民营企业如何开展群众路线教育实践活动
群众工作新的特点表明，学会和做好群众思想工作，不是一件容易的事情，特别是最近几年，各种社会矛盾越来越多，处理的难度越来越大，因群众思想工作不到位而导致的恶性事件时有发生，要做好新时期群众工作，了解群众是前提，取信于民是基础。
一、做好群众工作7点注意： 1、注意善调处群众纠纷： 利益多元化，必然导致群众间的矛盾纠纷增多。
大量纠纷不及时化解，会增加不安定因素，还可能激化演变为恶性案件。
因此群众中有纠纷，应当尽快到场，而且到场后还要善于调解，善于处置。
调处矛盾纠纷越多，群众信任就越多。
2、注意勤关心群众冷暖： 与群众交往中，应注意多用文明用语，多讲问寒问暖的话，多办关心群众的事，这不仅是全面改善和塑造干部形象的良好平台。
3、注意会运用群众语言： 实践证明，不会运用群众语言，与群众沟通越来越来难，与群众距离只会越来越远，肯定永远做不好群众工作。
新时期做好群众工作的关键，是要熟悉群众语言，会运用群众语言，做到既能说会道，言语又贴近群众。
4、注意懂掌握群众心理： 基层干部接触群众最多，每名群众的心理各有不同，需要学习钻研，用心去总结、沟通、拉近距离。
要掌握群众心理，首先要熟悉群众，熟悉辖区的人文和地理环境，熟悉群众的喜好和需要。
只有更加熟悉群众，掌握群众心理也就水到渠成，做好群众工作指日可待。
5、注意多满足群众需求： 着力提高群众工作能力，要坚持从老百姓关心的小事做起、从身边的事情做起，千方百计为群众办实事、办最需要办的事，真正把事关群众切身利益的小事做细、实事做实、好事做好，在一点一滴中体现为民之心、爱民之情，通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决，累积人民群众对我们的信任，赢得人民群众的支持，增进人民群众同我们的感情。
6、注意少干扰群众生活： 现实中不少干部为完成工作任务，急于追求工作效果，不顾群众的真实感受，不设身处地为群众着想，一味强调工作的实用性，而忽略群众的习惯习俗，影响干群关系。
只有增强群众观念，心里装着群众，站在人民群众的立场想问题、办事情，尽可能少扰民，少干扰群众正常生活，才会拉近群众与我们的距离。
7、注意不伤害群众感情： 群众感情是易碎品，一旦伤害很难修补。
伤害群众感情，是每个干部都不能碰的高压线。
要清醒地认识到，教育管理是关键，必须大力破除干部中的特权思想，从源头上抓，从制度上抓，从监督上抓，而且必须常抓不懈，务必把各种可能影响群众感情的苗头消灭在萌芽，把问题解决在初始阶段，确保队伍的绝对忠诚可靠。
二、8种方法： 1、学习提高法： 领导者是否有书卷气，从领导的待人处事、言行举止中就可窥见。
富于书卷气的领导者，给人的总是一种彬彬有礼、镇定自如、豁达雅量、满腹经纶的感觉。
圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得。
要知道，一个光有感情、热情而不好学无才情的领导者，是不可能很好地为人民服务的。
领导者书卷气之滋养，是以读书积淀为底蕴的。
书读得多了，领导者自然就少了俗气多了清气，少了媚气多了骨气，少了霸气多了和气，才能与群众打成一片，才能与群众融为一体。
要向群众学习。
”人民群众在社会实践中积累了丰富的经验、知识和才能，是学习知识、增长才能的源泉。
只有虚心地向群众学习，运用从群众中来的方法，把群众的意见和要求集中起来，再到群众中坚持下去，才能体现群众的愿望，为群众所接受，最终使群众受益。
2、实事求是法： 学术问题要争论，思想方法要争论，没有本本依据以及事实依据不要争论，严格意义上说，该争论与不该争论，并不是主观思想范围内所能够解决的问题，而是要“拿事实来说话”，民警处理治安纠纷问题时对于处理方法、意见可以有所争论，对于已经查清的事实就不要再争论，这样既可以及时处理问题又便于化解矛盾，既可以树立法律权威又避免与群众发生不必要的矛盾。
3、真情感召法： 各级党委、政府和领导干部都要坚持贯彻党的群众路线，带着深厚的感情做群众工作，千方百计把群众工作做深、做细、做实。
教育心理学的“尊重对等原理”，不尊重听者，是很难得到听者的尊重和认同的。
如果在做群众工作时，一开口讲话，就摆出一副“我讲你听、我说你通”的架势，居高临下、盛气凌人，那就不可能调动群众的情感，打通群众的思想，获得群众的认同。
因此，要多用真挚的感情、平等的心态、和谐的氛围去提升说服效力，强化教育效果。
就是要努力在“四要四忌”上狠下功夫： ①要亲民，忌辱民。
一定要真心真意为民解难事、办实事，坚决反对愚弄群众、辱骂群众、打击群众、视群众为“刁民”、“草民”等伤害群众感情、挫伤群众热情、影响群众创业激情的错误做法，做群众的热心人。
②要近民，忌疏民。
基层民警要深入到群众中去，到最艰苦的地方去，与老百姓拉家常，诚心征求意见、虚心接受意见、耐心听取意见，用“真诚”换取群众的“真心”，缩短同人民群众的感情距离，做群众的知心人。
③要惜民，忌扰民。
