学习高中校规的心得体会
军训日记八 军训心得 274 王善成 在火热的八月，我们迎来了奥运会，建军节，也迎来了我们的高一军训。
军训的日子是丰富多彩的，就让我来给你介绍一下吧
苦 苦，是军训的主色调。
像站军姿，挺简单的事儿（当然，是看上去简单）可做起来就能要人命。
一动不动地站上半个小时甚至一个小时，嗬，那滋味怎一个“累”字了得
训练的科目暂且不提，就连吃饭都成为了我们的老大难问题。
同学们吃饭，既要快，又要静。
可累了一天的同学们哪有心思吃饭，大家的心早都飞到爪洼国去找周公去了。
所以，没办法，大家只得练成铁齿铜牙合金胃，甭管饭菜好不好，都往肚里塞，管它好吃不好吃，吃了再说。
辣 八个人，组成了一个临时的、火热的小集体，正像吃辣椒的感觉，那份麻辣便是大家不服输，力争上游的劲头。
虽然大家有时会为谁先洗澡争得不可开交，也曾经有晚上下雨摸黑收错了衣服的记录，但宿舍发展的大方向还是和谐的，我感触最深的就是整理内务了。
我们宿舍本来是乱得惨不忍睹的，但是自从我们入住后，宿舍就改变了原先脏、乱、差的局面，变得干净整洁。
这是我们宿舍同学团结一心的例证。
甜 军训也是有收获的，首先，我训练了军事技能，使我原本不正确的姿势得到了改善，其次，军训也使我的意志得到了锻炼，培养了我的集体荣誉感。
军训使我获得了一次难得的历练。
军训是有苦也有甜的，就看你如何品味了，但无论你如何品味，我们都要在这如火的八月，接受历练，磨练意志，收获成果。
这，就是军训的真谛。
观《学生须知》心得 277班 卿源 古语有之云：“无规矩无以成方圆”，古今中外，凡能成大事者，皆是懂规矩、守规矩之人。
手中捧着这本《学生须知》，看着以三位数才能数得清的条例，自己的心也愈加沉重…… 手册上的条例似乎简单易做，但有谁能保证高中三年里以身践约对这本书的承诺呢
眼前的这本书不再是一本书，而是一颗赤诚的责任心
是对母校自信的允诺
守规矩不仅是成功的前提亦是一张获得他人信赖、顺利通向社会的“绿卡”
在接下来的三年高中生活中或许会碰上许许多多来自外界的不良诱惑,或许会有不严于律的时候，此时请保持一颗清醒的头脑，手中的《学生须知》会督促你、会规范你的行为，直到你真正成为一名合格的桂中人
今天我以桂中为荣 明天桂中以我为耀
军训心得 280班 宾建玲 08年8月2日，抱着一种极富趣味和好奇的心态，荣幸被桂林中学录取的我来到桂中学校，开妈了为期一周的军训生活。
也许是因为初来乍到，一切都那么的陌生，不禁让我惴惴不安起来。
而军训生活也不是我想象中的走走玩玩而已，望着教官严峻而带些阳光的灼伤的面孔，我知道一切都将与想象区分开来。
刚开始的第一天，教官的严厉和勿庸置疑的语气就让人不敢松懈。
不论是一个眼神抑或只是一个微小的动作都会在教官监视范围内，于是我又知道应该要怎么样服从好组织命令。
军训，在酷暑中带些玩味的训练与休息恰好整合中继续进行着。
“教官说一你们就不能说二，要听好口令，不要因为个人而影响集体
”这句话在后来即使是一个人微小的动作也要全班罚站中得到证实，也更让我看到和体验到了个人于所在集体的作用，在个人利益与集体利益相冲突时，个人应该积极服从集体，做到求大同，存小异。
没有谁是特殊的。
对，没有谁。
连中要求整齐划一，所以不论是谁，都没有资格打乱应保持的统一。
这或许让平日中的柔弱的独生子女的我浅尝了失去父母呵护，独立面对，积极与他人合作的滋味了。
对于我来说，军训是挑战，是机遇，是让我锻炼与进一步成熟的训练。
也许是有些苦涩，但是这就是人生，不是吗
勇敢者击破阻挠并从中受益，得到洗练，剩下的只能平庸和被命运遗弃在时间的过去上。
再苦，也会有甜的一天，军训中，我收获的又怎能一纸言尽
军训心得 279班 黎力嘉 军训，顾名思义，就是以军人的要求来严格要求自己，进入高中，认识新同学，新朋友的第一个方式，就是军训。
今天是8月3日，是正式军训的第一天。
今天可谓是“风调雨顺”，天刚亮，就下起了雨。
但是我们严格要求自己，可谓“风雨无阻”。
新的开始，新的适应。
刚开始有些不习惯，但我坚持了，忍下来了。
军训就是要提高自制能力和身体素质，我想：“我能，我可以
”给自己一点自信，也以标准动作训练自己。
军训是苦的，军训是累的，但我不怕，因为我有认真的教官，负责的班主任，团结的同学，还有7位和睦相处的舍友。
斯托贝曾说过一句话：“财富不是朋友，而朋友却是财富”，我认为很对。
军训不仅训练了自身素质，锻炼了自身体质，而且还增强了同学们之间的默契、责任和团结感。
这一次军训，我相信对我今后的学习、生活一定会产生深远影响。
军训之感 274班 蒋祎 踏着深幽的小径，伴着温热的夏风，我们在桂中的校园迈出了崭新的一步。
一棵棵大树挺立在烈日下，不知是经历了多少个春秋的风霜雨水才能像如今这般参天、耸立
也许对于树木而言，年轮并不能完整地诠释它生命的真谛，而那些不为人知的磨练、打击才让它拥有茂盛的生命。
对于我们而言，生命就是这样。
清晨，大雨浸湿了整个校园，天空显得格外明净、动人。
同学们穿上迷彩服，带着青春的激情，带着生活的憧憬。
无论雨有多大，也挡不住我们前行的脚步，也浇不灭我们训练的热情
你听
“立正
稍息”仿佛是我们生命的音符，和着雨滴的声音为我们演奏了部部交响乐章。
你看
同学们如同桂中校园的棵棵小树挺立在风雨中，任凭雨水的打击也纹丝不动。
我们应该感谢大自然，它感赐给我们如同甘露的雨水，滋润了我们心灵的土壤，为我们提供了一个磨练意志的机会，让我们在风雨中更加坚定、更加勇敢
其实生命就是这样，树木能在风雨中找到生命的春天，我们能在逆境中扎下坚韧的根基
结束了今天上午约四个小时的训练，虽然四肢有些酸胀，但对于我们不算什么，因为我们是有收获的。
