大学生就业创业 这个词是什么时候提出来的,哪个文件提出来的,追加100分
近几年来，及有关部门，制定一系列相关政策，鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。
2002年3月转发等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》（国办发［2002］）中明确规定：“鼓励和支持高校毕业生自主创业，工商和税收部门要简化审批手续，积极给予支持。
”“从事个体经营和自由职业的高校毕业生要按当地政府的规定，到办理，交纳。
”“到非公有制单位就业的高校毕业生，要积极放宽建立集体户口的审批条件，及时、便捷地办理落户手续。
” 2003年5月，在《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发［2003］49号）中规定：“鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。
凡高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1年内免交登记类和管理类的各项。
有条件的地区由地方政府确定，在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
” 2003年6月，财政部、联合下发《关于切实落实2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》（财综［2003］48号），为切实落实国办发［2003］49号文件精神，鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，提出了六项有利于高校毕业生自主创业的政策规定。
字串3 2003年6月，劳动与社会保障部在《关于贯彻落实国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知若干问题的意见》（劳社部发［2003］14号）文件中，明确规定：“各地劳动保障部门要认真总结近几年来开展创业培训工作的经验，积极组织面向高校毕业生的创业培训，并与就业指导、咨询服务、后续扶持有机结合起来。
充分利用各级劳动保障部门远程创业培训网络和创业培训的项目，集中开发一批适合高校毕业生的创业项目库，搜集一批创业信息，为高校毕业生创业提供帮助。
” 2003年6月，国家工商行政管理局在《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》（工商个字［2003］第76号）文件中，就高校毕业生从事个体经营、灵活就业和自主创业，制定了一系列有关收费优惠政策，促进高校毕业生自谋职业、自主创业。
2003年6月，、、财政部、人事部联合下发《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发［2003］26号），为鼓励大学毕业生到西部地区工作和创业制订一系列优惠政策，以多种形式引导毕业生到西部地区工作，满足西部开发对人才的需求。
文件中规定了激励表彰和经费保障政策，并鼓励大学毕业生自主创业。
字串2 2003年9月，国家发展和改革委员会下发《关于鼓励中小企业聘用高校毕业生搞好就业工作的通知》（发改企业［2003］1209号），鼓励高校毕业生自主创业。
明确规定各有关部门要加强对高校毕业生自主创业的辅导，开展多渠道、多层次的创业培训活动，帮助他们树立主动创业的精神，掌握企业经营与管理知识，提高捕捉商机的本领和处理问题的能力。
高校毕业生从事个体经营和创办企业的，任何部门不得在法律、行政法规之外设置其他登记类前置性审批条件。
高校毕业生在各级中小企业管理部门组织的创业基地内设立企业的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1年内免交创业基地收取的各项行政事业性收费。
列入全国中小企业信用担保体系试点范围的担保机构，应当优先为高校毕业生创业活动提供小额贷款担保。
《中华人民共和国个人独资企业法》的正式实施，规范了个人独资企业行为，拉动了社会就业，同时也有利于大学生自主创业。
国家出台的这些政策，为大学生自主创业创造了良好的外部环境。
近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。
字串6 (一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。
(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。
(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在 2万元左右。
贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。
贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。
(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的，各地政府为了扶持当地大学生创业，也出台了相关的政策法规，而且更加细化，更贴近实际。
了解这些优惠政策，会让大学生感受到国家和政府的支持力度，更加坚定创业的决心
创业孵化基地是什么意思
近几年来，及有关部门，制定一系列相关政策，鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。
