怎样撰写读书笔记和学习心得文章
高速公路收费站2015年工作总结及2016年工作展望高速公路收费站2015年，收费站在各级领导的正确指导下，认真贯彻落实公司及管理中心年度工作会议精神，以公司全面开展“经营管理品牌建设年”活动为平台，以通行费征收为中心，以安全保畅为目标，以全体人员“学服务、学业务、促管理”为主线，认真落实科学发展观，各项工作都取得了长足进展，逐步实现了收费管理精细化，安全管理常态化，文明服务标准化，员工的综合素质、业务能力、服务水平都得到了全面提升。
为巩固成果，不断开拓进取，现作如下工作汇报和明年工作展望。
一、主要数据统计情况（截止8月31日）1、总流量（不包括ETC专用车道）辆，其中出口辆，客货比约为（客车辆、货车），入口辆，客货比约为（客车辆、货车）；ETC专用车道总流量辆，其中出口91441辆，入口辆。
2、总通行费（不包括ETC专用车道）元（含电子支付元）；ETC专用车道元。
3、收费站总调出通行卡张；使用打印票据共计张。
4、有理投诉次；收费差错率，误判率；累计查处不符合绿色通道优惠车辆辆；劝退危险品车辆；劝退三超车辆辆。
二、主要工作总结（一）以征收工作为主线，强化收费管理，推动征收工作顺利开展1、严格收费政策，规范征收行为。
收费站坚持以通行费征收为工作的主线，严肃收费纪律，一方面让相关管理人员到各班组对新制定的制度及政策性文件进行宣讲并组织集体学习。
另一方面要求班组长定期组织班组人员对《员工手册》、相关制度职责及文件温故、学习，使员工及时掌握收费操作、特情处置的新要求、新变化。
运用召开座谈会和个别谈话方式，及时向有不良苗头的人员提醒和教育，增强其纪律意识。
总体以“应征不漏，应免不征”为准则，切实规范了收费操作过程，杜绝了工作中的盲目性与随意性。
2、突出稽查考核，严肃征收纪律。
内部稽查考核是规范内部管理，严肃征收纪律的有效手段，我们在工作中着重加大包括现场稽查及录像稽查力度，狠抓稽查考核制度的落实。
采取了全天候的现场及录像稽查，形成了有计划、有落实的规范化稽查管理。
加强了对票款、票据、特情车辆的检查，对稽查中发现的问题及时指出，严格按照标准进行考核，并做好详细的稽查记录台帐。
一年来共稽查余次，查处违规违纪人员余人次，考核30多人次，并且有效的杜绝了各类行风行纪问题，促使我们的征收工作正迈向制度化、规范化、程序化。
3、强化现场管理，做好防漏堵漏。
一是强调亭外执勤，加强了执勤人员现场巡查力度，随时关注掌握收费广场情况，防患未然，杜绝了一切于征收工作不利的因素；二是严查“绿色通道”优惠车、坚持对车型标准可疑客车的查证，全年查处不符合绿色通道优惠车辆，客车升档车多辆，有效地避免了大量经济损失；三是加大对闯卡、换卡等偷逃通行费行为的打击力度，特别继去年底收费站全力配合排障、交警、路政顺利捣毁了一次有组织、有预谋的闯卡行为后，加强了车道拦截器使用培训，完善了相关应急处理措施，有效杜绝了闯卡行为。
后又对全力打击换卡行为做出部署，值班人员及现场人员提高警惕，沉着冷静，与交警、排障通力配合有效遏制了一波货车换卡风潮，有力的打击了相关偷逃通行费行为，防漏堵漏工作取得了好成效。
（二）以服务标准化为基础，落实文明创建，增强文明服务水平1、以稽查考核为抓手，确保文明服务标准化。
站部在加强业务建设的同时，始终狠抓文明服务不放松，将开展文明服务活动与提高业务技能水平结合起来，坚持现场稽查与录像稽查，强化班组长现场监督指导作用，切实规范相关文明服务行为，十月份以来通过站部动员及班组动员，开始严格执行“温馨在锡张”标准化文明服务细则，按照细则中各项标准收费站建立健全了相关检查与考核制度，完善了相关台账记录，同时站部加大了稽查与考核力度，稽查人员达到百分之百，对不规范行为及时指正，严格考核，切实规范了上岗行为、文明用语及迎宾手势等，做到统一着装、持证上岗、接受监督，强调挂牌服务、唱收唱付、微笑服务、文明服务，确保了新标准的顺利执行，收费站的整体服务水平也得到了有效提升。
2、以抑制投诉为重点，加强服务意识培养。
首先是注重服务意识，个人素质的培养，迈出了将收费工作从“功能型”向“服务型”转变的步伐，班前班后反复的强调与总结，使服务意识逐渐成为了全站的第一主流意识。
工作中我们要求班组长加强现场监督指导及时发现并妥善处置现场特情，要求收费员坚持文明微笑服务，管理人员加强稽查考核力度，妥善受理各类收缴矛盾等措施，有效控制了投诉事件的发生。
同时特别强调主动服务意识，提高便民服务水准，一年来为驾乘人员提供开水、便民工具、便民小药品等服务余次，未发生一起有责投诉事件，其中受到“96777”来电来信表扬的有人次。
3、以活动促创建，提升文明服务水平。
一是积极开展党团活动，以第八党支部开展“争先创优，为党旗添光彩”为平台，站部制定了详细的政治学习制度，通过党员亮身份、亮承诺，撰写读书心得体会，以党建带团建，切实发动全体员工积极参与。
在锡张团总支组织的以“爱党爱国、爱岗敬业”为主题的“五四征文”活动中，本站共征集到篇优秀来稿，篇被选送团总支参与评比其中篇荣获一等奖。
二是以开展“文明服务月活动”为契机，将开展文明服务活动与提高业务技能水平结合起来，通过宣传发动、自查自纠、观摩学习、经验交流、检查考核、总结评比，查漏补缺等方面入手，切实规范了相关工作纪律以及文明服务标准，真正做到了优质服务、优良秩序、优美环境。
（三）以明确责任主体为重点，强化安全管理，杜绝各类安全事故1、落实安全教育，深化安全意识。
安全无小事，安全意识的培养尤其重要，站部为此加大了安全教育学习频率，站部每月例行2次安全教育会议，各班组班前班后必讲安全，同时张贴安全画报，组织观看安全影片，全面灌输我要安全的安全意识。
