如何在品社课堂教学中中渗透爱国主义教育
一、加强政治理论学习，提高实施爱国主义教育重要性的认识 教师都应充分认识到搞好这项教育是学校工作取得进展的前提条件，通过学习可以让教师认识到爱国主义思想教育是关系国家富强、民族振兴的头等大事，是培养青少年科学的世界观、人生观、价值观的核心内容。
二、坚持正面教育，充分利用有利的教育资源，培养学生的爱国情感 1.发挥课堂主渠道教育作用，培养爱国主义信念，激发爱国主义情感 教师应该重视思想政治课、晨会、班会、国旗下讲话的重要作用，根据学生的年龄、心理特点和思想实际，有针对性地进行爱国主义教育。
语文、数学、思想品德、科学、音乐、美术等各学科都要充分发掘教材的爱国主义教育内涵，将爱国主义教育内容渗透到各学科教学之中。
2.大力宣传先进、典型事迹，让学生感受爱国主义 爱国主义教育应具有时代特征，积极宣传中国近现代史上为国捐躯的爱国志士、民族英雄、革命先烈，大力宣传新中国成立后特别是在改革开放新时期涌现出来的先进模范人物和英雄群体的先进事迹，指导学生树立祖国利益高于一切的崇高思想理念。
三、重视环境熏陶，培养学生的爱国主义情感 1.校园环境的布置，突出爱国主义教育内容 通过设立阅报栏、校风校训标语牌、板报、黑板报，悬挂国旗、挂贴名人名言等绐学生创造良好的精神氛围。
2.积极开展校园文化活动 坚持举办以爱国主义教育为主题的大型校园艺术节，举行歌曲演唱赛、征文、演讲、书法、绘画、手工制作比赛以及大型文娱 会演，让学生在浓郁的艺术氛围中接受爱国主义教育和美的熏陶。
3.重视教师的垂范作用 发挥教师德育的表率作用，以身立教，使学生耳濡目染，受到教育。
四、开展多种形式的教育活动，以活动促教育，以活动促发展，让学生在活动中增强爱国主义情感 1.爱国主义教育的内容 （1）加强爱国知识的教育 学校教学活动必须挖掘爱国主义教育的教育因素，使知识能力和思想教育两者相互作用、相互促进、共存于教学与活动之中。
（2）努力激发爱国的情感 运用现有各种教育基地及反映改革开放以来取得的巨大成就，努力激发学生的爱国情感。
（3）积极引导爱国的行为 根据学生的特点抓好系统性、传统性、制度性、多样性，达到引导学生爱国行为的目的。
2.爱国主义教育应当抓住有利时机开展活动 （1）每周组织全校师生举行庄严隆重的升旗仪式，增强爱国主义情感 （2）以重大的历史事件和纪念日为契机，开展系列教育活动，树立自尊心、自信心、自豪感和历史使命感，激发爱国之情、报国之志 3.爱国主义教育活动形式应该具有多样性 （1）积极组织开展爱国主义教育读书活动 制订爱国主义教育读书活动计划，向学生介绍和推荐爱国主义教育内容的书籍。
同时注重运用乡土教材，对学生进行生动具体的爱国主义教育，增强学生对家乡的深厚感情和建设家乡的责任感。
（2）积极组织学生观看优秀教育影视片 从学生实际出发有计划、有选择地组织、指导学生观看优秀教育影视片，看后及时组织开展影评、征文、主题班会等活动，不仅有助于了解历史、认知国情，提高认识水平与思想政治觉悟，而且还能开阔视野，接受美育熏陶，寓教于乐。
（3）充分发挥德育基地的教育作用 应充分利用特殊节日、纪念日、寒暑假组织学生参观革命烈士陵园、纪念馆等德育基地，使学生在极富感染力的氛围中受到生动、形象、深刻的爱国主义教育。
4.爱国主义教育策略 （1）挖掘教材丰富内容 只有理解教材中的观点，掌握要求，把握学生的思想脉搏，所设计的问题和习题才能符合教材要求、具有针对性；才能触及学生思想实际，统一、提高学生的认识。
（2）选择方法激发情感 运用灵活多样、生动活泼的教学方法，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生独立思考、分辨是非、自我教育。
（3）发挥榜样导向作用 运用榜样人物的模范行为和优秀品德影响学生的思想、感情和行动，把高深的政治思想理论、抽象的道德标准人格化，使少年儿童在富于形象性、感染性和现实性的范例中留下难忘的印象。
（4）开展活动拓宽空间 对学生进行思想品德教育，还可以根据思品课教学内容，采取系列化活动作为思品课教学的补充。
五、注重爱国主义教育实践，让学生在亲身体验中增强爱国主义情感 1.积极组织学生参加社会劳动实践 每年的清明节，组织学生祭扫烈士陵园，利用节假日参加义务劳动、打扫卫生等，激发学生的爱国、爱乡之情。
2.深入开展献爱心、送温暖活动 学校可以组织向贫困地区、希望工程、孤寡老人献爱心活动，让学生用知识和爱心为社会作出一份贡献，提高思想道德素质。
3.激励学生为振兴中华而勤奋学习 学习是学生的主要任务，应结合各学科教学，激励学生学科学、爱科学、用科学，为祖国建设贡献聪明才智。
我们在日常生活中应该怎么做，才真正体现我们的爱国呢
好好学习，天天向上。
遵纪守法，热爱劳动，紧遵八荣八耻。
从日常生活做起，从身边做起，从小事做起。
从我做起。
初中生如何爱国?
