五年级小学生一段广告词
朋友干杯，知己为我而醉。
（酒企业词） 做广告录音还是魅音。
（魅力造音网广告词） 让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放。
（“梦想中国”节目广告词） 品味迎客松，独领中国风。
（“迎客松”香烟广告词） 我动故我在。
（“运动系列产品”广告词） 岁月情，随“乐”心。
（音乐节目广告词） 让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放。
（“梦想中国”节目广告词） 品味迎客松，独领中国风。
（“迎客松”香烟广告词） “钻”心“石”智（钻石广告词） 你的希望，我的可能。
（企业广告词） 感受阳光，给予希望。
（“希望工程”宣传语） 有酸有甜，有“自”有味。
（优酸乳广告词） 幸福女人，钻石人生。
（“钻石”广告词） 畅饮杯中往事。
（“酒企业”广告词） 相同的选择，不同的期待。
（超市，商场广告词） 营养作主，我行我素。
（“绿色蔬菜”广告词） 咀嚼老歌，回味经典。
（音乐广播广告词） 把握人生，沟通世界。
（手机广告词）新歌速递，快乐知己。
（音乐广播广告词） 感受阳光，给予希望。
（“希望工程”宣传语） 有酸有甜，有“自”有味。
（优酸乳广告词） 幸福女人，钻石人生。
（“钻石”广告词）
五年级下册趣味语文不能踩踏草地的广告语
一人爬墙出校，被校长抓住，校长问：＂为什么不从校门走
＂他答道：美特斯邦威，不走寻常路。
＂校长又问：＂这么高的墙怎么翻过去的
＂他指了指裤子说：＂李宁，一些皆有可能＂校长再问：＂翻墙是什么感觉
＂他指了指鞋子：＂特步，飞一般的感觉。
＂校长说：＂我要记你大过。
＂他问：＂为什么
＂校长答道：＂动感地带，我的地盘我做主
＂ 我打了好久的，一定要采纳我的啊
求你了
语文五年级下册单元综合测试卷（第三单元A卷） 三让广告词更精彩 1旺旺雪饼真好吃 2康齿灵牙膏真灵
再看、再看我就把你吃掉，或者埋在雪地里
不健康牙齿刷刷康齿灵，变变健康真灵
五年级下册语文第三单元交流平台（幽默故事、广告词、相声、精彩对白【关于语言表达的】）怎么做
这一天，孔融瞒着父亲一个人来到李家的门口，冲着守门人行了个礼，用充满童真的声音说：“李大人是我的亲戚，我要进去见他。
” 守门人见他长得乖模乖样，一举一动都十分得体，是个书香人家子弟，就进去通报李元礼。
孔融被请进客厅，李元礼并不认识他，就问道：“你真是我的亲戚吗?” 孔融答道：“说来话长，过去您的祖先老子和我的祖先孔子有师生关系，因此我和您自然是老世交了。
” 见这个孩子这么从容不迫、能说会道，在座的宾客都感到非常惊诧。
李元礼禁不住连声赞道：“好口才，真是个神童啊!” 这时，手下人进来禀报：大中大夫陈韪到。
陈韪大摇大摆来到客厅，听见大家正在赞扬一个不知名的孩子，他感到非常好奇，忙向人们询问事情的缘由。
人们把孔融的话告诉他，陈韪不以为然地说：“小时候聪明伶俐，并不意味着将来就会有出息。
” 大家都觉得他说的话没有道理，但碍于情面又不好回驳他。
堂上的气氛一下子凝固了。
“我想，陈大人在小时候一定是很聪明伶俐的吧。
”孔融不慌不忙地回敬陈韪说。
陈韪想：这不是用我的话来回击我吗?说我小时候聪明不就是说我现在是个没出息的笨蛋吗
不由得脸色通红。
大家见这位大官尴尬地站在那儿发愣，心中不由得暗自发笑。
2016年小学五年级下册同步阅读公益广告作文
[习作要求讲解]习作要求：电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。
还有一部根据真人真事改编的电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背者患病的父亲去上学。
像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过。
选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。
要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。
在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。
内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
题目自己定。
写完以后，要认真改一改。
要求讲解： 本次习作是对口语交际要求的延伸性练习，体现了由说到写的自然过渡。
习作的要求是：在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。
从这句话来分析，我们可以明确：所选习作的内容可以是自己看到、听到甚至是亲身经历过的事，也可以是在口语交际时，听别人介绍的最使你感到、使你难忘的事。
此外要做到内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
题目自己定。
写完以后，要认真改一改。