6月份，收费站结合“安全生产月”活动，通过管理中心组织的消防演练以及安全知识竞答等活动，极大的丰富了员工的安全知识与技能，活动中评出的安全先进个人以及安全先进班组更是让安全意识深入人心。
2、细化安全工作，确保征收安全。
一是严格执行夜班现场及站区巡防及办公楼、宿舍楼夜间落锁制度，确保了全体人员及公共财产的安全。
二是强调道口日常安全，上班期间亭门必须反锁而且不能擅自出亭，班长及机动人员必须穿反光背心上岗，夜班时要求班长坚持亭外执勤，加大巡视力度，为现场收费工作提供了安全保障。
三是每班坚持对所有收费设施设备进行全面检查，特别遇雷雨天气合理安排车道及时关闭备用设备，确保了各类设施设备处于良好的技术状态，为征收工作提供了有效保障。
3、搞好安全排查，杜绝事故隐患。
为切实抓好安全工作，防患于未然，积极排查消除各类安全隐患，加强了对办公楼、宿舍、配电房等重点部位排查工作，重点解决闲杂人员穿越广场工作区的问题，明确列出站场工作区重点安全保护时间段和重点部位，专人负责坚持每日的巡查制度，强化消防安全工作检查，及时排查跟换了过期的灭火器及损坏的消防栓，同时发挥监控督查作用主动分析寻找安全隐患和漏洞，做到了有备无患，杜绝了一切安全事故的发生。
（四）以班组建设为基础，加强人员管理，打造优质收费队伍1、抓思想教育，促班组团结和谐。
一年来，我们总体倡导员工知情、明理、释疑、顺气的积极效应，以班组定期开展思想教育，交流学习为基础，相互谈心，加强沟通，增强团结，增进共识，使人心凝聚，形成了合力的团队精神。
同时我们利用工作之余，组织班组成员学习各类业务知识，开展服务心得交流等活动，引导班组成员树立积极、健康、向上的人生观、世界观，和价值观。
为充分调动员工的工作积极性，班组内推出“三讲三比”活动，即讲诚信，看谁的综合素质高，窗口形象好；比服务，看谁的言行举止规范、服务效果好；讲敬业，看谁的工作扎实，工作热情高；比技能，看谁的工作效率高，业务技能过硬；讲责任，看谁的责任心强，做事更可靠；比奉献，看谁的觉悟高，奉献意识强。
使班组内形成了“比”，“学”，“赶”，“超”的良好风尚，班组成员在评比，赶超中进一步促进了班组的团结进取。
2、抓技能培训，促工作质量提升。
结合收费站均为新进员工以及车流量上升相对明显的实际情况，站部始终高度重视业务技能培养。
一是坚持理论联系实际的学习模式，要求班前班后反复学习讨论、认真做好学习记录，各班汇总操作、特情等问题后于每月办公会拿出来集体讨论解决，班组人员业务技能得到了稳步提升，各类工作差错得到有效控制。
二是结合管理中心组织的年度轮训，收费速度测试为契机，以活动促学习的形式，以班组为单位对理论知识进行反复的梳理，对点钞、点卡进行有针对性的统一训练，专研出了一套收费操作“稳、准、快”的规范操作方法，在轮训后期组织的考试中做到人人达标，达到了以考助学的良好效果。
3、抓业务管理，降低工作差错。
一是通过加强对钱、票、卡的稽查管理，确保了钱、票、卡流转顺利无差错。
二是对账本做到“日清月结、账面整洁、账实相符”，对班组班前班后会议记录、安全台账、现场交接班记录每月例行检查，汇总情况后找出存在的问题要求班组及时予以解决改进，通过跟踪落实站部各项规定要求，确保了每项工作都落到实处。
三是为有效降低各类收费差错，切实提高全体收费员的业务水平，每月对全体人员的车辆数、收款数量、差错情况进行汇总公示，要求差错多的人员分析差错原因，写出整改措施，从源头上找原因，规范相关操作规范，有效的降低了各类工作差错。
4、抓内部管理，促“五型”班组建设。
我们以建设“五型”班组为目标，以精细化、标准化管理为抓手，不断完善班组管理机制，夯实班组管理基础，增强班组学习能力、执行能力、实践能力。
一是加强安全生产教育，提高了班组人员自觉抵制“三违”行为的能力；强化班组应知应会的技能培训，提高了业务能力；严格班组文明服务规范化管理，提高了整体服务水平；二是班组管理和建设很重要的一点就是班组长的综合素质和领导能力，为解决班组管理中出现的各类问题，我站推出了“管理讲科学，工作讲带头，作风讲民主，分配讲公平，批评讲方法，活动讲实效，处事讲人情，做事讲风格”的班组管理要求，同时班长作为收费现场第一责任人，业务能力显得尤为重要，通过定期组织班组长相互交流学习，将工作中的各种特情处置及管理中的问题相互交流意见，商讨解决办法，不断提升班长业务技能及管理沟通能力，全力打造一支能打硬仗，能挑大梁的班组长队伍，为实现科学、规范、高效管理打下了坚实基础。
（五）以制度建设为突破口，做好日常管理，保障各项工作有序开展1、建立健全相关制度，深化制度管人。
根据收费站实际情况补充健全了《宿舍管理规定》、《收费站机动职责》、《食堂管理规定》、《收费站钱包投送管理规定》、《活动室管理规定》等各类规章制度，组织全站人员认真学习相关工作制度，明确职责，落实精细化管理制度，进一步明确了什么能为，什么不能为，什么必须为，什么绝对禁止为。
同时通过加大对日常工作的检查和监督，让各种违纪现象消失在萌芽状态，利用严明的纪律、公平的考核，促进了全站管理工作的规范化、科学化、制度化。
2、加强宿舍管理，保证生活环境健康。
基于三班轮转的工作实际，保证员工充足正常的休息一直作为我们后勤工作的重点之一，通过严格执行宿舍相关管理规定，任何时间禁止大声喧哗，禁止带外来人员随意进入，保证了一个安静舒适的休息环境。
同时站部成立了由行政管理员牵头的生活管理小组，发动员工的主观能动性，突出自我生活管理，负责日常内务检查，生活设施报修，水电管理等工作，有效的夯实了后勤保障工作。
3、强化环境建设，营造优美环境。
为达到“优良服务、优良秩序、优美环境”的标准，站部一直高度重视环境建设，从充实各项后勤行政管理制度入手，着重加强环境建设，狠抓卫生清洁，对食堂、现场等关键部位加大了清扫与检查力度，并且严格划分出包干区，做到了责任到班组、打扫不留死角，保证了良好的站风站貌。
