
谈谈你对沂蒙精神的认识1000字范文
学习沂蒙精神心得体会一:沂蒙精神与群众路线学习心得体会一、重温“红色沂蒙”的革命历史和优良传统沂蒙是一片红色的热土。
在革命战争年代,中国共产党在这里撒播革命火种,领导创建了沂蒙革命根据地。
在社会主义建设时期,中国共产党领导沂蒙人民战天斗地,开拓进取,取得了众多伟大的成绩。
4月1日上午,我们首先乘车来到了蒙阴县孟良崮战役纪念馆。
1947年5月,华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下,经过浴血奋战于孟良崮歼灭了国民党精锐部队整编七十四师及援军一部,扭转了解放战争初期华东乃至全国的战局,在人民战争史上树起了一座不朽的丰碑。
在讲解员带领下,大家怀着崇敬的心情,先后参观了第一、第二展馆的展厅,一件件历史实物,一张张战场照片,一个个感人故事,把大家带到了战火纷飞的革命岁月。
走出纪念馆,松柏环绕着革命烈士墓区,学员们伫立在烈士英名碑前,向粟裕将军和革命烈士敬献花篮,向为国牺牲的革命先烈肃立默哀,集体重温入党誓词,并聆听了陈若克为革命坚贞不屈、英勇就义的感人事迹。
参观结束后,大家观看了《英雄孟良崮》教学片,并以小组为单位开展了挑担子、推小轮车等现场体验式教学比赛,真切感受到沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神。
4月2日上午,我们来到刚刚落成开放的沂蒙革命纪念馆。
该馆按照国内一流展馆的标准定位,通过图片、影视资料、实物、雕塑、场景复原、声光电等多种更为直观的形式、高科技的手法全面展示沂蒙革命战争史。
在二楼沂蒙精神展区,大家认真倾听了讲解员的讲解,重温了战争年代党和人民军队为了沂蒙人民的翻身解放抛头颅、洒热血,沂蒙人民义无反顾跟党走、舍生忘死投身斗争的革命历史,深刻认识了在革命战争过程中培育形成的伟大的沂蒙精神。
在三楼党的群众路线主题教育展馆里,大家详细地了解了在革命建设和改革开放的伟大征程中,中国共产党坚持马克思主义群众观,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,建立了深厚的鱼水情谊和密不可分的血肉联系,进一步增强了开展好党的群众路线教育实践活动的责任感和使命感。
4月2日下午,我们乘车前往沂南县红嫂教育基地。
在这里,大家先后参观了用乳汁救活伤员的“红嫂原型”明德英、无私创办战时托儿所的“沂蒙母亲”王换于、双肩扛起火线桥的“沂蒙大姐”李桂芳等红嫂典型纪念馆,集体吟唱革命歌曲《跟着共产党走》。
不同的事迹,不同的经历,给学员们带来的却是同样的感动,同样的震撼。
特别是听了“沂蒙母亲”王换于孙女于爱梅所作的“沂蒙母亲和她的儿女们”事迹报告会,大家无不被王换于积极从事党的工作、冒死营救革命同志、舍己抚养革命干部子女的非凡事迹深深感动,思想和心灵得到了洗礼。
二、深刻领会沂蒙精神的内涵和特质革命战争年代,在硝烟弥漫的蒙山沂水,党和人民军队为了人民利益出生入死、喋血苦战,用生命保卫群众利益;沂蒙人民在党的领导下,用自己的热血和生命拥护、支持党和人民军队,共同锻造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
沂蒙精神内涵丰富、价值巨大。
“爱党爱军”展示了沂蒙人民立场坚定、信念执着的崇高政治信仰;“开拓奋进”概括了沂蒙人民追求进步、敢为人先的改革意识;“艰苦创业”展现了沂蒙人民在艰难困苦条件下自强不息、隐忍负重的精神风貌;“无私奉献”表明了沂蒙人民顾全大局、自我牺牲的价值取向。
沂蒙精神与其他红色精神相比,最大的不同就在于,沂蒙精神的创生主体是沂蒙人民群众,而井冈山精神、延安精神、西柏坡精神的创生主体是党中央和人民军队。
由此可见,沂蒙精神最鲜明的特质就是“群众”二字。
这是因为沂蒙精神有两个重要支点:一是信仰。
正是我们党始终把人民群众放在心中最高位置,始终坚持一切为了人民群众,老百姓才真正信任党、坚定跟着党干革命、搞建设、谋发展;二是人民群众是胜利之本、力量之源。
正是我们党始终坚持一切依靠人民群众,团结带领人民群众不懈奋斗,党和国家事业才不断从胜利走向胜利。