我们可以理直气壮地告诉别人：“我们并不娇气，因为我们学会了坚持、忍耐；我们可以理直气壮地告诉别人，我并不怯懦，因为我已用稚嫩的双肩承担了军人的职责，还有那一份胆识
军训为我们高中生活奠定了坚实的基础，提高身体素质、磨炼意志。
未来的路还很长，还有更多的风雨等等我们去面对，我们应该拿出军训的精神迎难而上
这次军训将是我们毕生的财富
其实，生命就是这样，多一份付出，就会有一份收获
让梦想在桂中启航 272马梦玲 在此之前，桂中对我而言是一个庄严而神秘的圣地，是一个众多学子存于梦想的圣地，中考过后，桂中向每一个有实力有梦想的中考应届生敞开了大门，我们成为了那里的一份子，像你，像我。
通过几天的军训，无疑拉近了我和桂中的距离。
桂中是一所百年名校，校里绿树成荫，几栋教学楼傲然挺立，特别是独具现代化风格的体育馆，更是让同学们在学习之余得到放松。
桂中对学生管理方面也有一套方法。
“没有规矩，不成方圆。
”每一个桂中人都可以从《学生须知》中感受到学校在各个方面对学生严格的要求，非常细化，这是与初中大不相同的。
正是这样，桂中在桂林人甚至更多人的心中有着不可替代的地位。
但是学校再好，自己不努力也白费。
对于每一个即将入学的新生而言，这是一个新的开始。
我们像一块未雕琢的玉，让梦想在桂中成才成器；像一棵刚种下的树苗，让梦想在桂中茁壮成长；像一艘依靠岸边的船，让梦想在桂中启航
学《桂林中学学生须知》有感 273班 徐蓉晖 古语曰：“没有规距不成方圆。
”国有国法，家有家规，一所享誉百年的名校必有一套严格的管理制度。
今天，为了使我们了解桂中，热爱桂中，增强桂中人的行为约束。
学校特地组织新生学习《桂林中学学生须知》。
在老师的指导学习下，我们了解了桂中的历史和一些日常学习、生活管理条例。
有些同学对桂中的严格要求表示不理解：“我们为什么一定要遵守这些校规呢
因为学校不仅培养知识分子，更注重素质教育，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
大家生活在同一集体里，就应该自觉遵守对这个集体有利的规定。
这些规定并不是抹杀学生的个性，个性是要建立在共性上的，只有整体优秀，学生才能更好地成长。
选择桂中意味着选择优秀，学习了《桂林中学学生须知》，我明白了桂中优秀的原因，就是靠着学校的管理，老师们的辛勤工作及学生们，对桂中的热爱。
现在，我也是一名光荣的桂中人了。
我一定会按照《桂林中学学生须知》上的规定严格要求自己，铭记学校的校训：专心志，忧天下，努力成为一名优秀的桂中人，今天我以桂中为荣，明天桂中以我为荣。
学习《学生须知》心得 273班 赵蕾 学习《学生须知》使我深刻体会到我们桂林中学之所以成为一所百年名校，是因为桂中以严格的纪律要求学子，形成了良好的学风、校风。
在这样一所优秀的学校中学习，我们感到十分荣幸、非常自豪。
同时，我也深刻地认识到，作为一名桂中人，我必须严格要求自己，认真完成任务，时刻遵守校规、校纪，誓为桂中争光，成为一名真正合格的桂中人。
我们应积极争取与维护集体荣誉与利益，培养自身的集体荣誉感及各方面的能力与优良品质。
处于优越条件中的我们，更应发扬艰苦奋斗的精神作风，刻苦学习，尽自己最大的努力全身心投入三年的桂中学习生活。
通过学习与体验，我们认识到高中的学习生活完全不同于过去我们所经历的小学和初中生活，它要求我们有更高的自觉性与自律性。
可以说一次人生的重大转折已经开始。
我应在接下来的日子中做好充分准备，自信地迎接人生的挑战
进入桂林中学，我心中充满了激动、期待与欣喜。
同时肩上也感到了责任的沉重与压力。
我会在今后的学习生活中实践行为规范，力争成为一名优秀的桂中人
站在新的起点上 ——军训有感 275班 今天是正式军训的第一天，天还没朦朦亮，整个宿舍楼就开始躁动不安，大家都兴致勃勃整理起自己的内务。
可惜天公不作美，打得我们一起床，窗外的雨就淅淅沥沥地下个不停，但是雨水并没有冲走同学们心中的热情。
“嘟”楼下哨声一响，大家都箭步冲向操场，整齐化一的排开。
许多同学都拿了伞，却没有一个人用，从他们的身上，我看到了“流血、流汗、不流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的优良军纪。
由于天气原因，我们的训练场地改为了体育馆。
一进去，我们便在教官的带领下站起了军姿。
没一会儿，个个都已是汗流浃背了，但是人人心中都揣怀着一份热忱，没有一个人举起手擦。
经过一个早上的训练，大家都有点军人的模样了，口号喊得也十分响亮。
下午的训练更加辛苦，我们在操场上学习了齐步走。
教官严格的训练和闷热的天气，让同学们认识到军训并没有想象中的轻松。
虽然大家都已经深感疲惫但是都没有松懈，仍旧一丝不苟地训练。
一天就这样不知不觉地过去了，晚上回到宿舍同学们都累得倒在床上，早早地睡了。
站在新的起点上，我相信，就算再苦再累我们都不会认输，在这激情八月，我们会向所有关注我们的人，交一份满意的答卷。
观于校规校训校风的800写征文
军得体会 1 回想那短短两周军训的，一种潜藏在心中已久的感受便而生。
的军训是辛苦的，但切辛苦 的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。
在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动 作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把 每一个动作做好。
尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。