同时配合做好相关活动设施的布置，保障站内基本生活设施，积极组织参加公司的给类活动，努力丰富员工业余生活，总体形成了高高兴兴工作，开开心心生活的健康和谐环境。
4、落实信息报道责任制。
为实现宣传信息工作的制度化、规范化，真正起到上情下达、下情上报、内情外扬的作用，站部设立专职信息员信息报道宣传责任制，行政管理员为站部信息员，各班班长为班组信息负责人，一年来收集各类信息多篇，有效发挥了信息工作在服务站部决策，提供参考依据，塑造站区形象，促进征收管理、安全管理、后勤管理工作中的积极作用。
三、明年工作展望一年以来，虽然各项工作都能够稳步开展，也取得了一定的成绩，但是还存在不少困难和不足。
一是管理力度有待进一步加强，管理措施有待进一步改进和深化。
二是建站时间短，后勤保障办法还不多，投入还不多，起色还不大，有待进一步深化认识，确保良好的征收、生活环境。
三是在打造优质服务，创造安全征收环境，确保收费站畅通等方面任重道远。
在保持现有良好状态的前提下，今后的工作我们将以求真务实的工作态度和实事求是的工作作风，继续积极主动、脚踏实地以建设张家港东优质收费站为己任开展工作，基于此，我们拟定了如下工作主线：1、继续做好文明优质服务建设。
深化文明服务的内涵，提高人员文明服务的自觉意识，继续督促员工严格执行文明服务标准化细则有关规定，做好文明服务的日常检查考核，妥善处理各类咨诉。
一是继续开展文明服务月等活动，定期总结、分析现状，树立、推广、学习先进典型，进一步规范员工服务行为；二是根据司乘人员的切实需求，不断完善便民服务举措，深化便民服务工作；三是特情处理工作程序化、规范化，做到圆满答复各类咨询，妥善处理各类投诉，杜绝一切文明服务方面的投诉。
2、坚持业务技能深入学习。
坚持“应征不漏、应免不征”的收费政策，努力完成上级交办的各项工作任务。
一是通过年度轮训、岗位练兵、竞赛等形式的培训，强化职工岗位意识、服务意识，提高职工工作责任心，促进整体业务能力的提升；二是加大对包括钱、票、卡帐务处理，操作规范，特情处理等的系统学习力度，做到理论学习制度化，学习内容系统化，学习形式多样化，学习程序规范化，定期撰写学习心得并组织相关业务交流、考试，切实提升整体收费技能。
3、加强队伍建设。
一是通过进一步强化员工职业道德教育、法律法规教育、基础文化教育，提高员工队伍的整体综合素质；二是通过组织管理员、班组长的培训、学习，提升班组长的特情处置能力和管理水平；三是通过培养先进典型，带动、激发全体员工的工作热情；四是的通过组织形式多样的文体活动和社会公益活动，增强员工的团队意识、主人翁精神和社会责任感。
4、加强征收环境建设，提高安全保障。
一是强化人员安全工作。
落实每月两次的班组安全教育，坚持每月开好站安全会议及驾驶员安全行车会议，把人身安全放在首位；二是全面做好安全征收工作。
不断强化安全意识组织道口防抢、防火等突发事件演练，提高管理人员对突发事件的处理能力入手，确保征收工作安全；三是抓好防漏堵漏工作。
通过强化员工职业道德教育，不断完善、拓宽稽查方法、手段，加强日常核查、督促，及时维护相关设施设备，做好重点时段、道口和人员的排查制管理工作。
5、加强班组建设。
通过组织各种生产业务竞赛，提高班组成员素质和增强集体荣誉感，推动班组管理水平提升，通过丰富班组集体活动提高班组凝聚力。
一是通过细化、完善管理制度和基础台帐，推进各项工作的程序化、规范化、制度化和科学化；二是通过完善考评机制，加强检查、考核力度，确保各项工作、措施有效落实；三是通过开展班组间的竞赛、评比活动，促进班组建设上新台阶。
创新意识不强，进取心不够，工作求稳，安于现状主要原因是什么
我们要积极引导青年员工开展“坚定理想信念，投身企业发展”主题系列活动，为促进青年员工尽快成长成才提供平台，并号召全集团广大青年员工以“讲感恩、强素质、作贡献”为主线，立足岗位创先争优，在推动公司发展中建功立业。
书籍是人类的营养品，我们应该持续深入开展“好书大家读，好书我推荐”青年读书活动。
根据员工的需求，陆续添置部分优秀畅销书籍，通过“多读书、读好书、好读书”，撰写读书心得体会，引导青年员工形成爱读书、爱学习的文明风尚，不断提高个人业务素质和文化修养，培育积极健康向上的良好心态。
电力国企的思想政治工作，一方面要紧紧围绕党政中心工作，找准切入点，在服务中心上有所突破。
另一方面要搞好服务青年工作，了解青年需求，维护青年的正当权益，以服务赢得青年，逐渐探索服务企业发展与服务青年有机统一的工作模式。
他山之石：浅析学校如何提升文化品位打造品牌
摘要：如何把学校打造成有品牌的学校
只有提升学校品味。
学校品味哪里来
只要学校行政干部有品位，教师有品位，学生有品位，学校文化建设有品位，学校自然就有了品味，学校也就有了品牌。
关键词：品牌品味品位校园文化 校园文化是一个立体化、开放性的概念。
它是一种环境，更是一种氛围，一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围。
它具有隐蔽性和延续性的特点，它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。
校园文化的灵魂是学校精神。
校园文化建设目的和意义在于，学校教育是在传承前人积累的文化的同时，又构建具有自身风格的新文化，并籍以人才的培养，孕育着对未来文化的营造和创新。
一所学校的生命力，真正能长盛不衰的不在于它有多大的物理空间与多少资产，而是在于它有多大的教育空间，是否有一种精神文化存在于师生的脑海与心灵之中，这种学校精神正是校园文化的精髓。