1.好好读书，这是今后立身做人之本，也是将来报国的基础。
2.读书不能盲从，否则只会变成某些人所希望的行尸走肉。
要放宽眼界，了解社会，了解世界，做一个有独立思想的真正的人，而不是做欺压百姓的贪官或是他们的帮凶。
3.国家的主人是百姓，而不是官员和政府。
国家的基础是中华文化，而不是别的东西。
爱国首先要爱中国的百姓和中华文化。
任何有损百姓利益、有损中华文化的，都是爱国者的敌人。
成语大全及解释6000个
使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关选候骑，都护在燕然。
[诗文注释] 使至塞上：奉命出使边塞。
单车：形容轻骑简从。
问边：慰问边士。
属国：秦汉时官名典属国的简称，诗中指作者本人。
当时作者以监察御史的身份出塞慰得胜将士。
居延：城名，属凉州张掖郡，在今内蒙古自治区额济纳旗境内。
指已归附的少数民族地区。
征蓬：被风卷起远飞的蓬草，自喻。
长河：指黄河。
萧关：古关名，是关中通向塞北的交通要衢。
在今宁夏回族自治区固原县东南。
候骑：担任侦察、通讯的骑兵。
都护：边疆的统帅正率兵虎据燕然，镇守着祖国的西北边陲。
燕然：今蒙古人民共和国的杭爱山，这里代指前线。
[作者简介] 王维，字摩诘，唐代诗人，画家，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
他的诗现存不足400首，其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。
王维的大多数山水田园之作，在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣，或静谧恬淡，或气象萧索，或幽寂冷清，他也有反映军旅和边塞生活的作品，其中写景佳句广为历代传诵不衰，如极富代表性的《使至塞上》就是其中之一。
人们常用“诗中有画，画中有诗”来评论诗人兼画家王维的作品。
这两句出自苏轼的名言，的确抓住了王维的艺术特色，可算是不易之论。
[背景介绍] 开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。
这实际是将王维排挤出朝廷。
这首诗作于赴边途中。
《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦，以身许国的守边战士的爱国精神的赞美；本诗叙事精练简洁，画面奇丽壮美。
[层次结构] “单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢
“属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
与首句的“单车”相呼应。
万里行程只用了十个字轻轻带过。
然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆”。
最后两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然”。
到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。
作者出使，恰在春天。
途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。
[名句赏析] “大漠孤烟直，长河落日圆” 这段话写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
一个“大”字，形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚，那里宽阔无边没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作孤烟，下面一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。
那荒漠上没有任何山峦林木，横贯其间的黄河就非得用“长”来形容才算准确。
另外，落日本来给人是一种凄楚苍凉的印象，而在此处诗人却把它写“圆”了，便给人以亲切温暖之感。
诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，正如王国维所评价的那样，这是“千古壮观”的名句。
[写作特色] 这首诗叙事直白平实，语言简单朴素，内容明晰易懂。
作者奉使出征，独当重任，以征蓬、归雁自比，点出春行之时令，寓悲凉之情于壮美之色中，大漠奇观，非“孤”、“圆”不能形容，劲拔而苍茫，温暖而感伤，写景壮观，气势流畅，无怪《红楼梦》第四十八回香菱学诗亦细味其趣，以为再无“孤”、“圆”更有情有理的两字。
可见其对仗之工，用字之确。