但我们不 需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个 尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。
正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。
俗语说 ：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。
”它教会了我们怎样去面对今后的挫折 。
休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微 笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体 会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如 组织我们看电影，听讲座等等。
这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队 意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌， 提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。
回首丰 富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。
交院的明天会更加辉煌灿烂. 军训心得体会 2 灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。
此刻，我们正在接受军训的最后检阅。
为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。
那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。
是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。
那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。
他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。
他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。
那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。
看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。
团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。
不是吗
那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。
团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。
而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
在这里，我们尝到了种种滋味。
那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚…… 也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。
它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们，一路走好
难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩
军训的心得体会3 军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。
然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说：“为什么要军训
军训有什么好处呢
”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。
军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。
让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。
热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗
于是我就咬着牙，硬撑了下来。
这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。
这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
对于我们初一新生来说，学前教育是必不可少的, 三天的学前教育，多我来说，收获是很大的。
学前教育使我开了眼界，发现了初中与小学的不同，了解了学校的光荣历史，憧憬着美好的未来，了解了许多安全常识，拿到了崭新的课本和统一的校服，使初中的生活有了良好的开端。
学前教育期间，我们听了许多讲座。
校长告诉我们，这所学校创建于1960年，曾获得过许多的荣誉，至今还有好多奖状没有地方挂。