事实上，学校与学校之间的真正差距，并不只是物质条件的差距，更重要的是学校文化之间的差距。
因此，所有学校都高度重视校园文化建设，努力营造良好的校园文化氛围，努力提升学校办学品位，建设高品味的人文环境，形成学校的魅力和凝聚力，以期达到文化治校这一学校管理的最高境界，实现育人的目的。
我们说，品位，就是质量，档次。
品牌，就是有相当知名度与广泛影响力的产品。
无论什么产品，只有达到一定品位，才有可能成为品牌。
每一种品牌产品都有自己的个性，有自己的形象、有自己的文化、有自己的结构、有自己的认知度和美誉度。
打造品牌的过程实际上就是精心培育精品的过程。
下面我就如何提升学校品味打造学校品牌谈些看法。
一、凝心聚力，形成有品位的领导群体 学校要有品位，首先领导群体要有品位，有什么样的领导群体就有什么样的学校。
一个优秀的学校行政队伍应该体现在精神影响全校，专业引领全校，人文管理全校。
专业化的领导班子可以高效地指导全校的教育教学工作。
在精神引领上，学校领导群体要有品位，一要大气，即有境界，能通盘思考学校布局，长远规划学校发展；二要大度，有胸怀，能够海纳百川，善于借鉴他人之长；三要大智，有智慧，有科学的管理艺术，凝心聚力促发展；四要大勇，要有作为，面对困难能迎难而上、奋发图强；最终，能大成，实现学校的办学理想。
根据这一定位，首先通过培训抓引领，要求行政干部做到“六要”“四有”，“六要”是对人要“真”，说话要有“谱”，处世要“公”，做事要“实”，脑子要“活”，效果要“好”。
“四有”指蹲好一个点，带好一条线，在教师面前要有水平、有形象、有职责、有实绩。
用良好的思想素质和精神风貌影响全校师生。
而在确立学校管理思想、形成管理策略的过程中，要要求行政干部确立两条腿走路的方针，用辩证的思维看待问题，做到三个结合：理想与现实的结合、传统与现代的结合、别人与自己的结合。
勤于观察，敏于思考，能不断发现问题，解决问题。
在具体的工作实践中，要坚持以人为本，人文治校。
要求行政干部抓住促进教师、学生发展这个中心，积极营造良好的人文关怀氛围。
校园精神文化中人文氛围是无形无声的，但给人的影响却是深刻的。
如，学校打造“纵向贯通，横向整合，构建科学自然的人本课程；基础扎实，思维灵活，追求真实高效的绿色质量”的课改框架，形成“小学—初中”的“直通式”发展轨道，促进了事业健康、快速、持续发展，走出一条跨越式发展之路。
二、整体发展，建设有品位的教师队伍 教师是办学的主体，也是学校走“有品位”发展之路的主体。
有品位的教师才能教出有品位的学生，铸造有品位的教育。
通过两年的实践，我明白了一个道理：对于教师，没有压力不行，仅有压力不够，对于一个从事塑造人这一崇高职业的教师来说，如果他的动力不是来自热爱，而是仅仅来自压力，这样的塑造肯定是可怕的。
只有用幸福才能塑造幸福，用美好才能塑造美好。
激发斗志是第一步，离有品位还有距离。
我认为，真正具备“有品位”的教师还必须有良好的气质——为人处世讲正气，团结合作讲人气，对待工作有火气，思维敏捷有才气，应对挑战有勇气，做人做事要大气，工作品位要洋气，教学实绩要牛气。
学校应该要求每一位教师向知识渊博型、幽默诙谐型、心地善良型、胸怀宽广型、赞赏激励型、互动探究型、智慧创新型、平等相待型的新型教师发展。
为了达到这一目标，可以赋予常规的教育教学管理以“八实八活”为主体的新内涵：抓实校风校纪，搞活教育活动；抓实课堂教学，搞活课外拓展；抓实工作纪律，搞活文化生活；抓实内部管理，搞活对外交流；抓实活动秩序，搞活活动创意；抓实常规过关，搞活拓展延伸；抓实补差补缺，搞活培优拔尖；抓实静态布置，搞活动态展示。
用三句话来衡量教职工工作是否到位：脑子动在前面——策划了吗
眼睛盯在后面——有效果吗
功夫花在中间——过程落实吗
不断提高做人、做事、做学问的品位。
在日复一日的琐碎而枯燥的管理过程中，学校要经常提醒教师要每日“三省”，问一问自己： 班主任老师要问一问：良好的班风学风在你手里形成没有
科任教师在你周围团结了没有
班级集体荣誉和每个个体学习成绩在你手里提升没有
学生、家长对你的教育管理满意没有
学科教师要问一问：学生良好的学习习惯在你手里改变了没有
学生浓厚的学习兴趣在你手里激发了没有
学生宽厚的基础在你手里打下了没有
学生灵活的思维在你手里训练了没有
学生的综合能力在你手里发展了没有
语文老师的听说读写、数学老师的思维拓展、英语老师的口语交际能力、各科老师的专业知识、技能，在本学期得到了多少强化
小学教师要问一问自己：你在教好本学科知识的同时，学生的个性特长在你的手里发展了多少
你身后凝聚了多少特长生队伍
你每年拿得出多少打得响的特色项目
每个教师都要扪心自问：你的思想素质能得到同事认可吗
你的工作态度能得到学生尊重吗
你的业务能力能适应学校发展吗
你的教育实绩能得到大家赞扬吗
要不断改进工作方式，提高教书育人水平。
与此同时，学校还应用好三个抓手，努力提高教师素质： 一是以读书为抓手，积极创造条件，培养教师读书的习惯，使读书成为教师更新观念、提升专业发展的“源动力”。
二是以教师活动为抓手，调动教师的积极性，如开展演讲比赛、撰写读书心得体会或上课心得，开展“志远杯”青年教师基本功比武，开展“五星”教师评定等，提升教师专业技能。
三是以承办不同层次、不同类型、不同学科的大型教育教学研究活动为抓手，最大限度地把教师个人的发展目标与学校的整体发展目标结合起来，促进学校健康发展。
三、同心同德，创建有品味的学校 校园物质文化是校园精神文化的外在表现，它从日常的生活中通过耳濡目染，对教职工和学生进行潜移默化的教育。
一是学校成立校园文化建设小组，来确定校训确立了校园文化建设方案。
二是在校园校舍建设中要充分体现校园精神文化的内核。