“居庙堂之高则忧其民”，民大于天，民深于地，要心里要时刻装着人民群众，始终把群众利益放在首位，在群众“最盼”上赢民心，在群众“最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风，爱惜民力，心系民生，给百姓撑腰，为群众壮胆，与人民群众同呼吸、共患难，做群众的贴心人。
④要助民，忌压民。
助民就要讲认真，认真就要表现在落实上，说一句算一句，句句算数，干一件成一件，件件落实。
要真正做到以民为本，尊重群众民主权利，集中群众智慧，不盛气凌人，不以势压人，脚踏实地为群众做好事、办实事，让群众长期得实惠，做群众的实心人。
4、兼听意见法： 在许多民间纠纷之中，特别是家庭纠纷很多情况都是当事人的双方坚持自己的意见，不肯让步才会发生纷争。
民警在处理这类问题时要善于“聆听”，“明察”，分析对错，找出双方纷争的焦点以及当事人的过错，缺点和不足。
明朝大将戚继光说“居官不难，听言为难；听言不难，明察为难”。
人不可能是一个事事皆通，样样皆能的人，人的思想和其他人也不尽相同，思维方式当然也有差异，所以当事人提出自己不同意见或反驳的看法时，民警不要一副高高在上的样子，不妨听听群众的意见和建议，在合理的意见中进行解释说明，纷争也自然能在兼听之中得到解决。
5、艺术感染法： 在做群众工作中，说服教育也是一门艺术。
掌握说服教育的艺术，提升启人心智的思辨能力，培植怡人心怀的幽默才能，讲求生动活泼的表达技巧，把握恰到好处的时机火候。
把哲趣、情趣和理趣融为一体，用艺术的力量感染群众，说服教育就会鲜活起来、生动起来，广大群众也就会乐于接受。
6、刚柔相济法： 就是坚持教育与惩戒相结合。
所谓柔，就是说服教育群众，耐心细致地做思想政治工作，所谓刚，就是对一些蛮不讲理、违法乱纪的落后群众，采取相应的强硬措施。
应当肯定群众绝大多数是好的和比较好的，但是也有极少数群众对政策法律不是不知道，而是知而不行，对自己应尽的义务不是自觉地履行，而是想方设法地抵制和刁难。
对这样的人和事，首先要做思想工作，尽量用说服教育的办法解决问题，达到“以柔克刚”的目的。
但是也不能全依靠说服教育一种办法，说服教育并非“万金油”，对那些屡教不改、拒不履行应尽义务、甚至危害国家和人民利益的少数人要敢于以硬碰硬，进行必要的处理，给予应有的惩戒。
7、迂回战术法： 对群众工作中的一些疑难问题，尤其是一些脾气比较暴燥的群众，不能实打实的去解释，先要避开矛盾的焦点，可以先拉拉家常，或先说几句客套话，引开注意力，然后先讲次要的方面，再慢慢坡地切入正题，告知群众不是领导干部不给群众办此事，而是限于政策或法律法规的限制，这样就避免了矛盾的冲突，达到最佳效果。
8、运用弹钢琴法： 在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有音乐形式中都扮演了重要角色，被誉为“乐器之王”的钢琴谁也不会陌生，这种由意大利人克利斯托弗根据古钢琴改制而成的键盘乐器，为什么弹奏的旋律是那样优美动听，节奏那样轻快而舒坦，重要的是弹奏钢琴的人能够将十个指头灵活而又有机地运用，表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓，均可恰到好处。
高音清脆，中音丰满，低音雄厚。
干部在做群众工作时也要用十指弹钢琴法，化解各类矛盾和纠纷，从而也弹奏出和谐的曲子，在群众中产生共鸣，构建和谐的干群关系。
如何搞好基层党建的考核的意见
静宁县街道社区开展 保持共产党员先进性教育活动工作方案 按照《平凉市城市基层和乡镇机关开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》和《静宁县第二批先进性教育活动实施方案》的部署和要求，从2005年7月开始，在全县城市基层和乡镇机关开展先进性教育活动。
为了切实搞好我县街道社区先进性教育活动，特制定本工作方案。
一、充分认识搞好街道社区居委会先进性教育活动的重要性 街道社区是党在城市工作的基础，街道社区党建工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。
随着城镇化进程不断加快，街道社区在城市工作中的地位越来越重要，街道社区党支部承担的任务日益繁重。
在街道社区开展先进性教育活动，把街道社区党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者，对于大力推进社区建设，加快城镇化进程，构建和谐社会，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社区管理格局，巩固党的执政基础、提高党的执政能力，具有十分重要的意义。
各级党组织要充分认识搞好街道社区先进性教育活动的重要性，严格按照中央和省、市、县委确定的指导思想、目标任务、指导原则和工作要求，紧紧围绕构建社区党建工作新格局，借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验，扎实开展工作，确保教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。
