与法同行 观后感 700字左右
《《与法同行》观后感》最近几天，我观看了一部名叫《与法同行》的电视剧，里面讲述了与我们同龄的青少年朋友不小心误入歧途，无法自拔，最终违法的故事。
那一个个鲜活的例子，一个个惨痛的教训，时时刻刻在我的脑海里徘徊。
其中，最令我感触至深的是一位羽翼未丰的少年马文的故事。
马文从小住在他继父的家里，虽然母亲对他是百般的溺爱，可继父留给他的，往往是一句句冷酷无情的话语，他的心灵无时无刻不在受着摧残。
马文的心里缺少爱心和温暖，更多的是仇恨和逆反心理。
长大后，马文开始对电脑产生强烈兴趣，立志要当一名电脑天才，通宵上网，上课睡觉，被老师批评，萌生了强烈的报复心理，买来了非法的黑客软件，破坏了老师的电脑，攻击了继父公司的网络，使其陷于瘫痪，最终被警方抓获，锒铛入狱。
少年马文的遭遇，在令人感到心痛和惋惜的同时，也引起了我的深思：马文有着美好的理想，可他却利用自己的聪明才智，违背社会道德法律准则，聪明反被聪明误，走上了一条违法犯法的错误道路。
曾经有一少年犯忏悔道：“以前，我以为自己的行动是自由自在的，自己喜欢干什么就可以干什么，是不受一点儿约束的。
上了法律课后，我知道了法律带有强制性，人人必须遵守，它规定人们可以干什么，不可以干什么，如果不懂法，就会干糊涂事，就会走上犯罪道路，我现在知道了，学好法律是多么的重要。
”是啊，在我们的四周，有多少因为不懂得法律而酿成的悲剧，有多少鲜活的生命在法盲的阴影下渐渐枯萎
其实，法律就在我们身边不经意间流露着，很近，近得触手可及。
此刻，我不禁想高声吟诵：与法同行，可以让我们懂得生命的宝贵；与法同行，让文明之花竞向开放；与法同行，为生命的航船指明方向；与法同行，让人生的道路不再迷茫
====================================================================“与法同行”观后感今天，我们看的 “与法同行”专题片《自食其果》,主人公董苗苗从小就娇生惯养，沉迷于游戏，学习成绩差，不但如此，他还侮辱老师。
当老师教育、交流都无效果时，实在别无办法，就请求校长把他调离这个班级，当天晚上，他找了人吓唬老师，并在情急之下杀了老师……可想而知，最后的结果是什么
他的结局，家庭固然有不可推卸的责任，但最主要的还是他自身。
不能积极进取，面对挫折，不能正确对待；缺少自我约束、严于律己的品质；不懂法，葬送了自己的前途，甚至可以说是因其道德品质低劣造成的。
因此，在日常生活当中，我们一定要严格约束自己，要有上进心，保持健康的心理和承受挫折的能力，遵纪守法。
其实，在现实生活中，类似苗苗这事件屡有发生。
据全国犯罪统计，青少年犯罪约占70%，并且呈逐年上升趋势。
可见，预防青少年违法犯罪是多么重要，并且大部分青少年犯罪都属一时冲动或难以控制自己造成的。
因此，当自己遇到挫折时应努力控制自己，冷静下来分析自己的行动可能会产生什么后果，而在学习科学知识的同时，更要加强法律知识的学习，保持健康的心态。
在成长过程中，怎样做到学法、守法，坚持与法同行呢
就拿我自己来讲，经常阅读和收看关于法律的图书或电视节目、学习一些法律常识、做学法懂法守法的人。
另外，积极参加学校开设的心理课、法律知识讲座、观看法律专题片，让自己学知法懂法，并运用法律武器保护自己，做一个遵纪守法的小公民。
===================================================================《与法同行》观后感——青春无价看了《与法同行》影片后，给了我很大的启发、很深的感受。
生活中处处有法律，法律伴随着每个公民度过其一生。
公民的权利和义务都与法律息息相关。
从新闻、报纸及媒体中所得知青少年犯罪占犯罪比例中很大的一部分。
这是非常值得关注的。
青少年是祖国的未来，民族的希望，为什么许多青少年会从原本一位无知的孩童走向犯罪道路呢
这就是需要我们认真去分析其发生的原因了。
其发生的原因也是不尽相同的，但最主要的原因应该是由于青少年的法律意识淡薄，处理事情不考虑后果，忘了三思而后行的道理吧。
从而导致了许多悲剧的发生，其损失可谓大矣。
影片《自食其果》中的果果犯罪的主要原因就是他的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆对其掌上明珠的过分溺爱，一发生什么事情就用钱替他解决，使他产生了有钱一切事情都好办的心理，致使他慢慢地走进这无底深渊之中。
父母是孩子的首任教师，父母的行为对孩子有着潜移默化的作用。
果果会走到这一步，与他的父母的文化程度有一定的关系。
从小他的父母就对他百依百顺的，他想要什么就给他什么，从不去考虑做的这些事对他孩子的成长是否有帮助，有意义；只知道一味的满足他的要求，从不去考虑对他的成长会造成什么样的负面影响；不知道如何去教育他、培养他，给予他必要的精神粮食，所以我认为国家应该高度重视人民的文化水平，创造条件，鼓励人民继续受教育。
作为青少年的我们也应该正确的认识自己，衡量自己，把青春这一份无价之财理好，为祖国、为社会增添光彩，似水的年华，如梦的青春，我们不应该白白的浪费。
个性张扬的青春年华，是人生拥有的最大财富。
所以，我们应该合理地去支配青春，理好这份无价之财。
不要虚度光阴，浪费了年华。
