描写沏茶动作的句子
红木制成的木勺舀上茶叶放进盖碗,用旁边壶中烧开的水淋过,蒸汽携带着茶香袅袅上升。
心在茶烟中渐渐沉淀,一种久违的熟悉感涤静了胸中的苍凉,脑海一片空宁。
沸水反复相沏,而后倒进瓷碗中,置于我的面前。
。
我以大拇指、食指、中指,呈“三龙护鼎”,力道轻缓柔匀地端起青瓷,不破茶魂。
青瓷托于掌心,几片茶叶在清澈碧绿的液体中舒展,旋转,徐徐下沉,再升再沉,三起三落,芽影水光,相映交辉。
我就这么静静地看着,眸色深柔,茶沉入杯底,似笔尖直立,天鹤之飞冲。
一样的茶叶在不同人的手里,泡出的味道是大相径庭的,原因和性情有关,而所有茶中青顶价格虽最便宜,但是它的浸泡功夫却是最为讲究的。
青顶最为讲究冲和,静照。
泡茶的人须忘人间之灼色,感心中之清明,唯万籁皆寂静,空天下于尘埃。
为了磨我浮躁的性子,父亲逼我泡了6年的青顶。
青顶须用山水来泡,普通茶泡三次已能出味,而青顶却需泡7次,才能尽出其味,茶泡好倒入青瓷中,不能趁热而饮,要静静地等待茶叶三沉三浮。
茶杯凉透茶叶慢慢卷起,此时品饮入口甘润绵延,如果茶叶呈其他状,则茶水会略有清苦,但苦而不涩,苦中回甘。
传说中的天目——青顶中的上品,卷起的茶叶就像一粒粒墨绿色的珠子,被誉为绿色珍珠,堪为一绝. 我用茶夹将茶渣自茶壶夹出,用温水洗净,侧置茶杯于茶船中旋转,以热水温烫后,取出置于茶盘中。
将茶叶拨入壶中,青顶的茶形宛如一位身着精致旗袍的女人,芽叶紧裹,秀颀饱满,视觉清爽,堪称清丽,水浸入其中,纤毫四游,却亮却透,一如女子的黛眉水眼。
7浸7泡,香气层层分明。
第一层水沏过,暖香自杯中升腾,扑鼻而来; 第二层水沏过,醇和甘香; 第三层水沏过,浓郁不衰; 第四层水沏过,一丝淡淡花香; 第五层水沏过,一片清香,渐渐弥漫; 第六层水沏过,味淡久而清雅,香寂静而转幽 第七层水沏过,水过无声留清韵,月夜何处寻弦音。
壶托在我的手指间,轻巧得如一张薄纸,左手中指按住壶钮,水流悠然而下,手腕带动手指,恍如描摹着一幅精致的工笔画,一点一点,一笔一笔从心底晕染而出。
一枚枚芽叶缓缓潜沉至杯底,再渐渐浮出,顺着水流的方向摇曳飘送,三沉三浮,茶叶微卷,就像是捏起的小皱褶。
1、冲泡之后,茶芽朵朵,叶脉绿色,似片片翡翠起舞,颗颗叶片卧底后,饮之唇齿留香,回味无穷。
2、闲暇时候沏杯茶,清香溢满小屋,茶叶缓缓浮上水面然后慢慢沉下去,杯中的茶叶肆无忌惮的舒展着懒洋洋的身躯。
抿如口却感觉不到他的香浓,是谁把相思的红豆提前收获,让他的滋味如此的青涩...... 3、铁观音是乌龙茶的极品,其品质特征是:茶条郑曲,肥壮圆结,沉重匀整,色泽砂绿,整体形状似晴蜓头,螺旋体,青蛙腿.冲泡后汤色多黄浓艳似琥珀,有天然馥郁的兰花香,滋味醇厚甘鲜,回甘悠久,俗称有音韵.茶音高而持久,可谓七泡有余香. 4、茶品质独特,它未经窨花,茶汤却有浓郁的鲜花香,饮时甘馨可口,回味无究。
5、捧杯沏茶,开水向杯里一倒,马上看到一团白雾腾空而起,慢慢地出现了一只白鹤.这只白鹤对明宗点了三下头,便朝蓝天翩翩飞去了.再往杯子里看,杯中的茶叶都齐崭崭地悬空竖了起来,就像一群破土而出的春笋.过了一会,又慢慢下沉,就像是雪花坠落一般. 6、一片片茶叶,在水中翩跹起舞,如同一个个灵魂在水中游走。
欣赏着茶的舞姿,倾听着怀旧的音乐,过去的时光仿佛又回到了眼前。
7、喝茶,喝的是一种心境,感觉身心被净化,滤去浮躁,沉淀下的是深思。
茶是一种情调,一种欲语还休的沉默;一种热闹后的落寞。
茶是对春天记忆的收藏,在任何一季里饮茶,都可以感受到春日那慵懒的阳光。
坐在一个人的房间,倒上一杯茶,看着茶叶的翻卷也常会生 8、恰似松树针叶,待沸水冲泡,只见热气绕碗边转了一圈,然后自碗中心升起,约莫二尺来高时,又在空中转一圆圈,变成一朵白色的芙蓉花,少顷,白芙蓉又慢慢上升化成一团云雾,最后散成一缕热气飘荡开来。
顿时,幽雅清香充满禅房。
9、品茶有讲究,一杯茶分三口,第一口试茶温,第二口品茶香,第三口才是饮茶。
呷茶入口,茶汤在口中回旋,顿觉口鼻生香。
毛峰的鲜醇爽口,碧螺春的清和鲜甜,云雾的香馨醇厚,龙井的香郁味甘,一切尽在不言中。
10、西湖龙井是我国的第一名茶,产于浙江杭州西湖的狮峰、龙井、五云山、虎跑一带,历史上曾分为狮、龙、云、虎四个品类,其中多认为以产于狮峰的品质为最佳。
龙井素有色绿、香郁、味醇、形美四绝著称于世。
形光扁平直,色翠略黄似糙米色,滋味甘鲜醇和,香气幽雅清高,汤色碧绿黄莹;叶底细嫩成朵。
11、晓月如帘,我静静的坐在窗前,麦克风里那轻柔的音乐,和着白色瓷杯里的香茗一起飘起,袅袅绕绕,回旋在寂静的夜里。
白色小瓷杯里是家乡的有名客家红茶,名曰“客家红”。
冲在白色的小瓷杯中,茶液看去如石榴子一般的彤红,清澈透明。
轻轻呷上一口,有茶的清苦,又有玫瑰的芬芳。
12、“一壶好茶一壶月,漫天乡愁相思夜,梦中千年匆匆过,天涯看云飞;一壶好茶一壶月,只愿月圆勿再缺,万里乡情满腔爱,今夜伴月回……”,如水的音乐静静流淌,我轻轻的呷一口手里的香茗,皎洁的月光洒落在脸上。
此刻,我心如月,宁静而纯美,静静的守侯,你的晚班归来。
13、越来越喜欢喝茶了。
喝茶于我是静心的。
对于喝怎样的茶,是没有多大的讲究。
只是惯于一种茶的味道,喝来清香,淡口。
绿茶便是我喜欢的一种。
习惯用透明的玻璃坏,取一撮茶叶,倒入沸腾的开水里,静看一缕缕白色的水雾从杯口里袅袅升起。
然后,期待杯底里一瓣一瓣嫩绿的茶叶在水中绽放,舒展,轻盈浮游。
14、推窗,午后几朵煦暖安然的阳光,轻轻柔柔地铺泻下来,落了满地流光飞舞的碎影。
天高了,云也淡了心扉。
桌上的茶具刚刚好,一室静雅和清幽,那沁香微润的毛尖,杯中氤氲的茶音和温度刚刚好暖了欢喜的指尖。
轻啜一口,顿觉神清气爽。
15、在茶坊喝茶,一男要和一女分手,女的突然爬到窗台上威胁他男友分手就跳,6楼啊,跳下去不死都残。
一把鼻涕一把泪的,大家都劝男的算了,后来那男的妥协了,不分了那女的撒娇叫男的抱,往窗外看了一眼转身走了。
那女的跳下来就追。
大家都不知道什么情况。
过去窗边一看,尼玛,有阳台的。
16、若生活是一杯茶,那么成长就是喝茶。
开始,只是盲目的喝了下去;然后自以为品出些什么;最后才明白,其实茶只有两种味道,先苦后甜。
... 17、清晨,坐在电脑前,我喜欢喝一杯茶,看几许文字。
一夜安眠,晨光清朗,再有香茗陪伴,心情惬意如风。
我有两种品质很好的茶叶。
绿茶清香,红茶馥郁。
绿茶适合慢饮,啜咂之间,余味慢慢从牙尖、嘴角蔓延,其香邈远。
而红茶要一口一口的饮下,温润香浓,让人心神荡漾。
18、低调的人,一辈子像喝茶,水是沸的,心是静的。
一几,一壶,一人,一幽谷,浅酌慢品,任尘世浮华,似眼前不绝升腾的水雾,氤氲,缭绕,飘散。
茶罢,一敛裾,绝尘而去。
只留下,大地上让人欣赏不尽的优雅背影。
19、每周可以回家一次补充营养,可以经常和朋友出去喝茶聊天,大学的课程按部就班地读,你自己用不着选择,也不需要做承担,这不叫独立呢。
独立意味着,自己读书,自己工作,自己养活自己,自己对自己负责。
一个人面对所有的孤独,一个人解决所有的问题,一个人承担所有的选择。
20、烧水、烫杯、泡茶、续水……每一道程序都极为讲究的,这就是功夫茶。
因此,真正能够坐下来,给自己泡一壶茶,且在泡茶的过程中,享受一种悠闲、一种淡然、一种宁静,真不能不说是一种奢侈了。
