志愿者服务心得体会 500到1000字
做志愿者这一年多以来，我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。
因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了，人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。
那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。
志愿者的管理其实是一门科学。
其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。
不知道我是不是该说，其实，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。
但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。
只要做的事情是对有帮助，可以帮助到需要帮助的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就应该学会包容。
现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。
通过热闹的2008年。
已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。
这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。
其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。
只有进一步规范化管理，将来才可以做到真正实现志愿者，可以真正服务于社会的目的。
可是现在志愿者团队可以说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自己是志愿者；扯起一个旗帜就称自己是一个团队。
很多自称为团队的，其实就那么一两个人。
在这里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。
这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。
那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。
所以我有几个想法： 一、探讨和总结什么是真正的和文化。
人们到底为什么要来做志愿者
是应该引发更多人来思考的一个问题。
在这一段时间，我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。
也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把和水文化相结合。
水是生命的源头，也应该和水一样，是人们的生活状态达到一定境界后，一种人性最质朴的回归。
汶川、北川一带原本就是传说中的故乡，也是中国水文化的发源地。
地震在这里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。
大家不顾一切奔往四川做志愿者。
那么我们不应该让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。
我们应该把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
二、完善志愿者考评认可机制，但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。
如果面对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。
他们当面不会说什么，但是现实中会采取的态度。
只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。
三、规范志愿者培训机制，设计确实可行的志愿者培训课程。
让每一个刚刚来做志愿者的人们，可以明确的知道自己该干什么，可以做什么，怎么去做。
四、认真的给来参加的成员志愿者工时记录，因为做的时间的长短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。
那么只有那些真正从事时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。
也才可以真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。
现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。
然而经过一定的了解后，知道真相后，反而对志愿者工作是一种打击。
我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
五、政府应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。
比如提供相对固定的办公场地，和一些办公设施。
志愿者和很多志愿者团队，可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候，面临生存的问题。
