写一篇应急自救的作文400字
篇一：蚂蚁的自救 烈日炎炎，在那片草地上，杂草被烤得耷拉下身子，可怜那欲将绽开的花朵，生命还未绽放光彩就终结于烈日之下，树枝欲哭无泪。
红热的大地热浪阵阵，一切生灵都如没了生气。
在一丛烤得焦黄的草丛里，住着一大家子蚂蚁，它们从来不吵架，团结一致，过着其乐融融的生活，谁知今年天气炎热，蚂蚁一家面临着一个巨大的生存危机，只好不管男女老少都出去找食物填饱肚子。
有一天，一位老先生行经此处，将老花镜掉到了草丛旁，太阳光一下子就照了过来，照到了光滑的镜片上，光又反射到了草丛上，不一会儿，草丛着火了，起初，蚂蚁们想利用储备的水灭火，但发现根本无济于事，太阳早就把草丛变成了枯草堆，在跳动的小火苗的挑逗下，熊熊大火很快包围了枯草堆，大家都不知所措了。
一位蚂蚁长老心想：没有谁能救我们了，只有自救了。
于是说：“大家按我说的做，按从小到大，从儿童到妇女的顺序排列起来，用卷“白菜”的方法大家裹起来，老弱病残在最外啊
” 蚂蚁甲惊讶了一下，抖动了一下身子，惊鄂地说了句：“难道你想用滚蚁球的方法出逃
” 蚂蚁乙迅速接过话：“这样我们会死很多同伴的呀
” 蚂蚁丙无奈地说：“我想，我们蚁族想要繁衍生息，不得不采用此方法，如今大难降临，形势所迫，生与死就在一线之间，我们得顾全大局，不能义气用事，听长老的没错。
” 大家议论纷纷。
不一会，大烟弥漫，使蚂蚁们呼吸困难，蚂蚁军队队长慌忙地大喊：“长老，大火越来越烈，越来越近，快作决定吧
” 大家都陷入了慌乱之中，想：“怎么办
难道我们全部坐着等死了吗
” 长老说：“就依我说的方法做
迅速点
蚂蚁军队负责秩序
” 于是，大家一脸惆怅地卷成了一个团，从山腰向山下滚，滚出熊熊大火，只听得“啪啪”的肉体烧焦的声音。
山腰的大蚁球滚到山底，变成了一小蚁球，牺牲了上万只蚂蚁，活下来的只有几十只……篇二：科学自救 最近，我读了《科学大爆炸》这套书中的《天灾闹地球》。
这本书中告诉了我们当灾难来临时怎么进行逃生和自救，用科学的方法应对各种灾难。
随着现代化科技的越来越发达，高层建筑会越来越多，各种高科技的娱乐设施也会越来越多。
书中告诉我们，当出现意外时，首先是不要慌乱，及时拨打紧急求助电话，火警是“119”，匪警是“110”，然后等待工作人员的救助。
其次，就是根据不同的情况进行科学的方法逃生和自救。
比如，如果遇到了火灾，要是住在高楼上，你千万不要盲目跳楼，要用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子，从紧急通道走下楼梯，注意是走楼梯，千万不能坐电梯，因为如果大火造成停电的话，人就可能被关在电梯里出不来，那是很危险的；如果你所处的是较低的楼层，但出口被大火封住了，你可以用衣服、被单结成“绳子”，然后把“绳子”的一头系在阳台上，沿着这条“绳子”爬下楼，你就能获救了。
如果在夏天，遇到雷雨天气，那你千万要小心了，被闪电打中可不好玩。
有闪电时，那就注意不要在树下躲雨、要穿雨衣而不要打金属雨伞，不然很容易成为闪电的目标。
有雷电时，要拨掉家中电器插头、关闭门窗，这样就可以远离闪电了。
此外，我还在书中尝到了好多灾难情况下的注意事项和自救方法。
包括台风、泥石流等。
通过这本书，让我学到了很多科学的处理方法。
应急疏散演练心得体会1000字
通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。
如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。
所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。
学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。
学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。
另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。
学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。
其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。
使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。
结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：一、 加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、 每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。
尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。
努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。
四、 对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、 还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。
总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。
为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧
消防演练 300字作文感想
悬赏分：30 - 离问题结束还有 10 天 23 小时 1、地震的产生、表现、应急自救的基本知识，洪水的产生、表现以及应急逃生的基本知识（合成一篇作文）2、山西阳泉盂县历史上记载的地震历史（作文形式）3、山西阳泉盂县1949年建国以来，洪水泛滥以及其危害的记录（作文）------------急求，以上所有内容每一道题合成一篇作文，‘1、’的内容就是后面那个，要作文形式-------------------------- 问题补充：一定要合成作文，一两个字的不要
对安全教育的感想
安全生产是涉工生命安全的大事，也关系到的生存发稳定。
近年来，从报纸、电视等新闻媒道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。
剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。
我公司是电力企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其意义更加重要。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。
安全生产需要多管齐下警钟长鸣。
一是牢固树立以人为本的思想。
再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修，其科技含量愈高，对人的素质要求也愈高。
因此，安全生产必须以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本的保障。
提高人的素质，首先是提高思想素质。
把公司“做精做强”创建一流电力企业需要高素质的干部职工队伍，保持良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。
以科学的理论作指导，是切实提高职工政治思想水平的根本途径。
所以，我们应采取多种形式积极宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，站在科学发展观和确保职工生命安全的高度来对待安全工作;除了从思想上提高认识，增强责任感和使命感外，还要不断增强职工的安全生产意识，从根本上调动职工保
学驾心得：科目四考试应急自救有哪些
刹车失灵怎么办
爆胎怎么办?科目四应急自救知识点你知道哪些?今天我带你们一起来看看。
1、刹车失灵怎么办?遇到这种情况时，不要惊慌，先松开油门，然后换低档，接着用手刹，并打开警示灯，将车驶离主车道停靠路边。
如果车速无法控制，可冲撞路边的护栏减速器，但切记避免侧面碰撞。
2、爆胎怎么办?对于爆胎应分两种情况来看，其一是前轮爆裂，此时应轻踩制动踏板，紧握方向盘，避免车头承受太大力量。
其二是后胎爆裂，遇到这种情况时应当反复踩踏制动踏板，紧握方向盘，使汽车保持直线行驶，重心前移，减轻后轮胎所承受的力量。
因此在车子爆胎时，一定要了解清楚是什么出了问题，以免紧急处理不当而造成更大的伤害。
3、车子在高速公路上发生故障怎么办?首先应立即开启危险报警闪光灯，再将机动车移至不妨碍交通的地方停放。
若车子难以移动，应持续开启危险报警闪光灯。
夜间还应同时开启示廓灯和后位灯，并在故障车来车方向150米以外设置警告标志，车上人员应迅速转移到应急车道内，并迅速报警。
4、翻车或坠车怎么办?伏低身体，绷紧肌肉，重点保护头和心脏部位。
抓住车内固定物，随车翻转。
5、车辆落水怎么办?可在车身沉没前，摇下或砸碎车窗玻璃掏出。
如果已经沉没，要等车内水位不断上升时，打开车门或让车窗游出。
6、事故现场如何急救?现场救护的基本顺序是：先呼救，再抢救。
先抢救人员，后抢救财务。
遇伤员被挤压夹嵌在事故车辆内时，不生拉硬拖，应用机械拉开或切开车辆再救出伤员。
以上就是科目四应急自救的方法，科目四不仅仅是考试，是在基本的知识上，更实践的案例和更文明的方式驾驶车辆的实例
应急知识教育心得体会
这样的体会是比较好写的，主要写在学习应急知识的过程中学到的知识和收获。
具体写一下有哪方面的收获。
比如，学到了一些火场急救知识，如何在火场上自救等等，都可以把这些写在体会中。