200字美文摘抄
冲泡按其可分为八道 1 白鹤沐浴 (洗 杯):用开水洗净茶具 2 入宫 (落 茶):把茶(铁观音)放入茶具,放茶量约占茶具容量的五分; 3 悬壶高冲 (冲 茶):把滚开的水提高冲入茶壶或盖瓯,使茶叶转动; 4 春风拂面 (刮泡沫)壶盖或瓯盖轻轻刮去漂浮的白泡沫,使其清新洁净; 5 关公巡城 (倒 茶):把泡一,二分钟后的茶水依次巡回注入并列的茶杯里; 6 韩信点兵 (点 茶):茶水倒到少许时要一点一点均匀地滴到各茶杯里; 7 鉴尝汤色 (看 茶):观尝杯中茶水的颜色 8 品啜甘霖 (喝 茶):乘热细缀,先闻其香,后尝其味,边啜边闻,浅斟细饮。
饮量虽不多,但能齿颊留香,喉底回甘,心旷神怡,别有情趣
美丽中国作文
中国—— 两个像长城方砖一样方正,像天坛顶一样浑圆的字。
两个铜一般铿锵,玉一般清润的字。
两个仆倒又站起的字,两个枯于野火又荣于春风的字,两个汉风唐雨沐浴的字…… 挺直腰身,我们一起书写这两个字:在白纸上,在骨头与血管上,在天空和大地上书写——中国
中国
中国 这是我们的祖国,我们古老而青春的祖国,我们龙飞又凤舞的祖国。
它是九百六十万平方千米的总和,它是五十六个民族的起源,它是十三亿人口的缤纷花季。
中国,是的“浓妆淡抹总相宜”,是庐山的“横看成岭侧成峰”;傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上的,都是你留下的美景,留给我们无限的遐想。
在无锡,有的夜阑人静,泉清月冷;先秦时,亦有琴师俞伯牙描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的。
如诗如画的景,奔放饱满的琴,这些是祖国留给我们的念想,留给我们千年不失的美丽。
中国,是龙井、碧螺春的沁人心脾,是茅台、女儿红的余香悠长;苏绣、湘绣的光洁绚丽,青花瓷的巧夺天工,都是你留下的瑰宝,留给后人发展的工艺。
岳阳君山银针,大庸古丈毛尖,长沙高桥银峰与湘波绿茶,杏花村的汾酒,古朴典雅的书画,还有少数民族各具风味的地方特产,亦是祖国留给我们的宝藏,留给我们千年不失的传统。
中国,是孟姜女哭倒长城的无限惆怅,是白蛇与许仙真挚的爱,还是梁祝、牛郎织女鹊桥会发生的背景;愚公移山的锲而不舍,大禹治水的智慧才华,都是你留下的想象,留给后人美丽的传说。
女娲补天的艰辛,盘古开天辟地的神奇,和无数神话故事点缀的美丽,全是祖国留给我们的故事,留给我们千年不失的传奇。
终于,1949年10月1日,这些千年不倒的美丽得到了见证:所有人记住了一个叫的地方,它繁荣昌盛,有如诗如画的美景,有独树一帜的工艺,还有令人神往的传说。
一千年前我们一度领先,一百年前我们一度落后;今天,我们再次起飞
展开画卷,淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河,浅浅的绿迹流露出蓬勃的生机,一幅如仙似幻的水墨画,一段和谐安谧的心境…… ——题记 水墨丹青是你,源远流长是你,坚强不屈是你,知书达理是你,从古至今,总是美丽如你,环绕着青山绿水,拥抱着江河湖海,一个美丽的国度,一个令人向往的殿堂。
那时的李白俯瞰黄河,发出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的感叹,不知他有没有想过,这或许已成为心头永恒的风景;毛主席怀着满腔爱国热血,在北国留下“千里冰封,万里雪飘”的绝句,不知他有没有想过,“山舞银蛇,原驰蜡象”的景象可能已不复存在。
小时候我有这样想过,即使被黑黑的废气遮盖,我们的碧水被刺鼻的气味污染,我们的山变得苍黄,我们的土地变得龟裂,也挡不住我们对美丽的渴望。
说不清,道不明的情愫,小小的我总是向往两旁绿树成荫,燕儿翩翩飞,叶儿轻轻挥,小径野花环绕,每次站在一望无垠的田野中,绿油油的一片,似琥珀,似玛瑙,路旁的小花烂漫地开放,增添了几分清新…… 不知不觉中,这些想象中的温馨画面不再存在了。
在这个经济飞速发展的城市里,每天都会冒出新的写字楼或酒店,或者巨型广告牌,要不干脆空降一条六车道的公路出来;但更多的是田野上的水泥路。
从飞机上俯视中华大地,偌大的田野被分成了若干块豆腐,偶尔的翠绿会令人欣喜,但入目的萧条更让人心痛。
我不禁要问:这是怎么了
绿色是近来听到最多的词汇,绿色GDP是人人心中的渴望,总是在不经意间看到GDP的快速增长,后面一定跟着一句“以破坏环境为代价的增长是不可持续发展的”。
以自然为交换条件的GDP我们需要吗
不,我们只是需要一个可以自由呼吸的纯净天地。
“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
” 这是党的首次单篇论述生态文明,首次把美丽中国作为未来生态文明建设的宏伟目标,把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述,表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述。
美丽中国的提出让我看到了希望,看到了生机。
这简简单单的的四个字透露着中国人的觉醒,中国人的赤子之心,中国人渴望对现状的改变
我有十二分的理由相信,美丽中国是每个人心中的梦,我们已经在路上,在每个中国人的心中。
环境的美丽固然重要,但精神的升华更为重要。
我们相信人性的善良与美丽,更相信每一个中华儿女都有一颗赤子之心,都将为“美丽中国”而献出自己的全部。
生活在阳光普照的地方,没有雾霾,没有荒芜,到处充满着勃勃生机,到处飞扬着青春活力,人与人之间充满着信任和温情,每棵树都洋溢着幸福的笑,这才是我心目中的美丽中国——人美,景更美
2014初级茶艺理论知识带答案的
1、我国古籍中,最早见有“茶”字的记载始于_A_。
A. B. C. D. 2、基本茶类可分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、_B_和黑茶六类。
A.花茶 B.黄茶 C.青茶 D.春茶3、乌龙茶又称青茶,属半发酵茶。
主产于福建、广东和_C_。
A.广西 B.江西 C.台湾 D.海南4、中国士大夫、文人画家,以茶会友,以茶论文,以茶抒怀遣兴,茶与墨早已结下了不解之缘。
“茶墨俱香”的典故与下列哪位文人有关
_D_A.唐寅 B.赵孟頫 C.文征明 D.苏轼5、茶叶中含有大量丰富的维生素,所以饮茶有很好的明目作用,特别是_D_。
A.红茶 B.花茶 C.黑茶 D.绿茶6、饮茶可以延年益寿,解渴提神,下列选项中哪些不属于饮茶的益处。
_D_A.防蛀牙 B.抗原子辐射 C.治坏血病 D.治疗颈椎病7、世界上第一部茶百科全书是_D_。
A. B.C. D.8、我国五大名泉有中冷泉、趵突泉、惠山泉、虎跑泉和_A_。
A.观音泉 B.玉泉 C.崂山泉 D.谷帘泉9、“字依壶传,壶随字贵“。
文人_C_在紫砂壶上开创题刻后,一直流传下来,后来紫砂艺人中出现了专门刻字的分工。
A.郑板桥 B.任伯年 C.陈鸿寿 D.董其昌10、“从来佳茗似佳人”是我国古代哪位著名诗人的名句
_C_ A.李白 B.杜甫 C.苏轼 D.李清照11、我国历史上“不可一日无茶”的君主是_B_。
A.朱元璋 B.乾隆帝 C.李煜 D.康熙帝12、茶树属于什么植物
