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红黄蓝幼儿园广告词

时间:2020-06-23 15:23

幼儿园招生广告语

你直接去下撒,现在很多人都用:为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

这都 是很久了还有的用:金碑银碑不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖但是我们幼儿园用的是:让孩子发现我们,让我们发现孩子

环保小卫士的环保宣传语有

仅供参考: 争做环保小卫士,花草树木勿破坏 地球是我家爱护靠大家 小手拉大手文明一起走 争做文明学生争创文明学校 茵茵绿草美我校园 爱护绿色从我做起 用手种植一株树用心培育一颗苗 用爱心编织一幅美丽的画卷用雄心铸就一批有志的学子 净化绿化美化靠你靠我靠他 脚下有绿地头上有蓝天心中有爱的阳光 绿色的时光最纯真绿色的教育最健康 校园花红草绿心中春意融融 播撒融融的爱收获浓浓的情 救助野生动植物从改变我们的生活观念和生活方式开始 心静人自凉物净心自爽 你扔我扔病菌滋生 垃圾分类是资源垃圾混杂是废物 保护环境是我们的誓言清除污染是我们的行动 个个讲卫生校园更洁净人人讲环保世界更美好 花园花朵真灿烂学生心灵更璀璨 环境好与坏关系你我他 追求环保是时尚崇尚绿色更健康 人人讲环保明天会更好 爱护脚下的绿色珍惜头顶的蓝天 保护环境人人有责

现在的早教机构是由什么部门监管的

我也不了解 这是我百度的答案  【我会认真回答每一个关于早教的问题】  早教水很深

  中国早教行业现状分析  早教市场特点预测分析  一、早教行业是新兴的朝阳行业 婴幼儿早期教育行业被誉为永远的朝阳行业名副其实。

从全球范围看,早期教育经济发展迅速,有关企业预计未来几年内,婴幼儿早期教育的经济收入将以7%-8%的速度增长,2010年全球婴幼儿教育市场的营  第一节 早教市场特点预测分析  一、早教行业是新兴的“朝阳行业”  婴幼儿早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业”名副其实。

从全球范围看,早期教育经济发展迅速,有关企业预计未来几年内,婴幼儿早期教育的经济收入将以7%-8%的速度增长,2010年全球婴幼儿教育市场的营业额将达到2800亿-6200亿美元。

市场前景为数百亿元。

而在我国,早教行业发展迅速、前景广阔,具体原因分析如下:  1、近年来的生育高峰期  中国开始进入第四波婴儿潮的时代,接着2007年“金猪宝宝”、2008年“奥运宝宝”,到今年实施更为宽松的新计生条例,为婴儿潮一再推波助澜。

在世界性经济危机的冲击下,许多新婚妇女为规避裁员的风险突击怀孕;根据国家政策中国的首批独生子女步入结婚阶段,可生育二胎等等的因素下,近年来我国将会迎来又一个生育高峰。

高生育率为早教的受教主体规模扩大提供了前提条件,同时也暗含了具有广阔前景的早教市场。

  2、中国人口受教育的程度提升以及社会竞争的激烈程度  早在上个世纪90年代初,国内就开始有专家提出“零岁方案”“不能让孩子输在起跑线上”等一系列先进的教育理念。

从零岁开始进行教育并不是什么天方夜谭的事情。

早教符合未来教育全龄化,提前化的趋势。

面对人才济济的社会现实,要想出人头地,必须比别人先一步起跑。

进入幼儿园学习似乎已经不能满足家长对孩子的成才要求。

在专家的倡导以及日益严峻的社会竞争面前,家长们逐渐懂得早教对于孩子日后智力的开发以及各种能力的培养有着重要的作用。

家长们的普遍心里是一切从娃娃开始抓起,尽早的发掘孩子的天赋以及各种能力,因此相当于将学前教育延伸至婴幼儿时期,比别人尽早的接受教育,以应对成长后的应试教育以及各种工作中的挑战。

