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语文223心得体会

时间:2015-07-31 17:17

语文心得体会500字,急啊

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

无论做任何事,兴趣是最重要的。

两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。

培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。

这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。

你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。

”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗

我可以肯定回答:“不会的”。

这样看你如何认识结果的价值。

正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。

学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。

学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。

由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。

农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。

《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。

“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。

其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。

如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

说到学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。

我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

其实学的目的就是用,这是纲。

由于方法因人而异,我就不多讨论了

我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。

学习能力是渐渐培养和积累的。

有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。

学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。

“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。

初中语文学习心得体会600字

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

这不是我的座右铭,但是我把它当作我语文学习的灯塔。

条条大路通罗马,我把它当作我语文学习的司南。

拥有了灯塔和司南,一遍一路向前,遨游在语文学习的海洋里,撷取着智慧的浪花,其乐无穷。

我参加了丰富多彩的语文外出活动。

我们分成小组,带上自制的调查问卷或是问题,来到图书大厦,或是做采访,或是了解当前热门图书,或是寻找自己喜爱的文学,我们在学习中体验新奇和自我发现的快感。

我参加朗诵和表演。

诗歌朗诵会,平时上课的即兴朗读,语文小剧的排演,让我逐渐摆脱不敢面对观众的那种恐惧心理,在朗朗读书声中体会稳重或优美或激昂的意境,或是独钓寒江雪的至高境界,或是把栏杆拍遍的壮志雄心。

我在朗诵中体会到了语文的美丽,在语文中感受到了朗诵的魅力。

我重视平时的积累,特别是文言文的积累。

在老师的指导下,我制作了自己的文言积累卡片,分类明晰,包括通假字文言实词虚词文学常识等等,并且随着学习的深入不断地更新,成为系统的体系。

这好比就是一个语文学习的难题库,或是一个文言文字典。

我可以在需要时用最宽的时间找到最准确的信息。

这个方法有效的解决了我的文言文的恐惧,让我的文言成绩有了很大提高。

正是这一系列有效的学习方法以及鼓励,让我这个在和海边捡拾贝壳的孩子窥探到了语文的魅力;让我的初中四年语文学习充实而快乐,为我今后的语文学习扎实了基础;让我找到了学习语文的钥匙,驾驶航船的舵柄。

正是这一系列有效的学习方法,让我成为了我。

感谢你,语文,是你带我走进这个绚烂多姿的世界,并赋予了我发现美的眼睛。

语文心得体会500字,急啊

七年级心得学完了七年级上册文,我觉得收获,也明白了很多。

学文是一件既难又很容易的事情。

一个人的语文好不好,不是看他的基础有多么牢固,而是下笔见真功。

如何能把作文写好

首先是要阅读。

任何写作的开始都是要模仿的,但模仿不等于照搬,是要有自己的见解的。

从最基础开始就要阅读短篇记叙文,能从文章中懂得一些东西这就够了。

其次是要读散文,要能把握作者心中的感受,这一点是最难的了。

依我看,读外国名著要比读中国名著好,当然这只是我个人的观点。

鲁迅先生曾说过:“中国书虽有劝人入世的话,也多是僵尸的乐观国书即使是颓唐和厌世的。

”有些名著是百看不厌的,每人的文笔也都有个性,所以要确定自己的笔调。

写文章最可贵的就是能从某件事中引发出一些启示,或者能够抒发感情,抒发得读完后让自己都想哭,那你就几乎成功了。

作文是越写越朴素的,不是用很多美丽的词藻可以写好的。

写文章要新颖,不要一写再写,从最细微的地方可以观察到许多东西,要学会联想。

我很欣赏联想集团的一句广告词,“人类失去联想,世界将会怎样

”其实基础也很重要。

你可以想象,一个人说话说得行云流水,但下笔就错,这给人的印象就不太好。

如果你实在不会写那些字,就要准备一个小本子,像记英语单词一样,多看几遍自然就会。

学了字,不光是要会看,更重要的是要会运用,我们学过“窗棂”这个词,我就在中学生作文杂志上面看到过好几次,这样就叫做活学活用。

除了作文写作基础外,我认为还有一点也很重要,就是速度。

我看书很快,或许别人第一段还没有看完,我都已经把整面看完了。

那你们就会说:“那你不是走马观花

”我可以明确地回答,我的确是一目十行,但是字字入心。

因为我看完一段文字后,马上在脑海里会浮现一幅幅画面,一下子忘都忘不掉。

就像我在一个暑假的时间,可以看五本以上的名著,并且情节都记得很熟。

其实做笔记都是一种很好的锻炼,做笔记不一定非要和老师一样,也不一定非要是老师说要记,你才去记,只要是你认为需要记的,你都可以随时动动手。

你能够做好以上几点,相信语文学好并不难。

大学语文心得体会

心得体会——学习大学语文有感我们从小便开始学习语文,而学习大学语文就相当于学习我们自己的母语。

母语作为一门语言,是一种有形无形的存在的,是历史流注的民族精神,它孕育着我们每一个人。

同时它作为一门基本的课程,是我们更好学习其他学科的载体。

本学期我通过对大学语文的学习,让我对于人文和科学有了更深刻的理解和认识,对于中国传统文化有了更完整,更全面的了解和感悟。

大学语文与我们以往初中和高中学习的有所不同,它更多的是强调能从欣赏语文的角度上出发,语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习,它不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反,它是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中,我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲和小说。