_B_ A.单子叶植物 B.双子叶植物 C.既是单子叶又是双子叶植物 13、茶原产自哪里
_B_ A.浙江 B.云贵川地区 C.北京 D.内蒙古14、茶的故乡——世界上最早利用和种植茶的国家是_D_。
A.日本 B.韩国 C.英国 D.中国15、绿茶的制作步骤有几个
_B_ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个16、红茶属于什么茶
_C_ A.不发酵茶 B.半发酵茶 C.完全发酵茶 D.微发酵茶17、下列哪种茶不属于绿茶
_D_ A.西湖龙井 B.南安石亭绿 C.眉茶 D.海马宫茶 18、下面哪种茶不属于萎凋茶
_B_ A.白茶 B.黑茶 C.红茶 D.乌龙茶19、斟茶时杯中茶汤应为几分满? _C_ A.5、6分满 B.6、7分满 C.7、8分满 D.全满 20、下面哪一个不是杯托类型
_D_ A.碗形 B.高脚形 C.盘形 D.圆形21、的作者是_C_。
A.张又新 B.李时珍 C.陆羽 D.震钧22、蔡襄的著作是_A_。
A. B. C. D. 23、下列哪个选项不属于云南重要的产茶区
_A_ A.滇北 B.滇南 C.滇东 D.滇西24、点茶是哪个朝代的饮茶方式
_B_ A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝25、准妈妈不宜喝什么茶
_A_ A.绿茶 B.黑茶 C.黄茶 D.红茶26、下列哪种茶的发酵程度最低
_A_ A.白茶 B.黑茶 C.红茶 D.茉莉花茶27、被尊称为茶圣的是_A_。
A.陆羽 B.皎然 C.苏轼 D.卢仝28、中国古代文人常将茶比作哪一种情操的象征
_A_ A.清廉高洁 B.虚心好学 C.傲然正气 D.坚贞不屈29、的作者是_D_。
A.陆游 B.苏轼 C.白居易 D.卢仝 30、西湖龙井产于哪里
_A_ A.浙江 B.湖南 C.福建 D.云南 31、碧螺春的外形是_A_。
A.卷曲形 B.针形 C.直条形 D.花形 32、中国茶道精神的核心思想是_A_。
A.和 B.静 C.清 D.廉 33、生活中有一些被人们习惯称为“茶”的茶类,应统称为代茶类。
下列哪种茶不属于代茶类
_D_ A.菊花 B.苦丁茶 C.苦荞 D.茉莉银针 34、茶具按功能可分为主茶具和辅助用品,以下属于主茶具的一组是_D_。
A.茶壶、茶盘 B.茶船、茶盘 C.茶杯、茶盘 D.茶壶、茶蛊 35、“茶”字在以下哪个朝代才开始被广泛使用
_B_ A.汉代 B.唐朝 C.元朝 D.南北朝36、陆羽编著的《茶经》诞生于哪个朝代
_A_ A.唐朝 B.汉朝 C.元朝 D.明朝37、普洱茶制作的步骤依次是_D_。
A.杀青、晒干、揉捻 B.揉捻、杀青、晒干 C.晒干、揉捻、晒青 D.杀青、揉捻、晒干38、以下哪种茶是世界茶叶产量和消费量最大的茶类
_C_ A.绿茶 B.普洱茶 C.红茶 D.铁观音39、以下哪种茶自古以来一直被用作“药茶”
_D_ A.红茶 B.黑茶 C.绿茶 D.白茶40、以下哪个茶区是我国最古老的茶区
_D_ A.华南茶区 B.江南茶区 C.江北茶区 D.西南茶区41、我国少数民族地区都有饮茶习惯,其中酥油茶是( B )的饮茶习俗。
A、维族 B、藏族 C、蒙族 D、回族42、我国发行的第一套茶文化邮票上的古茶树是在( D )A、四川省 B、福建省 C、广东省 D、云南省43、“安吉白茶”属于哪一类茶
( B)A、青茶 B、绿茶 C、红茶 D、白茶44、陆羽所著的《茶经》中,有专门关于泡茶用水的论述,书中认为最宜泡茶的水是( A)A、泉水 B、井水 C、江水 D、河水45、 紫砂壶起源于中国的哪个朝代:( B )A、宋朝 B、明朝 C、清朝46、下列茶叶中,存放时间越长,品质越好的是:( C )A、太平猴魁 B、六安瓜片 C、普洱茶47、世界茶树的原产地是( B)A、日本 B、中国 C、印度48、清代出现( A )品饮艺术。
A.乌龙功夫茶 B.白族三道茶 C.宁红太子茶 D.云南普洱茶49、茶道精神是( C )的核心。
A.茶生产 B.茶交易 C.茶文化 D.茶艺术50、雅志、敬客、行道是( A )的三个主要社会功能。
A.茶文化 B.竹文化 C.石文化 D.砚文化51、茶树性喜温暖( B )通气,通常气温在18摄氏度到25摄氏度之间最适宜生长。
A.干燥的环境 B.湿润的环境 C.避光的环境 D.阴冷的环境52、茶树适宜在土质疏松,排水良好的( D )土壤中生长,以酸碱度PH值在4.5度到5.5度之间为佳。
A.中性 B.酸性 C.偏酸性 D.微酸性53、最早记载茶为药用的书籍是( A )。
A.《神农本草》 B.《大观茶论》 C.《茶经》 D.《茶录》54、广义茶文化的含义是( A )。
A. 茶叶的物质与精神财富的总和 B. 茶叶的物质及经济价值关系 C.茶叶艺术 D.茶叶经销55、泡茶和饮茶是( C )的主要内容。
A.茶道 B. 茶仪 C. 茶艺 D.茶宴56、红茶道发酵度是( D ),其叶色深红,茶汤呈朱红色。
A.0% B. 30% C. 50% D.100% 57、防止茶叶陈化变质应避免存放时间过长,含水量过高,高温和( D )。
A.无光照射 B. 灯光照射 C. 漫射光照射 D.阳光照射58、( C )又称“三才碗”,蕴含“天盖之,地载之,人育之”的道理。
A.兔毫盏 B. 玉书煨 C. 盖碗 D.茶荷59、( D )瓷器素有“薄如纸,白如玉,明如镜,声如磬”的美誉。
A.福建德化 B. 湖南长沙 C. 浙江龙泉 D.江西景德镇60、90摄氏度左右水温比较适宜冲泡( B )茶叶。
A.绿茶 B. 红茶 C. 沱茶 D.白茶61、在冲泡的基本程序中煮水的环节讲究( A )。
A.不同茶叶品质所需水温不同 B. 不同茶叶外形所需水温不同 C.不同茶叶品种选择不同煮水器皿 D.不同茶叶品种煮水所需时间不同62、宾客进入茶艺室,茶艺师要笑脸相迎,并致亲切问候,通过( B )和可亲的面容使宾客进门就感到心情舒畅。
A.轻松的音乐 B.美好的语言 C.热情的握手 D.严肃的礼节63、下列选项中,( D )不符合热情周到服务的要求。
A.宾客低声交谈时,应主动回 B.仔细倾听宾客的要求,必要时向宾客复述一遍 C. 宾客谈话之时,不要侧耳细 D.宾客有事招呼时,要赶紧跑步上前询问64、冲泡绿茶最好选用( C )进行冲泡。
A、紫砂壶 B、盖碗 C、玻璃杯 D、瓷壶65、世界三大高香茶是( B )、印度大吉岭茶、斯里兰卡乌伐季节茶。
A、西湖龙井 B、祁门红茶 C、安溪铁 D、台湾冻顶乌龙66、.茶叶外形“白毫显露”是( C)的品质特点之一。
A、黄山毛峰 B、西湖龙井 C、碧螺春 D、铁观音67、( D )是茶叶的一种独特功能。
A、生津止渴 B、健胃消食 C、振奋精神 D、消除电离抗辐射68、具有“色绿、汤绿、叶绿”三绿特点的是( C)。
A、烘青绿茶 B、炒青绿茶 C、蒸青绿茶 D、晒青绿茶69.( A)的透气性、吸水性、保温性比较好。
A、紫砂壶 B、盖碗 C、玻璃杯 D、白瓷壶70、世界上第一部茶书的书名是( D )。
A、《品茶要录》 B、《茶具图赞》 C、《榷茶》 D、《茶经》71、乌龙茶属青茶类,为半发酵茶,其茶叶呈深绿或青褐色,茶汤呈 ( D )色。