沂蒙精神深刻揭示了人民群众是历史创造者的唯物史观,集中体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨和把人民放在心中最高位置的精神品格,形象反映了我们党一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,生动诠释了党的群众路线是全部工作的根本方法和根本路线的宝贵经验。
三、以沂蒙精神为动力自觉践行群众路线“红色沂蒙”四天的现场教育活动,使我们充分意识到,“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”,中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。
回顾那段艰难的岁月,重温那段光辉的历史,我们在思想上受到了震撼,心灵上得到了洗礼,对如何更好地践行党的群众观点和群众路线,有了更加深刻的认识和新的思考。
深思沂蒙精神的形成过程,找到维系党群血肉联系的感情基础。
历史是最好的教科书和营养剂。
在革命战争年代,党和军队用鲜血和生命守卫百姓家园,人民群众义无反顾跟党走,“沂蒙红嫂”用乳汁救活了八路军伤员,鲁南人民“用小车把革命推过了长江”,“最后一口饭做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”,党政军民生死相依、水乳交融。
从沂蒙精神的形成过程看,是共同信念、共同目标和共同命运,把党和群众紧紧联系在一起,结成了密不可分的鱼水关系。
这是今天党群关系的感情基石。
反思沂蒙精神的形成过程,就要系统学习党的历史,时刻牢记党之所以从无到有、不断发展壮大,就是因为党始终来自人民、根植人民、服务人民。
把握沂蒙精神的深刻特质,增强践行群众路线的不竭动力。
沂蒙精神的根本特征是人民性。
学习和传承沂蒙精神,要重点解决党员干部的理想信念问题、精神状态问题和工作作风问题。
一方面,要形成思想自觉,把践行群众路线内化于心。
就是要始终把人民群众放在心中的最高位置,坚定理想信念,牢记宗旨意识,真正明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,真正做到与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务。
另一方面,要形成行动自觉,把践行群众路线外化于行。
就是要结合群众路线教育实践活动,把人民不愿见到的“四风问题”彻底查找出来、打扫干净,用切实有效的行动赢得人民群众对党的拥护和支持。
倡树沂蒙精神的时代价值,投身为民服务的伟大实践。
学习传承沂蒙精神,关键在实践。
一要多到群众中去。
经常深入群众,问计于民,问需于民,自觉拜群众为师,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,不断提高做群众工作的水平。
二要自觉服务群众。
千方百计为群众做好事、办实事、解难事,多做打基础、利长远、可持续的事,让改革发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。
三要努力创造一流业绩。
紧紧围绕“两个百年目标”,立足本职岗位,认真履职尽责,做到干一行爱一行精一行,确保让群众满意,凝聚形成干群同心、合力发展的正能量。
历史充分证明,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。
只有对人民群众有了真感情,才能自觉把来访群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把群众工作当家业,从而为群众真心实意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情,眼睛向下看,身子往下沉,把群众最关心、最突出、最现实的问题解决好。
我们相信,只要广大党员干部始终坚定理想信念,牢记宗旨意识,把为民谋利放在第一位,自觉践行群众路线,中华民族伟大复兴的“中国梦”就一定能胜利实现!
