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中医概论心得体会

时间:2014-07-25 10:25

求学习中医学后的心得体会(谁的都行) 1000字左右(刚学习了一学期那种水平)

第一是知识的积累知识的积累是枯燥的、需要死记硬背的、需要花费大量时间去重复来重复去加深记忆的。

知识的积累有个量变到质变的过程。

也就是说你必须积累到一定程度以后,你才能对中医学有完整的认识,或者说只有等到你把中医学的绝大多数知识掌握了以后,你才能对中医学有准确的认识。

这是一个漫长的过程,需要耐心和毅力。

第二是实践中的领悟如果仅仅是停留在知识的积累上不能超越的话,也就是说不去实践的话,知识就只能是开心辞典了。

领悟的重要性在于它能够将知识与对象紧密联系起来,帮助你正确的把握对象的所有方面。

或者直接了当地说,领悟是为了让你把知识更好的放下,这样才能深入到对象之中去,合二为一。

将知识和领悟两者统一起来,就有个技巧。

因为知识的积累确实是枯燥的、乏味的。

因此,你可以寻找适合自己的切入点,比如我不喜欢教科书,阅读教科书总是会让我感觉兴趣索然。

我通常是看书籍、论文。

中医学以外的书籍我看得比较多也比较杂,这里我介绍几部对中医学多学科研究有帮助的,如《从混沌到有序》《系统科学》《哥德尔,埃舍尔和巴赫——集异璧之大成》》《隐缠序》《通向实在之路》……虽然书籍中的知识介绍得不是那么系统,但充满了作者的思想,很有意义。

阅读完了以后得到的是更加牢固和系统的认识。

中医学方面我入门的书籍是《开启中医之门》,这是我比较喜欢的一本书;刘力红的《思考中医》虽然备受批评但我认为非常不错,非常适合我;还有伤寒论方面的书籍,以及名老中医的著作,等等。

现在我主要是阅读内经等经典。

论文是我阅读中比较重要的一部分。

因为论文充满了作者的思想,是我领悟和灵感的重要源泉。

因为我偏重于中医学的基础理论。

所以,我采用的技巧是,树立起自己的广泛联系的人体模型来。

一边学习一边构架,并将它动起来——用自己学到的知识去填充它。

我认为等到这个模型树立起来以后,我对中医学基本上就有个稍微完整的把握。

当然,应用是比不可少的,但是受到条件的限制,我只能从别人那里去检验模型是否合理。

你要记住,自己学了就要自己想

我要一篇学习《中国医学史》的心得体会建议及意见,谁帮我一下咯,急用

选修《医学史》课程结课感想 首先我非常感谢老师能抽看我的作业。

这门课程是历史,但非一般的历史,它是与全部医学内容不能分开的一门既古老又年轻的新的学科。

“医学史”顾名思义就是医学的历史。

医学史是通过研究不同历史时期的社会政治、经济、意识形态和科学技术的发展对医学发展的作用和影响?通过医学本身的演变与发展过程?探索医学发展规律的科学。

在学习的过程中?我印象最深刻的就是医圣张仲景。

张仲景生活在东汉末年?当时社会动荡?兵祸连年、政治黑暗、宦官专权?给劳苦百姓带来深重的灾难?加上天灾频仍疫疠流行。

张仲景曾在书中提过自己宗族200多人?在不到10年的时间就死去了三分之二?其中患伤寒病而死的占十分之七。

张仲景“感往昔之论丧?伤横夭之莫救”?发奋钻研医学理论?“勤求古训?博采众长”?结合当时医家及自己长期积累的医疗经验?著成《伤寒杂病论》16卷。

《伤寒杂病论》是我国医学史上影响最大的著作之一。

它所确立的辨证论治的原则始终有效地指导临床实践?对后世临床医学的发展作出重大贡献?迄今仍在临床上发挥作用?被后世临床医生奉为“圭臬”。

学习医学史能够帮助我们了解医学发展的一般规律和特殊规律?可以预防和避免在医学理论和实践上犯错误或减少错误的发生?同时还可以让我们学习如何敏锐地发现和接受医学科学上的新事物?克服保守思想?使我们能更快更好地取得医学科学上的创造性成果。