本次习作的目的是：一、通过习作训练，促使学生关注生活，善于发现生活中值得习作的有价值的材料；二、通过习作，训练学生把事情叙述清楚，学会在文章中表达自己的真情实感。
[习作写法指导]从本次习作的要求，我们知道这是一篇叙事性文章。
以前，我们已经练习过多次写事的文章，大家对如何写好一件事一定很清楚。
那么。
要写好这篇文章，应该注意哪些呢
就文章写法，谈几点建议：一、紧扣题目的重点进行选材：本次习作的要求十分明确，即选择一件令你感动的事来写。
那么，什么样的事才会令你感动呢
这样的值得我们写作吗
这是我们在写作时必须考虑清楚的。
一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点：1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界；3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求。
二、突出题目的重点进行写作：写好这篇作文的关键是在于能否通过文章表达自己的感动之情，同时还要打动读者，使读者也深受感动。
要想达到这样的效果，必须在文章中突出题目的重点，即突出最能打动自己和读者的主人公命运、行为和品质。
可以通过主人公命运之悲与其抗争命运之坚进行强烈的对比，从而突显其可贵，表达自己的感动；可以通过主人公行为超越其年龄所限，做出令人难以想象之事，表现出超出常人的品质、精神境界，来突显其与众不同之处，从而表达自己的感动；也可以通过主人公为实现远大理想，克服令人难以想象的困难、挫折，来突显主人公的精神，从而表达出自己的感动。
钢琴与母亲小时候，我爱好文艺。
一天，我走在大街上，透过商场的玻璃橱窗，看见里面放着一架乌黑的钢琴，我的身体不由自主地朝那边走去。
我走进商场，当我的手指碰到琴键的那一刻，一股电流通进了我的全身。
从此，我的钢琴之路开始了。
在这次“旅途”中，妈妈为我付出了太多太多。
那是一个风雨交加的下午，我和妈妈要到老师家弹琴。
我背着重重的书包，举着雨伞，妈妈骑着车，向目的地驶去。
突然，在一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子倒了。
妈妈一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了妈妈的身上。
只见妈妈艰难地站起来，左腿好像抽动了一下，就立刻把我扶了起来，用纸将我的手擦干净，还不时地问：“有没有受伤
”“没有。
”我回答道。
其实，妈妈当时已经受伤了。
妈妈将车扶起来，继续上路。
有心的我忽然看见母亲的脸上流下了汗珠，顿时，我的心里很不是滋味，刚想问：“妈妈，累吗
”但不知怎的，刚到嘴边的话又咽了下去。
不知不觉，已经到老师家了。
那天，我弹得很好，老师表扬了我，从钢琴的反光中，我看见了妈妈会心的笑容。
回到家，我来到卫生间，准备用毛巾擦脸。
只见妈妈来到客厅，脱下手套，掀起裤脚，妈妈的左腿上有道深深的伤口
我大吃一惊，手中的毛巾顺着风飘落在地上，妈妈猛然抬起头，凌乱的头发下，一双眼睛惊讶地望着我，说：“这，这是我前几天不小心摔伤的。
”“不
别说了，我全部都明白了。
”我的眼中闪烁着晶莹的泪花，怪不得妈妈的左腿有道伤，原来是车的前轮压在了她的……那天，我懂得了很多很多，这件事在我的心灵中刻下了永久的印记，挥之不去……
2017五年级下册手抄报大全
五年级的小知识记叙文的阅读方法1解：①理解词语的意思(北师版常有，人教版有时会有)②结合生活和文章内容理解的意思(重难点)2、分析：①分析原因：A、直接在文中检索相关的答案;B、结合文内析答案。
(重点)②分析人物的性格和品质(分析人物形象)(重难点)③分析题目和重点句的含义(难点)3、总结：①总结文章中相关事件的特征②指代题型③文章的叙述顺序这三点难度中等，做题相对4、概括：①概括段落的主要内容(段意)②概括文章的主要内容(结合方法，重难点)5、开放性题型(重难点)：①结合文章的内生活实际谈谈你的感受。
②文章给你哪些启示好道理
五年级语文下册第三组综合性学习~，富有情趣的提示语或广告词~谢谢啦
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某音响公司广告———“一呼四应
” 某饺子铺广告———“无所不包
” 某石灰厂广告———“白手起家
” 某当铺广告———“当之无愧
” 某帽子公司广告———“以帽取人
” 某理发店广告———“一毛不拔
” 某药店广告———“自讨苦吃
” 某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸
” 某打字机广告———“不打不相识
” 某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
” 上世纪30年代，上海的“梁新记”生产的牙刷，在100多家同行业厂家中，开始并无显山露水之处。
老板印刷了大量的广告说明书作宣传，仍无起色。
后遇一文人赠送四个字，老板茅塞顿开，以之作广告（当然还配有图），从此，“梁新记”声誉鹊起，生意大发，遂成为上海“刷坛”“霸主”。
为“梁新记”翻梢的四个字即是“一毛不拔”。