二、开展教育活动的具体范围 1、城关镇北环路、阿阳路、人民巷、庙川等街道社区居委会。
2、党的组织关系在街道社区的社团组织、社会中介组织、私营企业、个体工商户等非公有制经济组织以及民办非企业单位党员。
3、党的组织关系在街道社区的居民党员、离退休职工党员、下岗失业职工党员、尚未安置工作的复转军人党员和未就业的大中专毕业生党员以及流动党员。
4、党的组织关系不在衔道社区，但在本社区长期居住的外省、市、县离退休干部职工党员和外来务工经商超过六个月以上的流动党员等。
三、时间安排和阶段任务 街道社区先进性教育活动，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。
第一阶段：学习动员(7月上旬到8月下旬） 重点抓好五个环节的工作: 1、思想发动。
以居委会党支部为单位召开动员部署会议，党支部主要负责同志做动员讲话，对教育活动做出具体安排，搞好广泛的思想发动。
2、组织学习。
组织党员认真学习中央20号文件、中央领导同志关于先进性教育活动的一系列指示精神和《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要讲话等。
居委会干部党员集中学习时间不能少于40个小时。
集体讨论交流不得少于5次。
学习中要认真作读书笔记，撰写心得体会，学习笔记要在1万字以上，心得体会要达到2篇以上。
可采取集中学习、个人自学、专题辅导、组织讨论，典型教育、警示教育、形势教育和上党课等形式进行学习，确保学习培训的效果。
其他党员的学习培训，从实际出发，灵活安排。
3、明确街道社区党员保持先进性的具体要求。
对照党章、中央和省、市、县委提出的新时期保持共产党员先进性基本要求，结合行业、岗位特点，组织党员认真开展讨论，概括提炼出街道社区不同类别党员保持先进性的具体要求。
4、征求意见。
街道社区党组织要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见函、开通热线电话等方式，广泛征求群众对党员及党组织的意见，征求上级机关、辖区单位以及居民群众的意见，“两新”组织等其他基层党组织要积极创造条件，尽可能地征求各方面的意见。
党员个人也要主动征求其他党员和群众的意见。
5、小结转段。
学习动员阶段结束时，要形成本阶段总结材料，提出下阶段安排意见，向督导组和上级先进性教育活动办公室申请转段，经同意后分级召开会议，进行小结与转段动员。
第二阶段：分析评议（8月下旬到9月下旬） 重点抓好六个环节的工作： 1、反馈意见。
街道社区党组织对征求到的意见，进行认真汇总梳理。
对党员个人的意见，由党支部负责进行反馈；对领导班子和主要负责同志的意见，由督导组组长在与上级先进性教育活动领导小组办公室沟通后，反馈给班子全体成员和本人；对领导班子其他成员的意见，由党支部主要负责同志反馈给本人。
2、开展谈心活动。
街道社区党支部领导班子成员之间要普遍谈心。
党员和党员之间、党员和群众之间也要开展谈心活动，谈心活动要达到沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高的目的。
3、进行党性分析。
党组织要组织党员个人对照党章和党员保持先进性的具体要求，根据党员群众提出的意见，认真进行反思，总结个人在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，重点检查存在的问题，认真剖析思想根源，明确努力方向。
街道社区党员领导干部和有书写能力的党员，要写出书面剖析材料。
4、召开专题民主生活会和组织生活会。
街道社区领导班子召开专题民主生活会，支部召开专题组织生活会。
专题民主生活会和组织生活会，要敢于正视问题，认真开展批评与自我批评，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向，每个党员都要进行党性分析。
街道社区党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
督导组和上级党组织要参加街道社区领导班子专题民主生活会，进行指导。
5、进行民主评议。
以支部为单位对党员进行民主评议。
评议党员，要本着对同志负责的态度，做到实事求是、客观公正。
党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现，对每个党员提出评议意见，如实向党员本人反馈。
民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。
街道社区领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。