2002年3月转发等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》（国办发［2002］）中明确规定：“鼓励和支持高校毕业生自主创业，工商和税收部门要简化审批手续，积极给予支持。
”“从事个体经营和自由职业的高校毕业生要按当地政府的规定，到办理，交纳。
”“到非公有制单位就业的高校毕业生，要积极放宽建立集体户口的审批条件，及时、便捷地办理落户手续。
” 2003年5月，在《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发［2003］49号）中规定：“鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。
凡高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1年内免交登记类和管理类的各项。
有条件的地区由地方政府确定，在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
” 2003年6月，财政部、联合下发《关于切实落实2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》（财综［2003］48号），为切实落实国办发［2003］49号文件精神，鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，提出了六项有利于高校毕业生自主创业的政策规定。
字串3 2003年6月，劳动与社会保障部在《关于贯彻落实国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知若干问题的意见》（劳社部发［2003］14号）文件中，明确规定：“各地劳动保障部门要认真总结近几年来开展创业培训工作的经验，积极组织面向高校毕业生的创业培训，并与就业指导、咨询服务、后续扶持有机结合起来。
充分利用各级劳动保障部门远程创业培训网络和创业培训的项目，集中开发一批适合高校毕业生的创业项目库，搜集一批创业信息，为高校毕业生创业提供帮助。
” 2003年6月，国家工商行政管理局在《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》（工商个字［2003］第76号）文件中，就高校毕业生从事个体经营、灵活就业和自主创业，制定了一系列有关收费优惠政策，促进高校毕业生自谋职业、自主创业。
2003年6月，、、财政部、人事部联合下发《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发［2003］26号），为鼓励大学毕业生到西部地区工作和创业制订一系列优惠政策，以多种形式引导毕业生到西部地区工作，满足西部开发对人才的需求。
文件中规定了激励表彰和经费保障政策，并鼓励大学毕业生自主创业。
字串2 2003年9月，国家发展和改革委员会下发《关于鼓励中小企业聘用高校毕业生搞好就业工作的通知》（发改企业［2003］1209号），鼓励高校毕业生自主创业。
明确规定各有关部门要加强对高校毕业生自主创业的辅导，开展多渠道、多层次的创业培训活动，帮助他们树立主动创业的精神，掌握企业经营与管理知识，提高捕捉商机的本领和处理问题的能力。
高校毕业生从事个体经营和创办企业的，任何部门不得在法律、行政法规之外设置其他登记类前置性审批条件。
高校毕业生在各级中小企业管理部门组织的创业基地内设立企业的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1年内免交创业基地收取的各项行政事业性收费。
列入全国中小企业信用担保体系试点范围的担保机构，应当优先为高校毕业生创业活动提供小额贷款担保。
《中华人民共和国个人独资企业法》的正式实施，规范了个人独资企业行为，拉动了社会就业，同时也有利于大学生自主创业。
国家出台的这些政策，为大学生自主创业创造了良好的外部环境。
近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。
字串6 (一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。
(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。
(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在 2万元左右。
贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。
贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。
(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的，各地政府为了扶持当地大学生创业，也出台了相关的政策法规，而且更加细化，更贴近实际。
了解这些优惠政策，会让大学生感受到国家和政府的支持力度，更加坚定创业的决心
退伍军人创业免税政策
(一)退伍军人从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的，自领取税务登记证之日起，3年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。
从事开发荒山、荒地、荒滩、荒水的，从有收入年度开始，3年内免征农业税。
对从事种植、养殖业的，其应缴纳的个人所得税按照国家有关种植、养殖业个人所得税的规定执行。
对从事农业机耕、排灌、病虫害防治、植保、农牧保险和相关技术培训业务以及家禽、牧畜、水生动物的繁殖和疾病防治业务的，按现行营业税规定免征营业税。