[相关链接] 边塞征战诗歌选录 1塞下曲 王昌龄 蝉鸣空桑林， 八月萧关道。
出塞入塞寒， 处处黄芦草。
从来幽并客， 皆共尘沙老。
莫学游侠儿， 矜夸紫骝好。
2渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落 日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
3夜游宫•记梦 寄师伯浑 陆 游 雪晓清笳乱起。
梦游处、不知何地。
铁骑无声望似水。
想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。
自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死。
4从军行七首(其五) 王昌龄 大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北， 已报生擒吐谷浑。
5雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从社会主义核心价值观12个词中中任选其一写作文
一、拓展课堂教育资源，渗透爱国主义教育爱国主义教育的渗透必须以课堂作为重要的载体，将课堂 教学的主渠道作用充分地发挥出来，强化对学生爱国主义的引 导和激励。
在我的国庆节一章节的内容的教学中，要对内容进 行充分的挖掘和延伸，比如，新中国是如何建立的，建立的具 体时间是什么、在建立新中国前无数的仁人志士围绕救国图存、 民族振兴经过了什么样的曲折、进行了哪些积极的尝试和探索、 其中经过了多少苦难辉煌的岁月、新中国成立的意义是什么， 给中国人民带来了什么等等，在我的祖国多辽阔一章节的教学 中，应当将祖国的面积、南北和东西的长度、深厚的历史、蕴 藏丰富的能源资源等内容加入进来，可以借助多媒体的手段和 技术，对祖国幅员辽阔的相关的纪录片和风景图片等进行放映， 从北方塞外的广阔草原、东北的黑土地、到黄土高原的沟壑纵 横、到中原地区一望无际的平原、到南方地区的青山绿水、江 南风光等进行美轮美奂的展示，形成对学生的视觉冲击力，在 各族儿女手拉手一章节的教学中，教师应当将五十六个民族的 名称、分布、相互之间的大团结等内容纳入进来，在不能忘记 的屈辱一章节内容的教学中，教师可以将一些历史的内容引入 进来，特别是对近代以来饱经风霜的祖国、饱受摧残的人民在 顽强的抗争、不朽的革命中走过的人间沧桑的正道岁月，对无 数的革命先驱、仁人志士前赴后继的应用战斗中做出的贡献和 牺牲等，在小学思想品德课程教学中，教师还可以将一些数据 内容放入其中，比如中国的经济总量、中国在世界上的地位和 影响力、中国作为世界大国所展现出的风范、党的十九大报告 精神等进行解读和阐释，让学生们进行充分的认识和感知，这 个过程中，很多学生就会从内心深处升腾起对伟大祖国的热爱、 对锦绣山河的骄傲与自豪之情。
二、组织各种教育活动，渗透爱国主义教育在小学生爱国主义教育中，思想品德课程所起到的作用是 方向性的、引领性的，其中重在告诉了学生们大的道理，让学 生们从情感上、态度上和价值观念上接受强烈的爱国主义教育， 但仅仅依靠思想品德课程的作用显然是不够的，也是不完整的， 必须借助多种多样、色彩斑斓的活动，比如、主题班会、征文 比赛、国旗下的演讲、谒陵活动等，将爱国主义教育有效的承 载起来，使之能够落到一个个活动中、细到一个个情景之中。
比如，教师可以小学思想品德课程教学活动，组织“爱国主义 教育”主题的活动，可以结合每年的节日，组织分专题的系列 性班会，让小学生结合自身身边的人和事以及对一些问题的观 点进行阐释和表达，组织主题班会让学生们针对一些问题进行 充分的讨论，并且强化教师的德育引领，让小学生们形成正确 的观点，组织社会实践活动，强化爱国主义教育。
比如清明节， 可以组织带领小学生们到附近的烈士纪念馆或者烈士陵园以及其他的红色遗址等进行谒陵和扫墓活动，让学生们在这个过程 中聆听革命烈士的典型故事和伟大业绩，从而在学生心中打下 深深的爱国主义烙印。
在 8 月 15 日，可以组织抗日战争相关主 题的班会，让学生们畅谈自己对那段黑暗时期的理解，可以组 织学生们搞一些条幅签名，播放一些当时日本帝国主义惨无人 道的历史纪录片等影片资料，让学生们探讨和交流如何才能不 忘历史、铭记历史，让他们形成为伟大祖国奉献一切的理想信 念和崇高热情。
在 9 月 30 日，可以组织学生们举办以纪念烈士 为主题的演讲比赛活动和主题征文活动，让学生们讲出对烈士 的无限哀思、讲出对今天生活在伟大祖国旗帜下的幸福生活、 写出应当如何牢记和传承革命烈士的精神意志，从而发愤图强、 刻苦学习，努力奉献人民、回报祖国等，让学生们在活动中更 好地接受更真切、更直接、更结合内心的爱国主义教育。