红色旅游心得体会,600字左右,谢了
●时下的红色文化出百花齐放的态方兴未艾的红游的兴起,繁花似锦的红色经典的改编,红的火暴场景等,令人目不暇接。
●从精神需求效应看,“红色文化热”的兴起是发自人们内心的渴望和心灵的呼唤。
人们羡慕那些有理想、有信仰和富有献身精神的人,渴望从那些物质贫乏但精神富足的革命者身上发现生命的意义和快乐的真谛。
●从社会实践效应看,红色文化激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗。
中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,永远都是感动和教育后来人的最佳教材。
●从江西得天独厚的优势看,丰富的红色文化资源为人们探寻那段激情燃烧岁月提供了最佳场地。
江西,犹如一座没有围墙的革命历史博物馆,无数革命先辈和英烈在这里用鲜血和生命谱写了一部气壮山河的英雄史诗,是后人永远值得寻访缅怀的地方。
●发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。
●红色文化具有历史印证价值功能,见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,昭示了“只有社会主义才 能救中国”的真谛,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;具有文明传承价值功能,是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节,提炼和凝聚了中国共产党人的革命精神,并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承;具有政治教育价值功能,是开展青少年德育的有效载体,使人们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶;具有经济开发价值功能,把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,既有利于传播先进文化,又有利于把红色资源转变为经济资源。
红色,是中国人喜爱的颜色,更是共产党人钟情的色彩。
马克思早年曾在被问及“最喜爱的颜色”时,明确回答为“红色”。
红色,象征着革命和胜利,寄托着革命者的理想和信念。
中国共产党的党旗、人民军队的军旗和中华人民共和国的国旗均为标有不同图案的红旗。
红色传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰。
文化是人的精神家园,是一个国家和民族的标志与灵魂。
红色文化,主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。
其精神文化包括战争年代形成的革命传统,如井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;物质文化则包括反映革命史实的遗址、实物、纪念地以及博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
红色文化对激励中国人民夺取革命胜利起了重大的推动作用。
当历史车轮驶进21世纪,“红色文化热”再度兴起,红色旅游、红色经典、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。
当代人为何对那久远的“红色年代”充满向往之情
弘扬红色文化的价值何在
值得我们去探究。
沂蒙红色故事观后感400字
提起沂蒙山,人们自然会想到沂蒙红嫂,想起用乳汁救护八路军伤员的明德英,想起沂蒙六姐妹,想起王换于、孙玉兰、侍振玉、祖秀莲……作为老一辈沂蒙妇女群体形象的沂蒙红嫂,其实还有很多很多。
究竟还有多少沂蒙红嫂,她们为新中国的建立做出了怎样的贡献
