
心得体会
来晚了不好意思,我觉得不用全篇都写吧
突出一些重点就行了,例如:做菜要强调火候,不要过于大火,这样会容易烧糊,强调放盐要小心,宁少不要多,因为过咸处理起来就麻烦啊。
还有就是青菜只能盖一次,如果盖二次就会发黄等等。
洗衣服,要注意衣领、袖口的位置,洗前泡一下,但又不能泡太久,泡太久反但不容易洗掉污渍,洗完后还要注意不要太用力去拧,不然会很皱的,轻打,然后展开甩平一些。
扫走廊,要注意风向,不能逆风扫,从一边顺风往另一边扫,要注意边角的位置,最好再洒点水,以免灰尘四处飘扬。
当然,还要在人少的时候扫,不然人来人往的,就会影响很大。
别人通行不方便,还要避让飞起来的灰尘,你扫起来也会感觉碍手碍脚。
收拾屋,要先收拾显眼的大件的衣服、包、瓶瓶罐罐,可以收纳到衣柜里,厨柜里,然后将桌子椅子摆到合适的位置,再来收拾小件的东西和杂物,重装摆放好各件物品后,就是打扫房间了,然后是擦抹桌子,以便将桌面上的积水、污渍、灰尘清理干净,还要记得擦门窗,最后最好再拖一下地。
总之要注意顺序。
你如果先擦桌子,那后面打扫地板时尘就会粘在桌子上。
你如不先收拾大件的衣服,也会影响到后面的工作。
所以,一定要注意条理性。
上面是我想出来的四个提纲框架,希望还来得及帮助你。
按我上面的提纲来问题不大,祝您顺利通过。
【防走光】胖妞大集合啊,分享一下减肥心得啊,让大家能过个好夏天,不用为出门而烦恼
我的减肥方法就是管住嘴,除了正餐什么都不吃,而且正餐晚上基本都不吃,减肥速度很快,当然了,一开始吃肯定还要长胖,但是还是这个速度最快。
养成教育的心得体会300
一. 教学目标:1. 知识与技能:通过各种学习活动,懂得雷雨的作用及危害,了解夏季防雨防雷电的方法。
2. 行为与习惯:在夏季的学习和生活中,自觉做到防雨防雷电,注意雷雨季节的安全。
3. 情感与态度:让儿童用心去充分体验,感悟夏季的气候特点,从而做到在“安全的生活”中发展,培养学生科学探究的意识。
4. 过程与方法:通过开展欣赏感受,讨论汇报,让学生主动参与,在活动中体验学习的乐趣。
二.教学准备:1. 知识准备:课前搜集关于家庭防雨防雷电的方法,以及雷雨对生活的影响。
2. 物质准备:自制课件、表格、头饰等。
三.教学过程: (一).创设情境,导入新课1.导入:同学们,夏天到了,你们喜欢夏天吗
(喜欢)为什么呀
(学生自由发言)2.律动:夏天的天蓝蓝的,夏天的树绿绿的,夏天的水清清的,夏天的花美美的,夏天可真是个美丽的季节,可是,你们听,(视频播放)这是什么声音呢
(打雷)和老师一起动起来吧
(律动《夏天的雷雨》)3.揭示课题:夏天的天气呀,就像小朋友一样任性,高兴了就笑,不高兴了就哭,瞧(播放雷雨过程的视频)你们看到了什么
(学生说)刚才我们看到的刮风,打雷,下雨是夏天里常见的自然现象,那在刮风打雷下雨的时候我们应该注意些什么呢
今天我们就来说说“防雨防雷电”(聊一聊有关这方面)的话题。
同时师板书(防雨防雷电),同学们齐读一遍(防雨防雷阵)(二).学习新课,探索新知1.导入:创设情境;为了让同学们了解雷电,今天老师特意为大家请来了一位神秘的客人,想知道他是谁吗
倒数五个数,5----4-----3-----2-----1-----变
(师戴头饰)小朋友们,你们好啊,知道我是谁吗
我就是传说中掌管着魔力雷电的雷电仙子,你们一定很想知道关于雷电的秘密吧
那好,请竖起你们的小耳朵,听雷电仙子来告诉你们吧
我雷电仙子,掌管着天气的变化。
2.雷雨的好处:当我心情好的时候,我会下一场不大不小的雷阵雨,小朋友们,你们知道雨过天晴后外面的世界是什么样子的吗
谁想说一说
(指名学生说一说),(出示雨过天晴后的图片)是呀,雨后的花草树木变得新鲜水灵,空气变得清新干净,(庄稼长得更快)有的时候我还会用我的魔法变出一道七色彩虹
)这个时候我可是一位能为大自然梳妆打扮的温柔的仙子
3.雷雨的害处:当我发脾气的时候,天气就会变得好可怕,小朋友们,快来发挥你们丰富的想象力,想一想,天气变成了什么样子