影片《爱情属于明天》，它叙述的则是一对高中男女同学之间，因为没处理好他们之间的关系，从而导致了两名青年人的前程自毁，走上一条不归路，使国家损失了两名栋梁之才。
像这样的事例是很多见的。
处于青春期的少年，会产生男女之间的爱慕之情是很正常的，但主要问题是应如何处理两者之间的关系呢
我曾看过中学生的正常交往不仅有利于学习进步，也有利于个性发展。
但是，在中学校园里，这种关系处理不当，不仅影响学习，也会影响身心健康。
那么男女生之间该怎样交往呢
书中谈到了6点：⒈自然交往；⒉适度交往；⒊真实坦诚；⒋留有余地；⒌尊重对方；⒍学会自爱。
我想男女同学之间的交往如果做到了以上6点，或许以上6点有什么不足，但是它们至少可以让我们对异性交往有了一定的认识和比较正确的处理。
青春焕发的我们不要再像少年无知时那样，因为不懂得青春的意义而放松自己，懈怠自己，而是应该珍惜现在所拥有的一切，把握自己，最大程度地充实自己，发展自己的高楼，勇敢地向着自己的理想前进。
法律知识宣传心得体会300字
这周，学校开展了以\\\\\\\\“安全法制教育”为主旨的演讲活动，学校专程聘请了安全法制教育的校长，为我们讲解，让我们学会了用法制武器保护自己。
\\\\r\\\ \\\\r\\\ 作为一名小学生，知法，学法，懂法，用法是我们人身健康的保障，法律法制是社会和谐的一道警戒线，做为一名守法的好公民，当我们在做一件事时，必须理智的想清楚，自己的行为是否已经犯法，并杜绝一切违法行为。
\\\\r\\\ \\\\r\\\ 小小的我在这个世界中迷茫，面对利益与谎言编织出的美丽幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我们却选择了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最终走上了一条不归路。
\\\\r\\\ \\\\r\\\ 做为21实际的青年，沐浴在灿烂的阳光下，我们即将踏入这个社会，以后的路还很长，知法，守法，懂法，用法，是我们的必修课，为了我们的成长，我们必须增强法律意识，提高用法能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
\\\\r\\\ \\\\r\\\ 知法就是为了创造如果，守法就是为了落实如果，用法就是为了改善如果。
在日常生活中留点心吧
也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。
\\\\r\\\ \\\\r\\\ 近年来，全社会不断重视和加强对青少年的法制教育，真情关注和关心青少年的健康成长。
我们青少年应当严以律己，把遵纪守法内化自己自觉的行动，真正做到\\\\\\\\“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们\\\\\\\\“与法同行”，真正唱响\\\\\\\\“我知法，我守法，我健康，我发展，我快乐
”的主旋律。
成长道路上与法同行(演讲稿,1000字）
活动主题：“精彩人生与法同行 ”活动目的:让队员亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性，学会用法律的武器帮助他人，保护自己，最后立志做守法、护法的小卫士。
活动过程：主持人:大家好，三年级二班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。
首先请辅导员讲话（全体学生鼓掌）辅导员：同学们好，4月22日是世界法律日，法制生活的时代已经来临。
法律时时在我们身边。
我们的生活处处有法。
今天我们一起与法同行，体验精彩人生。
预祝本次主题班队会圆满成功
（鼓掌）甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
乙:对国家，对社会来说，这个规矩就是法。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。
丙：我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。
丁：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。
甲：那么什么是法呢
生1：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
生2：法是人们行为的基本准则。
生3：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。
乙：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?生:法的种类有很多，比如：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
丙：对，法是有许多具体法律条文组成的。
这些法律条文清楚地告诉人们有哪些权利和义务，哪些是犯罪行为，应受到什么样的刑罚，在某些情况下必须做什么事，可以做什么事，不能做什么事。
丁：嗯，比如：《中华人民共和国义务教育法》规定了什么是义务教育，义务教育的时限是多少年，公民应在多大年龄接受义务教育等。
甲:对，《中华人民共和国刑法》规定了什么是犯罪，犯罪应受到什么惩罚。