今天我就讲一个红嫂——祖秀莲的故事。
1941年的深秋,日本帝国主义对沂蒙山抗日根据地实行“铁壁合围”大扫荡。
山东纵队司令部的一名战士在桃棵子村的挡阳柱山附近侦查时,被前来扫荡的日本鬼子发现,身中五弹、两刺刀,后来日本鬼子以为战士死去了,便离开了。
战士虽受了重伤,但还没有死去。
他静静的躺在地上,一阵深秋的凉风让他苏醒过来,强忍着剧痛,他慢慢的睁开眼睛。
天快黑了,他用力想站起来,可是再也没有力气了。
他用手摸了摸肚子,发现肠子已经淌了出来,便极力按了进去,用衣服勒紧了。
他紧咬牙关,强忍剧痛,凭着坚强的意志,向着桃棵子村爬去。
也不知道过来多长时间,战士终于爬到一户人家的门口,便再也没有力气,又昏死了过去。
祖秀莲在出门倒水时,发现了受伤的战士。
当她看到眼前的这个“血人”时,惊得连水瓢都掉到了地上。
她仔细看了一下战士,认清是一名八路军,便急忙跑进家里,唤来老伴,一同把战士架到家里。
她为战士擦洗包扎了伤口,战士慢慢苏醒过来了。
后来祖秀莲给他喂水喂饭,用上山采来的草药为他疗伤,她还把家中仅有的一只下蛋母鸡杀了,熬成鸡汤喂养他,战士的伤慢慢好了起来。
当时日本鬼子就驻扎在桃棵子村,他们在村部烧火做饭,还不时传来哇啦哇啦的叫骂声,整个村庄十分恐怖。
村子的人们大都进山躲鬼子去了,只有祖秀莲一家因为丈夫张文新得了疟疾走不了。
鬼子不时到各家各户搜查,把战士藏在家里,祖秀莲感到实在不安全,就唤了几个侄子,将战士抬到了山上大卧牛石下的一个岩洞里,并用石块和玉米秸把洞口挡上。
祖秀莲和战士约好,只有听到三下敲石头的声音,他才能出来,否则一定不能自己出来。
洞里潮湿闷热,不通风,大小便的气味让人喘不过气来,可是祖秀莲每天都坚持来给他送水送饭,为他擦洗包扎。
有一次,祖秀莲在给战士换药时,发现他腹部的伤口上爬满了蛆虫,祖秀莲的泪水一下子涌了出来,这可怎么办啊
她忽然想到,庄户人家腌咸菜时缸里生蛆了,只要放上几片芸豆叶,蛆就自己爬了出来。
可当时已是深秋,要找几片芸豆叶也是不容易。
她四处寻找,终于在村东的菜园地里找到了几近枯萎的芸豆叶。
尽管如此,她还是如获至宝,采了一些稍嫩点的,便急匆匆的回到山洞,用力拧下水来,滴在战士的伤口上。
果然那些蛆虫慢慢爬了出来,祖秀莲又艾蒿水擦洗了伤口,重新包扎起来。
这名战士在桃棵子村疗伤29天,光在山洞里就整整25天。
在祖秀莲的悉心照料下,战士竟然奇迹般的活了下来。
后来祖秀莲打听到在附近的中峪村有一个八路军的医院,便和侄子们把他送了过去,继续疗伤。
后来人们才知道,这名战士叫郭伍士,老家是山西省浑源县千佛岭乡小道沟村。
1912年出生,1937年参军,1938年随东进部队进入沂蒙山,任山东纵队司令部侦查参谋,在一次执行任务中受重伤,后被祖秀莲救起,伤愈后又回到了他的部队。
直到1947年,复员后,郭伍士感激沂蒙山的乡亲,没回山西老家,在沂南县隋家店子落了户成了家。
为了寻找祖秀莲,他就做了一副挑子,走村串巷卖烧酒。
就这样挑着这副担子走了整整两年,终于找到了他日思夜想的“娘”。
从此以后郭伍士便在桃棵子村安了家,并认祖秀莲为娘。
求一篇参观红色革命基地的观后感
“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎,好风光……”小时候听沂蒙山小调,只是觉得它曲调悠扬,动听婉转,而对于沂蒙山和与她相关的一切却一无所知。
慢慢长大了,对于蒙山,对于沂蒙老区渐渐有了模糊的了解。
而巍巍蒙山中蕴含着的沂蒙精神,和这片革命热土上发生过的动人故事,直到来到这片土地上,才清晰生动地展现在面前。
作为一名思想政治教育工作者,有幸来到临沂这片革命老区亲身感受她的品质与精神。
在观看了电影《沂蒙六姐妹》,参观了沂南马牧池红色教育基地、孟良崮战役纪念馆、山东抗日根据地纪念馆、华东革命烈士陵园等地之后,对于沂蒙精神有了更加深切的理解。
