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根据气象部门的预测，今年9号强台风“梅花”，来势凶猛，危害巨大。
为有效预防强台风“梅花”对我市人民生命财产带来重大灾难，省市各级党委、政府都十分重视，周密部署防台抗台工作。
我局根据市委市政府和市防汛指挥部的工作指示，得力开展防台抗台工作，工作很有成效，在强台风“梅花”掠境过程中，我局未造成人员伤亡和财产损失。
为回顾工作，总结防灾工作经验，特将本次防台抗台工作小结如下： 一、领导重视 市局领导高度重视本次防台抗台工作，密切关注今年9号强台风“梅花”发生发展动态。
主要领导召开各科室（单位）负责人会议,迅速将市委市政府的紧急通知精神传达到每一位干部职工，严格根据上级部门的工作部署开展防台抗台工作。
二、部署周密 市局责成局办公室牵头负责开展好本次防台抗台工作，要求办公室根据市局工作实际，在强台风“梅花”来之前制定出切实可行的防灾预案。
办公室在第一时间将上级防灾部门的紧急通知以电话、短信的方式告知局全体干部职工，让广大干部职工在思想上引起高度重视，在行动上保持与全市防灾部门的工作部署高度一致。
市局要求各科室（单位）负责人为第一责任人，指定专人负责关闭好门窗，下班后切断电源，同楼层科室成员相互检查防灾准备工作。
市局要求各科室(单位)落实好值班人员名单,双休日由局各分管领导带班。
办公室在星期五下班前，逐一检查各科室（单位）及局办公大楼会议室、仓库、机房等公共区域的防灾工作落实情况，确保各项防灾措施落实到位。
三、措施得力 我局本次防台抗台工作的主要得力措施是广泛宣传、全面动员、周密部署、狠抓落实。
在宣传动员过程中，我局做到人人知晓、人人参与。
通过先进的现代通讯技术，第一时间将防灾预警、上级指示让全局每一位同志心中有数，有效克服了自然灾害来临时的恐惧心理，为人人参与抗台防台营造积极乐观的氛围。
在部署落实过程中，我局做到及早谋划、及早部署，细化工作措施，责任落实到人。
根据市《防御台风预案》的要求，预算、农业等相关科室负责安排和调拨防汛抗旱经费，为及时向灾区提供资金帮助做好充分准备。
四、成效显著 经过全面动员、沉着应对、坚定落实，我局的防台抗台工作圆满完成。
据各科室（单位）反馈的情况来看，本次防灾卓有成效，到目前为止，无人员伤亡及财产损失情况。
台风来临有什么防范措施
台风来了，我们防范未然。
幼儿园安全教案台风来了怎么办教案及反思
【设计意图】 最近福建大雨频繁,经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
考虑到台风在福建出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。
【活动目标】1. 认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。
2. 学习当台风发生时，应该怎么办。
3. 能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
【活动准备】1. 视频,和风的声音2. 关于台风各种图片的PPT3. 画图纸和彩笔4. 幼儿的阶段发展和生活经验【活动过程】（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁
这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么
1. 教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的
老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让看看燕博士是怎么说的
（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。
）教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢
（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。
（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里
心里是什么感觉
那小朋友们知道么
当台风来的时候，该怎么办
（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的方法）教师小结：1.发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到后，尽量不要出门。
2. 准备充足的水、手电和食品，关好门窗。
3. 尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。
4. 发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品【活动总结】台风是与我们息息相关的，在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。
通过这堂课，让幼儿认识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美好生活，保护，面对可怕的台风时，冷静思考，学会逃生，自救。
【活动延伸】 1. 在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。
2. 指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
防灾减灾心得体会
防灾减灾心得体会【篇一：防震减灾心得体会】防震减灾心得体会一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。
这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。
就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑!”一边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双臂趴在桌子上，护住桌下的4个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸还护着3个幼小的生命------这些普普通通、默默无闻的教师，在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲“爱”的诗篇。
他们让我再一次读懂了“人民教师”这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的榜样!教师——人类灵魂的工程师。
他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。
灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。
灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希【篇三：