6、小结转段。
分析评议阶段结束时，要形成本阶段总结材料，提出下阶段安排意见，向督导组和上级先进性教育活动办公室申请转段，经同意后分级召开会议，进行小结与转段动员。
第三阶段：整改提高（10月上旬到l1月上旬） 重点做好四个方面的工作： 1、制定整改方案和整改措施。
党组织制定整改方案，党员个人制定整改措施、整改事项要明确，重点要突出，措施要具体。
要确定整改时限，落实整改责任。
2、认真进行整改。
要认真解决党组织和党员个人存在的问题，对需要整改的问题，能解决的尽快解决，一时解决不了的，要向群众说明情况，并积极采取措施，加以解决。
属于上级党组织和有关部门解决的问题，以建议书的形式向上级党组织反映;对一些涉及单位多、责任主体不清的问题，上级党组织要加强协调，落实责任，限期解决。
3、通报整改情况。
街道社区居委会党支部整改方案要向所在社区群众公布，听取意见。
集中整改结束前，社区居委会党支部在一定范围内向党员、干部、群众通报教育活动的有关情况和整改工作落实情况，接受群众监督，要采取发放群众满意度测评表、党员和群众评议、上级部门和督导组随机调查等方式，组织开展群众满意度测评。
整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的帮助下进行“补课”。
4、做好工作总结。
整改提高阶段结束时，要认真进行工作总结，形成整个先进性教育活动的总结报告，报送上级先进性教有活动办公室，并提出结束集中学习教育活动的申请，经同意后，召开总结大会。
集中学习教育结束后，要用两到三个月的时间，进一步做好巩固和扩大整改成果的工作。
一是对整改情况进行检查梳理。
对应当解决而没有解决的问题，集中力量，切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众做出说明;整改效果不好，多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。
二是搞好建章立制。
按照党员经常受教育、群众长期得利益的要求，对本居委会加强基层党组织建设、党员日常教育管理等有关规章制度进行修订和完善，研究建立保持党员先进性的长效机制。
三是对经反复教育不改、已不具备党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理。
四是党支部对优秀党员以适当方式进行表扬，把符合条件的先进分子及时吸收到党内来。
四、需要把握好的几个问题 1、加强分类指导。
有关部门党组织要根据不同行业、不同领域、不同类型党员的实际，精心组织，灵活安排，务求取得实效。
在学习方式方法上，要根据不同类型党员的实际，提出不同的学习要求。
尤其对社区离退休职工党员，可根据他们的实际情况，采取上门送学、结对帮学和个人自学等更加灵活的方式进行;对“两新”组织党员、居民党员和流动党员，采取“就近、业余、小型、分散”等多种形式开展，真正使广大党员学有所思、学有所悟、学有所得。
2、正确把握有关政策。
要认真落实中央和省、市、县委关于开展先进性教育活动的一系列政策规定，把工作的着力点放在构建城市社区党建工作新格局，创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区上来，以强化服务职能为重点，充分发挥党组织凝聚人心、服务群众的作用，调动广大党员参与社区建设的积极性，增强服务意识，提高服务本领。
要注意及时发现和解决一些带有苗头性、倾向性的问题，做好理顺情绪、化解矛盾的工作，保证教育活动健康有序进行。
3、加强基层党组织建设。
要利用先进性教育活动的契机，积极探索街道社区党组织发挥领导核心作用的有效途径。
要加强对新情况、新问题的研究，采取切实有效措施，积极推进街道社区党建工作创新，加大社区党组织的组建力度，对组织设置不合理的要进行调整，对软弱涣散的要及时整顿，进一步增强党组织的凝聚力，扩大党的工作覆盖面。
认真做好“党员找组织，组织找党员”工作，做到哪里有群众那里就有党的工作，哪里有党员那里就有党的组织，哪里有党的组织那里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。
4、切实解决存在的突出问题。
要把服务居民、解决群众实际困难贯穿教育活动始终，着力解决街道社区发育层次低、功能不完善、运行机制不规范、服务群众能力不强等方面的问题，努力改进街道社区活动的方式方法，充分调动社区党员和辖区单位党组织参与社区建设的积极性，不断增强服务意识，改进工作作风，提高服务本领，完善服务手段，增强衔道社区在构建城市和谐社会中的功能。
要组织党员为群众办实事、办好事，在服务中发挥党组织的作用，体现党员的价值，让群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
5、创新活动载体。