(二)退伍军人从事个体经营的，除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外，自工商部门批准其经营之日起，凭《退役士兵自谋职业证》，3年内免交下列费用：①工商部门收取的个体工商户注册登记费(包括开业登记、变更登记)、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同示本工本费;②卫生部门收取的民办医疗机构管理费;③劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费;④省人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的涉及个体经营的登记类和管理类收费项目;⑤其他有关登记类、管理类的收费项目。
(三)退伍军人从事个体经营或创办经济实体，经营资金不足时，可持《退役士兵自谋职业证》向商业银行申请贷款。
符合贷款条件的，商业银行应优先予以信贷支持，(四)市劳动和社会保障局就业管理中心针对农业户口的退伍军人和农民工，可以免费参加技能培训和创业培训，还可以为返乡农民工提供小额担保贷款;记者还从市工商业联合会创业富民办了解到，2006年以后退伍回来的(农村或者城镇)军人自主创业，政府给以资金扶持。
必须要有退伍证，除了餐饮、娱乐和休闲，高污染、高能耗、高危险行业外，其他行的都可以申请资金扶持。
(五)持有关复员转业的证件到当地人武部或民政局申请创业贷款和自谋职业创业免税优惠。
大学生应该先创业还是先从业
在今年结束不久会上，全国政协十一次会议举行题为“政协委员谈促进就业”体采访。
这次采访云集了新东方创始人俞敏洪、万达总裁王健林等多位“中国式盖茨”，也引发了一场关于大学生应该先创业还是先就业的讨论。
一部分观点认为：鼓励大学生在大学期间去创业或者大学一毕业就去创业，有两大“害”。
第一“害”是对大学教育的冲击。
现在的大学生在大学一二年级就开始想着怎么样做生意，忘掉了大学四年应该认真学习、把自己的底蕴变厚些。
第二“害”是给学生带来了心态上的问题。
因为创业的学生大部分都遭遇了失败，成功的例子非常少。
而另一种看法则认为：大学生应当先试试创业，不行再就业。
目前，时值应届生毕业时期，随着中国经济的发展，市场的活跃度也越来越高，创业还是就业这个话题也越来越受到大学毕业生的关注，对此，各方专家也以切身经验为毕业生讲述创业还是就业的不同选择。
●观点交锋● 主张“毕业先就业再创业” 观点一：如果有创业的想法，可以工作几年再来创业 4月8日下午，在北京联合大学的一间学生实训咖啡厅，校长柳贡慧教授一边喝着咖啡，一边与十几名同学和老师聊着天。
张钊同学是广告学院2008届的毕业生，是“同学吧”网站的创办人，也是联大毕业就创业的联大校友。
柳校长问他，你作为创业的过来人，你认为大学生一毕业就创业好呢，还是先就业好呢
张钊介绍，如果让他向现在的师弟师妹来交流经验，他的忠告是：毕业先就业，如果有创业的想法，可以在工作几年后再出来创业。
“创业决不是一时的激情，是在每天不断的困难中苦苦的煎熬，只有承受了别人难以承受的痛苦，做出了别人无法达到的事情，才有成功的可能。
我们现在还没有成功，我们正准备迎接更大的困难、承受更大的痛苦，这样方有成仁的一天。
但是你想过你的家人吗
在你痛并快乐着的时候，你的家人也承担着巨大的风险。
他们本该安享晚年，看着你有稳定的工作，娶妻生子，但却由于你的这个决定，不得不背负和你同样的压力。
” 北京联合大学柳贡慧校长介绍，2009年3月，为了扶持学生创业，学校成立了北京联合大学创业扶持基金，拿出20万元，根据每个项目的不同，分别用不同的额度扶持10个学生创业项目。
过了一年的时间，10个项目还有5个存活。
所以从个人感觉来讲，大学生毕业就创业还是要慎重。
大学生还是应该先就业，在企业中工作一段时间，积累了各种经验和人脉关系再创业。
观点二：创业困难多，学校知识不足 关于大学生创业有何种不利因素，张钊介绍了自己创业中经历的困难。
他介绍说，矛盾出现在几个方面： 首先是资金严重不足：创业半年左右的时间，自己的积蓄和家人又赞助的2万元已经全部花光。
大学生俱乐部每月只有两三千元的收入，根本抵不了网站的开销。
其次是发展思路错误：自己的公司既有大学生俱乐部，又有网站。
大学生俱乐部挣的钱不多，但却耗费了我们大量的精力，反而制约了网站的发展。
三是技术方面的缺失：由于找建站公司做的网站，自身并没有技术人员，网站遇到的问题得不到及时地修改，很多急需的功能无法按时完成。
有一次网站被黑客攻击了，等了一个星期才得到修复。
四是团队逐渐松散：那会儿正好是毕业生该找工作的时候，创业团队成员的家里都给了或多或少的压力，看看前方依旧是困难重重，很多成员打了退堂鼓。
五是家人强烈反对：自己的家人也希望我找个稳定的工作，家里甚至托关系给我找到了一个4A广告公司的工作机会。
之后的每一次晚饭都变成了批斗会，父母强烈建议我找个工作。
据张钊介绍，他在大学时就是校园活动的积极分子，办过同学俱乐部，做过市场推广、策划等活动，也为了开展校园活动找过赞助。
他觉得自己算是个有主见的人，上学时选课就挑对自己创业有用的课来上。
创业时，也是经过仔细的市场考察后才做出的决定。
但是，在创业的过程中，很多问题是他上学时没有想到的。
观点三：大学生普遍不具备专业技能 北京联合大学招生就业办负责人表示，资金不足、技术缺失、团队松散等等问题，其实就是大学生创业普遍会遇到的问题。
由于学校开设了创业基金，经常会有学生来咨询创业的问题，这位负责人表示，学校请了一些企业家、投资人、创业人士作为创业基金的评委，从学生咨询的问题来看，最主要的还是对创业会遇到的困难认识不足。
北京青年宫副主任杨志宏介绍，为了鼓励青年创业，青年宫举办和承办过一些创业大赛。
从以往的经验看，他个人并不鼓励大学生一毕业就创业。
