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幼儿园助教1月份工作心得体会

时间:2013-09-04 23:16

幼儿园助教教师个人工作总结

幼儿园助教教师个人工作总结  幼儿园助教教师个人工作总结范文一  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。

看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。

我爱孩子,更爱这份工作。

记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。

半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。

日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。

根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。

先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。

在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。

如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。

因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。

本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  我们利用日常生活中的点滴

幼儿园助教老师我如何做好本职工作

助理教师就是配合主班老师工作啊,她组织活动时候打下手,帮忙照顾一些能力较弱的幼儿,她统管全班时,助教着重个体。

在组织户外时,助教需要照顾动作慢的一两个,让主班教师先带大部分幼儿出去。

进餐环节注意幼儿盥洗卫生,照顾个别进餐有问题的幼儿,帮助保育老师发饭。

睡眠时可以坐在个别难入睡的幼儿边,示意不要打扰到其他睡觉的小朋友。

总之就是查缺补漏,帮助主班老师顺畅的组织一日生活。

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