
幼儿园健康领域方面的学习心得体会
三——四岁外来民工子女良好个人卫生习惯培养的研究一、问题的提出 随着历史的车轮驶入21世纪,上海作为国际化大都市的地位已经日益彰显和突出,然而,这一地位的稳定和更加显著,则有赖于建设上海力量的源源不断和文明程度的不断提高。
现代化的城市需要现代化文明的支撑,而文明的程度除了经济和精神的指标以外,个人卫生习惯也是一个重要方面。
社会是由无数的个人组成的,社会的文明进步实质是个人文明进步的体现,只有个人文明程度不断提升,整个社会的文明进步才成为可能,而只有从小养成良好的个人卫生习惯,长大以后才更有可能成为一个文明的社会人。
今天的幼儿是未来社会主义现代化的建设者,要想造就优秀的高素质人才,必须从小抓起,这就为幼儿教育提出了更高要求。
英国教育学家斯宾塞说过,教育是未来的事业,教育的目的为完成生活做准备。
为了使幼儿未来能具有更高的生活质量,必须高度重视幼儿良好个人卫生习惯的培养。
三——四岁幼儿正处于动作、认知发展的关键时期,这一阶段养成的品行习惯将伴随人的一生,并对完整人格的形成产生重要影响,同时,这又是一个好模仿的年龄阶段,各种行为尚未定型,生活环境和教育方式具有塑造其行为模式的功能,所以幼儿园和家庭是培养幼儿生活习惯的重要场所,教师和家长则相应成为了幼儿的行为示范。
随着国际化大都市地位的逐步确立,上海城市人口中外来人口的比重已经占有了相当分量,而且这种比重还有逐渐加强的趋势。
随之带来的便是外来人口子女入园增多的现象,就本园今年入园的生源情况分析,外来人口子女比例占85%,其中尤以民工子女为多。
由于外来人口的素质参差不齐,个人卫生习惯也各有差异,这就使得本来就良莠不齐的家庭环境和家长示范作用呈现出更加多元化的特点,有的甚至对幼儿良好个人卫生习惯的养成产生负面影响。
于是就出现了刚入园的民工孩子穿戴不够整洁卫生,不懂得保持自身洁净及环境卫生,不懂得洗手、擦脸与入厕的正确方法,不懂得吃饭时保持自身及桌面、地面的清洁。
这种不良倾向如果不加遏制,后果将不堪设想。
社会心理学家勒温的场内力学理论认为:人的行为是两股力量或是在单独的条件下或是在相互依赖的条件下,相互抗衡的结果。
所以,我们应采取同时增加转变力和减弱抵抗力的策略去克服幼儿不良的个人卫生习惯,形成良好的习惯。
加上这一年龄阶段的幼儿,个人卫生意识尚处于朦胧状态,可塑性非常强,这就更要求教师在幼儿行为习惯养成的关键时期,积极采取有利措施,帮助幼儿及时改正不良倾向,形成良好的个人卫生习惯。
这不仅正确体现了教育与生活的关系,而且为幼儿以后具有健康的体魄和高质量的生活水平提供了有利保障,更利于把幼儿培养成一个适应社会发展的完整的社会人,从而有助于整个社会的高效发展和文明进步。
为此,提出本课题。
主要参考文献:《学前教育新方略》 金予菡 编著 《幼儿园保育》 阉岩 主编《生活活动(2—4岁)》 教师参考用书(试用本) 二、研究目标 从本园所三——四岁幼儿个人卫生习惯现状出发,认真分析不良个人卫生习惯形成的原因,探索改变这种不良习惯的方法措施,使幼儿初步认识到个人卫生习惯的重要意义,通过老师的组织指导,使幼儿逐渐改变不良的卫生习惯,养成良好的个人卫生习惯,家园协同达到提高幼儿父母卫生文明程度的目的。
分目标:(一)幼儿发展目标:情感:喜欢干净卫生的个体感受,乐于在教师指导和帮助下,参与养成个人卫生习惯的各种生活活动。
认知:初步了解个人卫生习惯的重要意义,了解良好个人卫生习惯的各项基本内容。
技能:学会保持手部、脸部、衣服、鞋子等干净卫生的基本方法,学会不乱扔垃圾,不随地吐痰。
习惯:养成良好的个人卫生习惯。
(二)教师能力目标:1、能创造性地提出各种形成幼儿良好卫生习惯的方法措施。
2、能进行仔细观察并及时做好记录及反思。
3、会利用多种材料,采用多种形式,使幼儿初步认识到个人卫生习惯包含的内容,并通过多种渠道,灵活多样地进行实际操作,帮助幼儿逐步养成良好的个人卫生习惯。
4、 完成与课题相关的测评分析。
三、研究对象与时间研究对象:良清托儿所 幼小班 三——四岁幼儿 三十名(其中民工子女占85 %)研究时间: 2003年11月——2004年8月四、研究内容:1、研究三——四岁幼儿个人卫生习惯现状,制定良好个人卫生习惯包含的内容。
2、研究纠正三——四岁幼儿不良个人卫生习惯及形成其良好个人卫生习惯的方法措施。
3、研究三——四岁幼儿良好个人卫生习惯形成中教师的组织与指导作用。
4、研究各项措施的实际效果及幼儿个人卫生习惯的改进和形成状况。
五、研究方法行动研究法、测评法、对比法、调查法。
六、研究过程(一)准备阶段:2003年8月——2003年9月组织课题组老师学习相关理论,提高对个人卫生习惯重要性的认识,研究幼小班幼儿个人卫生习惯现状及培养良好个人卫生习惯要达到的目标,提出课题设计思路,完成课题方案及测试表格设计。
(二)实施阶段:2003年9月——2004年6月(1) 对幼儿个人卫生习惯现状进行前测分析。