杨志宏表示，现在的一些大学生创业项目并没有多少技术含量，主要集中在一些简单的商业领域，这也不可能创造很多工作岗位。
从创建一个企业来讲，从刚开始的工商注册、招聘人员，到企业运作中的成本核算，大学生基本都不具备这些知识。
因此，先就业，可以在企业和社会中学习一段时间，积累了一定的经验和资本之后再寻求创业的机会。
●新闻回放● 俞敏洪反对“一毕业就创业” 在今年的两会上，全国政协委员、新东方创始人俞敏洪的“鼓励大学生毕业后去创业是一个误导”的言论引起了很大争论。
日前，本报记者采访时，俞敏洪先生依然坚持他的观点。
俞敏洪先生表示，如果一个人一辈子没有一次创业经历的话，那是一件非常遗憾的事情。
但由于现今大学生多数都是独生子女，人与人之间的相处、对于行业的了解、容忍度等都尚不成熟，在面对极其复杂的创业环境时，会给创业增添几分风险。
因此，在面对大学生就业难的大背景下，社会鼓励大学生毕业后去创业，实际上是一个误导。
他说自己研究过一些国家的教育体制，仅有美国是在鼓励大学生毕业后去创业的国家。
“我们讲创业就会谈到比尔·盖茨，为什么呢
毕竟像比尔·盖茨这样具有天赋的人屈指可数。
”俞敏洪说，大学是大学生认真研究、学习的地方，而现在中国的大学中却有这样一种时尚，大学生在一二年级便开始琢磨如何去做生意，把大学四年应该认真学习、如何积累知识的使命给忽略了。
因此，鼓励大学生在校期间或毕业后就去创业会带来诸多不利因素，同时，这也是对大学教育的严重冲击。
“如果说鼓励大学生在校创业的话，请问我们有几个老师有过在校创业的经历
我们的老师会理解大学生创业的艰辛吗
”他说，“每次谈到鼓励让大学生在校期间或毕业后就去创业这个话题，我都会泼凉水，请大家不要一毕业就创业，除非你是比尔·盖茨
” 俞敏洪指出，大学生在校期间或毕业后就创业成功的例子非常少，因为一旦创业失败之后，首先，会给学生带来心态上的问题。
在创业中遇到困难或挫折时，通常情况下年轻的大学生不会自我反思，找出真正失败的原因以积累经验再次创业；他们只会怨社会太黑暗、极不公平，认为社会资源高度集中于少数人手中。
另外，他们还会怨人心，比如创业初期约定与几个同学合作，但当遇到问题时便会推卸责任，把问题归结于创业团队的懒惰、贪婪、不合作，从而对创业团队、社会失去信心。
一旦一个年轻人对社会失去信心、对周围的人失去信心之后，未来的学习、工作就会没有激情。
只要认真观察就会发现，一些大学生毕业后就直接创业，由于初期创业的诸多因素而失败之后便会对未来缺乏信心。
因此，俞敏洪认为大学生毕业应该先工作，即便是在你父母的单位工作，毕竟现在很多父母本身就是创业者。
他说，“比如我的孩子长大了，就会鼓励他到我这里来实习，通过我的言传身教，告诉他如何应对各种困难，如何对社会、对人保持信心与激情。
这样一来，不仅可以积累丰富的工作经验，还可以观察到老板在如何工作、如何与同事相处，尤其是在权衡利益与权力的人群社会之中，变成令大家折服的人。
” ●观点交锋● 主张“毕业先创业” 观点一：创业应成为大学生的素质训练 在本次采访中，支持创业的专家、企业家们也没有认为大学生应该在没有任何准备的情况下盲目地去创业，他们之所以被划入创业支持者的行列，其实是他们对创业抱有更多的激情和紧迫感，进而也就被人为地划入了“鼓吹”创业之列。
“先创业还是先就业这是一个伪命题
”《创业家》杂志创办人、社长兼主编牛文文对于目前大学生先就业还是先创业的问题表达了担忧，他认为，创业并不应该是相对于就业的另一种选择，而该成为每一个大学生都应该接受的一种素质锻炼。
“大学生都应该经历这么一个创业锻炼的过程，就像是国家对大学生进行军训以锻炼其纪律和军事素养一样，应该有更多的投入来支持大学生进行创业培训。
”牛文文表示，创业并不适合每一个人，只有一些具备创业素质的人才适合进行创业。
而如何判断是否具有这种素质呢
只有通过创业锻炼，而这一机会的提供更多的应该有赖于国家、社会、高校以及各种企业在内的整个社会。
而对于很多人担心的创业失败可能带来的后果，牛文文认为，无论这个培养是成功或失败，都将会对刚刚进入社会的大学生产生积极的作用。
“极少数具备创业素质的人可以因此而开始自己的事业，而经过创业的训练发现自己不具备这个资质的人，也能够更好地了解整个社会运作的机制，并且从中准确地找到自己的定位。
只有经过创业的过程，一个人才能够成为一个合格的、具有社会责任感的，并懂得定位自己社会位置的成熟的人。
” 牛文文还专门提到“创业指数”这个概念，“创业指数”是一个国家经济活力和经济持续发展的关键。
“美国和中国的创业指数高，是这两个国家持续增长的重要点，而相比而言，日本的发展就显得不够有力。
未来30年，中国将进入一个创业型社会”。
观点二：鼓励创业，会带来大量就业岗位 据上海市大学生科技创业基金会相关人士介绍，以创业氛围比较浓厚的上海为例，创业带动就业效应近年来逐渐显现。
截至2009年12月，该基金会创业企业为2196人提供了就业岗位，其中本科以上学历1612人。
在创业者核心团队中，博士生所占比例为12%，硕士生37%，本科生42%，大专生9%。
“我觉得，先就业还是先创业没有一定的规定和约束。
关键是看你是否准备好了。
” 上海市大学生科技创业基金会教育研究部总监李俊认为，包括承受挫折的心理准备、创业所需的资金准备、创业实践中的知识准备、是否充满着创业激情、是否具有明确的创业目标、是否具有创业的能力等方面都是自我判断的标准。
“如果你是一个有准备、有激情、有目标、有能力的创业人才，那么可以毕业之后就去创业，如果没有的话，还请先就业，再去创业。
在就业中为创业做好准备。
”同时，就业紧迫的情况也是不容忽视的，李俊认为，造成这种情况的主要原因是就业岗位的缺乏。
“鼓励创业，会带动大量的岗位。
但要注意的是，不能本末倒置。
就业是创业的结果，而不是目标。
仅因为就业而去创业，具有一定的盲目性。