A、绿 B、浅绿 C、黄绿 D、蜜黄72、茶褐素是红茶的呈味物质,它的含量增多对品质不利,主要是使( C )。
A、茶汤发红,叶底暗褐 B、茶汤红亮,叶底暗褐 C、茶汤发暗,叶底暗褐 D、茶汤发黄,叶底暗褐73、判断好茶的客观标准主要从茶叶外形的匀整、色泽、净度和内质的( D)来看。
A、汤色 B、叶底 C、品种 D、香气 滋味74、在茶的冲泡基本程序中煮水的环节讲究( A )。
A、不同茶叶所需水温不同 B、不同茶叶产地煮水温度不同 C、根据不同的茶具选择不同煮水器皿 D、不同的茶叶加工方法所需时间不同75、茶叶中含有( C )多种化学成分。
A、100 B、200 C、500 D、100076、“红茶”的英文是( B )A. Red tea, B. Black tea, C. Oolong tea, D. Yellow tea77、雨花茶是( C )名优绿茶的代表。
A、片形 B、扁平形 C、针形 D、卷曲形78、江苏吴县的洞庭山是( C )的产地。
A、大方茶 B、雨花茶 C、碧螺春 D、绿牡丹79、武夷岩茶是( A )乌龙茶的代表。
A、闽北 B、闽南 C、台南 D、台北80、普洱茶主产于( D )省,为非压制的黑茶。
A、海南 B、湖南 C、广西 D、云南81、“玉书煨、潮汕炉、孟臣罐、若琛杯”是( D )必备的“四宝”。
A、四川盖碗茶 B、藏族酥油茶 C、客家擂茶 D、潮汕工夫茶82、( B )又称“三生汤”,其主要原料是茶叶、生姜、生米。
A、奶茶 B、擂茶 C、竹筒茶 D、酥油茶83、 ( C )是侗族的饮茶习俗。
A、咸奶茶 B、竹筒茶 C、打油茶 D、酥油茶84、“龙虎斗”是纳西族人治疗( C )的秘方。
A、骨折 B、胃病 C、感冒 D、解暑85、冲泡杭白菊和枸配绿茶的配料茶,冲泡的水温以( C )为宜。
A、30℃ B、50℃ C、80℃ D、100℃86、古代文人茶艺的精神是追求“精( D )清和”。
A、真 B、廉 C、美 D、俭87、红茶类属于全发酵茶类,茶叶颜色深褐油亮,茶汤色泽( B )。
A、橙色 B、红亮 C、紫红 D、黄色88、茶艺演示过程中,茶叶冲泡基本程序是:备器、煮水、备茶、温壶(杯)、置茶、( C )、奉茶、收具。
A、高冲水 B、洗杯 C、冲泡 D、淋壶89、科学地泡好一杯茶的三个基本要素是:( D )。
A、茶具、茶叶品种、温壶 B、置茶、温壶、冲泡 C、茶具、壶温、浸泡时间 D、茶叶用量、水温、浸泡时间90、茶叶中的涩味物质主要是( C )A.蛋白质 B.粗纤维素 C.茶多酚 D.氨基酸91、碧螺春的香气特点是( D )。
A、甜醇带蜜糖香 B、甜醇带板栗香 C、鲜嫩带蜜糖香 D、鲜嫩带花果香92、具有代表性的闽南乌龙茶有( A )、黄金桂、永春佛手、毛蟹等。
A、铁观音 B、大红袍 C、水仙 D、肉桂93、君山银针属于( C )类。
A、绿茶 B、黑茶 C、黄茶 D、花茶94、云南白族的“三道茶”分别是( D )。
A、一苦二回味三甜 B、一甜二苦三回味 C、一甜二回味三苦 D、一苦二甜三回味95、冲泡调饮红茶的时间一般以( D )分钟为宜。
A、15~20 B、10~15 C、5~10 D、3~596、茶具这一概念最早出现于西汉时期( D )中“武阳买茶,烹茶尽具”。
A、王褒《茶谱》 B、陆羽《茶经》 C、陆羽《茶谱》 D、王褒《僮约》97、80℃水温比较适宜冲泡( D )茶叶。
A、白茶 B、花茶 C、沱茶 D、名优绿茶98、100℃水温对冲泡( D )茶叶最适宜 A、龙井茶 B、碧螺春 C、黄山毛峰 D、铁观音99、法国人饮用的茶叶及采用的品饮方式因人而异,以饮用( A )的人最多,饮法与英国人类似。
A、红茶 B、绿茶 C、)花茶 D、白茶百度这边不让写太多,如果可以的话,你可以自己去醉沙堤看下。
怎样快速变白
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投稿开头结尾的写法
作文的开头和结尾的写法 古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。
1.开门见山式。
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。
”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树
”这种方法应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式。
如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂
”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.设问置疑式。
先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢
”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
4.名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。
这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
5.精辟设喻式。
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。
”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,既然是“设喻”,就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢
下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。
1.自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
如《我的叔叔于勒》的结尾“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
”和《藤野先生》的结尾都是采用这种方法。
2.首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《背影》,开头写了“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
”结尾写道:“我不知何时再能与他相见。
”又如《白杨礼赞》开头写“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
”,结尾写“……我要高声赞美白树。
” 3.卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4.名言警句式。
它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“不由得想起一句话‘驿路梨花处处开’。
” 5.抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道:“我想:希望本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
