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豫剧心得体会

时间:2019-11-21 16:30

戏剧欣赏心得 一千字

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。

”不尝不知道,一尝吓一跳呀

今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀

我真是井底之蛙呀

这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上

难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。

不是吗

这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。

因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀

我们怎能忘记它们

如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。

其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记

我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去

豫剧观后感一百字作文

使人人避农、求富问题的探讨和论证,也在一定程度上影响了商品经济在中国的发展,对17~18世纪在西欧盛行的自然法和自然秩序思想有一定影响。

这就是说,在中国出现了一个学术思想空前繁荣的局面在秦统一中国和建立中央集权的封建专制帝国前的战国时.  -----------------------------------------------------------------------------------  ——————————————————————————————————————————————  路是走出来的,每个人都有一条属于自己的路,“走自己的路,让别人说去吧!”,不要犹豫,迈开大步,走上我们自己的路,历史证明,走自己的路才能取得成功.你也可以投稿 ——题记 乌鸦,放弃走自己的路,学习鹰,到头来只能徒劳无获又失去自己的本领;白头翁,放弃走自己的路,学习其它鸟类,到头来只能学得一头白发,仍一事无成;中国的过去,放弃走自己的路,学习日本,苏联,结局都是失

豫剧花木兰的资料以及评析

【豫剧】 豫剧,又称“河南梆子”,是河南省的主要剧种之一.流行于河南及陕西、山西.河北、山东,安徽等部分地区,是由明代流入的案腔、蒲州梆子同河南当地民间戏曲结合而形成的。

由于长期在农村演出,带有 浓厚的乡土气息,唱工多,口白少,长于表达多种多样的感情,表演风格朴实清新,深为广大人民喜闻乐见。

现在的豫剧主要分“豫东调”、“豫西调”、“祥符调”、“沙河调”四个流派。

豫东:凋以商丘,开封为中心,演唱用假嗓,声音高亢,多用花腔,较为活泼轻快,又称“上五音”“祥符调”和“沙河调”是其支派。

豫西调以洛阳为中心,演唱用真嗓,曲凋低回婉转,尾音低落;又称“下五音”。

腔有慢板,二八板、流水板、飞板、栽板、滚板等多种板式。

主要伴奏乐器有瓢胡,月琴,横笛、梆子等。

文武场曲牌有几百种之多。

流传的传统剧目达四百余出。

解放后,豫剧在演出现代剧方面曾取得很大成功,《刘胡兰》,《朝阳沟》、《李双双》、《人欢马叫》等都受到群众广泛的欢迎。

豫剧现巳发展成为一个具有全国影响的剧种。

豫剧花木兰选段 《谁说女子不如男》唱词 第一段: 刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲,男子打仗在边关,女子纺织在家园,白天去种地,夜晚来纺棉,不分昼夜辛勤把活干,将士们才能有这吃和穿,恁要不相信啊,请往那身上看,咱们的鞋和袜,还有衣和衫,千针万线可都是她们裢啊~~~~~有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌是代代出英贤,这女子们哪一点不如儿男~~~~ 第二段: 花木兰羞答答施礼拜上~~~~尊一声贺元帅,细听端详,阵前的花木利就是末将,我原名叫花木兰那,是个女郎,都只为边关紧,军情急,征兵选将,我的父,在军籍就该保边疆,见军帖不由我愁在心上,父年迈弟年幼,怎敌虎狼?满怀的忠孝心烈火一样,要替父去从军,不容商量,我的娘疼女儿她苦苦阻挡,说木兰我发了疯啊,言语癫狂,为从军比古人我好说好讲,为从军设妙计女扮男装,为从军与爹爹俺比剑较量,胆量好,武艺强,喜坏了高堂,他二老因此上才把心来放,花木兰啊~~~~~~花木兰改木利,我的元帅啊,恁莫怪俺荒唐~~~~~自那日才改扮哪乔装男子,越千山涉万水亲赴戎机,在军阵常担心哪我是个女子呀,举止间时刻刻怕在心里,惟恐怕被发觉犯了军纪,贻误了军情事难退强敌,那一日在军阵中箭伤臂,蒙元帅来探病又把亲来提,那时我赖箭伤装腔作势,险些间露出来女儿痕迹,随元帅十二载转回故里呀,收拾起纺织台哪嗨嗨咿呀嗨,穿上我的旧时衣呀~~~~~ 这是一段著名的豫剧唱段,讲述了花木兰替父从军的故事。