我们在任何时候都要鼓励创业，特别是鼓励结合自己所学知识的创业。
” 观点三：创业也是学习的过程 京东商城董事会主席兼首席执行官刘强东认为，先创业还是先就业，这要根据每个人的情况而定。
刘强东说：“我在大学的时候就开始了创业，创业的过程很曲折，也经历了挫折。
但我在其中学到了很多处事的道理，接触到真实的社会。
大学毕业后我去‘就业’，在公司中学到大量的管理和运营的经验，这同样是一笔宝贵的财富。
而后，我又一次开始了创业，直到现在。
” 刘强东表示，在不同的阶段，无论是创业还是“就业”都是一个学习的过程，而只有经历了这一切后，你才会清楚地知道自己到底想去做什么，是继续在公司工作，还是选择自己去创业。
在学校的时候还是要踏踏实实地学习，如果有精力可以去尝试不同的事情，但学业依然是最重要的
不要盲目地创业，不要为了创业去创业。
作为另一个也在互联网上创业并刚刚尝到一点成功滋味的张钊来讲，虽然他列举了大学生创业之难，但他同时也在提交给学校的一份报告里说到：“创业决不是一时的激情，如果你已经选择了创业，那就坚定下来、坚持下去。
在这条充满荆棘的路上，随时都会开出希望的花朵；在这片充满血腥的海域里，激情与挑战并存。
在路上，你的家人会为你骄傲；在路上，你将证明你是一个强者。
相信在到达彼岸的时候，你将感受到常人无法得到的快乐。
” ●记者手记● 创业不分先后 创业对于当前的中国社会，还有更重要的意义。
在上世纪90年代初，也流行一个词叫“下海”，“下海”是指那些放弃铁饭碗，拿起“泥饭碗”的人，其中有人是给老板打工，有些就是自己创业。
在那个流行“下海”的年代，中国经济经历了一个快速发展的时期。
创业的兴起，对于当前中国经济转型、走出金融危机的影响、维持社会稳定有重大意义。
其中一点是，中国经济的发展必须要有大量的活跃的民营经济作支撑，民营经济还可以创造大量的就业岗位。
目前民营经济的发展步履维艰，体现出了创业之难，进而无法创造更多的就业岗位。
就业难，并不是岗位总数不够，而是结构不合理。
创业难，所以就业难；只有创业易，才能就业易。
解决了民营经济的创业问题，也就解决了大学生就业的困扰。
对那些缺乏社会经验的大学生来讲，创业应慎重，创业不分先后。
请问现在武汉还有扶持大学生创业注册公司优惠政策吗
相关条件和要求是什么
(一)退伍军人从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的，自领取税务登记证之日起，3年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。
从事开发荒山、荒地、荒滩、荒水的，从有收入年度开始，3年内免征农业税。
对从事种植、养殖业的，其应缴纳的个人所得税按照国家有关种植、养殖业个人所得税的规定执行。
对从事农业机耕、排灌、病虫害防治、植保、农牧保险和相关技术培训业务以及家禽、牧畜、水生动物的繁殖和疾病防治业务的，按现行营业税规定免征营业税。
(二)退伍军人从事个体经营的，除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外，自工商部门批准其经营之日起，凭《退役士兵自谋职业证》，3年内免交下列费用：①工商部门收取的个体工商户注册登记费(包括开业登记、变更登记)、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同示本工本费;②卫生部门收取的民办医疗机构管理费;③劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费;④省人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的涉及个体经营的登记类和管理类收费项目;⑤其他有关登记类、管理类的收费项目。
(三)退伍军人从事个体经营或创办经济实体，经营资金不足时，可持《退役士兵自谋职业证》向商业银行申请贷款。
符合贷款条件的，商业银行应优先予以信贷支持，(四)市劳动和社会保障局就业管理中心针对农业户口的退伍军人和农民工，可以免费参加技能培训和创业培训，还可以为返乡农民工提供小额担保贷款;记者还从市工商业联合会创业富民办了解到，2006年以后退伍回来的(农村或者城镇)军人自主创业，政府给以资金扶持。
必须要有退伍证，除了餐饮、娱乐和休闲，高污染、高能耗、高危险行业外，其他行的都可以申请资金扶持。
(五)持有关复员转业的证件到当地人武部或民政局申请创业贷款和自谋职业创业免税优惠。
就业压力的定义
题目名称：大学就业现状及对策分析 题目性质：论文（自拟） 学生姓名：兄弟，你的名字自己填哈 专业： 学院： 年级： 指导教师： 2009 年 月 日 摘 要 随着经济的突飞猛进，高等教育的普及力度也在进一步的加强，这是一件无可否认的好事情，但是大学生的就业难的问题也越演越烈，就业形式日趋严峻。
这种形势给大学生带来了不少负面的影响，就业难已经是有过不否争议的问题，读大学已非以前所说的：迈进大学就相当于踏上成功的道路，等于拿到了一张成功的保证书，等于未来一片光明。
经过了近六年的高等学校的大量扩招，高校的号称“精英教育”阶段迅速向大众化教育的速度迈进，截止2004年，中国的高校的在校生人数达2000万以上，在23岁以上同龄的接受高等教育的人口比例超过19%，现在高校的在校生更不容说，如此多的大学生必定会引起一个问题，那就是同年高校毕业生人数增多，就业竞争必定加大。
综合来看，影响大学生就业的影响因素，主要有以下几个方面：政府政策，社会经济发展状况，高校专业结构设置培养模式和大学生本身就业观念等。