(2) 对研究内容及专题进行研讨,做好观察及效果记录。
(3) 相关教师互通课题进展情况,交流相关资料。
(4) 对幼儿个人卫生习惯进行后测,并以图表等形式进行分析。
(三)总结阶段:2004年6月——2004年8月(1)完成结题报告。
(2)组织课题展示活动。
(3)完成课题研究报告。
(4)将课题进行过程中教师的观察笔记、个案分析、措施设计、效果实例记录等以文字、照片等形式进行整理汇编。
七、课题组成员 组长: 良清托儿所所长 组员: 良清托儿所幼小班教师八、完成课题条件 1、 课题组老师通过学习,意识提升,已经充分认识到良好个人卫生习惯的养成对幼儿个人、对幼儿家长、对整个社会的文明进步以及对全球环保工程的重大意义,并且会运用各种形式多样、方法灵活的措施,通过各种途径使幼儿明确个人卫生习惯的重要意义及内容,会耐心细致的指导幼儿,引导他们养成良好的个人卫生习惯。
2、 幼小班师资力量较强,老师是新老搭班,丰富的教学经验与灵活的创造性相结合,更有利于幼儿在轻松的环境中有效的养成个人卫生习惯。
3、 教育经费投入有保证,为课题进行创造了物质前提。
九、结题形式1、研究报告2、结题报告3、专题小结4、幼小班幼儿良好个人卫生习惯展示。
5、纠正幼儿不良个人卫生习惯及培养幼儿良好个人卫生习惯中教师的方案设计及效果分析汇编。
6、对教师能力及幼儿良好个人卫生习惯的形成进行测评分析。
(表格式、图表式)
幼儿健康饮食心得体会
篇一:幼儿健康饮食健康饮食,幼儿厌食幼儿还需要特殊的营养,如钙、蛋白质、维生素和铁等,而不是特殊的食品。
合理摄取各种营养是使他们茁壮成长的关键,在给孩子提供食物时注意以下原则:为孩子提供多种选择:为了预防孩子挑食、偏食,要让孩子早尝味道,每餐食物的品种要多样。
如果从小只吃单一的食品,从来不吃或不常吃的食物就不习惯吃了,结果会造成偏食。
如果你提供不同种类的健康食品,孩子机会学会吃多种食物,并从中得到益处。
对每种营养,儿童都有多种选择。
例如孩子不愿意吃山芋,家长可以给他吃甜瓜,因为种食物都是维生素a的良好来源;如果孩子不爱喝牛奶,可改喝其他的富钙饮品,如豆浆和酸奶。
孩子食量要适成年人的食量可以超过自身的食欲,而儿童的胃却不能容纳过量的食物。
如果幼儿吃的食物太多,不能充分消化,容易导致消化功能紊乱。
那么,幼儿和学龄前儿童的饭量多少为宜呢
成1/4~1/3,可作为孩子食量大小的指南。
儿童的饭量要小于你想像的量,如果不够可以让孩子再向
幼儿园保健室6s管理心得体会
作为一名初级的保健医生,我们不仅要在不断地学习中完善自己工作的不足,跟要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教师才能更顺利成功的开展教学工作的。
这次的保健培训虽然只有短短的一天时间,可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的,在生命中,我坐上了幼教这一列车,那么我就应该敬岗爱业,做好每一项工作
山口中心幼儿园 卢杰卫生保健培训心得体会山口中心幼儿园鞠玉红 我是山口中心幼儿园一名老师,我亦知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。
因此在平时的卫生保健工作中,我一直兢兢业业,一丝不苟地做好本职工作,不敢半点马虎。
通过这次培训,我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、幼儿园卫生与消毒、3-6岁儿童常见病防治、幼儿营养与膳食平衡、预防儿童意外伤害、幼儿传染病和寄生虫病防治、儿童心理行为问题的鉴别与分析、儿童心理行为问题的鉴别及分析、儿童生长发育与评价、婴幼儿各系统的生理卫生与保健、托幼机构卫生保健的意义任务和主要内容等方面知识,通过培训和学习,我认为要做好幼儿卫生保健工作,需要牢记以下几点: 1、根据儿童的生理、心里特点和季节变化,科学合理安排儿童的一日生活制度; 2、培养儿童良好的生活习惯尤其是卫生习惯;3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;4、做好幼儿的膳食安排; 5、掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;
家长幼儿园心得体会
只能说,做为家长将孩子送到幼儿园,一要让孩子有一个安全的环境、安心的膳食;二是想让孩子获得老师贴心的帮助,耐心教导;以提高孩子的主动性,自己动手的意识;三是要让宝宝在幼儿园交到同龄小朋友,让他能知道友谊、知道谦让等等;四是让宝宝认识一些生活的常识;你就从这些方面来描写,小孩子从入园到现在有何变化,让你感到欣慰的;老师又从中帮助了哪些你都做不好的,老师却做的很的事,这样有助于老师了解家长的想法,也有利于你与老师的沟通;我相信,您的真诚会让您的宝宝感动,让老师满意的。
读学前儿童健康教育这本书的心得体会