课本上的选段表现出了花木兰勤劳的特点,后又表现出木兰在战场上英勇拼杀的英雄气概,以自己作为实际例子,反驳了刘大哥的话语,塑造了女子的勤劳、能干以及为国拼杀的巾帼英雄的形象。

唱腔:整段唱腔富有河南的乡土气息,气势激昂,表现出了木兰那种女子不比男儿差的好强精神。

唉~~~你真的是好懒哦 自己查一下都不会<\\\/SPAN><\\\/SPAN>

豫剧进校园有感作文

豫剧是我国的一大剧种,具有鲜明的地方特色和广泛的群众基础,是中原文化的重要组成部分,但如今,传统文化面临被遗忘的危机。

为了让学生们认识豫剧艺术、了解豫剧艺术、热爱豫剧艺术,传承和弘扬中华民族优秀的传统文化,实行豫剧进校园计划。

但对这一计划社会各界人士都有什么意见和建议呢,我们特进行了社会调查。

支持派: 1、学校教师: “豫剧进校园活动不仅丰富了师生的精神文化生活,而且有益 于提高学生的艺术修养,值得提倡。

” 2、工薪阶层: “在大学里传扬豫剧是件好事儿,可以让孩子们了解我们河南 的传统文化,让这些文化精髓传承下去。

” 3、爷爷奶奶: (1)年纪偏大的爷爷奶奶表示,对于孩子学习豫剧他们很赞同, 有的说:“如果俺孩子能学会一段戏,那他唱着我和着,一家人唱着戏过日子,多美啊

”孩子学习豫剧还可以拉近和家长的距离,没有什么不妥。

(2)“我希望孩子能多学学豫剧,毕竟,生在河南长在河南, 豫剧中有很多乡土本色在里面,我觉得学豫剧能让孩子不忘本。

” 反对派: 1、学生: (1)“我自己可不愿意学,学习传统文化有很多种方式,可以学 书法、国画,不一定非得“咿咿呀呀”地唱豫剧。

她不假思索地表示自己从来没想过去学唱豫剧。

(2)也有个别学生对戏剧不很感兴趣,觉得难学。

“平时,我看电视时看到唱戏的就换台。

”周凯说,流行歌曲学起来更容易些。

2、学生家长: “武断地搞强行推销,学生们会反感吗

如果老师本身就不 专业,那又怎能让孩子真正领会戏曲艺术的魅力呢„„” 3、工薪阶层: “孩子们处于一个信息、物质高速发展的社会,大学里更是 如此,推行豫剧进校园是不是又是表面工作呢

孩子们能真正静下心来学习么

如果学不到东西还要走表面工作岂不是浪费时间与精力么

这个问题还需慎重考虑啊

不过传承文化的初衷肯定是不会错的。

” 4、专业人士: “我们都知道,豫剧是源远流长、博大精深的一门艺术,如 果仅仅是让不专业的老师去简单的教授一些东西,或者是请专家临时讲授几堂课,那我怀疑这不但不能让学生正确了解、接受戏曲,反而会产生副作用。