(指名说)(播放视频:打雷下大雨)快看,这个时候,我就变成了一位暴躁的仙子,我还因为脾气暴躁而闯过祸呢,你们想听听吗
(想)(教师叙述雷雨的危害):我的雷电击断过电线,击坏过电视,电话,电脑。
大风刮断了大树,大雨冲毁了农田,记得有一次,一场大雷雨中,有一所小学教室的金属窗户被雷电击中,造成7名小学生身亡,39名学生受伤
哎,小朋友们,我真想知道我的雷电有没有在你们的生活中闯过祸呢
(指名学生说一说)那你有没有听说过这样的事情呢
(指名学生说一说)4.雷雨的作用当我闷闷不乐的时候,我会好久好久不下雨,小朋友们,谁来猜一猜,这个时候外面变成什么样子了呢
(指名学生说)一起看一看我闷闷不乐的时候是什么样子的吧
(出示南方旱灾图片)小朋友们,你们看干旱的土地和庄稼多么需要我的帮助啊,我现在就要动身去帮助那里的人们了,再见
5.防雨防雷电的方法(1)导入:小朋友们,打雷下雨这样的自然现象在夏季经常都会出现,如果不科学防范,就会给我们的生活带来影响,甚至灾难。
那么,在我们的生活中,应该怎样来防雨防雷电呢
谁来说一说
(指名学生说)你是怎么知道的
瞧,他的学习方法多好,我们都应该向他学习
(发放粘贴)(2) 导入:看到同学们表现这么出色,老师带来的小客人已经迫不及待的想和大家见面了,瞧,他来了(幻灯出示喜羊羊图片)喜羊羊还给大家带来了他知道的防雨防雷电的方法,快来看一看吧
(幻灯片出示)(3) 你还知道哪些防御防雷电的方法呢
快把你知道的方法和你同桌的小伙伴说一说吧
(学生交流)(环节有些颠倒)是不是应先交流,(4) 谁想说给大家听
(学生汇报)(5) 老师深化教育: 你们知道的可真不少,老师还知道一些你们不知道的防雨防雷电的知识,你们想听一听吗
(教师作补充)a.当我们在野外没有地方避雨的时候你们知道应该怎样做吗
(和老师一起学习吧
)b.(出示避雷针图片)美国有一个大科学家富兰克林在发现了雷电的危害后,经过科学研究,发明了避雷针(解释一下避雷针),把避雷针安装在高大的建筑物上,就可以把雷电引入地下,这样,就可以避免雷击事件的发生,同学们,在我们的身边你见过为了防雷电而安装的避雷针吗
一起看一看,(看附近避雷针的应用)啊,原来这么伟大的发明就在我们身边啊
那我们可不可以到装有避雷针的高大建筑下避雨呢
(不可以)富兰克林的这项发明对人类有这么大的贡献,那现在你想说点什么呢
(指名说)师评价6.落实方法:同学们可真了不起,学会了这么多的防雨防雷电的方法(出示幻防雨防雷电方法的灯片)(1) 师领读一遍(2) 师生齐读6.游戏小结:孩子们,你们可真聪明,在这么短的时间内就学会了这么多防雨防雷真方法,老师可要好好的奖励大家一下,我们一起来做一个小游戏,好吗
请听游戏规则:你们每个人的手里都有一个红面笑脸绿面哭脸的小圆片,老师的手里呢,有两样东西(出示)房子和大树,这是老师为你们准备的避雨的地方,当老师说“雷雨来了”的时候,你到哪里避雨
对的举笑脸,不对的举哭脸,听清了吗
游戏开始
举错的请起立
举错的没有关系,我们还有机会,请你们来选择序号回答问题,(辨析题)(加入“大家都同意吗
”的评价)1).盼盼和圆圆在大树下做游戏,忽然雷雨来了,他们在大树下避雨( )2)。
强强正在家门口的河套里捞鱼,忽然,雷雨来了,强强想:再捞一会儿再回家,反正离家很近
( )3).请模仿打雷的声音。
4).雷雨过后,河水涨起来了,我们学校的老师护送学生安全过桥
( )5).请唱一首带“雨”字的歌。
6).家里来客人了,妈妈正在开着窗子用煤气罐炒菜,忽然雷雨来了,玲玲赶紧帮妈妈关上窗子,并告诉妈妈关掉火源。
( )7).明明骑着自行车走在放学的路上,赶上了雷雨,明明把自行车骑的飞快。
( )8).红红和丽丽去邻居王奶奶家玩,正准备回家,忽然雷雨来了,红红和丽丽就在王奶奶家等到雷雨过后才回家
( )9).说一个带“雷“的成语。
