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主题教育活动检视心得体会

时间:2016-05-09 03:06

主题教育活动工作总结

主题教育活动工作总结  主题教育活动工作总结  今年年初以来,在局党组的统一部署下,我院在全体党员干部中深入开展了“牢记宗旨、增强党性、严明纪律”主题教育活动。

院党委高度重视,在积极开展创先争优活动的基础上,以深入学习为抓手,以凝聚共识为导向,用高标准严要求的态度检视自身存在的问题,用谋发展促发展的决心推进主题教育活动的深入开展,通过精心组织,扎实推进,认真做好三个阶段的工作,圆满地完成了活动各项内容,取得了一定实效。

现将活动总结如下:  一、基本情况和主要做法  (一)认真学习领会,准确把握要求,加强主题教育活动的动员部署  1.认真学习邵旭局长视频会议上的讲话精神。

1月10日上午,在局第一次视频会议上,局党组书记、局长邵旭作了重要讲话,并布置了学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《廉政准则》、局两个《议事规则》的任务。

当天下午,我院就召开党政联席会议,集体进行了学习,为开展主题教育活动提前做好准备。

  2.及时召开活动动员大会。

3月7日局召开“牢记宗旨、增强党性、严明纪律”主题教育活动动员大会,局党组书记、局长邵旭在会上作了重要讲话,阐明了活动的重要意义,提出了明确要求,作出了具体部署。

三查三看三问活动心得体会

主题教育检视问题清单与整改方案一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。

主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。

缺乏“宽”度。

制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。

缺乏“深”度。

平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。

缺乏“速”度。

觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。

缺乏“高”度。

对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。

缺乏“强”度。

平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。

比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

((二、整改措施

公司主题教育学习成果工作总结报告

公司主题教育学习成果工作总结报告根据X党组《在全X开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》部署要求,在第一巡回指导组的精心指导下,XX公司党委强化落实、认真履行主体责任,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,周密安排,扎实推进主题教育。

现就主题教育开展情况总结如下:一、主要工作开展情况(一)及时启动工作部署,强化组织保障。

1.及时启动统筹部署。

X月X日上午,X党组“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,省XX公司党委在当天下午召开主题教育会,传达学习中央、省委、X党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相关会议精神和X党组书记毛占彪同志主要讲话精神,对公司开展主题教育作出部署,提出了具体要求。

公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育会议召开一周之内,司属各党支部也同步全面启动了主题教育。

在后续主题教育开展过程中,公司党委主题教育领导小组平均每月召开X次专题会议,统筹安排主题教育相关工作,确保主题教育各项工作有序开展。

2.及时组建领导机构和工作机构。

按照X党组要求,公司党委成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和指导组,领导小组下设办公室,负责主题教育活动日常工作,明确了工作要求、职责分工。

公司主题教育指导组和领导小组办公室加强工作力度,督促各党支部特别是支部书记把主题教育牢牢抓在手上。

4.迅速调整党组

主题教育工作总结(学校)

主题教育工作总结(学校)X学院党委自学校启动主题教育以来,我院党委高度重视,认真开展主题教育各项活动,重视推进各项工作,认真落实有关学习、调研、问题检视、剖析、整改各项工作,在主题教育中注重边学边改、即知己改、立行立改,扎实推动主题教育深入有效开展。

目前已进行X次集中学习研讨,X次现场教学,领导专题党课X场,X场意见征求会,X次问题剖析会,在残疾新生就学、人才引进、青年教师教学水平提高、学科人才培养方案等X方面进行了专项整改,推动了工作扎实开展。

一、工作启动注重一个“快”字学校党委2019年9月X日召开了工作布置会,当晚我院党委就召开了工作研究会,就方案制定、组织机构、活动计划等做了安排与部署,9月X日,学院全体党员召开了主题教育布置大会,X同志在大会上做了工作安排,学校第X联络组X书记到场对工作进行了进行指导,提出了工作要求。

9月X日,学院主题教育有关工作机构全部成立,及时召开了工作组会议,领导小组、秘书组、宣传组、活动组、联络对接组等全部启动工作,有关工作方案、学习计划、中心组活动计划等按时上交并接受联络组的审阅备案。

注重新闻宣传的及时性,目前学院设立了主题教育专题宣传栏目,已经上传我院主题教育新闻X条,在四、推进主题教育狠抓一个

主题教育党员检视问题、整改落实清单(普通党员)