学校的校训、校风、学风，都是励志的话语，激励着我。
校长还告诉我们一定要拥有一颗平常心，努力学习，实现自己的梦想。
学前教育使我了解到，初中的生活和以往的小学生活有很大的改变，学习的目的变了，再不是为眼前的利益而奋斗，而是为了远大的目标而前进、而奋斗。
学习的方法也变了，小学是老师领着走，跟紧老师走，而初中则需要走在老师的前面，要提前预习，课后复习。
学校的要求也更严了，决不允许迟到、嚼口香糖、带饰品、带手机等。
学校还请了两个优秀的学生给我们介绍学习经验，讲了许多学习的要点、方法，还讲了他们的心得以及总结出来的好的学习方法，使我受益匪浅。
入学第一天，我见到了我们的班主任——英语老师施老师，施老师和蔼可亲，做事一丝不苟，很快就在同学中树立了威信。
我还见到了语文老师，就是上次家长会上做代表讲话的语文老师，她的演讲深深地打动了每一位家长，当时我就在想，要是能跟她学语文就好了，现在我很开心，我的愿望实现了。
通过这几天的学习，我想在今后的初中生活中，我们应该做的事是：1、好好学习，为班级争光添彩。
2、按时完成作业。
3、遵守校规班规。
4、积极参加班级、学校的各项活动，为班级做出贡献，努力为班级争光。
5、遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不旷课。
有一句话是这样写的：“每个人心中都有梦想，你的梦想有多大，世界就有多大。
”这句话一直伴随着我成长，成了我的座右铭。
我从小就有了一个梦想——长大后要当一名老师。
我的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷都是老师，十分出色的老师，所以我要追随他们的脚步，成为一名老师，而且要做比他们还要出色的老师。
这次学前教育使我增加了信心，我相信，只要我努力，离我的梦想就会越来越近。
《校训的意义》作文800字
训，作为学校育人的一种方式和手段，据《辞海》的解释，其含义是“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而实践之”。
从字面上看，校训，是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。
简言之，校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征: 1.校训是校园文化的一项重要内容，天然地具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，语言凝练，口号响亮。
2.校训与校风是密不可分的，是其重要的组成部分。
3.校训反映了学校的整体价值取向，是为贯彻落实教育方针、目标的指导纲领，凝结了其办学宗旨、特色和任务。
4.校训应是极具个性的，不同层次、不同性质的学校指导学生思想行为的校训理应不同；即便是同等同类学校，校训也应该各具特色。
5.校训具有广泛的针对性，它不仅仅适用于教学的主体：学生和教师，而且对全校教职员工都有约束力，那种认为校训单是训练学生的规矩、培养学生的目标的说法是极其荒谬的和有悖实际的。
6.校训的目的、内容等总是不断变化发展着的，折射出时代的烙印，闪耀着时代的光辉。
要正确地把握校训的整体特征和专有属性，以上六个方面缺一不可。
校训是学校传统的表露，是一种方向性育人手段和管理措施。
每一所学校在其发展历程中，或多或少都会形成自己独特的历史传统与人文景观，吸引、感染、塑造着每一氛围内的个体。
用这种长期积淀的无形力量对师生思想、情感、意志、性格和行为等进行教育，自然是其他任何方式所无法取代的。
我校自建校以来就十分重视校风建设，在1985年，学校提出“团结、严谨、求实、创新”作为校训，它以精练的语言揭示了学校所培养人才的质量规格，明确了师生努力的方向，促使师生形成昂扬向上的观念，凝聚了师生的向心力，为校园文化的建设、优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献。
21世纪是一个信息时代，经济、科技发展对人的素质要求，可表述为“四重”：即重基础、重方法、重信息的汲取和处理能力、重创新精神和实践能力。
年轻一代秉承时代的特点，对校训所独有的熏陶、感染、同化、导引、激励、凝聚、约束和评价功能提出了新的要求，希望能反映时代特色和主体愿望，并且校训是一所学校最好的广告词吧，其本身应彰显自我特色，最忌雷同僵化。
而与我校校训相同或类似的有：北京理工大学：团结、勤奋、求实、创新，华东电力大学：团结、勤奋、求实、创新，华东交通大学：团结、严谨、求实、勤奋，华东理工大学：求实、勤奋，汕头大学：创新、求实、勤奋、团结，上海大学：勤奋、求实、开拓、进取，中国石油大学：勤奋严谨、求实创新，太原理工大学：求实、创新，等等。
因为学校特色、专业特点和培养学生的特长没有充分展示，所以，在我校调查师生校训为何时，回答出的人寥寥无几。
校训所起的作用也就可见一斑了。
为加强校园精神文明建设，培育和建设优良的校风，依据时代要求和高校教育宗旨，汲取民族文化的丰富底蕴，反映我校特点与个性， 以“新”、“雅”、“实”为原则，以富含哲理、言简意丰而又琅琅上口易于记诵为标准，既不妄自菲薄亦不好高鹜远，倡议在全校范围内开展校训征集活动，希望通过师生员工的集思广益，形成有中大特色的校训，成为学校发展的理念。
“把握人生正始；毋忘伟业我待”。
这是强化校训。
“今天正始学子；明日社会栋梁”。
这是诠释校训。
“人生正始，尺寸光阴须珍惜；伟业我待，少壮年华应努力。
”这是校训内涵的深化。
校训诗。