关键词：高等教育 政府政策 高等专业结构 就业 前 言••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1 一 我国大学生就业线装分析与大学生就业问题的严峻性•••••••••••••••2 （一） 大学生数量增加，社会的有效需求，结构性矛盾突出••••••••••3 （二） 计划经济和精英教育影响毕业生择业观念偏差和就业观念•••••4 （三） 高校毕业生就业指导工作和服务工作有待进一步加强••••••••5 （四） 高校在毕业生的职业指导与专业设置模式上工作不到位••••••6 二 影响大学生就业的原因分析••••••••••••••••••••••••••••••••••••7 （一） 政府政策就业制度不到位影响大学生就业•••••••••••••••••••8 （二） 社会经济发展状况影响大学生就业••••••••••••••••••••••••9 （三） 高校专业结构设置和培养模式和社会需求脱轨•••••••••••••••10 （四） 毕业生就业观念落后和期望值过高影响大学生就业••••••••••11 （五） 人口因素对大学生就业的影响••••••••••••••••••••••••••••12 三 影响大学生就业的原因分析•••••••••••••••••••••••••••••••••••••13 （一） 加强政府调控，深化体制改革，创造良好的就业环境•••••••••14 （二） 深化高校学科结构和人才培养模式改革，提高毕业生综合素质•15 （三） 加强毕业生就业指导，切实提高毕业生就业指导的实效性•••••16 四 结论•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••17 （一） 结论••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 18 参 考 文 献•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••19 前 言 大学生就业问题已成为当前的热点问题，从近年来的我国大学毕业生就业现状来看，毕业生的就业问题比较突出，就业率下降。
而实现充分就业是国家宏观经济政策的四大目标之一，大学生就业参与状况反映了一个国家的经济发展状况和社会文明程度，是中国社会转型与高增长的短期不平衡问题在就业领域的一个显现，长期事业可能降低大学生的社会责任心，既浪费今天的人力资源，同时也降低未来的劳动生产力，增加了长期社会成本。
因此，大学生就业状况及其工作幸福感，不仅是衡量一个国家社会未来的显性标识，同时它还将长期影响一个国家未来的社会价值观塑造，社会文化思潮取舍，社会行为内化与凝固，甚至它还潜移默化地生成与改变国家的民族性。
综合来看，影响大学生就业的影响因素，主要有以下几个方面，人口因素，个人因素，教育结构，供求关系，相关政策，如何让大学生了解现在面临的就业问题，如何来面对就业，以及用什么样的心态去积极应对就业，在此都给予了详细解说，希望能对广大的毕业大学生能在找工作方面起到一定的辅助作用。
1、 大学生就业现状与就业的严峻性 （1）大学生数量增加，社会的有效需求，结构性矛盾突出。
根据国家劳动保障部的最新统计，2008年全国高校毕业生559万，比2007年增加64万多人，预计今后三年还将以每年50万的速度增长。
就这种趋势看来，大学生今后就业将举步为艰。
今年从整体状况看，计算机及服务行业还是保持着几年来的稳定发展。
很多人会有一种先入为主的观念，认为今年的就业市场一定异常紧张，硝烟弥漫，甚至出现低迷的状态。
但市场需求并不低迷。
今年职位数量比去年有很大程度的提高。
热门职业有工程，技术，研发，销售，业务拓展：市场，广告，公关，行政，文员，翻译，经营与项目管理，财务，审计，商务，教师，医生，设计，创意，网页制作，生产，质控，安检，咨询，分析，经济人，人力资源，培训，后勤，采购，仓库，物流，记者，编辑，法律事务，今年有几大行业明显地升温，首当其冲就是房地产，今年房地产的人才需求量急剧增加，约有50%的增长率，仅从中华英才网发布的数据看，平均每月房地产方面的职位数都在7000人左右，建筑，房地产行业对人才的需求呈现以下特点：以管理人才为主：要求从业人员具备一定的执业资格或职称，现在企业非常青睐持有一定职业资格证书的熟练技术人员：对高级人才的需求越来越大。
多项薪资调查显示，生物制药收入位列最高，特别是医药代表，中高级管理和技术研发等职位的薪酬收入可达到行业平均水平的1.5—2倍。
在各个人才网站的行业排名中，生物，制药，保健，医药不断跳升，已经进入前十。
据介绍，IT行业今年整体情况平稳，在泡沫破灭后，该行业沉淀了许多，对人才需求正日益严苛。
调查发现，农业，管理学和工学的就业率排在前三位，分别为78%，58%和55%而一直很热门的法学和医院专业，就业率只有37%和31%，属于后三位之列。
（2）计划经济和精英教育影响毕业生择业观念偏差和就业观念 近年来高校的大量扩招，提高了大学入学率，在选拔人才的水平标准上大大的降低了，致使大学生的“质量”下降下。
每年的大学毕业生都在不断的增加，而上一年也有相当的一部分的毕业生还在拼命的找工作，甚至几届毕业的学生都互相成了竞争对手，大学生在社会已经是相当普遍了。
但是有的大学生仍然抱着“我是天之骄子”的心态去找工作，这主要受到“精英教育”的影响，在应聘时，往往“左挑右拣”，并且提出一些为用人单位所不能接受的条件，例如薪酬的最低标准是多少，福利要好，假期要多等等，这些都是应聘工作时的禁区，最为用人单位所反感，这种结果往往是应聘失败，除非他有非一般的才能，才会为用人单位所挽留，否则必定遭到用人单位的当面拒绝，因为大学生实在太多了，他们可以大量地细细地挑选，在选拔人才方面更加注意人才是影响一个公司企业发展的重要因素之一，在这方面容不得半点马虎，所以那些抱着“天之骄子”想法的人，他们不会看好看，这就要求大学生的就业心态一定要摆正，在应聘工作时迎合用人单位的“口味”，满足他们的需求，这就会增加应聘工作的成功率。