  3、家庭规模的缩小以及家长观念的更新是早教行业发展根本原因  中国大陆家庭规模的缩小成为另一个不能忽略的早教市场扩大的因素。

除了经济因素以及计划生育的国策这一决定性因素之外,城镇化水平的提高,人口流动率以及离婚率的加大这些因素都造成了中国大陆家庭规模的逐渐缩小。

由此可以分析得出这样一个结论,家庭规模的缩小意味着孩子数量的减少,而独生子女取代多子女的现状会使父母更加注重对孩子的素质教育培养,因而对教育的投入也会相应增加。

而早教作为一种开发潜能的投入也逐渐进入更多家长的视野,这对于早教市场的开发有着一定的作用。

  第二节 早教市场情况概述  一、按受训主体年龄角度  目前北京城区0-6岁的儿童参加早教班(幼儿园之外)的占约1\\\/5,婴幼儿(3岁以下儿童)参加早教班的比例为14%。

据统计,目前北京市常住人口中6岁以下儿童约有65万人,以此算来北京市早教市场约有13万消费者的规模。

在全国范围内,这一新兴市场的规模则更加庞大。

  怀孕期间准备接受早教的占59.8%,孩子在两岁以内接受早教的占64.92%,2~4岁的孩子接受早教的占63.4%,4岁以上继续接受早教的孩子所占百分比在减少答道47.6%,大致可以得到结论:接受早教的群体的主体年龄在0~4岁左右。

而家长大多为孩子选择游泳、乒乓球、棋类、舞蹈、英语、美术等课程。

这些课程大多注重培养艺术表达能力,思考能力、语言沟通能力,可见家长很注重孩子能力的培养和潜能的开发。

  二、按培训主体规模角度  1、培训主体规模大小初步分析  由于不同规模的城市经济发展水平不同、居民收入的差异以及人口数量的不同客观上决定了早教市场大小的不同,最终决定了不同规模的城市的早教事业的发展规模存在较大的差异。

一线城市的早教规模最大,省会城市早教规模较大,中小城市及城镇早教规模最小  2、城市规模对早教规模的影响  随着城市规模的降低,早教培训主体的规模也在逐步降低,一线规模城市和省会城市早教培训主体规模大于中小城市及城镇。

不难想象这是由于经济发展的不平衡所造成的,同时培训主题所存在的问题也在随着城市规模的降低而降低。

比如:师资力量和教学质量随城市规模变小而下降。

但容易看到越是规模大的城市虚假广告就越多环境卫生也不尽人意,不过最重要的是大城市聚集的人才较多,因此自力量比较雄厚,教学质量很好,家长最康中的也是这两个因素。

  三、按培训市场价位角度  1、市场上存在众多不同高层次的价位主体  据了解,目前中国早教市场高低平分秋色,良莠不齐,鱼龙混杂,因此价格也高低不同,差异较大。

有以收费高昂著称的金宝贝,有像东方爱婴这样价位较合理的,有其他不明品牌的较低价位。

由于中国市场缺乏健全的市场管理和监督,这导致是早交费用没有统一收费标准。

例如:金宝贝的价格可以高达200元每节课,东方爱婴大约是78元左右,红黄蓝最便宜,大约为50元左右。

  2、同一企业价位不同  许多早教企业总公司和加盟店的收费标准也不同,存在一个很普遍的现象:总公司的收费高于加盟公司。

这主要是由于总公司对加盟公司的管理和监督强度较弱,是加盟公司的昌平质量无法得到切实的保证,对消费者没有较强的信心,退而求其次而降低价格,这样做常常会带来自身品牌的危机。

  一、早教将自身体系相对不完善  目前市场上顾客比较熟悉的几大早教品牌有金宝贝、红黄蓝、东方爱婴等等,但是这些品牌都没有冠上早教的名称,而是以教育资讯、咨询公司、教育培训中心的名称出现。