进行校园规划、景点设计、小品选择和设置、花草树木种植时，考虑到涵盖学校师生精神面貌、集体舆论、心理环境、文化传统等多种因素，通过物化的校园校舍，体现学校的教育理想，使校园成为朝气蓬勃、奋发图强、充满生机活力和希望的地方。
三是为更好地发挥校训、校风、教风、学风的激励和引导作用，学校可用美观的设计将校风、教风、学风悬挂在学校醒目的位置，以求将这些物化的精神文化在校园内积淀下来，在共同孕育学校文化的过程中形成一种具有持久影响力的“学校行为场”。
同时，通过校园广播、宣传栏、报栏、画报、标语、校园小报等形式，宣传各项教育法律法规，普及科学文化知识，刊登文化艺术作品，使健康向上的校园文化覆盖到学校的每一个角落。
四是完善的校园设施，为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。
完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，能使人心旷神怡、赏心悦目，有助于陶冶校园人的情操，塑造校园人的美好心灵，激发校园人的开拓进取精神，约束校园人的不良风气和行为，促进校园人的身心健康发展。
使师生在适应环境、改造环境、营造环境中学会劳动、学会审美、陶冶情操、调节情趣，塑造美好的心灵。
四、开展有品味的活动，全面培养有品位的学生 有品位的领导群体、有品位的教师队伍，有品味的学校行为场，都是为了一个终极目标：打造有品位的教育、培育有品位的学生。
只有有品味的学生，校园文化才是鲜活的文化，校园才是一个有品味的学校。
我认为有品位的学生应该：知书达礼有修养，活泼阳光，勤奋刻苦、积极进取、自强不息，有追求，有良好的学习、生活、行为习惯。
为此，一定要坚持“成才先成人”的育人观。
坚持以“规范+活泼”为目标，着力实施全面素质教育计划，开启学生智力，关怀学生生活，促进学生身心健康发展。
一是始终抓理想教育。
北大校长蒋梦麟曾说：“理想、希望和意志是可以决定一生荣枯的最重要因素，教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。
只有以启发理想为主，培养兴趣为辅时，兴趣才能成为教育上的一个重要因素。
”确立决定一个人一生荣枯的理想往往是在青少年时代树立的，学校根据学生情况和教师的思想状况，结合“志存高远，自强不息”的校训和“为每一个孩子的理想人生奠基”的办学宗旨，一贯坚持对学生进行理想教育，坚定不移地认为学校就是要培养学生有理想，有抱负，能吃苦耐劳，能艰苦奋斗，要让学生“堂堂正正做人，快快乐乐学习、健健康康成长”。
用丰富多彩的活动，推动学校理想教育，如举行“我的父辈们”社会调查活动，“我心中的偶像”读书交流活动、“美丽校园，梦想的摇篮”校园征文活动、“我的未来不是梦”演讲比赛等系列主题活动，以此来激发学生的理想，珍惜现在的幸福生活，努力学习，追求梦想，从思想上引导学生走向积极健康的人生之路。
二是在小事、小细节上抓品位。
坚持从放学路队、出操列队、集会快速安静、有序就餐、安静就寝、大声读书、写字整洁、行为举止文明尔雅等基本规范抓起，扎扎实实抓好行为训练，培养文明的习惯；充分发挥学生礼仪督查岗、纪律督查岗、卫生督查岗、就餐督查岗、锻炼督查岗作用，培养自主管理能力，形成知荣明耻、知书达礼的内在气质和干净利落、训练有素的外在作风。
比如，关于礼仪，利用礼仪节对新生进行专门的礼仪训练。
每期定时进行写字比赛。
三是在综合实践上抓品位。
建立校内外德育基地，指导学生深入社区，到大自然、农场、大中型企业、科技馆、博物馆、大学开展社会实践活动，定期举办读书节、课本剧表演节、武术节，歌咏比赛，英语演讲比赛、英语情景剧比赛等主题活动，丰富情感体验，提高实践能力。
开展“阳光读书”活动：每个班级建立读书角，开展读书漂流活动，“用书香熏染生命”成为学校的主题文化，让浓浓的书香洋溢在校园的每一个角落。
四是将大型活动常规化，利用大型的活动培养学生的品味。
校园文化是一种群体文化，它体现在学校的一切活动中，而大型活动往往更能培养学生的团体意识、创造意识，培养学生的综合能力。
所以如何开展文明、健康、向上的校园活动，也成了校园文化建设的一个重要组成部分。
如举办开学典礼、艺术节、体育节等活动，使全校营造出一种对美的追求的良好氛围，用美来熏陶学生、感染学生，促进学生人格与个性特长的健康发展，培养学生阳光开朗、进取向上的性格，创建健康快乐富有生机的和谐校园。
这两年，各大电视台都在反复播放电视剧《亮剑》，提倡“亮剑”精神，在学校我也在反复提倡“亮剑”精神。
因为“亮剑”精神是一种面对逆境敢于挑战，永不服输的精神，有了这种精神，我们就敢于面对任何艰难险阻，决不怨天尤人；“亮剑”精神就是一种坚毅果断、锲而不舍的精神，有了这种精神，我们就能充分发挥更大的学习潜力，在学习的战场上无往不胜；“亮剑”精神就是一种互相配合、团结协作的精神，有了这种精神，我们的集体才能保持一种始终如一的必胜信心，勇往直前，永不言弃。
我想只有保持一种永远的亮剑状态，学校才会永远立于不败之地，才能将提升学校品味，打造学校品牌之路走下去。
党员示范岗怎么写
你好:按照<支部书记培材>的内容答复:党员示范岗:1\\\/安全好,作业标准化,无违章违纪,无事故苗子,无行业不正良反映.2\\\/完成任务好,认真履行岗位职责,优质高效地完成工作任务,主动联劳协作,积极参加攻关突击,维修保养的设备达标.3\\\/技术业务好,刻苦钻研技术业务,熟练掌握本职岗位技能,业务考核成绩优良.4\\\/政治学习好,积极参加政治理论学习.对党的路线,方针,政策认识明确,积极参加各项活动,努力完成党组织交给的各项任务.5\\\/组织观念好,按时参加组织生活,经常向党组织汇报工作,对自己要求严格,及时反映职工的工作和思想状况.请参考.