今年是正始中学建校七十周年，有位老校友特地写了一首校训藏头诗以示祝贺： 人生七十今不稀，正始古稀犹春季。
伟业方兴东风舞，我待鲲鹏翔万里。
该诗赞扬正始伟业如日中天，勉励正始学子蓄势待发，鹏程万里。
今天我参观了梁启超的纪念馆老师让我写感想
给我个感想
，村子背后紧靠着凤山，山上有一座古塔，名叫凌云塔。
凌云塔高高在上，就是远在几十里之外，也可以远远地望见它巍峨的身影。
村子坐落在美丽苍郁的凤山下，鱼塘、水网、沃野环绕四周，大榕树、石板巷、青砖房有序分布，往来皆村野乡民，真淳古朴，自古端正的士风使许多学者避虚名，矜气节，讲忠义，这里便是梁启超先生出生和少年时期生活、学习的地方。
梁启超，号任公，又号饮冰室主人，一位清朝的名人，因其投身于“”活动而出现在我们的历史书中。
在参观其故居之前，我对他的了解，也仅限于中国历史上的革命活动。
而这次的参观学习，使他的形象在我的心中一下子具体起来了，我对他的敬佩也不由得多了几分。
踏入后，看了一段介绍梁启超生前事迹的录像。
在一片宁静之中，我们同行几人，细细品味着这一位的、一个的百年沧桑和几代辉煌。
首先，梁启超是一位爱国者，如非爱国，出身不错的他怎么会投身于当时为统治者所不容的，十分艰巨有危险的变革维新活动中。
因为爱国，写《少年中国说》,表达了中国人的强国之梦，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
因为爱国，梁启超在清华大学任教时，给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“天行健，君子以自强不息”， “地势坤，君子以厚德载物”等话语来激励清华学子。
此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
其次，梁启超是一位很伟大的学者。
梁启超一生勤奋，各种著述达一千四百万字，在将近三十六年而政治活动又占去大量时间的情况下，他每年平均写作达三十九万字之多，这体现了多么惊人的勤奋和才华，其中，《饮冰室文集》数量之多，所涵括内容的丰富，至今也是少有的；《新民说》，《中国近三百年学术史》，《中国历史研究法》等等，也是大家之笔。
梁启超先生的书法艺术，初崇唐楷，后攻魏碑及汉代隶书，属于学者类型，但又与一些以行草见长的学者型书家不太一样。
他在文、史、哲方面的成就太高，在北碑上有相当高的造诣，在隶书创作方面也有极高的成就。
第三，梁启超是中国家教第一人，梁氏一门三院士。
梁启超在忧国忧民、勤奋著书、匡国济世的同时，还十分注重对下一代的教育。
他将自己的学识和感悟润泽在儿孙身上，言传身教，悉心培养。
梁启超的9个子女，在文学、经济、图书馆学、自然科学等领域各领风骚，其中尤以建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭系统控制专家梁思礼3个中国科学院院士最为著名。
这在中国是堪称绝无仅有的的家族传奇，在世界上也是不多见的。
参观已经结束了，我们仿佛仍然被这份极深的恬静所染而不忍离去，于是我们在村子里慢慢地穿行，尽力地感受着这一份难得的乡村宁静。
我们深深感悟梁任公对外能治国平天下，对内能立身齐家，对子女既严且爱，使梁氏世家英才辈出。
也激励我们对自己提出新的要求，要学会做人，不断地学习，不断地改善，不断地提高。
我应怎样遵守校规校纪作文500字
参考：在春天的下，百放。
我们青春的花朵出了笑脸。
可是，半大不大，半熟不熟的我们中却有了新奇的想法。
慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。
在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。
有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。
殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。
发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。
有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢
有谁不愿意为自己树立良好的形象呢
错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。
我们身为学生，应该有一种浩然正气。
或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它
”同学们，是否真是这样呢
花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。
火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。
人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范，成长也需要规范。
同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画……做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。
寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。
”无规不成圆，无矩不成方。
这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。