三、强化环境创设和引导阐释，渗透爱国主义教育学校应当是小学生接受思想道德教育和爱国主义教育的主 战场和主阵地，在小学思想品德教学中中，一方面应当强化校 园环境和氛围的营造，比如，将社我们国家的国旗、国徽、国 歌及其由来、党的建立、发展历程、党章、党徽、总书 记在党中央的核心地位、新时代中国特色社会主义思想 等相关的内容张贴在学校宣传栏和阅报栏中，充分利用学校的 LED 屏播放一些爱国主义教育和核心价值观教育的公益广告， 让小学生们进行充分的学习和感悟。
另一方面，应当强化爱国 主义在班级中宣传氛围的营造，在班级内可以张贴一些革命先 烈的励志故事或者是一些名人的格言警句等让学生们实时地能 够看到、感受到，在耳濡目染中实现小学生爱国主义思想意识 的提升。
当前社会价值观念和思想意识多元多变的问题极为突 出，各种形式的鱼龙混杂、良莠不齐的信息在无形之中渗透和 影响到小学生的思想观念之中，需要通过教师的有效阐释和科 学解读来激浊扬清、净化舆论、弘扬正气。
教师应当强化对一 些热点问题的解读与阐释，从爱国主义的角度为学生们理清方 向、辨别正误，比如在钓鱼岛问题上、在西藏问题上等，组织 学生们自觉地进行相关资料的寻找和证据的提供，让学生们感 受到祖国统一的重要性，在这个过程中学生们的爱国主义思想 和意识也能够得到持续性的培养与提升。
结束语：在小学思想品德课程教学中，教师应当拓展课堂教育资源、 组织各种教育活动、强化环境创设和引导阐释，始终保持爱国 主义教育在教育教学过程中的持续性渗透，实现对小学生情感 思维的正向引导，让爱国主义充满整个校园、回响在小学生的 耳畔。
写团支部书记的 主要工作表现 ，请问怎么写啊
要求内容着点简单。
我高一的。
速度啊~明天要用
例文1: 我在团支部工作期间，努力拼搏，不断完善自己、充实自己，以身作则，在团内团外都起到了先锋模范带头作用。
作为一名团支部书记,我有较强的团员管理能力、活动组织策划能力和.细心加耐心,就是我对待广大团员青年的武器.每一名团员,我都走访过;每一次困难,我都力所能及的帮助过,从而使广大青年与我关系极其融洽.我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有一定的。
这有助于我更好的深入青年，听取青年的呼声，表达青年的愿望，切实为他们解决实际困难，赢得他们的拥护。
在日常的社会生活中，我能密切联系青年同志，带领广大团员青年积极拥护党的领导和路局、段出台的各项改革政策、规章制度，主动做好解释和落实工作，帮助团员青年解决思想问题，与团员一起刻苦学习科学文化知识，脚踏实地的在本职岗位上开展各项工作，不断提高本身思想状况、技术工作能力和青年聚合力，在安全生产及技术改造等方面起到了一定的表率作用。
我办事稳妥，处世严谨，信奉“，顶个”。
团工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
现在的我具有较强的精神，而且工作有思路、有方法、稳健中不乏新意识.虽然也有相当多的缺点,但我会尽力改正,尽力使自己成长为一名优秀的团基层工作者. 例文2: 从十月份补录进Xx职院建工系1班，受老师和同学信任。
担任班级团支部书记，在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。
首先是团日活动，在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动，每次的团日活动都办的很有特色，在安全建设月中组织了安全演讲活动取得了很好的效果，并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动，通过和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵；在月期间把团日活动与相结合，开展有奖问答和游戏竞赛的活动，使得同学们在游戏娱乐中学习，引起了同学们的兴趣和热情；组织了同学参加志愿者和义工活动，在十二月五号的志愿者日，带领班级志愿者去Xx广场进行文明与安全知识宣传得到了市民的广大好评；在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖；但同时在团日活动中也存在着一些问题，在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成，当作一种任务去应付，有很多的学生干部也是如此的去组织同学，所以有了团总支提到的没有氛围，据于形式。
我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情，增强放松心情的一个活动，是为让我们能更好的投入学习而服务的。
在团日活动的组织中，我组织过演讲 游戏竞赛 有奖问答 晚会等形式的活动。
