幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结范文
幼儿园青蓝工程师徒结对活动总结范文炎炎夏日瓜果香，匆匆岁月似流水。
转眼间，我与李**老师结为师徒已经接近一年了。
首先，非常感谢**大学区能给我作为师傅的角色和锻炼自我的机会。
在这说长不长说短不短的3百多个日子里，我与李**老师一起进步，共同成长。
现将本学年的带教情况述职如下：师者，传道、授业、解惑也；师者，学高为师，身正为范；师者，需先以德立身。
常言道，育人先育德，德育乃教育之根本。
师德犹如教育之魂，犹如大树之根，只有具有高尚师德修养的师者，才能博采众长，博爱育苗，才能育以千年之栋梁。
本学年，我认真坚持以“党的方针政策”为指引，努力不断学习《新纲要》，时刻以一名优秀党员的标准来严格要求自己，认真学习党章，学习重要讲话精神。
按时参加各种政治学习、业务学习，以身作则提高自我素养。
经常通过电话、微信、QQ等方式与李**老师交流，为徒弟带好头。
李**老师是一位多才多艺的年轻教师，为人谦逊，活泼开朗，勤学好问。
因此，我要尽力激发她在教育、教学上发挥自身的特长，认真学习，大胆思考。
无论是从工作的流程、教学的方法、教案的书写，还是生活与学习，对她提出了较高的要求，不但要有丰富自身的专业知识，更要拥有一颗勤奋上进热爱幼教的心，以德树人。
经过一年的指导与培养，李**老师各个方面都取得了很大的提高与进步。
李**老师能积极认真地开展每一项工作，上好每一节课，对孩子有爱心，对工作有责任心，有强烈的进取心。
家长工作受到家长
青蓝工程徒弟心得体会
青蓝工程徒弟心得体会八年级赵丽美好而充实的时光总是过得很快，转眼间我作为七星一中大家庭中的一员已快两年了。
一学期的工作即将结束，而我新的学习历程才刚刚开始。
我有幸参加了我校青蓝工程，与隋副校长结为师徒，在隋老师的帮助下，我的教学能力、学习能力、知识水品都得到了提高。
而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应初中地理的教学工作。
隋老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，他手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。
通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。
大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：1.每次都会认真准备听课的过程，师傅给我评课时，会反馈初很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如对某个教具或黑板的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。
2.我听师傅的课也会有很大收获。
隋老师最大的特点就是教学有序，特别清晰。
他的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好
真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将知识教学与情感教育结合在一起。
大家都
青蓝工程徒弟心得体会
青蓝工程徒弟心得体会——师傅：李明武徒弟：徐鑫经过了这么多个日日夜夜，我也经历了许许多多的酸甜苦辣。
已由刚走上讲台时的手足无措、紧张心慌慢慢的适应了那站在讲台上的滔滔不绝、调兵遣将，已由起初的摸不着头脑、拎不清重点慢慢学会了有的放矢、详略有致，而这一切一切的变化与成长都离不开校领导的关心和培养，更离不开我的师父李明武和其他资深优秀教师的教诲与帮助。
马老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，他手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。
通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。
大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。
1、每次都会认真准备听课的过程，师傅给我评课时，会反馈初很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如对某个教具或黑板的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。
2、我听师傅的课也会有很大收获。
马老师最大的特点就是教学有序，特别清晰。
他的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好
真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将
英语青蓝工程徒弟心得体会1
“青蓝工程”师徒结对徒弟学习心得河西堡第二小学冯小平担任教育教学工作已近五年了,教学工作虽有一定成绩但仍显稚嫩。
幸运的是，学校开启了“青蓝工程师徒结对”教学帮扶活动，我有幸成为林老师的徒儿。
我们都担任英语教学工作，林老师在工作中显现出的扎实的专业知识、丰富的教学经验和深厚的教学理论深深地感染了我，同时林师傅的认真、热情、真诚与自信的人格魅力也令我欣赏不已，在师傅不断的“传、帮、带”下我获得了很多学习、工作动力，也更加有信心地投入到教育教学这份事业中去。
一路走来，在林师傅的言传身教的帮助和指导下，我已经经历过了教学的实习阶段，正逐渐地走向一名专业型青年教师，下面我简单地分析一下这两年来我“拜师学艺”方面的一些体会和心得：一、鞭策我的学习自从刚走进教师队伍行列之时起，我就很喜欢一位教育专家曾经说过的这句话：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。
”在日常教育教学工作中，林师傅也常跟我说道：“作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上新课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育教学实践。
”每学年每学期学校都会组织一批批年轻老师外出观摩学习，林师傅总是不忘力荐我这个徒儿加强学习。
师傅建议我在聆听其他的优质课堂中，及时记录授课老师的优点或某个知识点教法的感想，包括教学导入、知识的重难点突破、师生互动、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，我虚心接受了师傅的指点，认真记录听课感受，也
“青蓝工程师徒结对”活动徒弟心得体会[工作范文]
“青蓝工程师徒结对”活动徒弟心得体会 “师徒结对”是促进新教师少走弯路，尽快成长。
学校组织的师徒结对活动，使我获益匪浅，教师的“传、帮、带”加速了年轻教师的快速成长。
学校的老教师为人随和有耐心，都是有经验的优秀教师，工作认真负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。