（三） 在高校毕业生就业指导工作和服务工作有待进一步加强 除了高校毕业生自身的问题，部分高校在毕业生的就业指导工作和服务工作仍然做的不到位，在缺乏就业指导，相当一部分的高校毕业生在面对竞争的激烈的就业市场时，存在很多的疑虑，诸如我毕业后该干什么
我需要什么样的工作
我能获得想要的职位吗
等等。
受中国长期的教育体制影响，中国的高等教育与社会有了相当的脱节。
大学生在相对封闭的校园学习与生活，对社会的各业知识知之甚少，造成部分大学生缺乏对自己的正确认识和相对社会的正确认知，在求职和择业的过程中处于被动的位置，往往会觉得自己的前途非常的迷惘，这也会在一定的程度上影响就业。
（四） 高校在毕业生的职业指导与专业设置模式上工作不到位 部分高校对毕业生就业的工作仍未引起足够重视，在专业设置人才培养模式，培养目标等方面等和社会需求存在的很大的差异。
不少学校片面追求高层次，中专升大专，大专升本科，本科院校争上硕士点，博士点，这似乎已成为一种时髦，在追求高层次办学过程中，一些过去十分有专业特色或专业优势的学校放弃了自己的特点，在人才培养定位上出现了明显的偏差，从而导致人才培养规格雷同，毕业生供需结构矛盾突出。
同时，近年来，随着高校办学层次的不断提高，高校的科研职能不断被强化，硕士生，博士生的招生比例大幅度上升，使得有经验，有学识的教授忙于指导研究生，博士生，忙于科研，根本无暇顾及本科生的教学和指导，本科教育日益受到冷落，教育质量呈现下滑趋势，由此导致毕业生竞争力下降。
（1）专业设置不合理 一些学校不结合自身办学定位，不研究社会需求，不问办学条件，缺乏专业建设长远规划，一哄而上，片面追求种类多，数量多，名称新，专业设置带有一定的随意性，导致了人才的结构性短缺和结构性过剩并存的矛盾。
还有一些大学专业设置过细，使得培养出来的学生与社会所需求的复合型人才的要求有所差距，适应面窄，影响就业，此外，一些学校为争夺生源，未经充分的市场调研和论证，盲目开设热门专业，导致一些热门专业遍地开花，专业趋同化非常严重，以至于一些热门专业的学生刚入学事实上就被打入了就业难的冷宫。
这些学校由于人才定位不准，在招生时往往从自己的角度考虑，不顾社会需求，不顾专业师资条件，导致教育质量不高，严重影响了学生的就业竞争力。
（2）人才培养的方式单一 我国高校长期以来实行的计划经济影响下单一的人才培养模式，基本按照统一教学计划，课程设置，教学内容培养学生，普遍存在重理论教学轻实践教学，重专业知识轻人文素质和能力培养，忽视了社会需求和学生的个性培养。
对学生的全面发展重视不够，使得毕业生缺乏人文精神，缺乏创新意识与实践动手能力，最终导致其知识结构和能力素养与用人单位的要求存在较大的差距，从而严重影响学生就业。
（五） 高校毕业生流向不够合理 高校的毕业生流向也是在一定程度上也会影响就业，不少毕业生还抱着“我是名牌大学生，我必须留在大城市“的念头，即使找不到合适的工作也赖在城市不走。
希望在发达的城市工作本身没错，因为发达的城市提供的机会多和工作条件比较优越，对视野的开阔有很大的帮助等等，但是当路走不通的时候就要懂得回头，懂得变通，在大城市不缺人才的时候，在广大的大西北欠发达的地区，人才甚缺，科技落后，对有知识的大学生人才需求很大。
二，影响大学生就业的原因分析 （一） 政府政策就业指导不到位影响大学生就业。
现在的高校已经不包分配了，但是我国高校毕业生完全自主择业的社会环境条件还很不成熟，缺乏及时准确的人才供求信息收集，发布，检索和交流的权威机构和通道，稳定规范的人才劳务市场还没有形成系统完整的网络体系，大学毕业生自主择业权利社会保障，法律保障体系也不健全，这大大削弱了大学生供求信息和自主择业的时效性和可靠性，从人才市场管理机制看，不规范，不健全的人才市场管理机制缺乏对用人单位的激励，保障，限制机制，削弱了用人单位吸纳高层次人才的积极性，但同时国家又没有在短时间内建立与之完全匹配的市场激励保障机制，宏观引导这些基层企事业单位理性地用人。
例如，基层企事业单位一般进行承包任期制经费包干制等改革，而任期目标中往往缺乏单位人力发展目标要求，这就导致了许多企事业单位在引进人才上的短期行为，他们拼设备，拼资源，压缩成本，不愿在承包期内接受见效迟而支付早的应届大学毕业生，宁愿“竭泽而渔”或采取短平快的在职培训，何况这还能解决企事业既有人员的学历升级和稳住既有岗位的隐性需求，这就在很大程度上掩盖弱化了对大学毕业生的实际需求，阻塞了大学毕业生的就业入口。
（二） 社会经济发展状况影响大学生就业 社会的经济状况对大学生的就业影响也比较大，大学生在一定的程度上受一定时期的经济模式和经济结构和劳动力供给等方面的制约。
一方面社会为大学生提供就业的机会，在很大程度上，社会能提供的就业岗位取决于社会经济的发展情况，如果一段时间社会出现衰退的话，那么它就会精简机构，进行裁员，这样看来，它根本就不需要招聘，那么对大学生提供的岗位就必定少，同理，如果社会经济发展快的话，它能提高的就业岗位就会增多。
（三） 高校专业结构设置和培养模式和社会需求脱轨 大学专业及课程设置滞后于社会发展，高校没有能够以市场需求为导向及时进行规划并主动调整专业设置，导致专业及课程设置存在盲目性，专业趋同现象严重，供给结构严重失衡。
有些学校的专业划分过细或专业设置单纯立足于自身资条件，教学内容和教学手段过于成就，造成学校无特色，教育无特点，学生无特长，毕业生的能力水平不能适应社会需求 （四） 毕业生就业观念落后和期望值过高影响大学生就业 大学生职业期望与社会现实之间存在差距，大学教育是脱离了义务教育的高等教育，是为社会所认可的培养较高层次的人才的平台，在享受这个层次的教育时，学生个人必须支付较高的费用，这样一种情况下，大学生容易过高地估计自身的社会价值，从而为自己的职业岗位做出脱离现实的层次定位，很容易产生急于获得与其高等教育费用成绝对正比或者是更高比例的物质回报，这样两种心态的交合就必然导致大学生毕业生就心理上产生较高的，脱离实际的个人职业期望。