也就是说,不能算严格意义上的早教机构,没有处于一个完整的早教体系中。

华南师范大学教育科学院教授袁爱玲表示,目前早教企业以商业机构的名义在工商局注册登记,因此市场上究竟有多少早教机构也难以统计。

这是从整体上来说。

从细节出入手,我们不难发现这些早教机构所教授的内容也是缺乏统一的标准。

每家机构都打出自己的特色旗号,正如之前提到过的金宝贝的双母语、爱尔贝推行蒙台梭利教育观念,AOK主打“剖腹产儿童潜能开发”、东方爱婴强调“中国本土第一早教品牌”等等。

所侧重点各有不同,因此在教学内容上难免会有差距。

有些机构为了迎合家长们尽快让孩子成才的希望,打出让孩子包括唱歌跳舞,天文地理,音乐美术等等的招牌。

有许多家长反映存在虚假成分。

而据我们分析,即使早教记够做到了以上对孩子们的教育目标,也会对孩子过早地造成教育负担。

其次,早教行业中还存在这与幼儿园教学脱节或与其他民营幼教内容相重复的情况,这些都会导致父母在选择早教机构时面临两难的局面。

  二、相应监督机构的缺失  1、虚假宣传  不真实的宣传与夸大其词的招牌词无一例外的成为早教行业中的最大问题。

这其中的原因并不难分析。

有力的监管部门的督促的缺乏是一大原因。

  2、收费不合理的现象  由于缺乏全国或者地方部门的同一监管机构,早教机构的学费价格缺少统一的标准,课程收费标准完全由市场来调控,造成了许多早教机构收费昂贵,动辄上千元,更有甚者,达到了万元以上的标准,使早教的学费超过了幼儿园甚至是大学的学费,这不但造成了市场价格的混乱秩序,损害了消费者的利益,而且昂贵的收费令家长望而却步的情况会一定程度上阻止早教事业在中国的普及。

我们可以归结为是除了早教市场仍处于卖者市场之外,早教中心监管机构的有效管理也是一大原因之一。

  3、师资力量参差不齐  据信息时报报道,时下的早教机构从业人员虽然不少都是大中专幼师毕业,但并不代表他们就具备做早教的资格。

至于各个早教机构标榜自己的老师都经过公司独特的早教理论培训,袁教授将其与国外较为成熟的早教体系对比后说,“国外的蒙氏教育(一种早教理论)培训师要经过2~3年的学习,还有专门的证书,国内这些早教机构培训2~3个月就上岗了”。

而张琼教研员则认为,关键的一点是在于现在还没有一个标准、规范来指导从业者进行资质培训、认证。

“如果是幼儿园、学校就会要求上岗人员持幼师证、教师证”,张琼表示问题还得归因于早教机构尚未纳入教育部门的管理之中,作为商家的它缺乏上级监管,也就没有人对它的从业资质提出要求。

  第一节 早教行业的政府监管现状  虽然早教在国内发展至今已有十多年的历史,但业内专家对它的评价是:“仍然一片混乱,行业规范、监管和规划发展尚未建立起来。

早教企业仍在摸索运营中接受市场的优胜劣汰。

” 说明在早教方面的政府监管还不够完善。

  一、相关管理办法滞后  全国只有少数地方有对早教行业的管理规定  以上海市在2005年出台的早教企业管理规定的文件为例,它对早教企业的硬、软件条件作出详细规定。

  《规定》对硬件的要求:房屋应远离污染源,必须有独立出入口、紧急疏散通道,儿童活动场所应设置暖性、弹性地面,儿童经常出入的通道应为防滑地面;儿童活动室使用总面积不低于100平方米,人均不少于5平方米。

对软件的要求:早教企业负责人——具大专以上的学历、幼儿园教师资格或育婴师以上资格、从事学前教育工作3年以上;早教老师——具高中以上的学历、幼儿园教师资格或育婴师以上资格。