经过老师的感染和教导，我有以下体会： 一、多学 记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。
”作为一名课改的年轻教师，我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。
因此，学校的各项活动我积极参与，努力多听多看多想，并联系实际教学，不断更新自己的教育观念和教育方法。
二、多上 师徒结对一开始，老师就让我准备上一课。
虽然课上把握重点、突出中心，但仍有许多不足。
课后，老师耐心、细致地指导我，告诉我课堂上板书过多虽然只是简单几点，但我明白这是我经验的缺乏以及平时上课备课不细致。
而这些问题，只有在不断的课堂实践中才能得到解决，那就得在上课前多备课、多分析教材。
三、多听多悟 在老师的课上吸取长处。
在认真听师傅课后，对比自己的教学，深深感到自己的不足，虽然同样把握重点，但是不扎实没有落到实处，使我有种恍然大悟、思路大开的感觉。
青蓝工程师傅总结
“青蓝工程”师傅工作总结宝泉岭局直小学白萍为了帮助青年教师尽快适应教育教学工作，掌握和提高教育教学的基本技能，早日成为骨干教师，本学期我校继续实行“青蓝工程”，我很荣幸能担任万欣然老师的师傅，万欣然老师虽是一名刚刚步入教坛的年轻教师，但对待工作兢兢业业，脚踏实地，有着强烈的爱岗敬业精神。
作为班主任，她每天早来晚走，用爱心呵护着每一个孩子。
作为她的师傅，我努力践行着所应尽的责任。
工作中，我们互相学习，互相帮助，共同提高自身素质。
对于本学期的师徒结对工作，总结如下：一、共同制定目标，加强理论学习。
我们把目标定位在：立足课堂教学实践，不断总结反思，带着实践中的困惑到理论中去思考，用教育教学理论指导教学实践。
我和万老师利用课余时间一起学习、交流专业理论知识。
我还向她推荐了一些有关班级管理和教学方面的理论书籍，万老师非常虚心好学，将书中一些先进的教育教学经验和方法，进行归纳整理，并认真做了学习笔记，以此来指导自己的教育教学工作。
二、传授经验，共同学习，提升业务能力。
我们经常一起钻研教材教法，在备课前做到深入分析学生的基本情况，充分了解学情。
备课时，做到三个“精心”。
明确教学目的和教学重难点；精心设计课堂结构，做到精讲多练，及时巩固；精心设计练习，做到梯度、密度合理；精心设计板书，合理运用多媒体辅助教学。
在本学期的教学能手汇报课活动中，我们一起观摩了老师们的示范课，课下共同研讨课堂教学的成
青蓝工程师傅总结
“青蓝工程”师徒结对活动师傅工作总结2016—2017学年度第二学期宋菡静本学年我校继续实行“青蓝工程”，我担任严倩老师的师傅。
在一学期的师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。
对于本学年的师徒结对工作，现总结如下：一、结合教师的原有水平，制订师徒结对计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析严老师的优缺点，对于好的地方，提出来，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上得到一定的发展、进步，最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活动。
二、做好示范，共同提高在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来。
教育教学改革日新月异，发展很快。
这就要求我们重视学习数学新课程标准，转变教学观念。
在教学中，我经常听她的课，指导如何上好课，如何教好学生掌握歌曲，如何组织好课堂教学。
我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给她。
还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉她。
有时想到了更深一层，还引申开来与其他老师讨论商量。
为了帮助找到不足，我听课时非常认真，每一个细节她都做了详细的记录，尽量为她找出需要改进的地方。
在指导严老师的汇报课时，我也尽力帮她寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导她多次试教，尽量
“青蓝工程”师徒结对总结
“青蓝工程”师徒结对总结“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。
总觉得自己很幸运，在我步入教坛的第一个学期就能借助“师带徒”这个平台，拜薛国锋老师为师
薛老师的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
在恩师的指导下，我感觉这一学期来，可谓收获满满。
师傅扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。
回顾这三年的体验与感受，真可谓是收获颇丰!从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面一步步走向成熟。
现在我带着感激，将这三年结对工作做一个总结:一、在理论学习中成长在常规教学工作外，我积极地跟着薛老师学习，还跟随薛老师一起听其他老师的课，及时写教学反思和听课反思。
并在薛老师的指导下完成半学期的成长汇报课。
师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我
青蓝工程师傅总结
青蓝工程师傅总结遵化第六实验小学孙海艳根据学校的安排，学期我与常春梅老师签订了青蓝工程师徒结对子协议。
一学期来，我们相互学习，相互帮助，大家都取得了一定的进步。
现总结如下：一、传经验，缩短适应期。
在平的教学工作中，我和常春梅老师经常互听课，并在课下与我交流。
作为一名青年教师，他在教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题都存在着一些疑惑。
我的一次帮助、一次指点、一次示范，都能给新教师以启迪、以思考，从而通过付诸实践，转为自己日常的教育教学行为。
指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期，从而尽快地走上教育教学的正常轨道。
二、勤交流，弥补不足处。
新教师教学技艺的长进，除了观摩我的课堂教学外，还有很重要的一个方面就是勤于交流，在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。
闲暇时我经常与常春梅进行交流。
交流的方式也比较多样，有发现问题后随时进行的探讨，有听完随堂课以后的切磋等等，交流的内容是广泛的，有对教材内容的理解，也有对教材内容如何进行处理的意见；可以是激发学生学习兴趣的方法，还有驾驭课堂的好的做法。
在交流中，大家相互取长补短，共同得到提高。
三、给机会，攀登新台阶。
指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业