乙：《中华人民共和国未成年人保护法》规定了未成年人应当受到哪些保护，侵犯未成年人的权益应当承担什么法律责任等。
丙：是啊，当今社会，法律已成为维护我们社会稳定公平，让我们的生活安宁幸福的有效保证。
丁：法律时刻提醒着我们，约束着我们，衡量着我们的行为。
因为有法可依，我们身处的社会才变得更加安全有序。
甲：法律是公平的使者，是正义的化身，是我们的保护神。
乙：如今社会纷繁复杂，所以身处其中的我们，不仅要懂法，还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说：NO。
丙：作为新世纪的小公民，我们还要学会运用法律的武器来帮助他人，保护自己，立志做守法护法的小卫士。
丁：让我们从今天起，从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》：在四川的一个贫困山区，有一位十三岁的小女孩，叫杏儿，她非常好学上进。
一年冬天，她的妈妈为了多挣些钱过年，大雪天，上山采药，不幸摔死在山崖。
爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。
而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子，月工资只有300元。
她每天工作十个小时，常常睡眠不足。
一次由于实在太困了，不小心打碎了几个盘子。
狠心的老板扣去了她半个月的工资。
回家后，还被心情不好的爸爸一顿责骂。
杏儿多么渴望能再次背起书包，捧起心爱的书本，重新回到老师和同学们当中啊
甲：同学们，同样是生长在新世纪，同样是花季少年，我们丰衣足食，而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。
同学们有什么想说的吗
生1：她太可怜了，我想给她捐些钱帮助她回到学校。
生2：《未成年人保护法》规定：16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育，她爸爸应该让她回到学校继续读书。
生3：《未成年人保护法》还规定：任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。
黑心老板应该受到法律的制裁。
乙：同学们去超市都希望能愉快购物。
可是一个小女孩在超市的遭遇却令人同情。
《超市遭遇》：活泼可爱的小女孩玫玫最近一直郁郁寡欢，成绩有了很大滑坡。
原来，一次在某超市购物时，她被保安怀疑偷窃了超市的东西，被迫接受搜身，并被关禁闭数小时。
回家后她不敢将此事告诉家长。
巨大的心理压力使她像换了一个人一样：怕见生人，怕与别人交谈，甚至怕别人看自己的目光。
结果患上了轻度抑郁症。
丙：遇到这样的事，我们可以依据哪些法律保护自己呢?生1：我国《宪法》第37条规定：禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
生2：遇到类似侵犯自己人身自由的人和事，不要忍气吞声，任人摆布，自认倒霉。
而应及时求助于法律和他人的帮助，讨回公道，捍卫自己的合法权益。
丁：说得对，该出手时就出手，我们一定要学会保护自己。
校园是我们的第二个家，可是有时我们也会面临一些问题，请听听同学是怎么说的
《校园暴力》：校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园，但并不排除校园里发生暴力事件的可能。
有一个中学生组成的犯罪团伙，作案手段凶残老练，最大的17岁，最小的只有14岁。
他们常常以在校生为目标，先骗后抢，再非法拘禁，敲诈勒索。
丁：面对校园小霸王，我们该怎么做呢
生1：不要一味退缩与忍让，只有拿起法律的武器，才能真正保护自己的权益。
生2：我认为尽量不要与小霸王发生正面冲突，惹不起，躲得起。
生3：如果对方过于强大，可以假装顺从，然后再报告老师和家长，寻求解决办法。
生4：为避免此类事情发生，建议同学们上下学要结伴而行。
甲：我们还应学会用法律约束自己，远离违法犯罪。
如果只顾自己享受，漠视法律，就会在不知不觉中误入歧途，受到法律的审判和制裁。
那些藐视法律的人必将受到法律的制裁。
请听故事《一个阳光男孩的沉沦》：学生A家庭条件优越，一次由于考试没考好，与父母发生激烈的争吵后离家出走。
在一个网吧外面结识了一位大哥。
在大哥的盛情邀请下，A跟着大哥进了网吧，又认识了几位哥们。
此后他们经常玩游戏，泡网吧，一起在网吧同吃同住，花的都是A的钱。
A的父母几次“围追堵截”，但是都在他的几个哥们的掩护下“全身而退”。
A看见父母心力交瘁，日益苍老，心中略有后悔，可还是觉得跟着大哥似乎更自由快乐无比。
后来，A跟着大哥们进了歌舞厅，在哥们的怂恿下吃起了摇头丸。
终于有一天他的钱都花光了，没钱吃饭，想朝哥们借，却招致一顿痛打。
没办法只好忍气吞声帮哥们偷窃抢劫，甚至贩卖起了毒品。
后来遭到警察追捕和通缉。
A整天战战兢兢，吃不好饭，睡不好觉，惶惶不可终日。
甲：A的故事给我们带来哪些法律启示呢
生1：A违反了《未成年人保护法》非法定节假日，严禁中小学生进入营业性网吧的规定。
生2：A的行为构成了《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为。
