求~形容人学习能力强，一学就会的成语
绝顶聪明、精明能干、敏而好学、聪明伶俐、聪明才智1、绝顶聪明【解释】：绝顶：极端。
形容异常聪明。
【出自】：郭沫若《庄子的批判》：“庄子是绝顶聪明的人，他的门徒大约也是些～的人。
”【近义词】聪明绝顶2、精明能干【解释】：机灵聪明，办事能力强。
【出自】：佚名《新唐书·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。
”译文：弁勾结学术，办事精明，承延龄后，平赋缓战，略烦琐苛刻，人依靠她的宽。
【近义词】聪明能干3、敏而好学【解释】：敏：聪明；好：喜好。
天资聪明而又好学。
【出自】：春秋孔子《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
’”译文：孔子说：‘聪明好学，又谦虚下问，不以为耻，因此称他谥号为文。
4、聪明伶俐【解释】：聪明：智力发达，天资高。
伶俐：灵活、乖巧。
形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。
”译文：原来这快乐和是一个聪明伶俐的人；各种音乐品学着便会；作事道头知道尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价格爱。
【语法】：联合式；作谓语；形容头脑机灵【近义词】皓齿明眸、伶牙俐齿、聪明才智、百伶百俐、冰雪聪明、人小鬼大、聪明智慧、玲珑剔透【反义词】土头土脑、木头木脑、傻里傻气、笨头笨脑、蠢如鹿豕、脑瓜不灵、呆头呆脑、迟眉钝眼、冥顽不灵、脑子生锈、懵懂无知5、聪明才智【解释】：指有丰富敏捷的智力和显著的才能。
【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。
”译文：如有聪明才智，见识通达古今，正当辅佐君子，帮助他们不值得。
【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；形容智力发达【近义词】聪明智慧、聪明伶俐【反义词】冥顽不灵
八年级人教版语文试卷
人教版八年级语文试卷一、积累运用（30分）1、下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）A．幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B．挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C．雾霭(ǎi)迁徙(xǐ)和煦(xù)门楣(méi)D．惩罚(chéng)萎缩(wěi)哂笑(shěn)诺言(nuò)2、下列四字词语字形全对的一项是（）（2分） A．微不足到任劳任怨一事同仁慷慨大方 B．逍遥法外心安理德深不可测胸有成竹 C．不容置疑镇定自若众目睽睽齐心协力 D．振耳欲聋众说纷纭莫衷一是黑咕隆咚3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.目前，一些厂商在在广告上弄虚作假，对自己的产品大肆渲染，以此误导消费者，骗取不义之财，这是一种违法行为。
B.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
C.张艺谋是一位颇国际影响力的著名电影，由他率创作团队执导2008年北京奥运会的开、闭幕式，可谓实至名归。
D.日本军国主义这所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
4、加点字的解释有误的一项是（）（2分）A．小心翼翼(恭敬慎重的样子)无言以对(来)B．众目睽睽(睁大眼睛注视着)广阔无垠(边际)C．为人所知(被)精巧绝伦(同类)D．不自量力(
于坚《零档案》
形容人美的成 ：闭月羞花国香、倾国倾城、明眸皓齿、亭亭玉立、眉清目秀、美玉、婀娜多姿、出水芙蓉、环肥燕瘦形容人美丽的成语1、曲眉丰颊：曲：弯曲。
丰：丰满。
弯弯的眉毛，丰润的脸颊。
形容相貌美丽富态。
2、靡颜腻理：靡：美丽;颜：面容;腻：细腻;理：肌理。
形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。
3、花容月貌：如花似月的容貌。
形容女子美貌。
4、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
5、螓首蛾眉：螓：蝉的一种。
螓首：额广而方;蛾眉：眉细而长。
宽宽的额头，弯弯的眉毛。
形容女子容貌美丽。
6、水木清华：水：池水，溪水;木：花木;清：清幽;华：美丽有光彩。
指园林景色清朗秀丽。
7、煦色韶光：谓晴暖美丽的风光。
8、出水芙蓉：芙蓉：荷花。
刚开放的荷花。
比喻诗文清新不俗。
也形容天然艳丽的女子。
9、琪花瑶草：琪、瑶：美玉。
原为古人想象中仙境的花草。
后也形容晶莹美丽的花草。
10、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。
11、女貌郎才：女子美丽，男子有才华。
比喻姻缘十分美满。
12、杏脸桃腮：形容女子容貌美丽。
13、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。
14、绝色佳人：绝色：绝顶美丽;佳人：美人。
当代最美的女人。
15、闭月羞花：闭：藏。
使月亮躲藏，使花儿羞惭。
形容女子容貌美丽。
16、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国;天姿：天生的姿色。
旧时形容女子容貌极美。
17、雄伟壮观：气势伟大美丽。
18、粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉，使脸更白;黛黑：画眉毛，使眉毛更黑。