一方面,对语文的学习使我的国学文化积累有了一定的帮助,另一方面,它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的璀璨文明。

本学期我们主要学习了古代文学,现代文学,当代文学以及外国文学。

首先,我认识到在中国,最早的诗歌总集是《诗经》,在唐代,中国诗歌出现了四句的绝句和八句的律诗,而诗歌的发展也达到了顶峰,“初唐四杰”为唐诗的发展起了积极进步的作用,他们一改前朝诗歌绮丽余习、浮夸之风,把诗歌从狭隘的宫廷转到了广大的市井,从狭窄的台阁移向了广阔的江山和边塞,开拓了诗歌的题材,丰富了诗

语文主题学习心得体会范文【三篇】

语文主题学习心得体会范文【三篇】【篇1】“语文主题学习”实验是由全国新学校研究中心负责人李希贵教授亲自策划指导并积极推动的重点课题。

此课题已在北京海淀区和山东潍坊市两个实验区实施两年,成效显著。

用本人肤浅的认识对“主题学习”的实施策略进行简洁概括的话,即“主题学习”通过优化课堂结构,提高课堂效率,节约课堂时间;利用节约的课堂时间主题丛书,实现大量阅读,实现课内的课外阅读,最终达到提高学生人文素养和语文素养的目的。

(一)打破常规的“自主互助式学习”,实现了将课堂三分之二的时间还给学生。

“主题学习”强调语文是学出来的,不是讲出来的;强调教师不要教得太多,主要是让学生自己去学习,将教材的学习时间压缩到原来的三分之一。

若按传统的常规式教学是不能实现的,所以在教学实践中出现了许多行之有效的课型,有一篇带多篇的,也有整个单元推进的,有先学教材后阅读实验教材的,也有先阅读主题学习丛书后学习教材的,还有同时进行比较阅读的。

这些课堂的共同理念或者说课堂体现出的是“自主互助式学习”。

通过听课和与实验教师交流,“自主互助学习型课堂”的课堂结构有以下五个环节。

1.欣赏:找到你最喜欢的文章,问一问自己(二)专家汇报汇报环节更让我收获颇多,优雅的香港教育研究学会的会长刘筱玲博士以学会阅读,学会思考,学会创造为主题,从全球学生阅读能力进展研究的报告谈起,向我们介绍了每我校学生课外阅读习惯差

语文教学随笔心得体会范文一

语文教学随笔心得体会范文一:  在长期的语文教学过程中,有过困惑,有过思考,也取得了一定的进步。

现把自己平时的一点心得拿出来“晒晒”,希望大家能给予指导与帮助。

  在我个人认为,传统的语文课堂教学比较枯燥乏味,还记得我上小学时就经常在语文课堂上“溜号”或困乏了。

但是,如果能把音乐,美术和表演带到语文课堂教学当中去,就会有意想不到的效果。

毕竟小孩子生性活泼好动,他们对音乐和表演的兴趣远比学习语文的兴趣浓厚。

  一、巧用音乐渲染课堂气氛。

  音乐能发展人的思维,给学生最大限度的联想空间,并且给人无限的美感,让人尽情想象,思索。

在语文课堂教学中适当地添加些音乐元素,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,就不仅能调动课堂气氛,还能调动学生的积极性。

如:在教学《锄禾》这一课中,我教学生改读为唱,就取得了很好的效果。

  二、安排绘画加深直观认识。

  语言文字是一种抽象的符号形式,美术却是直观的艺术形式,而且美术在启发学生的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果。

在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画,不仅能很好的调动学生的学习热情和积极性,而且能更深地理解课文的内容。

例如:在教学《云房子》这一课中,我让学生根据自己的印象画出心中的“云房子”,加深了学生对“云”的直观认识和这一课的理解。

  三、即兴表演激发学习兴趣。

  教学是师生双方的交流,但学生是教学的主体,教学效果的好坏,关键

军训的体会心得作文 求语文大神 必采哟

今天是军训的第一天,我怀着激动的心情以一个‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校园,在这军训的第一天,我深深体会到:团结就是力量!走进一中校园,你就会感到好象来到了军营的练兵场,放眼望去,一个个方阵印入眼帘,每一位同学都一丝不苟地完成指定动作,严肃认真,关于军训心得的作文。