” 留下美丽的背影——考场作文结尾妙法举隅 关于作文的开头和结尾,古人早就有“风头豹尾”一说。
考场作文写作时间短,评分要求高,要在有限的时间内给阅卷老师留下深刻的印象,取得理想的评价,开头和结尾尤其马虎不得。
有人说,考场作文的开头要像“二锅头”,入口即辣出泪来,以此说明作文开头要给人留下深刻的印象。
笔者认为,作文的结尾就应像“碧螺春”,余香满口,令人回味无穷。
精彩的口头固然能让人眼前一亮,心生向往;精彩的结尾亦能让人忍不住掩卷,拍案叫绝。
同学们的考场作文结尾存在哪些常见问题呢
一是有头无尾。
由于缺乏整体构思,结尾如同一个“半拉子”工程,叙而不清,说而不明,议而不足。
而是虎头蛇尾。
有的同学在完成主体部分后,常常有一种大功告成的心理,于是草草收场,以致结尾平淡无奇千篇一律,毫无出彩之处。
三是画蛇添足。
或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”,令阅卷老师发出“一声叹息”。
同学们要注意,考场作文的结尾应牢记两点:一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中心服务。
作文的主体部分如果“偏题”了,结尾处应该补救。
二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。
它要有利于读者更深入、更透彻得理解文章的内容,有助于读者进一步领会文章的中心意思,引人思考,发人深省,令人赞叹,使人难忘。
下面介绍七种常用的考场作文结尾方法。
一是自然收束法。
这种方法常用于记叙类的文章,操作方法是:随着事件的结束自然收尾。
这种方法的好处是干净利落,没有废话。
如《上帝的回答》一文是这样结尾的: 鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲情、友情、爱情……统统随诚信而去。
他,一个卑污的鬼魂,只能下地狱
“下地狱去吧
”上帝说完,飘然而去。
二是总结点题法。
这种方法卒章显志,画龙点睛。
如《“诚信”漂流记》的结尾: 在回去的路上,时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”,意味深长地说道“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。
” 三是抒情议论法。
即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让人明白你的写作意图,给人清晰的认识。
如《长剑与短剑》一文的结尾: 长剑、短剑,我们无法选择;聪颖、愚钝,我们也无法选择。
我们所能选择的,就是握紧了手中的剑,然后不懈怠地前进,前进,再前进…… 四是巧用问句法。
即在前文充分铺陈的基础上,用问句来收束全文,以表达感情,深化中心。
如《父亲》一文的结尾: 我知道,我是父亲的汗水泡大的。
父亲,我该这样才能表达出我对您永远的愧疚和爱戴呢
五是首尾照应法。
这是考场作文惯用的结尾方法。
这种方法可以使文章结构完整,但易流于平淡,属于比较“保险”的写法。
如《我是如此看待人生》的开头和结尾: 大千世界,变幻时空,自然有了人生才如此绚丽。
作为自然的宠物,我们都拥有自己的人生。
然而以“万物之灵”自诩的人类啊,又是如何看待人生的呢
(开头) 我如是看待人生。
(结尾) 六是借用名句法。
借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。
可以直接引用,也可以巧妙仿用。
如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾: 红日初生,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
干将发硎,有作光芒。
我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑
这,就是我的花样年华
七是意犹未尽法。
这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。
如一篇谈“逆向思维”的《十减一等于……》,它的结尾就是这样的: 十减一等于九。
十减一不等于九 。
十减一等于…… 以上就是考场作文常用的一些结尾方法,但所谓“文无定法”,“运用之妙,存乎一心”,实际运用时不可拘泥于一种方法。
只要同学们平时多加练习,自然熟能生巧,妙笔生花。
让我们的考场作文给阅卷老师留下一个美丽的背影,让这个背影给你带来成功的喜悦。
近年来,高考作文均以“话题作文”的形式出现。
话题作文是规定一个相对广泛的写作范围,以启发学生思考,激活学生联想、想像,不限文体或尽量减少文体限制,给学生更多选择的自由的一种作文命题形式。
由于它命题的开放性、思维的发散性、内容的相关性、文体的多样性和评价标准的多元性,叫好者甚众。
如何写好应试话题作文,笔者根据自己近年指导学生作文的体会,谈四点确实不算新但比较有用的浅见。
一、写自己最擅长的体裁。
辩证地说,任何事物都是一把双刃剑。
话题作文也是一样的。
话题作文淡化文体要求,放宽文体限制,直至文体不限,记叙文、说明文、议论文、应用文都可以写,小说、散文、诗歌、戏剧、杂文、寓言、故事、童话、日记等等任你选择。
但也正是这种宽松,可能导致考生一下子拿不定主意。
我究竟写什么体裁好呢
就如在乡下小商店买东西,品种单一,要什么就买什么,直奔主题。
如今的话题作文好比到了城里的沃尔玛超市,面对里面琳琅满目的商品,一时还真定不下要哪一种。
这里有一个原则,就是写你最熟悉的体裁。
就如武侠小说中,侠客们即便是十八般武艺样样精通,关键时候,使的还是自己的看家本领。
平时写日记顺手就写日记,写议论文顺手就写议论文,根本不必花太多时间去考虑。
高考是素质的争夺战,是能力的争夺战,同时也是时间的争夺战。
先把这个原则确定下来,无疑也为我们争取了相对宽裕的时间去做构思行文等更重要的事情。
二、取一个吸引人的题目。
老实说,高考也是一场吸引眼球的争夺战。
特别是作文。
评阅高考作文,受阅卷老师的情感因素的支配。
学校有些参加过高考评卷的老师说,一天改几百份作文,哪能每一篇都看得那么仔细。
那些题目取得好的,无疑给人的印象相对就好一点,分数自然也就偏高。
就比如你在大街上碰上穿戴整洁英俊秀丽的个性独特的人感到赏心悦目一样,看到独具特色的题目,也难免眼睛一亮。
怎样取一个比较醒目的题目呢,大体说,可以从活用修辞方面做文章。
常见的有比喻、夸张、引用、对比、反问、设问、呼告、对偶等。
比如2000年的高考中就有《人生也是一张答卷》、《横看成岭侧成峰》等优秀的题目。
必须注意的是,拟一个醒目的标题,也不必弄得喧宾夺主、花里胡哨。
比如,被不少人称道的“符号法”和“数学法”,就有点故弄玄虚的味道。
三、言之有物——永不过时的要求。
应试作文,有一个比较普遍的现象,就是内容空洞,泛泛而谈,言之无物。
这就要求我们平时要做个有心人,做好材料的搜集工作,不为无米之炊。