生3：那些所谓的大哥们太令人痛恨了，他们违反了《预防未成年人犯罪法》第29条：任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或为其提供实施不良行为的条件。
他们理应受到法律的制裁。
生4：那些坑人的网吧和歌舞厅也违反了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
根据规定，营业性歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所不应允许未成年人进入。
生5：应向公安机关举报或向青少年保护组织反映，寻求他们的帮助。
生6：同学们也要注意，不管遇到什么情况，不要嫌父母管得太宽、太严，都不要离家出走，因为家是我们最安全的地方，离开家可能要面临很多危险。
乙：是啊，我们只有了解法律，知道什么该做，什么不该做，用法律做准绳约束自己的行为，才能远离不法侵害，远离违法犯罪。
丙：请全体起立，一起宣誓：立志从我做起，从现在做起，认真学习法律知识，严格遵守法律法规，积极宣传法律知识，维护正义和生命的尊严，人人争做守法、护法的小卫士
（宣誓完毕，请坐）丁：下面请班主任老师作总结。
辅导员：同学们，“冰冻三尺非一日之寒”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松，很可能酿成将来一次大的失足，一失足成千古恨哪!所以希望每位同学从今天起，从这一刻起，增强法律意识，自觉遵纪守法，养成良好品行，力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民
衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行，拥有精彩人生
主持人：谢谢班主任老师，谢谢大家，三年级二班主题班会到此结束
初中演讲稿：用”成才成才，与法同行“为主题的演讲稿 100分
给你点资料，你再修改一下吧 人之初，蒙昧无知，天法无天。
始后人随年长而长知，人到成年后，基本上习得了风俗习惯，懂得了人情世故，被社会化了，成熟了，成型了，能在社会中生活了。
一个成年人的日用常行其实正是法律的核心内容，因为习惯是法律之母。
国法莫大乎人情。
人们要理解法律首先要成年，要长大成人，要经历一些事情，见过一些世面，积累一些经验，对人生有全面而真切的体会和领悟，才能理解法律的真谛。
因为法律是经验之谈，是人生法则。
人是社会动物，是在社会生活中逐渐成为人的。
人成年以后，就基本上习得传承了历史传统、民族精神和文化基因，而法律不过是历史传统、民族精神和文化基因的具体化、规则化和体系化，所以成年人的学问与法律是一脉相承的。
至于怎样才算成年，不可能有划一的标准。
但有一点可以肯定，一般说来，人越老越成年。
因为人越老，越是历事无数，越是见多识广，越有经验，也越理解法，也许可以在这个意义上理解孔子所说的：“七十而从心所欲，不逾矩。
”法律犹如一个饱经风霜、见多识广、老成持重的智慧老人的家常话语和谆谆教诲。
这其实也指明了学习法律的正道。
学习法律应向生活学习，向经验学习，尔要学法律，功夫在法外，应在社会实践中学习。
在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能硕果累累，有了丰富的生活阅历，就更能理解法律的究竟。
所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全书，它要告诉人们为人处世之方，待人接物之法，安身立命之道，为此，法律必须生活化、世俗化。
那种没有生活根基，不关切人生，不食人间烟火的法，不是人法而是神法。
法典不是《圣经》，不要用圣人的标准去要求成年的人们。
法律只规定人们能做到的，不要勉为其难，远离人们生活的法律必然会为人们所离弃。
法律是广大民众的日用品，而不是某些人物的专利品，法律是天下公器，而不是个人私物，法律应是行话术语最少甚至没有行话术语，只要能识文断字、有一般理解力的人就能理解和践行。
法律要是成年人不能理解，就没有了人气，没有了根基，就会成为僵死的教条。
法律要平视人、正视人而不要拔高人、美化人，要把大众看作是普通的平凡的人们。
学习心得体会 1000字
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
一篇听法律讲座心得体会作文 300字
这周，学校开展了以“安全”为主旨的演讲活动，学校专程聘请了安全的校长，为我们讲解，让我们学会了用法制武器保护自己。
作为一名小学生，知法，学法，懂法，用法是我们人身健康的保障，法律法制是社会和谐的一道警戒线，做为一名守法的好公民，当我们在做一件事时，必须理智的想清楚，自己的行为是否已经犯法，并杜绝一切违法行为。
小小的我在这个世界中迷茫，面对利益与谎言编织出的美丽幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我们却选择了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最终走上了一条不归路。
