加强一类二类疫苗的管理 心得体会
目前，我国将疫苗分为两类，一类疫苗和二类疫苗。
一类疫苗就是指政府免费向公民提供，公民应当依照政府的规定受种的疫苗，包括国家免疫规划确定的疫苗，省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗，以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗。
一类疫苗包括：乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破联合疫苗、麻腮风联合疫苗、甲肝疫苗、脑膜炎球菌多糖疫苗、乙脑疫苗等。
二类疫苗是指由公民自费，并且自愿受种的其他疫苗，如水痘疫苗、流感疫苗、b型流感嗜血杆菌结合疫苗、肺炎球菌疫苗、轮状病毒疫苗、伤寒Vi多糖疫苗、细菌性痢疾疫苗等。
预防疾病心得体会500字
预防疾病心得体会500字 利用各种宣传工具，采取多种形式，作好救灾防病卫生宣教工作，使救灾防病知识深入人心，充分发动群众，积极参加各项救灾防病工作。
下面是小编整理的预防疾病心得体会500字，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一 学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。
这就需要对传染病的传播进行预防。
传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。
因此，我们可以这样预防传染病的传播： 一、疫苗接种。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。
所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
二、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。
比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
三、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
四、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。
如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。
以免传染给其他学生
非法疫苗案感想,写一篇作文
疫苗是指为了预防和控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品，是整个社会所必需的医药制品，但到了某些人手里，却成了他们谋取黑色收入的工具，祸害的是孩子的健康，危害的是整个社会的稳定。
近日，山东济南破获一起非法经营人用疫苗案件，自2011年以来，在未获取任何药品经营许可的情况下，犯罪嫌疑人庞某、孙某（母女）二人通过网上QQ交流群和物流快递，联系国内十余个省（市）的100余名医药公司业务员或疫苗非法经营人员，购入防治乙脑、狂犬、流感等病毒的25种人用二类疫苗或生物制品，加价销给全国18个省的300余名疫苗非法经营人员或少量疾控部门基层站点。
免疫学学者王月丹称“这是在杀人”。
目前济南市食药监局已向全国20个地级市发出协查函。
国家食药监总局昨日晚就此表示，已责成山东省食药监局会同公安和卫生计生部门，立即查清疫苗等相关产品的来源和流向，第一时间向社会公开相关信息。
作为特殊药品的疫苗居然在未经冷藏的情况下通过各种渠道流入市场，要知道未经冷藏的疫苗是无效免疫，储存不当还可能导致抗原变性。
在疫苗不良反应发生率本就堪忧的情况下，这类有致命危害的行为，更加剧民众的“问题疫苗恐慌”。
值得引人深思的是为何庞某可以在根本不具备疫苗经营资格的情况下打通关节，构建一条由疫苗批发企业、地方疾控部门、接种单位组成的“黑色利益链”，将非法的疫苗销往全国。
国家相关部门早已明文发布《疫苗流通和预防接种管理条例》，疫苗从研发到临床再到最后上市销售，要执行严格的批签发制度；疫苗经营要实行经营许可制度。
但是目前的由药监部门监管疾控部门主导的分发配送过程的制度设计，存在Bug。
按行政级别设计，地方药监局往往比主管疾控中心的地方卫计部门低半级。
导致药监系统监管很难深入疾控体系内部。
另一反面，药品电子监管技术未加以有效利用，也导致公众难以从流通终端对此进行监督。
这无疑暴露了疫苗流通上下游的漏洞，疫苗贩子就是抓住了这些漏洞，钻了空子才得以肆意妄为，大肆敛财。
民众对于化妆品、食品甚至药品的信任缺失，不但降低了自身的安全感、幸福感，也是对政府监管部门的失望，如果不能妥善处置，那么政府的公信力也会受到质疑。
因此我们的相关责任部门更要高度重视，不但要自查自纠找出自身的问题所在，更应全线出击，联合各部门从各个渠道揪出漏洞，正本清源才是解决问题的有效手段。
学习预防接种总结
安全与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
怎样看待疫苗接种在预防疾病中的作用
不同的疫苗接种后报告不良反应制度差别很大，这里很难跟你讲清楚，不知道你想问什么东西。
一般是不用报告的，但影响比较广的接种活动的报告就比较严格，发热、咳嗽、肿胀、其他不适等也需要报告。
一般常规进行接种的很少报告，卡介苗接种后淋巴结核也不报的。
预防接种门诊工作总结
2013年计划免疫总结 一年来，接种门诊工作在院领正确领导心支持下，在相关科室的配合下，圆满地完预防接种工作任务，现将全年工作情况总结如下： 一、加强门诊管理，强化服务意识 预防接种门诊是我院对外服务的窗口，为了树立我院接种门诊的良好形象，更好的为接种对象服务，加强了日常工作管理，合理安排人员分工，明确各岗位责任。
严格履行预防接种程序，做到接种前告知、检查、登记、签名、接种后留观等。
同时，我们树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念，努力做到热心、细心、耐心的服务，竭尽全力做好门诊接种工作。
一年来，没有发生过与服务对象因服务态度而产生的纠纷。
二、加强业务学习，提高了业务能力。
为了接种更为及时、安全、规范，我们立足本职，不断加强学习，重点学习了新的接种程序、预防接种工作规范等。
通过学习，我们加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识，提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。
我们认真的按照接种工作规范进行操作，使接种工作安全、规范。
我们按照新的接种程序告诉接种儿童家长接种的时间程序，使他们能及时接种相应的疫苗。
三、加强门诊信息化管理，规范门诊信息化管理制度。
开通了儿童预防接种信息化管理系统，对辖区内接种儿童的疫苗信息、日常接种、预约记录和疫苗出入库进行全方位数据化管理，通过该系统，家长可预知孩子下次
小孩上幼儿园了，校园要求开预防接种疫苗证明是怎么开的
当然是呼声好了，数据自动更新，接种、漏种自动提醒，咨询问答自动回答，还能保证接种率。