前几天,我读了一本书,书中的许多知识,让我大有收获。
主要内容大致包括身体健康教育和心理健康教育。
其中幼儿体育活动就包含在这个内容中。
幼儿体育活动是以幼儿的身体练习为基本手段,遵循3~6岁幼儿的身心发展规律,为促进幼儿生长发育,提高幼儿的体质与健康水平,培养道德意志品质与合作精神的一种有目的的综合性教育活动。
幼儿体育活动的组织形式是实现幼儿体育活动目标的基本途径。
幼儿体育活动的组织形式多种多样,其中最基本的组织形式有:早操活动、体育教学活动、户外体育活动和室内体育活动。
一、早操活动幼儿早操活动室幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。
通过愉快的早操活动,可使幼儿身体和精神处于良好的状态,愉快地开始一天的幼儿园生活。
同时通过早操活动还能有效地培养幼儿的体育锻炼的意识和良好的锻炼习惯及意志品质,提高身体对自然环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。
因此幼儿早操活动对锻炼幼儿身体、激发幼儿情绪、调动其身体活动的积极性,具有特殊的意义和作用。
早上进行的幼儿早操活动,我们共有三套操:一个是模仿操,一个是《世界真美好》的徒手体操,还有一个是幼儿园自编的轻器械体操。
一早来园,孩子们做个操,活动一下身体,轻松的锻炼活动对下面的教学活动大有收益。
二、体育教学活动幼儿体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织地发展幼儿身体,增强幼儿体质的教育活动,是实现幼儿体育活动目标的主要组织形式。
其目的在于较系统、全面地发展幼儿基本的活动能力,提高幼儿的协调性、灵活性和柔韧性。
增强幼儿体质,使幼儿得到有效的活动与锻炼。
在幼儿体育教学活动中,利用各种运动器械并通过游戏活动发展幼儿身体,增强幼儿体质。
一般每周安排1~2次的幼儿体育活动课程,以集体活动形式为主。
在开学至今的三个多月时间里,我也上过几次体育教学活动。
在体育教学活动中,特别要注意幼儿的安全问题,在教学游戏中孩子很容易发生碰撞,我们应该把孩子的安全放在首位。
在一次老鹰抓小鸡的教学活动中,活动开始“鸡妈妈”带着她的“鸡宝宝们”到草地上玩,“鸡宝宝们”都很有序的跟在“鸡妈妈”身后进行活动,但当“老鹰”出现时,他们好像一时没有反应过来有点忍住了,接下来就一边啊啊啊的乱喊一边到处乱窜乱躲,看着别人跑她也跑,我一看不对劲了这样下去游戏就没法进行了一直喊着不要跑就已经够我喊的了,后来我立刻喊停,把“鸡宝宝们”集中到一起,告诉他们找个地方躲起来速度有点慢很容易被老鹰抓住的,为了我们的安全我们就直接蹲下躲起来,这样老鹰就不会发现我们了。
尝试了一下发现这样玩法也不错,孩子们反应变快了,这样就不会出现碰撞的现象了。
在活动中我一直注意着孩子们的活动量,因为现在这个季节出汗了很容易感冒,我让孩子们热了就把外套脱下来,但个别爱跑爱出汗的孩子我不敢让他们活动过厉害,适时提醒他们让他们休息,有时也在游戏中休息,比如说老鹰来了,“鸡宝宝们”都蹲下躲起来了,这时扮演老鹰的我就可以多出现一段时间,让“鸡宝宝们”在蹲下躲起来的时候可以休息一小会儿。
活动结束后我就及时让孩子把脱下来的外套穿上以免着凉。
三、户外体育活动和室内体育活动根据天气情况合理安排体育活动。
户外体育活动,我们视教学活动来看,如果上午有体育教学活动那就安排运动量少的户外活动,如:散步、走平衡木、玩沙等;如果上午没有体育教学活动就安排运动的活动,如:玩滑滑梯、做个小游戏等。
室内体育活动,也视教学活动来看,如果上午有体育教育活动就安排运动量少的活动,如:请你照我这样做等游戏;如果上午没有体育教学活动就安排可以在室内进行的小游戏,如:抢椅子、丢手绢等游戏。
每天的活动动静结合,确保幼儿每天的活动时间。
科学的体育锻炼,可有效促进幼儿骨骼、肌肉、心肺机能以及脑和神经系统的正常发育和优良发展,因此,各种符合幼儿身心特征、以生动有趣的形式开展的幼儿园体育活动,能促进幼儿生长发育,提高幼儿健康水平,同时对发展幼儿的认知能力、活泼开朗的性格及勇敢自信、团结协作的精神,具有重要的作用和意义。
我想,只有将书中学到的知识渗透到每日的教育教学活动中,幼儿才能得以真正的成长,教师才能得以真正的发展。
写一篇关于幼儿保健文章,包括常见卫生问题,如何进行保健,自我感想等(不少于200字)
儿童的饮食和健康 - 当心孩子吃成性早熟在我们身边,它可能会导致性早熟的食品,如补充,反季节蔬菜和水果,油炸食品,家禽的脖子和各种添加剂如,在不同程度上导致孩子性早熟。
据悉,30岁的孩子 - 女孩乳房增大,乳晕着色,阴道分泌物增多,甚至出现类似月经的出血,男孩睾丸,阴囊增大,黑色,声音变粗,喉结...儿童性早熟,严重影响孩子的身体和心理健康已日益受到关注。
在我们身边,它可能会导致性早熟其实,很多的食物,如补充,家禽的脖子反季节蔬菜和水果,油炸食品,以及各种添加剂等,都存在不同程度的性早熟儿童。