如何完成创先争优，如何写公开承诺表
2010年党员创先争优公开承诺书 根据机关党委的统一部署和要求，认真开展“争先创优”活动，努力保持共产党员先进性、争当优秀共产党员。
在今后的工作和生活中，我郑重向党组织承诺：1．认真学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，努力提高自己的政治理论水平，坚定共产主义远大理想，坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。
2．遵守国家的法律法规和本委的各项制度，严格按党员的标准约束自己的言行，认真履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象，坚决遵守党的纪律。
3．认真履行岗位职责，热爱本职工作，以科学发展观统领区域合作交流工作，自觉加强党性修养和锻炼，时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，为我市的发展改革工作贡献自己的力量。
4．严于律已，清正廉洁，坚守党员的无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后。
牢固树立大局观念，弘扬团队精神，坚持个人利益服从集体利益。
以上是本人向广大党员群众和党组织作出的郑重承诺，请大家给予监督。
创先争优公开承诺表 姓名 入党时间 承诺时间 联系电话 所在处室 创先争优 目标 创先争优 具体打算 党员签名： 2010供电公司“创先争优”“创业服务年”阶段总结交流材料 在市委、市政府的正确领导和关心支持下，供电公司紧紧围绕市委、市政府“一条主线，六个重点”工作部署，在市效能办的精心指导下，公司搭建六个平台，夯实活动基础，创业服务年活动取得了阶段性成效，我们的主要做法是： 一、搭建组织领导平台， 凝聚创业服务强大合力 公司制订了《创业服务年活动实施方案》，成立了以公司总经理、党委书记为组长，班子其它成员任副组长的创业服务年活动领导小组，各单位、各部门把开展创业服务年活动作为“一把手”工作来抓，切实加强组织领导，严格落实各级工作责任和具体分工，建立了统一领导、协调一致、运转高效的工作网络，形成创业服务的强大合力。
二、搭建传达学习平台，推动创业服务素质提升 （一）全员宣贯，深入发动。
2月5日，公司召开创业服务年活动动员大会。
公司总经理余唯理就公司系统创业服务年活动的开展提出了具体要求，党委书记崔柏生强调要积极融入市委、市政府的工作大局，扎实开展创业服务年活动，全面实现“零责任投诉”，树立公司良好的社会责任形象。
公司其他分管领导也在相关专业会议上不断宣传动员。
（二）学以致用，学用相长。
公司组织系统全体干部职工认真学习省委省政府、市委市政府、省公司和公司《开展创业服务年活动实施方案》、上级领导在创业服务年活动动员电视电话会议上的讲话精神等内容，在此基础上，还将《实施方案》、《领导讲话》等学习资料发至公司系统全体干部职工，做到人手一份《学习资料》，并要求认真撰写读书笔记和心得体会，将学习心得融入到日常工作中。
三、搭建信息传递平台，营造创业服务浓厚氛围 公司注重宣传效果，加大对内对外宣传力度，全方位、多角度地做好新闻宣传，真正做到电视有影、报纸有字、网上图文并茂。
一是通过组织开展宣传活动，采用发放宣传单、摆放展板等方式大力宣传开展创业服务年活动的意义和要求；二是在各级机关本部、各供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅，利用电子屏幕等载体滚动播放创业服务年活动宣传标语；三是将公司创业服务年活动的开展情况、亮点和特色通过报纸、广播、电视、网络等媒体进行大力宣传，努力打造全方位的立体宣传模式；四是在公司门户网站设立了创业服务年活动专栏，交流经验、表彰先进，曝光存在严重问题或开展工作不到位的单位和个人；五是在电视台开辟了《供电》电视专栏，向全市人民展示公司加快电网建设、优化创业服务供电环境、服务地方经济发展，进一步深化机关作风建设取得的新成就以及便民服务新举措；六是收集服务创业的特色做法、措施，供电人员身上发生的服务创业的感人事迹等好的素材，制作成创业服务年活动简报；七是组织公司系统全体员工参加“公司系统创业服务年综合知识考试”活动。
截止目前，在公司系统各级机关本部、各个供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅293条，播出创业服务年电视专题7期，编发公司活动简报4期，在地市级以上新闻媒体刊登活动信息稿件106篇，组织公司系统全体干部职工共计7000余人参加了考试，全力营造了积极服务创业的活动浓厚氛围。
四、搭建方案精研平台，推动创业服务高效运转 为高位推进创业服务年活动，公司制定下发了《明察暗访工作方案》、《重点工作实施方案》、《工程建设领域效能监察工作方案》等方案。
同时，针对去年“机关效能年”工作存在的不足，重点围绕服务中存在的便民举措不完善、沟通反馈信息不畅等问题，先后制定和完善了“我为创业服务年建良言、献良策活动方案”、“创业服务年重点、民生工程跟踪服务实施方案”等一系列方案，使“创业服务年”活动的开展步入了常态化、制度化、规范化轨道。
五、搭建督查指导平台，完善创业服务薄弱环节 公司制定了《创业服务年活动明察暗访工作方案》，成立了明察暗访督查领导小组，围绕创业服务年活动各项工作的开展落实情况、本部作风建设情况、优质服务工作情况等重点内容对公司系统各单位进行督查指导，切实发现和解决公司系统行风和优质服务存在的突出问题，努力为创业服务对象用电提供优质高效服务。
公司领导以身作则，不打招呼，轻车从简，深入基层一线班站和供电所，检查各单位活动开展情况。
六、搭建特色创新平台，彰显创业服务“精品工程” （一）准确把握着力点，深入推进六项“重头戏”。
一是保障全市重大项目用电需求，服务地方经济建设，密切跟踪全市重大工程项目，加快配套供电工程建设，为全市扩大内需重点工程建设用电开“绿灯”，让所有重大项目及早用上电、用好电；二是抓紧实施新一轮农网扩需项目建设和新农村电气化建设，加快解决供电“卡脖子”和县域电网单电源供电门高度协同的“大服务”新格局；六是采取有效载体形式，不断推进公司党的建设、企业文化建设和队伍建设，形成服务品牌塑造的内外良性互动格局。
（二）主动靠前密切跟踪，服务重点民生工程。
公司及时制订客户经理一对一跟踪服务措施，并做到每周有联系，主动了解工程项目进展情况；每月有分析，召开例会主动对工程项目存在问题进行协调解决，对绿色通道落实情况进行督促。
截至目前，公司客户经理共与客户电话联系107次，现场走访客户43次，在各相关部门的配合下，安华钴业有限公司、市东磁稀土有限公司、江西瑞金万年青水泥有限责任公司、水南j19地块廉租房等4个重点、民生工程项目先后在最短的时间内完成正式送电；市西河大桥改建工程、章江新区农民返迁房、市人民医院整体搬迁等3个重点民生工程已完成基建用电项目的送电，满足了客户施工用电的需求。
今年以来，在市红旗大道东延、红旗村危旧房改造、东郊路滨江公园、赣江路、滨江四期危旧房等5个改造拆迁项目中，为配合做好供电设施的拆迁，方便广大拆迁户办理用电业务，公司主动跟进，采取派遣工作人员进驻拆迁现场进行现场办公和在营业厅定点开辟绿色通道的方式，简化业务流程，提高工作效率，为客户提供了最大的便利，目前拆迁工作正在有条不紊的进行。
（三）加强客户侧用电安全管理，时刻关注客户安全用电。
通过开展“春季安全大检查”活动，全面加强客户侧用电安全隐患的整治督查，对高危、重要客户建立“一患一档”，详细掌握高危、重要客户的电气设备、电工管理、用电安全隐患、事故应急预案等情况，做到高危客户供用电基础资料清晰。
设专人跟踪客户用电安全隐患整治，对客户整治过程中遇到的问题给予技术支持和帮助。
（四）聆听客户心声，广泛征求建议。