泛指女子的妆饰。
19、瘗玉埋香：指美丽的女子死亡。
20、金屋娇娘：指高贵而美丽之女子。
21、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。
后也形容女子的美丽。
22、玉洁冰清：象玉那样洁白，象冰那样清净。
形容人心地纯洁，品行端正。
23、雍容华贵：形容态度文雅从容，庄重大方。
24、花颜月貌：形容女子的美丽。
25、如花似玉：像花和玉那样美好。
形容女子姿容出众。
26、宛转蛾眉：宛转：轻而柔的起落。
蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。
漂亮的眼眉轻轻扬起。
常用作美人的代称。
27、彩云易散：美丽的彩云容易消散。
比喻美满的姻缘被轻易拆散。
28、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。
形容眼睛清澈明亮。
29、小家碧玉：指小户人家美丽的年轻貌美女子。
30、我见犹怜：犹：尚且;怜：爱。
我见了她尚且觉得可爱。
形容女子容貌美丽动人。
31、雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发;鬟：环形发髻。
形容女子头发的美。
也形容女子头发蓬松散乱。
32、朱唇皓齿：鲜红的双唇，雪白的牙齿。
形容容貌美丽。
33、爽心悦目：谓景色美丽，令人心情愉快。
34、兰质蕙心：形容美丽而聪明。
35、姱容修态：姱：美好;修：长远;态：志向。
美丽的容貌，长远的智慧。
36、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。
形容春天景色美丽。
37、艳色绝世：姿色美丽，冠绝当代。
38、旖旎风光：旖旎：柔和美丽。
柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
39、香消玉殒：比喻美丽的女子死亡。
40、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。
形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。
41、涎玉沫珠：流出美玉，吐出珍珠。
比喻水花四溅的美丽景象。
42、斗艳争辉：竞相比赛美丽、焕发容光。
43、清词丽句：指清新美丽的词句。
44、尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。
45、倾城倾国：倾：倾复;城：国。
原指因女色而亡国。
后多形容妇女容貌极美。
?46、秀外慧中：秀：秀丽;慧：联盟。
外表秀丽，内心聪明。
?47、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。
形容女子容貌美丽。
常见错别字
序号 课题 内容1光染绿我们双脚》 1、课文2拣儿童行》 1、课文第5至第9自然段。
2、作家卡片——冰心。
3、课后“思考练习”第3、4题。
3 《早》 1、作家卡片——鲁迅2、课后“思考练习”第3题。
4 《古诗两首》 1、背熟古诗。
2、背熟诗意、字词解释。
5 《练习1》 1、背几则字谜。
2、背字谜的创作方法。
（P25）6 《梦圆飞天》 1、课文第1自然段。
7 《火星——地球的“孪生兄弟”》 1、课文第1自然段。
2、课文第7然段。
3课后“思考练习”第3题。
8 《练习2》 1、表示“看”的词语。
2、“语文与生活”中表示“看”的成语。
3、“诵读与积累”中的成语，并能说出意思。
9 《海伦·凯勒》 1、引号的用法。
（《新华字典》的附录上有）2、名著便览——《假如给我三天光明》。
10 《二泉映月》 1、背诵课文第4、第5自然段。
11 《郑和远航》 1、背诵课文第6、第7自然段。
2、课后“思考练习”第2、3题。
12 《司马迁发愤写〈史记〉》 1、记五个《史记》中的故事。
2、课后“思考练习”第2、3题。
13 《精读与略读》 1、什么是“精读”
2、什么是“略读”
14 《阅读〈上下五千年〉》 1、记五个《上下五千年》中的故事。
15 《练习3》 1、记五个书法家的名字及其书体。
2、“诵读与积累”中的成语及其意思。
16 《秦兵马俑》 1、课文第1、3、11自然段。
2、课后“思考练习”第2、3题。
3、本文所使用的说明方法，并举例。
17 《音乐之都维也纳》 1、课后“思考练习”第2、3、4题。
18 《练习4》 1、《老残游记》介绍。
（P89）2、记住书上列出的城市名称及其雅号。
19 《爱如茉莉》 课后“思考练习”第2、3题。
20 《月光启蒙》 课后“思考练习”第2、3题。
21 《谈礼貌》 课后“思考练习”第2题。
22 《练习5》 1、书上列出的新词及意思。
2、写出三到五个新词，并能说出其意思。
3、诵读与积累。
23 《七律 长征》 1、背诵这首词。
2、字词解释：远征、万水千山、只等闲、逶迤、腾、磅礴、走泥丸、云崖、暖、寒、尽开颜。
3、词的意义。
24 《彭德怀和他的大黑骡子》 课后“思考练习”第3、4题。
25 《大江保卫战》 1、课文第五自然段。
2、课后“思考练习”第4题。
26 《练习6》 1、《四渡赤水出奇兵》歌词。
2、《清平乐 六盘山》词、解词。
27 《古诗两首》 1、诗、诗意、字词解释。
2、比较两首诗的异同。
28 《望月》 1、课文第二自然段。
2、写月亮的古诗。
29 《灰椋鸟》 1、课文三至五自然段。
2、课后“思考练习”第3题。
30 《水》 课后“思考练习”第3题。
31 《练习七》 1、日常交际中的礼貌用语及意思。
2、诵读与积累中的成语。
32 《学和做》 1、有关“水”的成语。
2、说出一个节水小窍门。
3、背诵书上的公益广告，并写出两条。
4、书上的选择题。