主题教育党员检视问题、整改落实清单党员姓名:所在支部名称:计算机学院学生第三党支部职务(职称):无说明:党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。

教师党员重点就强化以生为本、增强三全育人意识,提高立德树人能力、树立良好师德师风等方面开展检视整改。

管理岗位党员就转变工作作风、提高师生服务水平等开展检视整改。

学生党员要重点就加强学习实践、掌握报效祖国本领、发挥党员先锋模范作用等方面开展检视整改。

支部开展主题教育工作总结汇报

支部开展主题教育工作总结汇报X党委召开第二批主题教育启动会后,X党总支第一时间安排布置,牢牢把握X担使命,找差距、抓落实工作总要求,始终与党中央和X党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。

下面我从三个方面汇报:一、主要工作开展情况。

(一)做好计划开好局。

X、研究制定了《X党总支主题教育推进计划》,细化了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,结合工作实际,制定了《X党总支主题教育学习教育方案》。

X、为了做好思想发动,X两个党支部第一次党员大会重点学习了《X党总支主题教育推进计划》,通过学习每名党员对主题教育的目的、意义、步骤和时间安排有了清楚了解。

X党总支在深刻领会X党委要求基础上,精确把握自身定位,切实做到了定位准、步子实、开局稳。

(二)集中研讨抓好学。

X、丰富学习方式,采取集中学习每次安排一人重点发言,大家集中研讨,同时采取视频学习、自学等多种方式学习,党总支给每名党员发放了“X牢记使命”主题教育专用笔记本,并对自学明确了学习要求,党支部对每名党员的学习笔记本进行了检查。

X、公司领导班子带头,以上率下,集中精力读原著、学原文、悟原理。

X、组织参观学习。

X月X日,X党总支全体党员参观了X烈士纪念馆,瞻仰先烈事迹、感悟X力量,重温入党誓词、践行X使命,感受了一次革命洗礼的教育。

X、学习内容紧跟当前重点。

十一上班后,第一时间学习了总书记在中华人民共和国

小学生观看安全教育片心得体会——700字,急急急

今天我看了山东农科频道安全教育节目,这个节目使我受益匪浅。

这个节目让我了解了关于灾难前逃生的知识,例如:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

千万不要盲目跳-楼,可利用,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

当地震发生时,如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。

注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳-楼,这些都是十分危险的。

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。

作为学校的小主人我们要保护公共财产。

有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。

所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能龋安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

时时刻刻记住;安全第一,生命第一。

学习三会一课的心得体会

三会一课学习心得体会 “三会”是指:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指:党课。

 “三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。

  我曾认为医院是业务单位,支部工作的好坏主要看业务工作,“三会一课”质量如何,对评价党支部乃至党总支的整体工作不起否决作用;支部工作活跃不活跃主要看支部有无有影响的活动。

由于存在这些模糊认识,导致我没有摆正对“三会一课”的认识。

经过一段时间的学习,我逐渐认识到自己的错误,努力提高对“三会一课”的认识,我充分认识到以下几点:  第一,“三会一课”有利于加强学习型党组织建设。

党支部通过坚持和完善“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高我们的思想政治素质和业务技能素质,从而适应新形势的要求,更好地完成党的各项工作任务。

  第二,“三会一课”有利于推进基层党内民主建设。

坚持和完善“三会一课”制度,贯彻民主集中制原则,真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利,充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性,使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

  第三,“三会一课”有利于推进党务公开,加强党内监督。

坚持和完善“三会一课”制度,尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作

学习扶贫领域典型违法违纪警示教育心得体会

扶贫领域警示教育专题民主生活会发言提纲在这里我们围绕“扶贫领域警示教育”主题召开民主生活会,目的是要彻底认清精准扶贫工作的重要性,夯实精准扶贫工作任务,把我局精准扶贫工作做好做强。

通过集中学习《关于万荣县委党校常务副校长、原万荣县扶贫开发中心主任林宏严重违纪违法问题的通报》和观看《把自己“扶”进高墙内的扶贫办主任——原万荣县扶贫开发中心主任林宏严重违纪违法案件警示教育片》,我认识很深刻,根据自身实际的工作情况谈谈个人在精准扶贫工作上的问题和不足:一、存在的主要问题在脱贫攻坚工作中,虽然取得了一定的成绩,但对照上级要求,仍然存在以下问题和不足。