站军姿时,我们班被安排站在太阳下,而其他班站在树阴下,但是班上没有一个人有怨言。

豆大的汗珠从脸上淌下,没有人伸手去擦;腿站麻了,咬齿坚持。

我们知道,自己的任何一个多余的动作都会影响到整个班的荣誉,尽管我们彼此都还不认识,甚至连姓名都不知道。

但是,我们能团结起来,为8班的荣誉而拼搏!当我看到教官赞许的表情时,我感到:团结就是力量!军训是辛苦的,没练一会腿就像灌了铅,脖子也酸了。

但短暂的休息时间里,素不相识的同学们站在一起互相鼓励、捶背、说笑、放松,为下一轮的军训准备,我感到身体里好象又注入了新的力量。

此时,我要说:团结就是力量!军训中也有快乐。

夕阳西下,我们的影子被拉的很长,清风拂过,带来了一丝清凉。

结束了一天的军训,唱起了军歌---。

整个班的同学都以自己的最大音量唱,歌声嘹亮,压过旁边的两个班。

我深感:团结就是力量!团结就是力量,一滴水很容易干涸,而当这滴水流入大海时他就永远不会干.今天是军训的第二天,我早早的起了床,来到学校。

上午,我们一开始就练起了“立正”。

要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。

首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。

其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。

两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。

然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。

最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。

就这“立正”就让我们已经快承受不了了。

一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。

想擦,却又不能。

满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受。

我实在是受不了了,手也在不自觉地准备擦汗。

可就在这时,教官走到了我面前,刚抬起一点点地手又回到了原位。

我的心“怦怦”至跳,还以为是我抬手被教官发现了呢。

可教官抬起手,手里握着一叠面巾纸,另一个手拿出一张纸。

为我擦干了眼睛上的汗,又给我擦了额头、鼻子上的汗擦完汗,教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。

”顿时,我的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。

就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。

其实,教官也有温柔的一面。

语文培训心得体会(精选多篇)

语文培训心得体会(精选多篇)第一篇:语文培训心得体会篇一:语文培训心得体会通过培训有以下体会一、更加明确了一堂好课的标准从几位特邀专家评委老师给四位优秀教师的评课中,我更加明确了一堂好课的标准。

那就是:1、看教学目标的制定。

首先是语文课的教学目标,要体现年段教学目标。

2、看教学内容。

是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3、看教与学的过程。

看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4、看教学效率。

是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

二、指明了阅读教学的方向1、高中语文教学中存在的一些问题。

1)在工具性与人文性之间,出现偏向人文性的倾向。

2)教学目标阶段性不明,都在分析内容上用力,目标越位和不到位现象严重。

存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向大学生靠的现象,部分教师把语文课上成文学赏析课。

对教学内容进行繁琐分析,没有深刻把握年段目标。

3)字词教学普遍有所忽视,应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。

4)阅读教学找不准起点,抓不住重点,浪费在过于细抠深挖课文内容上,往往低估学生的学习能力。

对 大学语文 的心得

大学语文学习心得通过这一个学期以来对语文的学习,让我发现在大学学习语文与中学是非常不同的。

在大学,学习语文更多的是强调能从欣赏语文的角度上出发,语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习,她不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。

相反,她是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

在学习当中,我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲和小说。

一方面,对语文的学习使我的国学文化积累有了一定的帮助,另一方面,它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的璀璨文明。

学习语文一定要多读书,不要把自己的思维禁锢在《大学语文》这本书里。

古时的颜真卿就曾经说过“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

”所以,我们一定要多读书,还要趁早读书。

我们要多读书,多读名著,以增加自己的见识,扩展自己的思维。

通过一段时期的语文学习之后,还要偶尔回顾一下经典,感受语言和文字那独特的魅力。

就是徐志摩的《偶然》,“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心……”我才开始迷恋起诗歌,开始追寻诗中的恍惚迷离。

诗意的朦胧美使每个人读后都各自诠释着心中的向往。

我们学习语文,就是通过学习历史上最美的语言和文字,提高文化修养,使我们的言谈和书写更美更有文采;在与他人交流的过程中,使我们的言行举止更优雅更有风度;使我们整个的人、整个的生活都更有文采风流。

她让我们在学习中探究出属于自己的东西,她对人的影响是潜移默化的。

语文是一幅美丽的锦绣山河图画,它有优美的线条和斑斓的色彩,既道出了语文的复杂性,也说明了语文的重要性。

叶圣陶先生曾经说过:“语文天生重要。

所以,我们要好好珍惜语文的学习,在学习中能学以致用,在学习中能宁静致远。

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