要把开展丰富多彩的主题实践活动作为增强教育效果的重要措施，坚持以服务群众为重点，找准开展教育活动与服务人民群众、促进各项工作的结合点。
要在开展好“双联一创”活动的基础上，广泛开展党员志愿者服务、便民服务、扶贫帮困等争先创优党性实践活动。
要充分发挥党组织凝聚人心、服务群众的作用，引导社区党员自觉带头宣传党的政策、带头参与社区服务、带头帮扶困难家庭、带头维护社会治安、带头创建文明社区、文明楼院，充分展现社区党员的新形象。
6、建立健全保持党员先进性的长效机制。
街道社区党组织要注意采取切实有效的措施，及时总结先进性教育活动成功经验，建立健全运转有序的领导协调机制、社区工作者的选拔任用机制、目标考核机制、激励约束机制、党员管理机制等，用制度巩固教育活动的成果，探索建立保持街道社区党员先进性的长效机制。
五、切实加强教育活动的领导和指导 街道社区先进性教育活动在乡镇党委领导下进行，以党支部为单位开展。
乡镇党委书记为主要责任人，社区居委会党支部书记为直接责任人。
各级党组织一定要以高度的政治责任感，加强领导，精心部署，周密安排，严格要求，切实搞好先进性教育活动。
要按照分级负责原则，建立党员领导干部联系点，派出督导力量，加强对街道社区教育活动的督查指导，及时了解情况，掌握动态，解决问题，确保教育活动不走过场、不出偏差。
各社区居委会要成立相应的领导机构和工作机构，认真抓好本街道社区的教育活动，驻区单位要积极配合街道社区党组织，支持街道社区开展好先进性教育活动。
要针对街道社区先进性教育活动的特点，采取基层党员群众喜闻乐见、易于接受的形式，形象直观地宣传街道社区开展先进性教育活动的重大意义和目标要求，宣传中央和省、市、县委关于开展教育活动的基本精神，宣传教育活动中的好做法、好经验和实际成效，宣传党员和基层党组织的先进典型，为教育活动营造良好的舆论氛围。
幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿
尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。
下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见： 我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。
作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。
以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面 1、抓学习，提高综合能力 在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。
在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。
例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。
通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率 在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。
根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。
计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。
要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。
在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美 除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。
学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。
这些工作我都是无怨无悔的去做。
目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足： 一是理论基础知识薄弱。
作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向： 1、加强学习提高素质。
勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。
在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。
克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。
贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