通过“走出去、请进来”的方式，广泛征求意见和建议，自觉接受客户监督，共开展走访活动25次；召开了社区客户座谈会，65个社区的代表参加会议；4月24日，在公园开展了“创业服务年”现场征集意见活动，面对面与广大市民进行沟通交流，现场征求客户意见，公司领导还亲临活动现场，现场解答了市民提出的一系列供用电问题，共发放宣传资料1000余份，征集意见和建议5条。
（五）加强95598建设，构建一体化服务平台。
为方便在突发性故障造成停电后，客户能及时掌握停电原因和故障情况，公司利用短信平台，通过发送短信通知，在故障发生后5分钟内将故障地点、故障原因、影响范围及预计恢复时间等信息通知系统短信平台向客户进行告知，赢得客户的理解与支持，避免了因故障期间的话务高峰导致95598热线通道拥堵，引起客户不满。
各位领导，同志们，创业要推进，服务无止境。
供电公司将以此次会议为契机，学习借鉴兄弟单位好的做法，采取更加扎实有效的措施，不断强化“四个服务”，以“用户满意”作为衡量服务工作的唯一尺度，努力为科学和谐的追赶跨越全面展开、加快推进作出新的贡献。
南乐县国土资源局
淮安市新渡中心小学六（2）班 创建“周恩来班”工作计划 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实胡锦涛总书记关于深化人格教育加强青少年思想政治工作的一系列重要指示和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展社会主义荣辱观教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，进一步推进青少年思想道德建设教育，提升学校的德育工作水平，从而切实提高全校师生的思想道德素质，，激励和引导广大中小学生缅怀周恩来同志的丰功伟绩,学习周恩来同志的求实务实等伟大精神，进一步促进校风、班风、学风建设，促进校园文化朝高水平、高层次、高目标方向跨越，培养出高素质的社会主义事业建设者和接班人。
以推动我校精神文明建设扎实、健康地向前发展。
二、基本情况 (一)班级情况介绍: 古印度有句谚语：播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
我们新渡中心小学五（1）班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。
勤奋 、守纪、 整洁、 活泼是我们的最大特点。
在这几个月时间的努力下,我们班已经取得了不小的成绩。
品德方面: 我们认真学习德育规程，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，提高自身道德修养，创建良好的班风。
我们还组织学生为班里较困难的同学捐一些学习用品、看望孤寡老人、残疾人，为他们做一些力所能及的事。
这样，培养了孩子助人为乐、关心他人的品质。
组织学生清明节祭扫烈士墓，看革命影片，听英雄人物报告，这样，那些英雄人物的事迹就自然而然地感化学生，使学生爱祖国、爱人民、立志为祖国献身的思想品德受到教育。
诸如此类活动，我们经常开展，做到持之以恒，达到了教育效果。
（我班荣获2008-2009年度第一学期校广播体操比赛一等奖；我班在年级组织的拔河比赛中获得第一名。
） 学习方面: “不耻下问”是我们的座右铭。
我们始终坚持自觉、自主学习，同学们自由组合成若干个互助小组，优势互补，提高每个人的学习成绩;同时，此外，同学们还自觉地在教室上午自习，由班委会组织，班主任老师为同学们解答难题，每周五是我们进行“学习交流”的时间，取长补短，为的就是能够互相提高，共同进步。
另外，在班主任及班委会的通力协作下,我班还制定了班委会自主管理章程，确立了“值日干部”制度，值日人员每天组织早午自习，监督卫生，抓好纪律,形成了自主管理的班级特色。
在管理班级的过程中，班委们掌握了工作方法，积累了经验，得到了充分的锻炼。
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和同学们的好学努力分不开。
每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
俗话说：勤能补拙。
天才百分之九十九来自勤奋，百分之一来自天分。
每个班级都不同程度上存在着后进生和学困生，对待这些学生我首先告诉他们：你把简单的事情做好了，你就不简单了。
你们在我的心目中，都很不简单
在同学们对自己有了信心之后，我给他们制定出了学习计划，让大家互相检查，互相督促。
1、每天早晨大声念书10分钟； 2、每天晚上做完作业后做两道数学题； 3、每天坚持听英语录音10分钟； 4、每天写一篇日记； 5、每周写一篇作文； 这些看起来不是很困难的事情，坚持起来并不容易，开始的时候，同学们很不适应，总是出现忘记了的问题，我没有责怪他们，我知道这个过程需要一定的时间，我只是一直在肯定他们的进步，提出更高的希望，指责的话一句没有说过，一直到了今天，我们班的大部分同学都已经养成了这5种学习习惯，不用家长督促，不用老师检查，一切都在自觉完成。
“我们还积极参加学校、年级组织的各项活动,收获颇丰。
卫生方面: 卫生是我们班的强项。
人人平等是我们的座右铭。
每天卫生委员都会写清值日小组和保洁同学,并提醒组长及时做好卫生扫除，各位班委都会严格把关，尤其在晨扫过程中生活委员和班长检查卫生，小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
就是经过这样不懈的努力，我们才拥有了一个干净整洁的学习环境。
关注学生的卫生习惯养成教育 在强调学生如何把地扫好的同时，更重视对学生的卫生习惯的养成教育。
学生的座位下、教室的走廊上有纸屑了，提醒学生捡一捡；每个学生的抽屉、书包，有机会就查一查；放学时，把桌椅对对齐……一段时间坚持下来，学生的坏习惯改了不少。
为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
（我班在第一学期全校班级评比中获得“最清洁班级”的称号。
） 纪律方面: 纪律是执行政策的保证，班纪不好将如同一盘散沙，什么也不会做好，所以我非常重视班内的纪律。
我们班的班委会是我得力的助手，记得在班委会正式成立那一天，我就给他们提出了这样的口号：完善自我，为同学服务
半年多过去了，班委会的每一个成员都很让我满意，他们，聪明，认真，负责，肯干。
每一项任务他们都能自主地完成，而且都很出色。
无论是自习课还是早午自习，同学们都能自觉的安安静静地学习，没有任何人打破这种氛围,课堂纪律遵守情况很好。
我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
与此同时，我们班还是一个温暖的集体，有同学由于身体不好，经常生病，班主任能够与他的家人联系并了解病情，鼓励他战胜病魔的信心和勇气。
同学们也时刻关心着他们，经常积极的与他交流，让他体会集体的温暖。
用同学们的话说：“我们班是44个人的集体，少了谁都不行
”我相信我班的每一个同学都会为拥有这样一个集体而感到骄傲。
我们还开展了多项富有班级特色的活动，召开了多次主题鲜明的班会，班委会积极筹备，制作了各种主题的幻灯片，为班会增色，我们班还组织了各类兴趣小组来丰富同学们的课余生活。
进步无止境，我们仍需努力。
团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
(二) 班主任情况介绍: 三、创建目标 1、以创建“周恩来”班为契机,缅怀周恩来同志的丰功伟绩。
2、以周恩来同志为榜样，学习他求实务实、鞠躬尽瘁的伟大精神和高尚人格。
3、激励青少年学生增强“为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感，树立科学的世界观、人生观和价值观，努力内强素质，外塑形象，立志成才。