以“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”为主要内涵的沂蒙精神作为沂蒙人民的精神支撑,不仅造就了沂蒙辉煌的过去,也极大地推动了沂蒙发展的现在和未来。
而作为一名学生思想教育工作者,如何将沂蒙精神践行到实际工作中去,让更多的学生把沂蒙精神内化为自己的精神动力,是需要我们深刻领会和思考的。
一、领会沂蒙精神实质,提升自身内涵建设 “一块布做军装,一口粮做军粮,一个儿子送战场……”无论是在革命战争年代,还是和平建设时期,永远跟党走的沂蒙人民始代代相传地谱写着红色传奇,铸造着不朽的红色丰碑。
在这片热土上,先后发生过大小战役4000余次,掩埋过十万多将士的忠骨。
在这里,可以说是“乡乡有红嫂,村村有烈士”。
沂蒙老区的每一座山峰,都燃烧过革命战争的烈火;沂蒙老区的每一寸土地,都浸染着革命烈士的鲜血;沂蒙老区的每一个村庄,都留下了抗击侵略者的悲壮。
支前模范“沂蒙六姐妹”,乳汁喂伤员的“红嫂”,跳入水中架起火线桥的“沂蒙铁姑娘”,还有那前赴后继奔赴前线的好儿郎。
饱经战火洗礼的沂蒙人民,用不畏强暴、奋起抗争的血肉之躯践行了爱党爱军、无私奉献的高尚品质。
正是这血与火的洗礼与锤炼,使沂蒙精神应运而生。
作为一名新时期成长起来的高校辅导员,应如何将这种在战争年代孕育出的精神内化为自己的人格品质,加强自身的政治修养,进而将这种品质运用到实际工作中,是我们学习沂蒙精神的重要目的。
正如高明教授在题为《沂蒙精神的时代价值和现实意义》的讲座中指出的,沂蒙精神一路传承壮大,支撑她的是无比坚定的信念的力量。
无论是革命战争时期一个个光辉女性透射出的无私大爱中,还是在新中国建设时期知难而进、敢为人先的笃定实干中,还是在改革开放时期在艰苦创业、脱贫攻坚的不断创新中,沂蒙人民始终践行着信任党、热爱党、紧跟党的坚定信念。
并让这种信念在不断变化的实践中丰富,完善,充实。
所以,作为一名辅导员,我们从沂蒙精神中最应该吸取的是那种笃定的信念。
有了这种信念,才能克服困难,才能无畏挫折,才能坚持理想,才能传递正能量,才能正确的影响他人。
而信念的坚持,首先来源于理论的充实。
作为思想政治辅导员,必须紧跟党的理论政策,时刻消化党的理论的精神内涵,让思想与时俱进。
与此同时,信念的坚持要依托不断的工作实践去巩固和完善。
我党的理论是在不断的实践中提炼出来的,只有应用到实践中去,才能实现其价值。
所以,在不断学习理论知识的同时,如何将其与工作实际相结合,让理论发挥其应有的指导作用,并在实践过程中做到知行合一,是信念得以支撑的重要途径。
沂蒙精神作为理论和实践结合的集大成者,正是我们在今后的工作和生活中不断学习和实践的不竭源泉。
她这种普通群众中透露出的坚韧和伟大,正是我们作为普通的学生工作者为之奋斗的方向。
二、践行沂蒙精神,促进学生内涵式发展 经过战争洗礼而不断总结形成的沂蒙精神,不仅是沂蒙人民的精神动力,对于尚处于观念塑造和习惯形成的青春期大学生来说,也有着至关重要的影响和作用。
如何更好的把沂蒙精神的内涵渗透到校园文化建设中,植根到大学生的思想价值体系中,成为我们高校思政教育工作者为之努力的方向。
1.构建多方位校园宣传平台,加强学生红色教育力度 校园是培养学生形成正确思想体系的摇篮,充分利用校园宣传,构建多种形式的校园宣传平台,充分加强以沂蒙精神为核心的红色教育力度,是将沂蒙精神直接而生动地植入学生思想的最有效途径。
在宣传过程中要创新教育模式,以“进校园、进课堂、进头脑”为主线逐层递进。
首先要让红色教育进校园,邀请老教师、老专家、老战士走进校园为学生作沂蒙精神专题报告,组织红色教育研讨、知识竞赛、演讲比赛等活动,利用广播、橱窗等宣传媒体开辟红色教育专栏。
组织广大青年团员观看《沂蒙六姐妹》、《沂蒙》等革命题材优秀影视剧,强化学生理想信念教育。
同时,借助网络的力量,通过创建红色网站、红色论坛等形式开展大学生红色教育,并促进学生通过网络交流心得,进一步认识和了解红色文化的精神内涵。