医学科学的进步是一种螺旋式的发展过程。

医学史曾不只一次地告诉我们?对新发现和新发明要慎重对待?不应给予过早的和过高的评价。

在漫长的医学发展过程中?每前进一步都离不开科学家、医学家们的心血和汗水?都留下了许多成功的经验和失败的教训。

学习医学史?不仅能够使我们了解医学发展的过程?还可以让我们汲取前人的经验?少走弯路?并且可以预见医学发展的大致方向。

医学属于自然科学?但它与其他自然科学有一点重要不同之处?就在于他研究的对象是人。

人除了具有生物学特性之外?同时还具有社会属性。

因此?医学院校的人文素质教育就显得十分重要。

医学史是通过社会、经济、哲学和文化等的关系?来研究医学发展过程和规律的科学?它是介于自然科学和社会科学之间的一门学科。

医学史作为一门融合医学科学和人文科学的交叉学科?在医学院校的人文素质教育中具有不可替代的作用。

因此?医学史是学习医学、研究医学和从事医学活动的人们应该熟悉的一门科学。

我认为?学校为我们设计这门课程非常好?拓宽了我们的视野?使我们了解到前人为医学事业做出的艰苦卓越的贡献?体会到了医疗事业的不容易。

再次感谢老师能给予我们这么丰盛的精神营养

学习全科医学概论有什么意义

学习全学概论目的是了解全科的思想、观念、原则以及核心知识的技培养对全科医学的兴趣,真正理解以人为中心以及防治结合的医疗照顾新概念;懂得全科医疗服务在国家卫生服务体系中的重要功能、地位。

全科医生是高素质的基层医生,是国家最需要的人才,医学生认识到自己为满足国家和人民健康的需要负有相应的职责。

中医零基础如何自学入门

中医前辈请进

第一:基础阶1《中医基础理论2《中医诊断3《焦树德用药心得十讲》4《中医方剂学》5《中医内科学》6《中医妇科学》7《针灸学》上面除《焦树德用药心得十讲》之外,都是中医学教材,要买第五版教材,80年代上海科技出版社出版的最好(绿色封面),如果找不到,就用6版教材(黄色封面,人民卫生出版社)。

照顺序学完上面7本书,基本可以学会解决一些常见病。

学习时,遇到某些不懂的问题不要死抠,暂时放过,等到7本书看完,某些问题自然可以前后贯通。

要尽快粗略看完一遍,这样就可以有一个整体的中医观。

接着比较详细地再按顺序看第二遍,精读第三遍。

第二:提高阶段。

1、《胡希恕伤寒论讲座(录音讲稿)》,2《胡希恕金匮要略讲座(录音讲稿)》3刘景源《温病条辨》讲稿,4王洪图主编《内经选读》自学中医,最忌贪求怪异,否则容易误入歧途,刘力红的《思考中医》、《圆运动的古中医学》,个人认为并不适于初学。

《名老中医之路》这本书,介绍了很多老一辈名中医的成才经历,大家不妨看看,可以受到很多启发。

学完这些,可以去看看四大经典了。

四大经典有两种说法,一说是《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。

二说是《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》

请西医们说说,西医眼中的中医

我是中西医的,接受过正统的西医基础,祖上是老中医,也看了大量的中医书,说说我的感受吧。

从你讲的中医,你是接受了它的基础理论,觉得可信赖,妙不可言。

我认为这是一开始接触中医的人都会这样觉得的,我也不例外。

因为会发现有很多天人合一的道理,所以会觉得很妙。

但是我的困惑也在这里,当我读的书也来越多,把明清35套医学全书,还有经典如内经、伤寒等等都读了又读,再经过多年的思考,觉得疑惑也逐渐增多。

首先,觉得中医的很多医案记载,都是报喜不报忧的。

就是只记录他治好的,不记录治死人的,还有中医人都喜欢用奇效,神效等字眼。

总的来说,中医的医案比较多感情色彩,直接说就是缺乏一种做科研的思维,因为治疗包括治好和治坏。

再说西医,我们去西医院,看到很多医生看病只是看检验结果,都极其鄙视西医。

确实如此。

但随着我接触西医的经典教材越来越多,譬如西氏内科学、治疗学的药理基础、免疫学概论,就知道人家西医做的工作,真不是吹的,人家的思路,科研都是实实在在的在做。

人家拿诺贝尔奖,我们呢

中医对西医基础最不屑的大概是动物实验了。

但是你真的了解动物实验吗

人家发表在新英格兰的杂志的文章,都是人家做了好年 ,甚至10几年才做出的结果,你中医有这样的研究吗

查查中医界的论文吧。

也不是说中国人不行。

是我们的环境不容许我们花几年的时间来做一个研究。

你敢说有那个科研单位允许你超过一年不出成果

领导早踢你出门了。

但是研究不花时间哪有成果

当然,看指标来定你有无病的西医,那只是你看到的而已。

不代表真正的西医。

西医那一套,从主诉、现病史、入院症见、治疗史、过敏史、个人史、生命体征、查体、专科检查、辅助检查等等,这一套流程,你看到的是辅助检查而已,你怎敢说西医只是靠检查单呢