因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情可以不顾一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。
但是不帮助他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。
志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。
我们要做的工作应该是怎么把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。
细节描写练习孩子中考家长在校外等待的细节描写200字左右
期末考试那天，老师们要分年级交换监考。
这是我们学校执行了好几年的惯例。
按照考试日程表要求，我提前走进中楼四层教室，找到要监考的班级。
走进考场的那一瞬，竟意外地发现多了位陪考妈妈。
陪考妈妈坐在讲桌的旁边，紧挨着她的儿子。
看到我诧异的目光，陪考妈妈有些羞赧，赶紧身给我让座。
我笑笑，示意她坐下。
一同监考的 谷老师悄悄地跟我耳语：她的儿子从小患有严重的自闭症并合癔症，只有妈妈在跟前才能安心，才能安静。
听了小谷的话，我不无同情地望向这对母子。
印象中曾有老师跟我提起：学校里有位妈妈从一年级开始，风雨无阻，一年四季陪着有心理障碍的孩子读书，每天五节课，一节也不落下，一年又一年，一直陪到现在。
陪考妈妈莫非就是眼前的这位
我一边做着考前的准备工作，一边用眼角扫描着这对母子。
陪考妈妈穿一件普普通通的红色羽绒服，中长的头发在脑后随意地扎成一束，松散地耷拉在背上。
她脸色黑红，皮肤有些粗糙，两边的颧骨布满了些许斑点。
从孩子的年龄推断，妈妈的岁数应该在三十五岁左右。
但我从她鬓角的白发和眼角的皱纹看，陪考妈妈要比她的实际年龄老很多。
加上她一身朴素的打扮，感觉明显大于同龄家长。
她的儿子——那个中等个头的小男孩，看上去模样长得很周正，再仔细端详，感觉浓眉大眼还比较英俊，根本看不出这孩子与别的孩子有什么不同。
男孩一直低着头在空白纸上画来画去，偶尔做一些自娱自乐的小动作，做得开心时，自己笑笑，喃喃一番，偶尔也抬头向妈妈露个笑靥；妈妈则全神贯注地看着儿子，亲昵地盯着儿子的一举一动，眼神随着儿子一起游移。
我看到儿子把笑靥投来的时候，陪考妈妈也会用微微的笑意迎合着儿子，娘俩陶醉在彼此的交流中，仿佛闹哄哄的教室与他们俩毫无干系。
不知为何，看着这对母子，我心里升起异样的感觉，暖暖的。
第一场考数学。
试卷发下后，我看到陪考妈妈眼睛一眨不眨地看着孩子做题，偶尔会用极小的声音轻轻地提醒儿子，儿子点点头很乖地改着。
时间一分一分地过去，考到一半时，儿子有些焦躁，不停地扭来扭去，陪考妈妈从水杯里倒出一杯盖水递给儿子，满眼柔情地看着他把水慢慢喝完，然后拾起一支铅笔帮着儿子理顺后面几道应用题。
陪考妈妈一个字一个字地指给儿子往下读，想让儿子理透应用题的意思。
男孩开始还配合，后来就不乐意了，精力散开，眼神也往四下游走，妈妈的话暂时失去了约束力。
陪考妈妈看看儿子，看看时间，又看看教室里其他埋头做题的孩子，显然有些急了，我听见她小声地鼓励儿子，嘀嘀咕咕不知道说了些什么，边说边用右手轻抚儿子的后背。
很奇怪，没多久，儿子就安静下来，低着头又开始认真地做题了。
我看陪考妈妈依旧盯着儿子和试卷，就忍不住随手写了张纸条递了过去，上面写着两句话：你是一位很称职的妈妈，对孩子全身心的爱很让我感动。
陪考妈妈认真地看着纸条上的内容，脸上漾出愉快的笑容。
她读了一遍又一遍，还不时抬头冲我憨笑，看得出纸条让她感觉意外也让她在内心泛起了不小涟漪。
看妈妈高兴，儿子也伸过头，好奇地往纸条上看，我看见陪考妈妈把纸条移近儿子，用极小的声音自豪地说：“上面有老师表扬妈妈的话哪。
”说罢她小心地折起纸条，放进羽绒服布袋里。
娘俩继续做题。
考试继续进行。
一直到第一场结束，孩子再没闹腾。
第二场考试要十点开始，中间休息半小时，收好试卷，我交给谷老师，由她送往考务室，并领下一场的卷子。
我则走到陪考妈妈身边同她聊起家常来。
这期间，陪考妈妈嘱咐他的儿子赶紧上厕所。
自己又把纸条又拿出来看了一遍，跟我连说了三个谢谢。
我拍拍她的肩真诚地告诉她：“你的确是个伟大的妈妈，一般人做的都不能赶上你。
”陪考妈听了我的话，收起腼腆的笑容，眼圈有些红。
这时候一个身着红面包服的小女生蹦蹦跳跳地偎过来，亲切地叫她郭阿姨。
陪考妈妈愉快地答应着，瞅着我说：“这些年，我天天跟他们在一起，班里的小孩子都和我混熟了。
”我问她，你孩子是不是曾受过什么刺激。
陪考妈妈听了，脸上阳光般的笑容立刻被愧疚与伤心替代。
“唉，谁说不是呢，这都是因为一条野狗呀。
”然后我就听到了她儿子在两岁多一点时遇到的惊险一幕。
“你说孩子的爷爷才刚离开一会儿，那条不知从哪窜出的狗就下把孩子扑倒了，要不是路人赶得及时，孩子不知道被伤成什么样子，好歹只抓破了腿上的一点皮肉。
孩子却当时就吓傻了，小脸发青，哭都哭不出声。
我们都以为过几天就能好些的，没想到却从此落下了这样的病根。
”陪考妈妈有些哽咽了。
我想赶紧转移话题，可她已沉浸到了旧时的悲伤里。
“虽然也到处找大夫看了，可就是不怎么见效，我要不在跟前，他就显得很焦躁，有时候还整天整天地不说话。
跟谁也和不认识一样，跟他爸爸也都这样。