在此基础上,将红色文化内容融入到学校思想政治理论课和哲学社会科学课的课堂教学中。
弥补当前大学思想政治理论课内容枯燥、形式单一的缺点,用真实的资料、图片、书籍、事迹等使大学生切实获得革命精神、优良传统的感染和熏陶。
在理论引导的同时,组织以弘扬“沂蒙精神”为主题的系列红色文化主题教育活动,通过主题班会、主题团日、师生学术交流以及社团活动,让学生在自我学习和实践中更好的践行沂蒙精神。
通过开展活动,充实学生的精神生活,升华学生的思想境界,进一步增强学生的历史使命感。
2.加强学生骨干的思想引领,以学生带学生 青年学生是社会主义建设事业的生力军,而青年学生中的骨干代表更是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。
加强学生骨干力量的培养和思想引领,显得尤为重要。
因此,要在大学生骨干中进一步强化红色教育,进而去带动广大团员青年的学习和认知。
在对大学生骨干的教育中,应把走入革命老区作为实地教育的重要内容,让他们亲身去体会、去感动。
将革命传统教育的课堂放在新四军军部旧址、孟良崮战役纪念馆、《沂蒙山小调》诞生地、山东省政府旧址等革命遗迹和纪念地。
通过参观沂蒙红嫂精神大型图片展、走访红嫂,在实践中亲身感受革命传统教育,在震撼中强化沂蒙精神为代表的红色文化的深刻内涵。
3.打造学生活动品牌,形成教育长效机制 如何以沂蒙精神为核心展开系列红色文化品牌教育活动是在高校传承沂蒙精神的长效途径。
将沂蒙精神有机地融入德育工作,充分利用沂蒙精神的丰富资源,建设大学生爱国主义教育和社会实践基地,是创立学生品牌活动的有效途径之一。
沂蒙精神是爱党爱军、开拓进取等精神的集中体现,是民族性、时代性的生动展示,是一切依靠群众,一切为了群众的党群关系的根本性反映,是超越地区、超越时代的中华民族优良品质的延续。
因此,以沂蒙精神为中轴,以爱国主义教育为辐射线,以中华传统美德为载体,提炼有影响性、长期性的学生品牌活动,是我们红色教育得以延续和产生深远影响的重要载体。
也是我们的红色教育长期化、系统化、体制化的有效途径之一。
“一次沂蒙行,一生沂蒙情”,亲身感受过沂蒙这片土地的人们都会将那撼动人心的沂蒙精神变成提升自身修养和品质的不竭动力。
就如同团中央李骥副部长曾经说过的,我们一定要把青年人积极向上的发展需求和思想提升作为我们成长不可或缺的内在需要,坚定马克思主义的理想信念,专注我们的事业,热爱我们的事业,用最好的内容、最真的方式、最美的形式做好先进思想的传播者和实践者,用知行合一的实际行动践行我们的理想信念,并引导我们的学生在这样的信念中成长成才,共同投身到中国梦的社会实践中去,为实现中华民族的伟大复兴身体力行,不懈奋斗。
寻访红色足迹为题的作文
今天是党的九十岁生日,没有料到,九十年前的一道曙光将闪耀苍穹;谁也没有料到,九十年前的星星之火可成燎原之势;谁也没有料到,九十年前的一声枪响竟开革命新章。
是的,当时的人们都没有料到。
但九十载的流光,风雨兼程,沧桑巨变,无疑见证了一个政党的成长和发展!无所谓黑暗,无所谓心酸,中国人民从不畏惧强权。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”。
黎明前的黑暗,振奋人心的歌曲,一群群衣衫褴褛的人挥动着镰刀和锄头,为民族的独立与解放抗争着。
十月革命一声炮响,一轮崭新的太阳从东方冉冉升起!曲折蜿蜒的探索,起点于嘉兴南湖的一艘小船。
共-产主义的先驱者们,用满腔的热血与坚定的信念,怀着对祖国的挚爱,引导着人们不断向前。
中国共-产-党诞生了,中国迎来了翻天覆地的变化!星星之火,顿成燎原之势,照耀了饱经沧桑的大地,觉醒的民族在鲜艳的党旗下,人们肩并着肩,心连着心,紧紧凝聚,用信念筑就了一道钢铁长城,用鲜血和生命绘成理想蓝图!“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”秋收起义的枪声,伴随着领袖的挥毫泼墨,演奏出一曲二万五千里长征的英雄壮歌!湘江血战的情形还依稀可现,泸定桥上的英姿仿佛历历在目,饥寒交迫的士兵们横跨荒无人烟的大草地,翻越终年积雪的夹金山,这无疑是人类革命史上的一个奇迹。