补充:冬虫夏草,人参,干燥,老年人的健康与花粉,蜂王浆和他们的产品,如龙眼,荔枝干,黄芪,沙参等滋补传统的中医药有可能导致早熟的孩子。
中国医学认为,“虚拟填充”的需要,以弥补人才不足的。
各种器官的孩子的发展是不是还没有成熟,该功能是不是还没有完美的,孩子的身体是一个持续增长和发展,绝大多数根本不存在的“虚拟”的补充只有内分泌失调,所以,孩子的自身的成长和发展的规律已经被破坏,导致性早熟。
反蔬菜和水果的季节:冬天的西红柿,草莓,葡萄,西瓜,春季提前上市的梨,苹果,橙和桃销售的几乎所有的生长激素,提醒人们只要提前成熟,一定要避免10岁以下的儿童食品。
否则,可能会导致孩子性早熟。
油炸食物:炸鸡,炸薯条和薯片等休闲食品含有过多的热量,孩子们的身体多余的脂肪,引发内分泌失调,性早熟。
研究表明,每周吃洋快餐两次以上,并经常食用油炸膨化食品的儿童,性早熟的可能性是普通儿童的2.5倍。
的家禽的脖子:现代家禽的饮食与大型快速生长剂的饲料残余在家禽生长剂混合,主要集中在头部和颈部的腺体。
因此,给孩子吃鸭颈,鹅颈,很容易导致性早熟。
另外,有各种抗生素,食品添加剂,将所造成的不同程度的性早熟。
湿疹的孩子怎么办治疗婴儿湿疹的补救措施 - 喝绿豆百合汤治疗婴幼儿湿疹取绿豆,百合各50克。
绿豆,百合入锅,加水汤。
随着渣录取。
每日2次。
每次15?20毫升。
“解决:绿豆清热解毒,利水消肿,调和五脏。
百合纯净的心,安神,润肺止咳。
绿豆百合汤喝清火养阴祛湿和热治疗小儿湿疹有一定的疗效。
冬笋鲫鱼汤治小儿风疹取冬笋250克,鲤鱼,竹笋洗净切片,鲫鱼去鳞和内脏,加水,相同数量的总铁锅煮,直到煮熟。
每日3次服用。
解决:的竹笋滋阴凉血,清热化痰,利尿通便。
鲤鱼活血通脉,健脾利湿,温中下气。
冬笋鲫鱼汤风疹的儿童有较好的疗效。
无花果的药液治小儿直肠脱垂采取一些新鲜的无花果叶水煎,洗患处,每日2次,每次10分钟。
水洗立即托入肛门脱出部分,然后用毛巾蘸药液热敷肛门10分钟。
解决:图消炎消肿,开胃止泄,五痔。
包装图的药物溶液治小儿直肠脱垂有一定的效果。
橙香糠药物的口袋里治疗小儿疝气橙叶25克,20克,小茴香。
麸30克。
先用柔软的棉布。
折叠尺寸可以覆盖的孩子脐腹部肚兜形。
在铺有地毯的一点点棉肚兜内,将采取橘叶,小茴香,成细糠研究,均匀地分布在棉花,医学口袋方面的缝制避免药末积累。
孩子们经常佩戴的脐腹部,在相同的时间,每天晚上用炒盐250克。
热敷药兜上一冷,然后炒需要申请30分钟,换药1次,每5天。
分辨率:橘叶主治胸膈气逆线肝脏,消肿散毒。
茴香治脓肿,肾应变,腹壁疝和腹部包块。
尹疼痛。
麸热疮,溃疡,脱落的伤害。
橙香糠医药口袋小儿疝气的治疗有较好的疗效。
沉积,桃仁栀子膏治小儿惊风 BR \\\/>,核桃仁,栀子粉,面粉相等的部分。
核桃泥栀子粉,面粉混合,用蛋清调成糊状,敷于儿童足心纱布包好,可以。
解决::核桃瘀。
“栀子栀子清火熄风。
奶油酱桃仁症见呕吐,拒食,眼球震,和指纹青紫小儿惊厥有一定的效果。
沉积管治肺炎的芥末酱在孩子芥末粉,面粉,量温开水,芥末粉和面粉调成糊状,适用于约0.5厘米厚的纱布。
熟,敷于,小儿胸部和背部。
直到皮肤潮红,每天1?2次,每隔几天才能看到效果。
解决:芥末高的解毒功能。
沉积芥末膏治疗小儿肺炎有一定的效果。
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幼儿园实习心得体会(共10篇)
篇一:幼儿园见习心得幼儿园见习心得体会为期一周的幼儿园见习结束了。
这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。
或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性。
所以,回顾这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。
这次见习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###实验幼儿园。
幼儿园的每个班都是“两教一保”,教师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。
保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。
这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。
每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。
幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情况。
这是我见到的幼儿园的基本管理情况。