” 专家意见: 1、要加快豫剧进入高校讲座和演出的步伐,豫剧名家和剧团及相关部门多和高校沟通和互动。

只有这样,豫剧才能常青。

2、强扭的瓜不甜。

目前豫剧还没找到和时代审美的良好结合点,强推也吸引不了年轻的学子们。

豫剧要大力创新。

豫剧《花木兰》300字的观后感

父亲经常以历史题材写一些文学作品,在他的书房里,放着许多有关历史的书。

也许是耳濡目染的结果,久而久之,我对历史和文学也产生了兴趣,一有空总想到他的书房里翻书。

一天,一本《花木兰传记》映入我的眼帘。

花木兰这位女强人可闻名中外。

于是,我便专心致志地看起来。

当我看完时,心中久久不能平静。

花木兰的形象在我的脑海里萦绕,我的思绪飞向历史上狼烟弥漫的战争空间。

我好像看见敌人像潮水般涌来。

在汹涌澎湃的敌军浪潮前,花木兰一马当先,冲入敌阵,一匹白龙马犹如一道白色的闪电,她手中的银枪舞起一股白色的旋风,敌人触着者死,碰着者亡。

她所向披靡,锐不可挡,敌人在她的枪下一个又一个地倒下,恐惧中一片鬼哭狼嚎……我又好像看见她经过12年浴血奋战,立下赫赫战功之后,骑在白龙马上的那副矫健威武的形象。

她的战友以佩服的眼光望着她,老百姓捧着美酒欢呼着从四面八方涌向她,天子竖起大拇指从京城里出来走向她……在崇高的荣誉面前,她微笑着面对与她并肩作战的战友,谦恭地朝着淳朴忠厚的百姓,婉言谢绝天子对她的“尚书郎”的厚封和“百千强”的赏赐,朝着大家说:“我浴血奋战不是为了这些,而是为了国家不受侵犯和老百姓安居乐业。

我本来是老百姓的一员,还让我回家做我的老百姓吧……” 想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

花木兰,这位了不起的英雄,她的心灵是多么的纯洁和高尚,她的思想是多么的朴实和坚强,她的青春是多么的富有和美丽,她的精神是多么的伟大和闪光!此时此刻,我想起了《雷锋日记》中的一段话:“青春啊,永远是美丽的,但是真正的青春,只属于那些力争上游的人。

”《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而懊悔,不因碌碌无为而羞耻……”缅怀英雄,我心潮澎湃。

英雄生长的时代已经随着历史的变迁,成为过去,我们已经迈向21世纪。

我们是在共和国的阳光里出生的少年,我们的一切条件比起过去的英雄来,不知要优越多少倍。

花木兰、黄继光、董存瑞……他们在那样艰苦的年代能够成为英雄,能够为国家和人民立下那么大的功劳,能够为家乡争得那样的光彩,难道我们在这样美好而幸福的时代,不努力学习,天天向上,成为祖国有用的人才吗? “长江后浪推前浪,世上新人超旧人。

”对于中华民族史上所有英雄的精神,我们一定要学习之,发扬之!

戏曲作文观后感

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。

”不尝不知道,一尝吓一跳呀

今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀

我真是井底之蛙呀

这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上

难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。

不是吗

这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。

因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀

我们怎能忘记它们

如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。

其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记

我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去

河南豫剧进校观后感作文

今天,在我校开展了第一届“戏曲进校园”活动,我们怀着兴奋的心情去观看了戏曲表演。

  小时候,看见自己的爷爷和奶奶看戏曲时,我总认为他们实在很老土,赶不上潮流,可今天我欣赏了戏曲后,我才被戏曲震撼了。

  其中,我最感兴趣的是川剧变脸。

看了很长时间,经过仔细观察,我终于知道了变脸的“庐山真面目”。

其实变脸人的衣服后面有一个机关,每次要变脸时,我都注意到变脸人的手会往背后伸。

  还有使我高兴的一出戏,一个白胡子老爷爷,头上戴个有“翅膀”的帽子,这个节目快把我笑死了。

老爷爷戏没有唱多少,但表演非常厉害。

他头上的两个“小翅膀”很神,爷爷头晃晃它就一直在转。

老爷爷走路,走着走着摔倒了,倒下时还一直在吹胡子,从中看出老爷爷的功底很深呀,表演完后,主持人说爷爷练了二十多年了,我都惊呆了,不愧为“台上一分钟,台下十年功”呐。

  戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是珍贵的,需要大家不懈努力,去延续这份辉煌。

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