应试作文的空洞也有可能并不是作者没有准备或素材积累不足,而是在这种特定的场合中,一紧张,“千言万语”不知从何说起,于是就“思之所之,笔亦所之”,就显得乱,就显得空。
抑或是不知散乱的材料如何连缀成篇。
要使文章,尤其是应试文章,有实实在在的内容,给人一种沉甸甸的厚重感。
我们我们可以尝试这些努力。
举例要具体。
有些同学在举例子时,常常爱这样说“我有一个邻居就是这样的”,“我的一个同桌……”,再不就是“我的一个朋友……”,给人一种空泛、可信度不强的感觉。
时间地点人物事件我们还是尽可能的引述具体些为好。
举例要典型、恰当,不是眉毛胡子一把抓,鸡毛蒜皮的事情也东拉西扯,要具有时代特点,具有思想性、启发性和教育意义,要举那些能够说明问题的。
适当引述名言和警句。
有时候洋洋洒洒,下笔千言,不如一句名言警句。
名言是古圣先贤所有生命智慧的经验的总结,是经过时间和空间的洗礼后历史留给我们的丰厚遗产,具有很强的说服力。
四、创新,向发展等级进军。
近两年高考作文命题也加大了对创新能力的考查,2000年评分标准发展等级中又专门设立了“创新”一项。
创新成为高考作文得高分的一个重要指标。
我们认为,创新,可以从三个方面去努力。
其一是观点的创新。
话题的范围很宽泛,可以让我们宕开笔墨的方向也很多。
我们尽可能不去做简单的复述,唯陈言之务去,找到一个较新的观点。
反弹琵琶,就是一种比较有用的手段。
2001年高考作文以“诚信”为话题,大多数学生都是循规蹈矩主张诚信的。
福建一篇满分作文,作者就反弹琵琶。
作者在文章中写到:不停的说谎就是诚信……联系漫漫人类历史发展的长河,难免深思再三,令人耳目一新。
其二是材料的创新。
那些著名的典故、历史事件、名家名句,都被别人引烂了。
读来可能毫无生趣。
我们不妨刚脆抛开这些陈芝麻烂谷子,写当代的新人新事,写发生在你生边的感动人的事,写出自己独特的生命体悟和感受。
世界上没有两片相同的树叶,因此,写自己经历过的发生在自己身边的事情,在题材上为创新开辟了另一条康庄大道。
其三立意要有深度,要“掘地三尺”。
不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水,浅尝辄止,立意没有深度。
“我不要健康的肉体,而要健康的灵魂。
没有诚信,灵魂便是一种残缺和卑琐的存在。
没有诚信便没有历史。
中国文化便是无数前代史家们的诚信碑载。
……你应该对自己说:诚信,自我而始。
”这是2001年湖北一位考生的作文《千年一叹》,读来感觉就比一般的文章厚重许多。
立意,我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。
通过纵向和横向的比较,理想和现实的观照,偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。
军训回来美白
小学毕业考试语文试卷(2005.6) 一、 看拼音写词语(5分) suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习(12分) 1、 形容人谈论的成语: 、 、 、 2、 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。
3、 你能写出一首送别诗吗
4、 对对子: 北国对 莺歌对 5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
( ) ( ) ( ) ( ) 三、按课文内容填空,并完成相关练习。
(15分) 1、那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。
这段话写出了白鹭的 特点。
2、烟台的海是 ,是 ,是 ,世世代代的烟台 。
3、本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为 。
四、综合改错(8分) 过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。
我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。
如今,我的阅读和写作水平都有了进步。
以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。
五、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟(13分) 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
(4分) 、 、 、 2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物
(4分) 3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的: _____________________________________________________________(3分) 4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧
(2分) (二)啄破硬壳(17分) 我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。
鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。
那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。
老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。
(3分) 2、写出下列词语的反义词。
(4分) 平凡( ) 冷酷( ) 3、写出这篇短文的主要内容。
(2分) 4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。
(4分) 问题: 答: 5、大娘的话里蕴藏着什么道理
假如你在场,你想对大娘说点什么
(4分) 六、习作(30分) 根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。
字数不少与400字。
孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六(2)班…… 二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷 一、看拼音写词语 bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词 言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( ) 气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( ) ( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( ) 选择两个自己喜欢的成语,并说明理由 三、仿照例子写句子 例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句 四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢
2、 它写得好不好
说出你的理由。
五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话: 你喜欢吗
理由是 2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到 , , 。
但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 ,
3、写诗句 ,不如 ; ,不如 ,草色遥看近却无。
儿童散学归来早, 。
学而不思则罔, 。
路漫漫其修远兮, 。
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , 。
(杜甫诗) 回到家后,她又不由地发出了感叹 , (徐霞客诗) 4、根据课文内容填空 (1)、在我们心目中,您是 , 您是 , 您是 , 您是 , (2)、采茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上 ,绿树 的身影,构成 。
(3)、那雪白的 ,那 结构,那 ,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。
六、阅读短文,完成练习。
短文一: 美 丽 的 放 弃 大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。
从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。
“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。
她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。
但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。
博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。
我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。
其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。
大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。
试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢
请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击
3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法
简单说出理由。
4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。
短文二: 母 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈
” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿
” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢
你为什么不叫她妈妈来
” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。
” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢
” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。
” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。
” 1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、 这位女护士做了一件什么事呢
3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹
4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢
七、习作表达 在你的生活或学习中遇到过对手吗
你和他(她)之间又发生过什么事呢
请你以“对手”为题写一篇作文。
要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。
小学六年级语文毕业模拟试题 学校________班级_________姓名________得分________ 卷首寄语------同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧
下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功
积累运用。
(30分) [试题说明:旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯。
] 一、给加点字读音全对的一组后打“√”。
(3分) A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ)( ) B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)( ) C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( ) D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( ) 二、给没有错别字的一组句子后打√。
(3分) A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
( ) B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
( ) C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
( ) D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
( ) 三、临写下面的字,注意写得正确、美观。
(2分) 泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。
(6分) 1、写出古人刻苦学习的成语: _________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语: _________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词(6)。
1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。
(10) 1、郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗。
(请在横线上填上恰当的关联词) 白鹭的精巧体现在:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。
___________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。
3、春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。
请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面: 题目:______________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
口语交际。
(10分) [语文源于生活,又广泛运用于生活。
培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工具性。
] 1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。
有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
阅读理解。
(25分) [课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。
在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养。
] 一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。
(8分) 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。
我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。
我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。
我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。
”有人问我生命开花结果是什么意思。
我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。
这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。
只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。
一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
” ⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。
在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。
请把你感受最深的一处抄写下来:__________________ _________________________________________________________ _________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。
认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二(5分) 随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。
披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。
空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。
太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。
采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。
绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。
_____________________。
短文三(12分) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。
不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。
有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。
如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。
如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。
那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。
随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。
1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。
1919年9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。
而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目:________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是:___________________________________________ ______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么
用几句话写下来。
_______________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
三、作文。
(30分) [写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。
以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。
] 培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁
你是怎样和别人分享的
选一两件事写下来,题目自定。
追问:你怎么知道的