这次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。
班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。
利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,通过和他们一起上课,做游戏,交流等很快
《幼儿园工作心得体会》范文十篇
《幼儿园工作心得体会》范文十篇幼儿园教师工作心得体会范文一:不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间.作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱.对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生.有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨.刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应.在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励.在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解.在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。
园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”.渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。
从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。
上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。
我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识.爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。
当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。
我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。
每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的
参观了幼儿园的心得体会该怎么写
在幼儿园的心得体会【篇一:参观幼儿园学习心得体会】参观幼儿园学习心得体4月20日,我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动,与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。
能够走出去,去了解外面当前的幼儿园教育思想理念,我觉得这种机会相当来之不易,所以倍感珍惜,此次观摩学习的确让我获益匪浅,下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。
在看幼儿园的环境时,他们各有特色让我感觉耳目一新,眼前一亮。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。
他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰,既是保护环境,也是合理利用资源,这一点非常可取,墙壁上还贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。
而且周围的绿化也搞的非常好。
各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯图书角,植物角特别丰富,还设置有小小厨房,超市,来锻炼孩子的生活能力。
我们每到一处幼儿园,都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,耐心而又富有才情的教师队伍,这里的每个孩子,都是健康快乐的生活学习,能够享受自由与尊重,每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏,我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。
随后的几天里,我们又一起在教育局领导带领下,与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑



