同志参加的领导组织，下设办公室，负责工程的整体规划、督促检查、考核评估、总结推广经验等。
办公室设在市文明办，主任由市委宣传部副部长、市文明办主任担任。
各地、各部门和中省直企业也要建立相应的工作机构，明确责任，制定具体工作方案，认真抓好落实。
各牵头单位要按照责任分工，尽快出台具体实施计划，认真组织实施，切实负起牵头责任。
二要搞好舆论引导。
全市各主要新闻媒体要发挥舆论主阵地作用，大力宣传推进市民文明素质提升工程这项活动的重大意义，宣传活动中涌现出的好经验好做法和各种典型人物的先进事迹，创造良好的舆论环境，引导广大市民大力支持、积极参与到活动中来。
同时，要充分发挥市民群众自我监督、自我教育、自我管理的作用，组建成立市民巡访团、道德评议会等群众组织，经常性地开展文明巡访、道德评议活动。
三是要抓好落实。
各地、各部门要结合实际，下功夫抓好落实，力争抓出特色、抓出水平。
各有关部门要搞好协调与配合，形成工作合力。
要实行联席会议制度，领导小组办公室定期召开由各牵头部门参加的联席会议，沟通情况，解决问题，推进工作；领导小组办公室要充分发挥组织、协调、指导和监督的职能，及时掌握市民素质提升工程工作动态，通报有关情况、总结推广典型经验。
有关部门要将实施市民文明素质提升工程的成效，纳入绩效考核和群众性文明创建活动考核的重要内容，进行
去慰问敬老院老人送什么礼物
1点类、燕麦、水果（挑选比较软等，因为老人牙口，尽量选些易消化、易咀嚼的食物。
2、收、象棋等那种有益于锻炼脑力方面的一些礼物也不错。
3、棉衣、棉被等，老人也可能需要。
4、按摩器之类的，按摩脖子或者颈椎的；或者足底的；或者捶背的等等。
重阳节作文怎么写
能结合实际一点的么
重阳节的花 重阳节的天湛蓝深远，重阳节的梦美丽鲜艳，重阳节的人善良勇敢，重阳节的情快乐温暖。
这是一个属于老人的节日，是属于爷爷奶奶的节日。
在这个日子里，我要采一束鲜花，送给亲爱的爷爷奶奶。
一个夜晚，全家属楼停电了。
没有了动人的歌声，没有了精彩的足球。
爸爸躺在沙发上闭目养神，妈妈则坐在椅子上望着窗外发呆。
唯有奶奶。
只有奶奶摸摸索索的翻出一根蜡烛，点燃了这跟小小的、不起眼的蜡烛。
我又被小小的光明和温暖包围了。
望着红红的，正在燃烧的蜡烛，我看到了奶奶的手。
那一双手又干又瘦，有很多疤痕。
这是一双养大两代人的手啊
着双手把爸爸送进了大学，这双手又给予我温暖。
奶奶的一生不就像这蜡烛一样吗
燃烧了自己，却让周围的我们受到了温暖。
她用这一生养活了两代人。
迎着朝阳，迎着湛蓝的天空，我采了一大把菊花，我要把这束花献给爷爷奶奶，祝他们永远年轻、快乐。