不管爸爸怎么陪他玩，逗他说话，他都不吭声，来到急躁时就孩子就不停地大喊大叫。
倒是这一两年孩子已经变得好多了。
”陪考妈妈说话的工夫，男孩回来了，一个人独来独往。
我看他经过讲台时，伸出一只白皙皙的小手在黑板上划来划去，自顾自地一个人玩。
其他孩子都是三个一堆，五个一伙儿，要么一起瞎侃，要么一起讨论。
男孩谁都不去找，一直在黑板前玩着，也没人来找他。
“儿子，去找你同学说说话。
”陪考妈妈抬头冲着儿子说，她可能希望自己的督促能产生一定的效果。
可，儿子并没有动弹。
“要不你过来，跟这个老师说说话。
”陪考妈妈指着我，又对儿子柔声地喊到。
那孩子这次很听话，安安静静地坐到他的位子上，但不说话，也不抬头看我。
“老师，俺儿子现在越来越往好处发展了，前段时间带他去看医生，大夫说再过两三年就全好了。
”陪读妈妈抚摸着儿子浓浓的黑发，眼睛里流淌的全是爱和期待。
“会的，一定会的!”我冲陪考妈妈点点头，宽慰的话连说了一大堆。
铃声响起，另一场考试又要开始了。
写出你对雷锋的感想啊
急需
我会给你们分的
怀着无比激动的心情一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》这可不是一篇普通的日记，他是一位共产主义战士，认认真真的为人民服务的光辉记录。
深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事： 头一件事是大雪雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄,冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。
一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。
第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：“要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。
” 第三件事是他关于螺丝钉的事彩论述，他说：“螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。
” 第四件事是雷锋在火车上，给一位老奶奶让座。
为老人倒开水，把自己没吃的面包送给老人吃。
这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。
小手拉大手资料20字
天来你们是否发现，天更，水更清了，道路整洁多了，排队的人多了，让座的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了……大家都知道，这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。
第一，在学校里遵守校纪校规。
见到老师的一句问候，与同学的礼让、尊重，食堂就餐时的文明有序，课上的静悄悄都是文明的体现。
第二，在校外我们应该体现出自身的素质与修养。
文明，就是拾起道路上的一片纸屑；文明，就是红灯前稍稍驻留的几秒钟；文明，就是对素昧平生的路人伸出的援助之手…… 其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就是一大步。
你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。
相信我们今天的努力，会让明天变得更好
让我们行动起来吧
校园礼仪有哪些?
个人一小步，校园文明一大步•播下一个行动你将收获一种下一种习惯你获一种性格；播下一种性格你将收获一种命运。
礼仪内涵尊重别人=尊重自己礼—尊重仪—表达恰如其分※讨论•亲人(妈妈、爸爸)生日到了，你准备给他们送什么礼物
勿贵重，心意到，爱心礼物最佳
※讨论•想要对方电话，怎么办
说明原由，要先取之必先给之。
礼仪内涵•细节体现素养•请假要怎么办
打电话礼仪赴约礼仪面对面，真诚礼仪的意义彰显个人素养个人形象代表整体形象增进交往内强素质外塑形象校园常见礼仪•形象美•言语美•行为美个人形象仪容是指讲究容貌上的美化和修饰。
仪容是个人形象的重要方面，整洁、美好的仪容总是与办事认真踏实、有条理、一丝不苟联系在一起。
个人形象•头发---保持清洁。
特别是在头发上不能留有头屑。
•面部--保持清洁。
男士注意刮胡须。
•口腔--祛除口腔的食物残渣；祛除口腔异味。
•手--保持清洁。
留长指甲既不美观也不卫生。
•脚--鞋的清洁、光亮。
（臭味、破洞）•服装--清洁和整齐。
学生个人形象•体现身份•整洁、干练、无异味课堂礼仪••课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可少的组成部分。
•它是一种文明教育，对于融洽师生关系很重要。
•它对于集中全班学生注意力、强化纪律观念、协调师生教学步伐等，都有十分重要的作用。
课堂礼仪
《在家做个好孩子 在校做个好学生 在社会做个好公民》 作文
我的一次无偿献血决定
家长意见和建议怎么写
感谢学校老师与领导的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今得聪明、可爱、善良、助人、尊敬师长。
我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