  这份文件对规范早教企业的经营有积极意义,起码保障了宝宝的安全。

从文件中也可看出,早教企业的师资条件的要求较低。

  二、物价局监控不力  由于早教不受教育部门监管,因此其生死存废只能由市场决定。

“在竞争激烈的地方,只有做得好的,有口碑的早教企业才能长期发展。

但有些地方早教企业较少,而市场需求大,即使其质量一般也有生源。

这一切都得靠市场的调节来起作用,” 华南师范大学教育科学院教授袁爱玲说,“早教企业中已经有风险投资进来了。

总体上,这个行业还处在幼儿期,在发展的过程中,市场会自发地优胜劣汰。

”  此外早教不受物价局教育收费的监管,因此早教企业的定价完全是参照行业标准自行定价。

早教企业根据自己的盈利空间,把所有的成本计入课程价格,然后推向市场。

家长购买课程后所收取的发票也是商业营运发票。

  三、人力资源与社会保障部颁布 早教指导师职业资格考试,作为早教行业人员的从业资格的凭证,持证上岗。

  教育行业的共性是:人是主要的资源。

但大专院校都没有针对0~3岁早教的专业。

早教企业的老师主要是幼师毕业的学生或者有幼儿园经验的工作者,经公司培训后上岗。

  目前教育部门一对对早教人才进行资格认证。

现在市场有资格认证的是早教指导师、育婴师,但证书也是由人力资源与社会保障部颁发,教育部门没有参与。

  早教人才大多数来自于早教企业自身的内部培训。

对于这行来说,早教人才专业水平参差不齐是不争的事实。

规模很小的一些早教企业,出于节省成本的考虑,有的老师不具备任何教师资质。

据业内透露,在国内培训蒙氏课程只需半个月就可获发证书,而在美国学完蒙氏课程,需要2~3年的时间。

关于垃圾分类的童谣

1、的背景颜色和字体颜色要达到和谐统一。

如:蓝底白字或白底红字等。

2、泛指一切传递广告信息的。

媒体大小按实际环境而定。

的画面可以手工绘制、或电脑制作或在纸上印刷的方式制作。

广告招牌制作的种类繁多,大致有,铜字,钛金字,,,,喷绘,,导向标志等。

3、广告招牌的作用(1)、传递信息,沟通产需(2)、激发需求,增加销售(3)、促进竞争,开拓市场(4)、介绍知识,指导消费

2017年幼儿园招生宣传单

我园是一所现代化、高品质、绿色环保幼儿园,是一所以国学经典教育、礼仪教育、体智能教育和艺术教育为特色的国际多元文化幼儿园。

我园结合“开放式教学”、“寓教于乐”的育人理念,让孩子快乐学习,在游戏中成长,与家长共创幼儿教育的新境界。

点点未来教育宣。

我园2017年春季招生工作从X月XX日正式开始。

有入园意向的幼儿家长,请及早来园报名,额满为止。

幼儿园体育游戏大全1、招生人数:招收新生120名。

其中托班幼儿20名,小班幼儿30名,中班35名,大班35人。

2、招生对象及年龄:对象 年龄(周岁) 出生日期托班 2~3XXXX年X月X日~XXXX年X月X日小班 3~4XXXX年X月X日~XXXX年X月X日中班 4~5XXXX年X月X日~2011年X月X日大班 5~6XXXX年X月X日~2010年X月X日3、报名手续及地:报名手续:父母持户口簿或幼儿出生证明(原件、复印件)、预防接种卡并带幼儿到我园招生办公室进行报名预缴定位费100元(开学后可抵保教费)预定学位可享受开园最低优惠价格。

报名时间:周一至周五8:30——17:30 节假日8:30——17:00 点点未来幼儿园报名地点:点点未来幼儿园招生办公室4、收费标准幼儿园网按物价局审核标准执行,保教费:760元\\\/月、生活费220元\\\/月。