它播下了革命的火种,吹响了冲锋的号角!沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。
历经八年抗战,中国人民终获胜利,三年解放战争,人民解放军摧枯拉朽。
日本帝国主义投降了,南京蒋家王朝覆灭了,压在中国人民头上的三座大山没有了!我们不会忘记,卢沟桥上的烽火,南京城里的白骨;我们更不会忘记,抗日民族统一战线的建立,平型关百团大战来之不易胜利。
我们不会忘记,是谁不讲信义撕毁了战后和平协定,又是谁不顾人民反对执意发动了内战;我们更不会忘记,那个以天下苍生为念毅然赴渝谈判的人,那个在北京天-安-门前庄严宣告“中国人民从此站起来了”的人!是党,是党带领我们走上了这条民族独立与解放的道路,虽然荆棘重生杂草满布,始终步履坚定,不断向前。
从来没有一个政党,有如此博大的胸怀,把为人民谋利益看得比天高,比地厚!马克思主义的一次次中国化,带来了华夏民族翻天覆地的变化。
“枪杆子里面出政权”,星星之火可以燎原;“为人民服务”的账本上,“实事求是”地揭开了“改革开放”的新篇章;“科学发展观”的神笔,描绘了一幅“以人为本”的宏伟蓝图。
一个接一个的五年规划,一个又一个的成功喜悦,中国的政治、经济、文化、军事、社会各方面全面发展,中华民族开始自立于世界民族之林!在党的照耀下,五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
在祖国九百六十万平方公里的土地上,春天的故事越唱越响,改革开放的浪潮一浪高过一浪;“三个代表”的春风吹遍神州大地,科学发展的观念深入人心!在三峡大坝的涛声中,在神舟飞船的航舱里,收获的是科学技术的优美旋律;在机声隆隆的工厂里,在红蓝闪烁的屏幕上,展示的是现代化建设的蓬勃生机;在广袤的田野,在一望无垠的山岗,描绘的是农村脱贫致富的甜蜜画卷;在书声琅琅的课室,在与时俱进的大学,书写的是坚定不移紧跟党走的信念!曾经,以丝绸之路和四大发明闻名于世的祖国国;如今,乘坐“科学发展”的“和-谐号”驶入了信息化建设的快车道!历经风雨,终见彩虹!九十年的蹒跚前行,九十年的风雨兼程,我们没有理由不为这火红的事业歌唱;九十年的辛勤浇灌,九十年的沧海桑田,我们没有理由不为这沉甸甸的事业喝彩!党旗飘飘,今天我们沐浴在党的阳光下,深情讴歌党的辉煌历程,表达对党的无尽忠诚和拥护。
值此党的九十华诞之际,让我们面对党旗庄严宣誓,大声喊出:“亲爱的党,我们已经准备好了,时刻接受您的检阅!曾经一度的想知道党究竟是什么。
党——对我来说很神秘,看不见,摸不着。
可是在她的光辉下我觉得满足、幸福、充满希望。
我多么想知道她究竟是什么样的。
于是,我开始踏上了寻找党的足迹的旅途。
我曾幻想她一定拥有一双羽翼,护佑着中华十三亿的儿女;她一定拥有光环,照亮前面的路;她一定有着天使般的面孔,和蔼可亲。
曾听老一辈的人讲他们小时候的故事,那段不为人知的属于他们自己的艰苦青涩的时光。
年轻的我们根本想象不出那段苦日子,甚至有时候还认为是天方夜谭。
玉米、红薯是早中晚饭的主打歌,饮料则是玉米粥,多种做法的大白菜,可是却没有什么油,连盐都放得很少,日复一日年复一年,即使吃得反胃也还是这些。
我突然想起军训回来,我曾抱怨,军训的饭菜比猪食还难吃,天天都是那些。
但是却没有想到,早饭里天天有煮鸡蛋,午饭里天天有原来一年才吃几次的馒头晚饭里天天是解暑的绿豆粥埃我们的餐桌上多了许多那时没有的佳肴,我们的衣柜里多了许多那时没有的衣装,我们的书包里多了许多那是没有的书本,我们的脑海里多了许
红日 读后感400字
解放战争初期,国民党军队和解放军相比,既有装备和数量的优势又有美国的支持,且国民党军队指挥官的学历普遍高于解放军,为什么却遭到了如此迅速和彻底的失败
