
如何做党和人民满意的好老师心得体会5篇
一、让心灵纯净,教书育人 说教师的正确理想信念是教书育人,播种未来的指路明灯。
教书育人是教师的职责,我们应该保持宁静的心境来传授学生知识与技能,教育学生如何做人,呵护学生快乐成长。
然而随着快捷方式与商机与日俱增,与日俱新,我们不少教师的心开始躁动起来,贪恋于手机和电脑,迷恋于做第二职业,热衷于做淘宝,做微商。
一个人的精力毕竟是有限的,如此一来,精心备课的时间减少了,做学问的时间减少了,倾心教育学生的时间减少了,提升教学质量,塑造学生品德自然也成了一句空话。
教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作,而这些生命这些人正是处在发展状态中,并且他们将是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,塑造他们需要专注,需要投入,只有专注才能打造优质的教学,只有投入才能闻到生命的醇香
既然选择了教育,就要一心一意,把教书育人当作一辈子为之奋斗的理想信念。
二、学而不厌,具备扎实的学识说:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。
”“学高为师”,老师只有拥有扎实的专业知识和较高的文化水准,才能在课堂上游刃有余,而不陷于尴尬的境地。
工作第一年,我参加镇里的优质课评选,参赛的课是《厄运打不垮的信念》,当教学到谈迁书稿被偷时,我创设情境,让学生说说有哪些词语可以形容谈迁此刻的心情,有一个学生说了“痛心疾首”这个词,我印象中很清楚这个词语有“痛恨”的意思,但却不确定有“悲痛”的含义,我稍顿一下,未加点评,就匆忙让学生坐下了。
课后,我查了资料,才清楚这个词现在多用于“悲痛”的意思。
俗话说“师傅不明弟子拙”,而我是“弟子巧师傅却不明”。
这件事给我很大的教训,我知道作为一名教师,我还差得太远,还需要不断学习。
师德师风心得体会:如何做一名党和人民满意的好老师
教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。
教师的职责便是教书育人,做好教师该做的应做的,努力发挥为人师表的作用才是一个好老师应该有的基本职业素养。
一、以身作则 为人师表二、做到三个“让” 1、“让学生喜欢” 2、“让家长满意” 3、“让同行认同” 三、热爱学生,诲人不倦 做一名党和人民满意的好老师是一个老师的共同追求,让我们在不断的学习过程中不断提升自己,尽力尽责,教书育人。
做党和人民好教师征文 学生怎么写
从教以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。
但随着自己工作多年来的不断学习与总结,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,要不断的为自己的大脑充电,不断的学习新的教学理念,与时俱进,才能满足新时代的需求,做党和人民满意的好教师。
我认为应从以下几个方面去做: 1、热爱学生,关心学生。
教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。
热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。
热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。
一切为了学生,为了一切学生。
在教学过程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。
对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。
2、扎实敬业,积极提高自我素质。
《中国教育报》曾刊载了这样的例子:某小学考语文,试卷上有一道题,题目问“雪融化了变成什么
”有个颇有创意的学生写道 :“变成了春天”,这分明是个极有诗意、极脱俗的回答,可老师偏偏判他错,为什么
因为标准答案是:“变成了水
”对此,文章作者生出无限感慨,继而提出了一个问题:究竟什么是教育
经过学习,我觉得作为一名一线教师,再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,令家长、令社会失望,要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做新时代令家长和社会满意的好老师。
3、通力合作,共同教育。
在学习知识方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。
作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。
在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。
正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。
这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。
我知道,我自己也存在着许多缺陷。
我会继续努力的,,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,争取做党和人民满意的好教师。
加强师德师风建设 做新时代党和人民满意的四有好老师学习心得体会交流发言稿4
“加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师”网络学习培训心得体会教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。
要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过这次“加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师”的网络学习培训活动,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。
在习总书记的重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
做为人民服务的教师,做党和人民满意的教师。
师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂
学习《中华人民共和国教师法》心得体会
学习《中华人民共和国教师法》心得体会我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。
《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。
1998年我国又修订了新的教师法,从这就可以看出,党和国家对我们教师的重视程度。
因此,作为一名教师,学好法律是一件重要的事情,尤其是《教师法》更是一门必修的科目。
为提高自己对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。
我认真学习了《教师法》。
通过学习,我感觉受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
下面,我就具体谈一谈学习的感想:通过学习《教师法》,让我明确了要持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。
逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。
并时时处处注意自己的言行举止,加强自己的依法执教意识。
这不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从组织的安排,甘为人梯,做辛勤的园丁。
只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。
用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学
新形势下怎样做一名合格的教师心得体会
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。
科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。
好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱”是真诚的。
教师要真情对待学生,关心爱护学生。
要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。
教师的“爱”是公正的。
公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。
教师的“爱”是严格的。
严师出高徒。
爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。
教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。
教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了