有的活动很有成效，同学的积极性能得到很大的提高，但也有几次效果不明显，没有达到我所想要的效果。
在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动，认为无关自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。
我曾用过严格管理的办法，虽然效果很好，但我觉得作为一个高校生作为一个成年人，不应该靠这种方式来约束自己，我们应该学会自律，我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。
在团日活动中也出现过意外事故，这是我工作的不到位，对活动安排的不周工作的失职，我深感愧疚。
从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。
其次是每次院系组织的各种活动，依然是一个积极与自觉的问题。
现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落，没有做为一个高校生应该有的热情与积极性，有很多同学为的只是两个字学分我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动。
再次是班干部的配合情况，各个组织部门应该积极的配合完成工作，在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做，所以每次团支书的工作是最繁忙的，班干部要进行组织能力培训。
在安全月教育和期间。
安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就。
同学们的得到了很大的提高，学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用。
以上都是我在任职期间得到的情况和总结。
例文3: 一、统一思想，明确任务 ***年下半年，本支部将在上级团委及公司党政的正确领导下，根据本公司现有青年团员较多的实际情况，统一思想，明确任务，积极开展工作。
***年共青团工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和团中央十五届五中全会精神为指导，以厂第四次党代会、厂分公司职代会精神为统揽，以“服务企业、服务青年”为主线，以创建“学习型、服务型、创新型”团组织为方向，以“思想建团、活动促团、文化兴团、基础强团”为要求，大力加强共青团能力建设，团结带领广大团员青年立足岗位，奉献青春，为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的和谐贵铝而团结奋斗。
二、建章立制，加强学习 1、建章立制。
建立健全各项共青团规章制度、，为今后各项工作的顺利开展奠定基础，提供依据。
2、加强青年政治思想教育。
坚持不懈的用理论、“三个代表”重要思想以及团中央十五届五中全会精神武装、引导青年，进行爱国主义教育、道德教育及形势任务教育。
注重企业光辉历程和美好前景的宣传，从而以积极向上的精神面貌迎接50周年厂庆的到来。
3、深入开展“企业发展与青年责任”主题教育活动。
激发青年团员的主人翁精神及责任感，使广大青年员工紧紧团结和凝聚在企业周围，与企业同甘苦、同呼吸、共命运，造就一支具有优良的思想品质和奉献精神的青年员工队伍。
三、积极探寻共青团工作新思路，努力开创共青团工作新格局 1、以实现安全生产年为目标，尽快组织建立青安岗，充分发挥青安岗组织在生产经营中的安全协管作用。
严格按照青安岗组织管理办法，对青安岗员严格管理，实行奖罚，充分调动广大青安岗员的工作积极性。
通过各种方式组织学习和培训，不断提高青安岗员的业务水平和工作能力，使他们在上岗检查过程中，能够真正地发现问题和解决问题，更好地发挥青安岗的安全监督检查作用，为确保我公司的安全生产秩序长期稳定做出积极贡献。
2、认真开展“学雷锋，树新风”、“岗位学雷锋”活动。
提高团员青年思想道德素质。
通过此项活动，以修旧利废，节资降耗，技术攻关，美化工作环境，捐款助学等活动为起点，不断提高团员青年思想道德素质，弘扬雷锋精神。
3、认真组织开展“青年文明号”创建活动。
本支部将组织全公司青年团员，认真学习有关“青年文明号”创建的文件和知识，对照实施，结合本公司实际，有特色地开展工作。
4、建立健全团支部和团小组机构，加强组织队伍建设。
建立团员档案，加强团员管理。
5、开展创建学习型团组织活动，打造素质高、能力强的青工队伍。
以公司开展的创建学习型企业为契机，结合企业文化建设和职工技能大赛，深入开展创建学习型团组织活动。
把职工技能大赛参赛成绩纳入到创建学习型团组织的考核内容当中。
同时把新老员工及师徒间的“传、帮、带”和青工技术业务的“比、赶、超”作为创建学习型团组织活动的一项主要内容，通过制定切实可行的奖励机制，激励团员青年积极参与到学习型团组织的建设中来，不断提高团员青年的技术水平。
在创建学习型团组织活动中对学习成绩优异、工作能力增强、实践当中，学以至用，并创造较大价值的（如发明新的操作方法，提高工作效率，解决技术难题，小改小革，节资降耗等等）树立为典型，给予奖励，使之成为全公司青工的学习榜样。
例文4： 作为共青团闽安村团支部的支部书记， 我在上级团委及村党支部的领导和支持下，能较好完成上级团委下达的各项工作任务，充分调动团员年轻蓬勃的特色 ，发起并开展了一系列有意义有影响的活动，团工作取得了一定的成绩。
现将主要事迹汇报如下： 一、狠抓班子建设。
为适应农村经济体制改革的新变化，我始终把加强团支部班子建设作为重点来抓。
特别是选好配齐配强团支部成员。
在2006年村级换届选举工作中，经组织推荐，团员大会选举，我们团支部选出了5名委员，各司其职又互相协助。
首先我们从理顺团员组织关系入手，团结带领全村团员青年，大胆创新，积极工作，为我村的团工作带来了新的特色，做到我村广大青年工作有人抓有人问，得到了村两委的肯定和团员青年的信赖。
二设置团分支部。
我村团员有很大一部分是幼儿园老师，为便于工作开展和日常联系，我们将幼儿园团员编为一个团分支部，设立一名团副支书，委员2人。
日常的作他们可以根据实际情况自行开展，我们团总支给予帮助和协调。
一年多的实践证明这种做法是比较成功的，大家可以发挥各自优势，取长补短，共同去完成团支部下达的每一项任务。
二、加强团员队伍建设，增强团员意识作为团支书，我深深地感到壮大团组织的重要性。
这也就是要为团支部不断地选拔先进的青年，充实团员队伍；另一方面更要鞭策团员不断学习，不断进步。
所以我每个季度都要为团员和积极分子开设团课，并吸收新团员入团，举行隆重的入团仪式，并经常与团员学生谈心，了解他们的想法，帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年，广泛征求他们的意见和建议，激发他们热爱团支部的热情，其次由于我村地理位置的特殊性，又是著名的侨乡，很多外国的思想很容易就流入年轻人的脑海里，因此我很注重团员的爱国主义教育，始终把青年的思想政治教育摆在首位，采取以会代训，举办专题培训班等形式进行学习理论、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》等理论知识，采取打扫义冢、慰问老干部、观看爱国主义影片等形式进行党史和中华民族优秀传统道德教育。
通过这些活动，激发全村青年的爱国主义和集体主义热情。
另外我也十分注重开展法制教育。
通过村人口学校每季度都请村的法律顾问及民警给青年上法制课，给他们做案例分析，每月出法制专刊1期，以增强团员的法制意识，提高他们的自我约束力，更好的为社会众做贡献。
另外支部在加强自身建设，增强团的活力的同时，组织成立了义务消防队、义务护村队和青年民兵应急分队。
特别是我们由12人组成青年护村队，是全村治安的主要组成部分，在每年的传统节日，以及各个重大节日期间，他们义务在全村巡逻，保护全村人民的财产，为创建“平安村居”起到了积极作用，受到上级政法部门的充分肯定。
三、充分调动团员积极性，努力开展工作。
今年我村团支部在上级团委及村党支部的领导下，先后组织了校级一些大型的活动。
如“元旦汇演”及“九九重阳百叟宴”活动、“正月踩街活动”等。
吸引了许多团员青年参加，极大地增强了农村团员青年的团员意识，他们切身地体会到参加团日活动的欢欣鼓舞，由衷地感到支部是学习的摇篮，联谊的场所，自己真正的家。
而且通过这些活动，加强了团组织的凝聚力，锻炼广大团员了的能力，培养了同学们尊老爱幼的美好品德，为青年人德育教育增光添彩
得到了上级团委和村两委的一致好评，在社会上也产生了良好的影响。
四、与兄弟团支部通力合作，搞好支部共建。
07年我牵头将我村团支部与福州公安边防支队船艇大队公边某艇团支部、闽安社区团支部进行共建，并开展了一系列十分有意义的活动，如在07年八一，我们举办了一场“军民一家”篮球友谊赛、10月份组织团员上艇参观，船艇官兵教导我们防身术、春节开联欢会等。
特别是今年大年初一，我发动并组织了一场大型的“ 激情广场大家唱”活动，大家精诚协作，不遗余力，活动开展的风风火火，有声有色，受到上级团委及共建单位级团委的高度赞扬。
闽安村团支部在大家经过一年的不懈努力，取得了一定成绩，但仍存在着诸多的不足，今后我们一定要与上级团委保持一致，克服困难与时俱进，开拓创新，争取百尺竿头，更进一步。
出塞这首诗的意思是什么
秦汉以来，明月还是那样照着关塞， 离家万里远征，将士至今没有回还。
只要让龙城飞将军（李广）还在， 就不会让敌人军队越过阴山。