(一)责任担当方面1、工作力度不够。

对于县委脱贫攻坚重要工作部署和重大活动安排,虽然都能及时落实,但由于新单位工作繁重,都是疲于应对,深入村实地走访贫困户时间不够多,与群众心贴心、面对面交流较少,走访群众浮于表面,与群众深入交流不够,对一些群众的真实需求不了解。

2、自身能力有待提升。

由于我局于去年新成立,需要学习业务知识多,自己平时忽略了对上级脱贫攻坚相关会议及文件精神的深入学习、专研,导致自己对于新的扶贫政策还不够深入了解,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创扶贫工作新局面。

(二)路径方法方面1、耐心不足,急于求成。

出于个人平时理论学习不够深入,总是用旧思想办新问题、旧方法推新工作,在开展帮扶工作时不能静下心来思考、反思,将脱贫作认为是任务,只想着怎样尽快完成,不能从质量上去把握。

2、主观作用发挥不明显,不提前谋划工作。

当前,自己对于如何学习借鉴他人好经验好做法还不够大胆,对于脱贫工作预判,上级说什么就做什么,缺乏主动思考,工作缺乏超前意识和实干精神。

3、创新力度不足。

工作思路陈旧,创新意识不强,思想观念、思维方式和精神状态不能很好的适应新的形式和任务要求,一些工作按部就班,习惯于利用熟悉的工作经验去处理问题,只求工作不出错,工作思路不求创新,不敢大胆在工作中运用新方法。

(三)工作作风方面1、理论学习松懒。

缺乏学习的兴趣和热情,或强调忙于单位日常工作没有时间学习脱贫工作新政策和新方法,学习不刻苦,不钻研,满足于一知半解,理论与实践严重脱节,不善用理论武器解决实际工作中的问题。

2、深入基层还流于形式。

到贫困户家中走访,只是为完成任务而去,没有从深层次思考,怎样帮好贫困户,切实增加他们的收入。

3、对扶贫政策还不完全知晓,没有理解透彻。

主动学习不够,导致到村里开展脱贫攻坚政策宣讲少,贫困农户对扶贫政策知晓率低。

(四)精神状态方面1、为民服务的信念不强。

深入基层、深入实际、深入群众少,遍访贫困户、联系困难党员、群众等方面有差距。

下基层只是被动而去,还没有变为主动而去,心里关心群众少。

2、缺乏直面困难、永不退缩的气概,工作不愿付出艰苦的努力。

(五)群众满意度方面自脱贫攻坚工作开展以来,自己能够立足实际,切实抓好扶贫帮扶工作,工作取得一定实效,但自己对法规政策宣传力度不足,平时下村时间少对贫困群众关心不够等。

(六)扶贫工作成效方面对于帮扶的农户缺乏统筹管理,没有做好帮扶政策的分析研判,思想和精力也没有真正放在贫困户的增收问题上,在具体帮扶工作中,帮扶措施较为单一,仅仅停留在发钱发物上,帮扶针对性、实效性不强,没有做到因户施策,存在突击帮扶、一次性帮扶的问题在帮助持续增收脱贫上下功夫不足,帮扶效果不理想。

二、整改措施及下步努力方向针对上述问题,我将结合实际,做以下整改:(一)强化理论学习,提升党性修养。

深入研读和掌握党的路线方针政策,深入学习贯彻省、市和县脱贫攻坚有关会议精神和文件精神,切实提高理论水平,用先进的理论知识武装大脑,指导帮扶工作开展。

(二)增强宗旨意识,加强党性修养。

一是思想上始终保持与党中央高度一致,进一步加强理论学习,不断提高思想意识,筑牢防线,增强思想上的锤炼,解决好人生观、价值观、世界观系列问题;二是在行动上,要保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,实实在在地为人民群众办事。

三是工作要下基层“接地气”,将工作“阵地”转移到基础,真正深入到帮扶对象家里做了解,与群众心贴心、面对面交流,真心关心群众疾苦,切实履行好职责。

(三)切实履行职责,抓好脱贫攻坚工作。

始终保持“开局就是决战、起步就是冲刺”的劲头,把责任履行好。

认真研究工作,用实际行动为发展尽力,为群众谋福。

(四)采取有效措施,确保脱贫攻坚战出成效。

抓政策宣传贯彻,熟悉政策、掌握政策、运用政策,把政策变为群众的行动。

发动群众积极参与脱贫计划实施等过程,激发他们改变贫困面貌的信心决心。

2020年3月10日

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