做为21实际的青年，沐浴在灿烂的阳光下，我们即将踏入这个社会，以后的路还很长，知法，守法，懂法，用法，是我们的必修课，为了我们的成长，我们必须增强法律意识，提高用法能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
知法就是为了创造如果，守法就是为了落实如果，用法就是为了改善如果。
在日常生活中留点心吧
也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。
近年来，全社会不断重视和加强对青少年的，真情关注和关心青少年的健康成长。
我们青少年应当严以律己，把遵纪守法内化自己自觉的行动，真正做到“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们“与法同行”，真正唱响“我知法，我守法，我健康，我发展，我快乐
”的主旋律。
以成长路上,与法同行.为题写篇300字的作文
让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代.我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望.国家十分关注我们的成长.这些年,党一直在加强对我们的.在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰.提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉.其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的.正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切.法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动.最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制.“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到.这样,法律就起到了它的作用.如果发生了,当纠纷的出现也意味着法律的到来.它可以合理解决事故,可以让一切平息.没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁.这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了.作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行.法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国,建设国家的进程.法律,要靠我们大家自觉遵守.,我们要从小做起,从小事做起.小学生的不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止.连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓.当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已.也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出和难以想像的事情来.这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了.要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋的.王彬同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部.有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王彬和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激.抱着试试的心理,王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏.没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”.学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降.父母给的零花钱根本就不够用.怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷.他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店.有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱.当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现.为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡.痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊.