四、创建措施 1、成立以校长丁忠为组长，副校长及德育工作负责人为成员的创建工作小组，做到创建分工明确，创建程序规范，创建要求明确，创建材料完备。
2、开展学习周恩来的读书研讨等活动。
利用读书会、报告会、讨论会、主题班会及演讲、影视、征文等多种形式开展学习有关周恩来的生平、事迹和思想的读书活动，形成浓厚的学习风气。
3、开展与德育基地的共建活动。
充分利用周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等德育基地，对学生进行周恩来精神和革命传统教育。
4、把学习周恩来、研究周恩来的体会或论文在校广播站播出或在新闻报刊上发表，以扩大社会影响。
5、与创建“周恩来班”成绩显著的班级开展交流活动。
积极进行校际间的信息交流，取人之长，补己之短，努力创新，争创特色，使创建活动更有质量，更上层次。
6、有计划、有组织的开展志愿者活动，让周恩来精神在活动中进一步发扬光大。
7、设立“周恩来奖学金”。
每学年评选出5名品学兼优、热心于“周恩来”班创建活动，且在学习、歌颂、研究周恩来方面有显著成绩的同学，奖给“周恩来奖学金”。
五、活动安排 三月份： 1、成立创建“周恩来班”领导小组，制定创建方案。
2、组织学生搜集有关周恩来同志的生平资料：童年生活、少年时代、求学经历、作品文献、革命图片、外交风云、总理工作、老年生活。
3、组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料，撰写读书札记和心得体会。
四月份： 1、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料。
2、收看周恩来的相关电影、录像。
3、作一次“周恩来精神”报告会。
4、进行社会实践活动，扩大社会影响 五月份： 1、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料活动 2、吟诵周恩来同志的诗歌文章，举行“从今更爱中华土•处处皆存总理魂”的主题演讲比赛。
3、开一次“总理精神代代传”主题班会。
六月份： 1、与师院附中 “周恩来班”进行联谊，取人之长、补己之短。
2、组织学生赴周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等德育基地参观学习，对学生进行周恩来精神和革命传统教育。
3、总结一学期创建工作。
1.“家的故事”征文。
以老劳模的先进事迹、老照片引发的回忆、老物件背后的故事等为创作源泉，以“讲故
数学家小故事—— 华罗庚从小聪明好学，念初中时，一天王维克老师给全班出了一道数学题，这是一道出自《孙子算经》的题目：“今朝有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何
”。
读完题目后，王老师把目光扫向全班同学，一个学生站起来，说：“这物品是23个。
”这个最先说出答案的同学就是少年华罗庚。
华罗庚在解这道题时是这样想的：从“七七数之剩二”开始，就是说，七数余二，那么七的倍数再加二定是这个数，这个数是7×3＋2=23。
古希腊学者阿基米德于进攻西西里岛的罗马敌兵之手（前他还在主：“不要弄坏我的圆”。
）后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的打算 而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。
甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁 道夫数，他后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语 —————————————————————— 周恩来总理—— “只要我当总理，会议厅就不准装修。
” 当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是总理身体力行的工作作风的写照。
在国务院的会上，人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议，总理说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。
”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。
有一天，在西花厅开会，总理突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事
”钱答：“有，是一座水利展览馆。
”总理沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。
”钱听了羞愧得无地自容，心里像刀割一样难受。
如果按现在某些干部的想法，总理既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。
但在周总理伟大人格的感召下，钱回部后，立即在党组会上作了传达。
水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。
—————————————— 劳模小故事—— 工人 军人 很多职业都有了 有一次，肖长功因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。
当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
肖长功是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。
后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。
肖长功入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。
自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
2005年，当90多岁的苏广铭走完他“奋斗、奉献”的人生路程时，很多人在回忆里都对这位老劳模贯其一生的执著精神表达了深深的敬意。
曾10余次采访苏广铭的哈报记者慕及春总是讲起在“文革”中受批斗的老苏：“他白天默默扫厕所，晚上偷偷地到车间帮人搞革新
” 老劳模宋洪才忘不了随苏大哥先后到10个地市、32个县、100多个单位进行技术攻关的岁月：“他领我们经常吃住在车间，最长的那次竟待了20多天啊
” 苏老的女儿苏凤琴记得父亲八九十岁高龄了还整天想着要为哈尔滨设计高效率的除雪机：“他双目失明后，仍坚持由自己叙述，由别人画图……” 正因为充满不懈的激情，在后人眼中，哈尔滨上世纪五六十年代才会是一个“劳模”频出的不平凡年代，才会有那么多艰苦创业的故事流传。
当多数人在不安和惶恐中度日的时候，焊接工梁彦德却始终沉浸在自己那片花火灿烂的焊接世界里。
从1956年到1973年，2500多个日子大部分都奉献给了机床，他痴迷于对焊接方法进行不断的改进，从“双手焊接法”到“无焊条头焊接法”，他让焊接工人们的工作变得简单而迅捷。
工友们听说，小梁甚至还在写一本书
这对文墨有限的焊接工人来说可谓是一个巨大挑战啊
几乎没有人会对这本书寄予太大的希望。
但有谁能想到，正是这本图文并茂、通俗易懂的《电孤气刨》一书，后来让全国焊接界为之震动和改变——电孤气刨代替了风炉，焊接生产效率普遍提高15倍
从为国家创造数亿元效益的“刀具大王”孙茂松，到被扣上“修正主义黑典型”帽子却依然推进企业技术革新的顾凯；从造就“两毫米精神”的瓦工班长王发祥，再到用真情和赤诚谱写“东莱”精神的好民警尹燕珩，我们看到，困局往往也会催生出克服困难的勇气和决心。
在危难时刻，以劳模为代表的哈尔滨各行各业的劳动者们对祖国的忠诚，对工作的热爱，以及对建设社会主义事业的那份使命感则越发强烈。