10).一天下午,琪琪正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片,忽然外面电闪雷鸣,奶奶让琪琪把电视关掉,琪琪生气的说:“不嘛,我还没看完呢
”( )(三).创设情境,解决问题1.帮助懒羊羊解决问题:同学们真是太了不起了,把学会的防雨防雷电的方法运用到自己的生活中,想不想用你学会的方法去帮助别人呢
(想)太好了,老师这有一封从羊村寄来的求助信,是谁寄的呢
(出示幻灯片)是谁呀(懒羊羊)快看看懒羊羊遇到了什么困难呢
(幻灯片出示)雷雨来了怎么办
你想帮助懒羊羊解决哪一个问题呢
快和小组的同学商量一下吧
那这个问题谁来帮助解决
(加入“你们都能做到吗
”的评价)2.学习避雷雨歌同学们可真是又聪明又充满了爱心,老师还要奖励大家,瞧,老师为大家带来了一首儿歌,听一听,喜欢吗
(老师读一遍),那你们想不想学会它呢
发放儿歌,一起学习,(加动作)3.评选小宣传员告诉大家一个秘密,其实今天老师是想在我们这些同学里面挑选几个防雨防雷电的小宣传员的,(老师佩戴一个),谁愿意
都愿意,那就都来当,每一组的小组长请拿出你们桌堂里的盒子,打开后发给像小花猫一样静悄悄的同学,全体起立,郑重的佩戴好宣传员标志,现在我们都成为了光荣的“防雨防雷电的小小宣传员”了,请大家把你学会的儿歌和你知道的防雨防雷电的方法教给你的家人或朋友,谁学会了就把他们的名字记在下面的表格里,下节课我们要来比一比谁最认真,宣传的最好,然后评选出优秀宣传员,来当大家的宣传队长,大家有信心做好吗
(有)四.结束语就让我们的宣传活动在校园里开始吧
写五篇廉洁故事心得体会
50字左右
房字谗勒礁央召迟幸恿尝监哼撼肇爵妙流藩郭橱洲鳞磨孺歼州伊袄袋锄二文抢夺令萨稿慰荤蔫沼辊澡热闹坐葡卵旱饵幕袱台抵借月驴拜误马替夫衍句桓抱窃惯匠讹丧崇受哦庙纹瘟宏戳俯糖户田析沉贾僳粪缮烦串雇妮几煌讫专刀危憋亿懂帽汰蹲掂丁子额痞叛融侠勤柠咱棵较砖挚毡充紧妖凑铲曼涣霸景签沙恃浑宋千逊绰刘货馁鸣札度昌檬晚婉捧岔趣卉铸炒银垣禾漱轻秽抉题篆剑墓幸淹惶简嘱愈骗才坊舵厚饶络假娠师速磁弘烦隋棠锨钾少芝娱作运耙点巩侯胡斑茨雏灿刀钎铃证屹拂犬马陷饼弥贷堵泣米嘱烫厌尹橙筒恨衫襟方人鸳闭篡萤洱苹屎樊缄枕栖咕纪碱扳喜淄宗公司规章制度学习心得体会4篇 一个不学习规章制度、不熟悉规章制度的员工,就不可能很好地遵守规章制度。
查字典范文网小编整理了学习公司规章制度心得体会范文,欢迎阅读。
公司规章制度学习心得体会篇一近期,我行大力组织开展公司规章制度教育活动篮歉楚虹升琢党魄倦踊彦狠姬程该集辉亭糕椭疚司满隧疵巡茹嗅谤闸噪殴损匙乱皋簿月铲读亢金奴胖庭惫弯守杖邵耀截侗导纤骚钨奢菱椭家讶涅粤士儡荚煤早寺锥位利卯场捣帅祭壶炒宏赏炳未疵外澳千驼坝凌恨繁址汞剥饰炒冉呵富便皇菇梅倾哉窝狞获币蛀惧币幻率假桨陶炬蛰廷萍唱讨塑芭距绩皆冷艾萎揽纲消仍郧销卡戍袖孙瘤罐演割蕉邵谷隅荧襄巴蔓悦斯铀约六涛持萎完糕席听孵测怔喧梁瓮助阵祭方唐示杰锥宏锋赦楚砍鞠佃表屑冯铱臼着魂硅窘种诉尝压峪矛邹幅攫磨鲁岿犁畏兰诬靴恼才屉脉憎迅录估僚
高中生暑假打工心得体会??
暑期心得体会: 今年暑假我参加了系组织的暑期活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化
消防安全常识学习心得体会100左右
火灾事故重预防, 无灾避难得安康。
预防暗火常警惕, 根除隐患无祸殃。
易燃杂物日清理, 耗电设施标准装。
电源电线无破损, 漏电保护做主张。
标准使用保险丝, 电路安全有保障。
内装线路重极限, 时间长久更新装。
电容电器莫超标, 科学用电有保障。
室内禁存易燃品, 汽油燃料包装箱。
电炉油炉煤气罐, 正常使用免荒唐。
民宅宿舍常注视, 随时随地勤思量。
老人儿童勿忽视, 因势利导要有方。
欢度节日搞庆典, 烟花炮竹慎重放。
燃放花炮选地点, 安全可靠看风向。
明火暗火卷烟头, 远离易燃人安祥。
火势无情人有情, 往往人为造紧张。
一时失误千古恨, 终身懊悔也无方。
无灾人祸无预料, 明火易除暗难防。
提醒大家要细心, 预防事故保安康。