同样,中医也有自己的辩证模式,五行,阴阳,说什么伪科学的,你真的了解中医吗

再有一个就是说中医的外科和西医的外科。

我觉得中国人的动手能力绝对不比老外差,起码庖丁就绝对是个解剖大师。

但为什么中医还不是想外科之路发展呢

有其内在因素决定。

我觉得中医和西医,就等同于吃西餐的刀叉和吃中餐的筷子。

你说筷子好还是刀叉好呢

看你吃的是什么吧。

我觉得。

锯牛排你用筷子就力不从心了,但是吃饭,我想还是筷子方便吧。

  不过,我觉得与其在讨论中西医谁强谁弱,不如我们自己多去了解它们,这样就不会再问这样的问题了。

因为我觉得问这样的问题有点。

无聊。

因为你有这个时间,不如多看两本书呢。

当然,我是比较无聊的人。

学习哲学的心得体会 1500字

学习马克思主学的心得体会\ 上了几周的马克思主义课,在老师深入、绘声绘色的讲解下,马克思主义这个既神圣又有些抽象的名词渐渐在我的脑海里清晰起来,对马克思主义也有了更深一层的体会。

\ 纵观历史,横看世界,不论有多少纷纭繁杂的学说理论,马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。

马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛,推动人类意识实现了大觉醒,引导人类社会发生了大变革。

马克思的名字始终和工人阶级的事业紧紧相连,马克思主义始终是共产党人的伟大旗帜。

\ 马克思主义的晨曦照在古老的东方,给黑暗的中国带来光明,使中国工人阶级由自在走向自为,中国人民的精神从被动转为主动。

它一经与中国工人运动相结合,便诞生了中国共产党。

日出东方,开天辟地,中国革命的面貌从此焕然一新。

马克思主义的耀眼光辉和巨大威力,使越来越多的人崇敬马克思主义,信仰马克思主义。

由此也就产生了以什么样的态度对待马克思主义的问题,主要有两种态度:一种是马克思主义的,一种是教条主义的。

态度不同,结果大不同。

\ 马克思是怎样对待自己创立的理论的呢

他在自己理论活动的初期就申明:“我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。

”他十分厌恶对他的理论的“奴隶式的盲目崇拜”和“简单模仿”。

他终生站在工人阶级争取解放的最前线,但从不对自己不熟悉的斗争指手划脚。

在巴黎公社存在的日子里,尽管他对公社的事业十分关注,倾注了最大的热情,但他始终认为,身居伦敦,对巴黎事件的直接参加者发号施令是根本不行的。

他终生注视着世界历史发展的新情况,根据科学和实践的发展不断补充和完善自己的理论。

\ 在马克思主义发展史上,马克思最先树起了反对教条主义的旗帜。

\ 马克思主义的另一位创立者恩格斯,同样是用科学的态度对待马克思主义的典范。

他指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。

它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。

”\ 《共产党宣言》发表24年后,马克思、恩格斯在为《宣言》德文版序言中说:由于时代的变迁和实践的发展,《宣言》中的一些观点、一些论述“是不完全的”,有的“已经过时了”;如果可以重写,“许多方面都会有不同写法”。

\ 恩格斯撰写的《反社林论》——这部被马克思誉为他和恩格斯理论的“百科全书”——发表八年后,恩格斯在新版序言中说,本书有许多地方是应该修改的,例如“关于理论自然科学的那部分,这里叙述得极其笨拙,有些地方现在本来可以表达得更清楚些。

更明确些。

……我理应在这里作自我批评。

”\ 恩格斯满怀信心寄希望于未来的马克思主义者:“因为很可能我们还差不多处在人类历史的开端,而将来去纠正我们的错误的后代,大概比我们有可能经常以十分轻蔑的态度纠正其认识错误的前代要多得多。

”\ 列宁对待马克思主义的态度,也许可以用列宁的两句话做出概括:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西,马克思主义者必须考虑生动的实际生活,必须考虑现实的确切事实,而不应当抱住昨天的理论不放”。

从这种态度出发,列宁提出了资本主义经济政治发展不平衡的规律,发现了马克思和恩格斯关于社会主义革命只能同时在几个发达资本主义国家取得胜利的理论已经不适合“帝国主义战争和无产阶级革命”时代新的历史条件,从而得出社会主义革命在单独一个国家内可能首先取得胜利的结论,并成功领导俄国十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。

从这种态度出发,列宁领导布尔什维克党和苏维埃政府实现了从“战时共产主义政策”向“新经济政策”的关键性转变,实现了科学社会主义的理论创新。

\ 同志是中国共产党人科学对待马克思主义的杰出代表。

的理论和实践活动,表明了我们党对待马克思主义的态度,一是必须坚持马克思主义基本原理,二是必须把基本原理和中国的实际相结合。

正是同志领导全党同曾在党内占统治地位的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行了坚决斗争,在危难中挽救了革命挽救了党。