普法宣传语主题:弘扬宪法精神,传递社会正能量,推动全名普法，让法制理念深入人心，标语、警句。
内容
1、弘扬宪法精神，增强法治观念 2、祖国在我心中，法律伴我成长。
3、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护； 4、法是铁，律是轨，不循法律要出轨 5、加强法制宣传教育提高全民法律素质 6、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展 7、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设 8、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 9、开展普法教育，营造发展环境 10、人生道路千万条，学法用法第1条 11、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
12、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰 13、爱祖国学法律创和谐 14、人人学法用法，个个依法办事 15、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 16、弘扬法治精神，服务科学发展! 17、依法保障食品安全营造放心饮食环境 18、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向期望 19、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定出处:,转载请保留。
20、人生行万里，法律记心里 21、加强法治文化建设，弘扬法治精神 22、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法 23、立身德为首，处事法是先。
24、智者以法护身，愚人以身试法 25、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法习惯，强化用法意识； 26、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
27、正确行使公民权利自觉履行公民义务 28、人人守法，法守人人 29、弘扬民主精神，加强法治观念，坚持依法行事，维护法治环境；(真正的朋友是什么) 30、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法习惯，强化用法意识； 31、加强法制宣传，传播法治理念，弘扬法治精神 32、正确行使公民权利自觉履行公民义务 33、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化 34、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观 35、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
36、坚持依法行政，发奋建设法治政府； 37、弘扬民主精神，加强法治观念，坚持依法行事，维护法治环境； 38、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树礼貌，事事用法维权益； 39、深入开展法制宣传教育，不断提高全民法律意识和法律素质 40、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 41、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境 42、日忙夜忙，学法不忘。
43、依法生产，守法经营，合法发展。
44、弘扬法治精神促进科学发展 45、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 46、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平(表达爱的句子) 47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事； 48、普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设； 49、尊重宪法，崇尚法治 50、依法治校，法育未来! 51、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展 52、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利 53、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正 54、深入开展法制宣传教育，全面推进法治建设进程 55、普及法律知识，弘扬法治精神； 56、开展法制宣传教育是全社会的共同职责 57、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育 58、心中遵法，自主学法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法； 59、情动人，理服人，法育人 60、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事； 61、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局 62、与法同行，成长有保障。
63、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
64、学法守法知法护法，为你为我为大家； 65、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
66、弘扬宪法精神构建和谐社会(爆笑谷聊天记录) 67、学好法律明是非，依法维权不吃亏 68、用心学法，自觉守法，主动用法，诚心护法； 69、用心学法，自觉守法，主动用法，诚心护法； 70、深入开展法制宣传教育，不断提高全民法律意识和法律素质 71、依法治国，建设社会主义法治国家。
72、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 73、经营似行船，守法似船桨;只有撑好桨，才会不翻船。
74、营造良好法治环境，促进经济健康发展； 75、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮 76、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展 77、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法 78、围绕中心，服务大局，深入开展“六五”法制宣传教育； 79、知法守法你我他，愉悦平安千万家 80、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展 81、扩大基础民主搞好村民自治 82、弘扬民主精神，加强法制观念，坚持依法行事，维护法治环境； 83、普及法律知识，弘扬法治精神； 84、普法教育你我他法治建设靠大家 85、做人以和为贵，做事以法为本 86、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 87、一言一行遵纪守法，生命一世清正做人! 88、知法守法用法，和平和美和谐 89、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
90、法律是生产建设的有力保证。
91、切实加强监管依法保护环境 92、学法守法知法护法，为你为我为大家； 93、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题 94、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线 95、开启法律明灯，照亮人生前程 96、法以民为本，民以法为天 97、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质 98、学法守法知法护法，为你为我为大家； 99、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 100、金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好 101、违法，法如一把利剑;守法，法似一盏明灯 102、弘扬民主精神，加强法制观念，坚持依法行事，维护法治环境； 103、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争 104、认真实施“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育 105、学法用法，做遵纪守法好少年! 106、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展 107、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神 108、开展普法教育，营造发展环境 109、播下法治的种子，收获和谐的果实! 110、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质 111、学法让人生更完美，守法使社会更和谐 112、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
113、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 114、和谐与礼貌同在，法治与发展共存 115、百行德为首，万事法为先 116、假日出游依法维权 117、加强法制宣传，传播法治理念，弘扬法治精神 118、赚金山，赚银山，法律法规是靠山;你有理，他有理，学法守法是真理。
119、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争 120、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法习惯，强化用法意识； 121、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
122、加强法治文化建设，弘扬法治精神 123、深入开展法制宣传教育，全面推进法治建设进程 124、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神 125、学法守法知法护法，为你为我为大家； 126、关注性命关注安全 127、诚是做人之道，法乃治国之本 128、营造良好法治环境，促进经济健康发展； 129、弘扬法治精神推进依法治国 130、围绕中心，服务大局，深入开展“六五”法制宣传教育； 131、学法护法者智，违法乱法者愚 132、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
133、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观 134、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头! 135、守法，法有情有义;违法，法铁面无私 136、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 137、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事； 138、手拉手践行法治，心连心共建和谐 139、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长! 140、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
141、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质 142、普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设； 143、弘扬宪法精神，增强法治观念 144、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护； 145、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 146、普法情系千万家平安惠及你我他 147、关注交通保护性命 148、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网 149、学好法律明是非，依法维权不吃亏 150、学法以明道，用法以立身。
151、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩! 152、认真实施“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育 153、正确行使宪法权利依法履行公民义务