（五） 人口因素对大学生就业的影响 中国是一个人口大国，人口数量大和整体文化素质不高，使大学生就业的竞争力增大，在考虑大学生就业的同时，国家还要分散注意力去关注非大学生的就业问题，这样才体现它的公平原则，所以大学生棉队的不只是同学历的大学生，而是整个社会待业的人，这就大大地增加了竞争。
三 ，解决大学生就业问题的对策 （一） 加强政策调空，深化体制改革，创造良好的就业环境 强化政府责任，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。
坚持劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业的方针，努力创造公平就业环境，县级以上人民政府要把扩大就业作为经济和社会发展的重要目标，纳入国民经济和社会发展规划，并制定促进就业的中长期规划和年度工作计划，在发展经济和调整产业结构，规范人力资源市场，完善就业服务，加强职业教育和培训，提供就业援助等方面制定具体措施，努力实现社会就业更加充分的目标。
实施积极的就业政策，多渠道增加就业岗位，贯彻实施鼓励，支持和引导个体,私营等非公有制经济发展以及加快发展服务业等一系列有利于促进就业的政策措施，促进非公有制经济和第三产业有序发展。
采取有效措施，促进中小企业发展，鼓励发展劳动密集型产业，广开就业门路，鼓励和规范灵活就业形式，拓宽就业渠道，统筹做好城镇新增劳动力就业，农业富余劳动力转移就业和失业人员就业工作。
改善创业环境，促进创业带动就业。
完善支持自主创业，自谋职业政策体系，建立健全政策扶持，创业服务，创业培训三位一体的工作机制。
简化程序，规范操作，提高效率，增加融资渠道，放宽市场准入限制，加强信息服务，。
加强创业意识教育，转变就业观念，营造鼓励自主创业的社会环境，使更多的劳动者成为创业者，积极做好高校毕业生就业工作，把高校毕业生就业纳入就业工作总体部署，明确目标，落实责任，健全工作机制，进一步加强对高校毕业生的公共就业服务，广泛开展技能培训和就业见习，提高高校毕业生实践能力和就业能力，引导高校毕业生面向基层就业和创业。
加强失业调空，努力减少失业，县级以上人民政府在安排政府投资和确定重大建设项目时，要按照科学发展观的要求，更加注重对就业的影响，处理好宏观调空与增加就业岗位的关系，妥善做好相关人员的安置工作，要建立健全失业预警制度，对因国内国际经济形势发生重大变化直接影响就业的行业和企业，以及失业问题突出的困难地区，困难行业，制定失业调空预案，实施失业预防，调节和控制，保持就业局势稳定。
（二） 深化高校学科结构和人才培养模式改革，提高毕业生综合素质 面对社会对人才的需求变化，高校在学科专业结构和课程体系的调整改革中，应密切联系地方经济特色，地方传统文化，国家产业结构调整及人们物质文化生活需求，大力发展优势专业，打造品牌专业，强化办学特色，具体来说，一是在学科结构的调整上，要坚持贯彻培养复合型人才的目标要求，分类型培养，加快传统学科的改造，加大应用学科和高新技术学科的发展力度，建立起能与社会需求相适应的高等教育的学科结构。
对研究性人才，要开设有一定深度的专业选修课，拓宽他们的知识基础，提高他们的学术研究能力和学术论文写作能力。
对于应用型人才，要开设知识领域广阔的专业选修课，使他们更多地学习和掌握相关知识和技能，二是在专业结构的调整上，要适应社会发展要求，进一步拓宽专业口径，由培养对口的狭窄的“对口型职业人才”（即专才）向适应社会发展的“宽口径专业人才”（即通才）转变。
专业课既要体现拓宽专业培训“通才”的目标要求，又体现自己专业特色。
我们的高等教育也要向文理渗透的方向发展，以及在课程的建设与调整中，高校应每年进行社会需求调研，为课程设置，调整和改革提供依据：坚持每年进行毕业生质量跟踪调查，为优化教学计划，进行教学内容和课程体系改革与建设提供依据，坚持每年进行新生素质调研，为调整教学计划，教学内容，教学方法和进行因材施教提供依据。
根据这些依据，高校可以按照应用性和实用性并重的原则重组课程结构，更新课程内容，修订教学计划，使课程设置体现出优,实,新的特点，在实用性上多下工夫，为学生的知识结构横向与纵向发展提供接口。
（三） 加强毕业生就业指导，切实提高毕业生就业指导的实效性 高校必须加强大学生的就业指导工作，把该工作作为高校工作的一个重要组成部分，作为学校发展的生命线。
必须用市场营销的策略来做好“产品”的推销工作，尤其要发挥好高校共青团组织的优越性。
学校应建立就业指导中心，配备专职人选，加强信息网络的建设，加强各种渠道的宣传工作。
加强与用人单位和社会的联系，掌握一手的就业信息，及时的提供给毕业生。
同时帮助学生了解市场各种需求，辅导写求职简历，加强求职技巧等技能的培训工作，并开展心理咨询和指导工作，帮助学生培养健康的心理素质，引导大学生正确认识自我，提高抗挫折能力和自我调节能力。
而且要注意就业指导工作的全程性和连续性，应从大一就开设相关的就业指导课程，帮助学生正确树立自己的职业生涯规划。
四, 结论 通过对大学生的就业分析，我们可以知道大学生就业难并非是一个不可解决的问题，只要大学生自身的就业观念跟上时代的潮流，改正择业的偏差，提高自己各方面的素质：同时社会方面应大力发展经济，实现经济的飞速发展，为大学生多创造就业岗位，高校方面要做好大学生的就业指导工作，在专业的设置人才的培养模式上面向社会，与社会接轨，这样，大学生的就业难问题就会得到一定的解决。
参 考 文 献 1．张敏强，朱国华，大学升职业规划与就业指导. 广东高等教育出版社,2008年版 2．曹分田，曹勃亚 ，大学生时事报告（大学生版） 北京 时事报告杂志社 2008年第六期 3．上海证券报