正是以同志为代表的中国共产党,把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,成功地开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路,并在我们这个经济文化十分落后的国家,成功地完成了社会主义改造,建立了社会主义制度。

\ 在这种坚持和结合中形成的中国化的马克思主义——思想中,蕴含着极其生动、极其丰富的科学对待马克思主义,反对本本主义、教条主义的宝贵精神财富。

始终坚持解放思想、实事求是,开创建设有中国特色社会主义新时期、新道路的同志,为全党树立了科学对待马克思主义的光辉榜样。

同志反复强调,离开自己国家的实际空谈马克思主义没有意义。

真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义。

如果不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。

他以马克思主义的非凡勇气和政治胆略,领导和支持了实践是检验真理的唯一标准的大讨论,冲破了个人崇拜和“两个凡是”的束缚,拨乱反正,全面改革。

使我们党和国家实现了伟大的历史转折。

他抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,根据马克思主义基本原理和社会主义的实践经验,不懈探索,深入思考,将全党对社会主义的认识提高到新水平,开拓了马克思主义的新境界。

\ 马克思主义引导时代前进又随着时代发展。

马克思主义的发展史,在一定意义上说,就是以科学的态度对待马克思主义的历史。

从这部历史中,我们可以获得这样的认识:马克思主义是科学,它始终严格的以客观事实为依据。

而社会生活总是在不断的变动中,这种变动的剧烈程度近一百多年来,达到了前人难以想象的程度。

因此,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。

孤立地、静止地研究马克思主义,把马克思主义同生动的现实生活割裂开来、对立起来,就没有出路。

马克思主义是客观真理,它为认识和发展真理开辟了正确的道路,提供了科学的方法。

它不是教条,而是行动的指南。

它是一座思想高峰,同时又是我们向新的高峰攀登的阶梯。

\ 马克思主义具有较强的实践性。

马克思主义产生的源泉是实践,发展的根据是实践,检验的标准也是实践。

正因为深深植根于人民群众创造历史的实践,马克思主义才枝繁叶茂、大树参天。

马克思主义的基本原理是“放之四海而皆准”,但必须与各国的具体实际相结合。

只有结合,马克思主义真理的巨大威力才能得以发挥;只有结合,马克思主义的指导地位才能真正坚持和巩固。

\ 马克思主义的基本原理与具体结论,既有联系又有区别。

我们着重学习的是基本原理和方法,不是终极结论;掌握的是完整体系,不是只言片语;运用的是立场、观点、方法,不是个别观点。

马克思主义是发展着的理论,是一个开放的体系。

它总是把握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断丰富自己,发展自己。

在坚持中发展,在发展中坚持,这是高举马克思主义旗帜的真正内涵。

一句话,与时俱进是马克思主义的理论品质。

\ 用马克思主义的态度对待马克思主义,核心是解放思想、实事求是。

解放思想、实事求是,是引导社会前进的强大动力,是马克思主义的精髓。

解放思想、实事求是,是一种思想方法,是一条认识路线,是一个历史过程,在不同的时期有不同的内涵。

只要实践在发展,只要社会在进步,只要人类的历史还没有结束,解放思想,实事求是就永无止境。

当前,解放思想、实事求是,就是要在党的基本理论的指导下,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

\ 用马克思主义的态度对待马克思主义,根本一条就是坚持实践第一的观点。

不能用本本去支配实践,而要用实践去发展本本。

\ 用马克思主义的态度对待马克思主义,就必须尊重广大民群众的历史主体地位和首创精神。

人民群众是历史的创造者。

面向和服务于人民群众的实践活动是成就科学理论的根本道路。

坚持和发展马克思主义,就一定要尊重广大民群众的首创精神,着眼于实现人民群众的根本利益。

\ 马克思主义是最讲科学精神、创新精神的,坚持马克思主义,最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、创新精神。

马克思主义的生命力,就在于实践中的不断创新。

马克思主义理论的每一次重大突破,社会主义实践的每一次历史性飞跃,都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。

\ 马克思主义哲学的革命性、先进性,不仅表现在其时代性上,而且表现在其人民性上。

马克思指出:“人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。

与有史以来的任何哲学不同,马克思主义哲学把改变社会和人民的解放作为自己的任务和目的。

忘掉或者抽掉人民、人民的利益,就会抛弃马克思主义哲学的精神。

人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的问题,而是最现实、最生动、最感性的东西。

中国传统文化概论论文

环保心得体会古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。

未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福

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