开园期间前100名幼儿报名缴费统一优惠价为680元\\\/月。

5、招生热线 Xxx-xxx-xxxx点点未来幼儿园二〇一七年三月

乐高是什么东西

1、色彩的视觉冲击力与吸引力无论是自然环境中的树、草、木,还是设计作品中的包装、海报、广告,或是幼儿园的墙报、壁画、用品、教具,色彩永远是第一个捕捉住我们眼光的,许多人可能在这点上没有留意,但是确实一个人感觉这个环境是好还是不好,很大因素就是色彩效果的好与不好,因此,设计师在设计时首先要考虑到色彩的效果,在具体运用时更要注意色彩的对比关系,并非最强烈的对比就是最佳的,往往有些强烈的对比色彩搭配,如黄配蓝紫、红配蓝、绿配红紫反而会抵消彼此视觉上的吸引力,而令人不快。

设计中亮色与暗色所造成的强烈对比,往往应用在一些需要强烈视觉注意或明了的字语上,如幼儿园某些警示牌处,这些蓝底白字、橙底黑字、黄底与黑字的组合,因明度上对比强烈会形成很好的效果。

另外,地面与家具应有足够的色相或明度差异,这样会避免幼儿产生视错觉。

幼儿园室内地面,护墙等区域的材料选择应有足够的色彩和材料差异,尽量扩大明度关系,形成色彩差异,以便幼儿识别。

户外大型玩具是幼儿很喜欢玩的活动器材,也是幼儿意外伤害事故的高发地带,这里同样存在图——底关系。

室外大型玩具的色彩应避免与周围环境色彩相似,特别是要与地面材料的色彩拉开色相距离,而大型玩具的不同部分可以运用强反差的色彩设计。

在拥挤时,幼儿由于心急往往会加快速度,危险往往也会随之增加,而强烈的色彩设计可以防止幼儿在运动过程中产生辨别错误。

小提醒:色彩的视觉冲击力强并不一定就具有很好的视觉吸引力,必须依据一定的规律组合,使它即强烈而又很容易辩识。

2、色彩的协调与优雅色彩为幼儿园环境增添了许多魅力,园区色彩比文字和图形更容易让幼儿接受,更让人印象深刻容易记忆,将色彩巧妙的运用在园区环境设计上,以此来改变环境格调,是一个明智之举。

但要想使色彩达到协调与优雅的效果,必须注意色调的整体关系,即要注意主调色与其它色的搭配,因为主调色会影响其它色彩的效果,以至于整个环境的效果。

因此在环境布置时要以整体协调,局部活跃为原则,正确处理色彩的冷暖,明暗关系。

3、适应幼儿对色彩的审美需求并适当引导和培养对色彩的审美能力若单纯的从色彩学乃至设计色彩和色彩设计的角度来谈色彩,似乎并不能满足幼儿园环境设计色彩的特性需求。

在幼儿园环境色彩设计中,一定要在掌握色彩基本原则的前提下,去研究如何适应幼儿自身的特点以及他们对色彩的感受。

幼儿对色彩的认识是比较直观和简单的,他们能够感受到千变万化的色彩,但不能分辨复杂的色彩,更不用说变化着的色彩关系,但也正是因为这种情形,才使许多人误认为儿童的世界就是单纯或简单的色彩世界,在表现环境色彩时多用各种鲜艳的色彩去表现,往往突出了艳丽和强烈的对比,而忽略了色彩美感的多样性和色彩的优雅性。

北京中奥恒业幼儿园设计师认为,成年人不能简单的去对待幼儿,设计师尤其不能简单的去表现,应该始终把握色彩的基本规律,并充分运用色彩表现力,再结合儿童的感觉能力去创造性的表达一种意念,去创造一个适度的空间环境,由此,使孩子在这个空间环境里逐步感受到色彩的美妙和丰富的色彩世界。

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