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广告词有解说等三种形式

时间:2014-05-18 18:33

广告的解说词该怎么写

根据广告的立意,想要表现的内容,结合广告的画面、音乐一同进行创作。

谁能给我找点关于梦幻西游解说解答之类的广告词内容,谢谢啦

解说词范文尊敬的各位领导、各位来宾大家好您现在来到的是××二小区欢迎您来××小区检查指导工作。

在小区综合整治过程中为了进一步传递了油田党委和油田领导的人文关怀提升小区品位我们以小区改造为契机融入文化元素建设文化小区我们根据××小区位置、历史等因素将××小区定位为思源文化小区。

其内涵是“思源会战史时时忆传统思源五毫米事事见精细思源传家宝处处讲节约思源王铁人人人求奋进。

”当您步入××二小区映入眼帘的是“饮水思源向明天”七个吸塑大字揭示了小区的文化主题。

左边是小区文化墙潺潺流水和醒目大字生动展示了饮水思源的文化内涵。

请各位领导随我往前走在我的右手边这个雕塑是“创造辉煌”由代表大庆油田特质的主要元素磕头机、阀门、管线、齿轮组成揭示了大庆油田为摘掉我国贫油帽子做出的巨大贡献如今为了实现4000万吨持续稳产的目标必将创造更大的辉煌。

在我左手边是油田物业形象综合展示板共分为8个板块全方位、多角度的展示了油田物业企业文化积淀的成果。

这是理念拓展板块是事业部和公司的理念人本管理板块有理念早课、员工培训、爱抚管理等畅通流程板块中的“四个三”管理法“三令”通过电视走向全国领先服务板块展示了标准服务、超值服务、感动服务靓化环境板块看到的是整洁的办公区、小区内的亮点文化创新板块展示的是“四季之约”、春节送“福”、“露天电影进小区”等丰富多彩的文化活动贯穿四季自2006年——2008年公司连续三年

广告的解说词该怎么写

根据广告的立意,想要表现的内容,结合广告的画面、音乐一同进行创作。

急急高中运动会班级入场解说词,我要带广告的。

6.1班解说词 现在走来的是6.1班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

6.1班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败, 6.1班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告: 6.1班,本界运动会上最亮丽的风景线

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

加油吧

运动健儿们

胜利,将与我们6.1班同在

6.1班解说词 迎面走来的是6.1班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 6.1班,你将成为成功的代名词

6.1班解说词 造化钟神秀,大地青未了。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.1班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

在这次6.1运动会中,6.1班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊6.1班,加油 __6.1___班解说词 现在走来的是__6.1___班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! 6.1班解说词 现在入场的是6.1班,这是一个团结的集体。

同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。

我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

我们6.1班一定会争创佳绩,勇夺第一。

6.1班解说词 现在走过来的是6.1班的方阵, 36个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。

就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。

今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。

让我们拭目以待

6.1班解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们__6.1___班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。

他们不但学习优秀, 工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。

今天, 他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞, 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

6.1班,祝你们好运

6.1班解说词 瞧, 6.1班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。

他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。

他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起衷心的祝愿,祝愿6.1班取得优异的比赛成绩吧

6.1班解说词 看

6.1班的运动员们走过来了

他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。

6.1班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看

他们的步伐多么的豪迈整齐

你听

他们的声音多么的嘹亮铿锵有力

他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人

来吧

祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采

友谊第一、比赛第二。

赛出风格、赛出水平。

团结拼搏、争创佳绩。

飞跃梦想、超越刘翔。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

展现自我、争创新高。

奥运精神、永驻我心。

强身健体、立志成材。

顽强拼搏、超越极限。

挥动激情、放飞梦想。

青春无悔、激情无限。

顽强拼搏、勇夺第一。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步。

从修辞角度对下面广告词进行解说。

(2)(电视机广告)百闻不如一见

百闻不如一见运用了对比的修辞手法,将闻和见做比较,达到宣传的效果。

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