先看看张灵甫失败的原因。
我认为国民党将军张灵甫及其号称天下无敌七十四师的灭亡主要是四个原因:首先是冒天下之大不韪帮助蒋介石打内战,站在人民的对立面,这是必然的原因;第二,其军事上的冒进,使之成为共产党领导的人民解放军很重视的、下决心不惜一切代价要歼灭的重要目标,这是导火线;第三,国民党内部腐败,军队里派系林立,各自保存实力,打自己的小算盘,无法做到统一的调度和指挥,这是关键原因;第四,张灵甫及七十四师平时仗蒋介石御林军“王牌中的王牌”骄横跋扈,得罪了其他的友军领导,致使其关键时期被人落井下石,这是重要原因。
因为以上四点主要原因和种种其他因素导致了张灵甫这位国民党军中颇有能力的干将和王牌军七十四师的全军覆没。
张灵甫和七十四师不但是被解放军围困在孟良崮的孤军,更像是被国民政府的腐败包围的孤军,正是这种绝望使张灵甫走到了穷途末路,不得不一死报答蒋介石的器重之恩,从这个角度来看可以把他归为悲剧英雄的行列了。
再说解放战争国民党军队遭到迅速和彻底的失败,以上因素也是起决定性作用的。
再者老蒋的部队没有政工干部,这一点他需要向学习,打仗是打仗,政治思想工作必须得抓上去。
国民党官兵的“效忠党国”只是口号,他们内心没有驱动力。
临上战场了,或许以大洋,或许以高官,这些对于可能生命不保的人意义可谓不大。
我认为国民党部队灭亡最重要的因素还是因其不得人心。
古人云“水能载舟,亦能覆舟”。
如果选择站到了人民的对立面,最终只会被人民所淹没。
国军的抗日英雄不乏其人,铁军、王牌军也不少,装备、数量更是占优,可就是没打过小米加步枪的人民解放军,为什么呢
主客观原因想找能找出一大堆来,但关键还是民心向背的问题。
别说是机械化部队,全套的美式装备,就是美国人亲自来也不行,看看朝鲜战争就知道了。
剧中表现的共产党人的信仰和国民党人的官僚作风,对现在也有积极意义。
国共战争,国民党有兵,有武器,有大将,但仍失掉政权。
就象以前台湾一样,国民党高高在上什么都有,但打不过草根的民进党。
当年国民党的失败,一是败在国民党的腐败,再是败在没有民众基础。
他们打的是没有国民支持的仗。
而共产党人看起来什么都没有,但他们内心有希望,他们希望翻身做主人,没有任何愿望比这更有意义,于是可以舍生,可以取义
得道多助,失道寡助,此言实不谬也。
总之,《红日》是一部现实主义的成功之作,堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。
红色的故事作文600字
董存瑞炸碉堡25日凌晨,天还没亮,阵地上一片寂静.战士们焦急地等待着总攻的信号.随着三颗红色信号弹腾空而起,我人民解放军强大的炮火,把苔山上的敌人火力全给压住了.在硝烟弥漫、烈火滚滚中,苔山顶峰的砖塔,被我人民解放军的大炮轰倒了,炮楼也被打掉了,不一会儿,胜利的红旗就插上了苔山的顶峰.5时25分,命令下达,董存瑞所在的六连担任主攻,从城东北向隆化中学外围工事运动.国民党军的机枪严密封锁着他们前进的道路.六连火力组、突击组、爆破组、支援组互相配合,很快地攻破了隆化中学东北面的旧衙门碉堡群.董存瑞带领爆破组连续爆破了敌人4个炮楼、5个碉堡,胜利地完成了扫清隆化中学外围工事的任务.下午3点30分,第二次总攻开始.六连向隆化中学发起冲锋.突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来.原来,这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌.狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路.这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉.白副连长派出李振德等3名爆破手去爆破,李振德冲出不远,炸药包就被敌人枪弹打中,李振德阵亡,其余两名爆破手负了重伤.这时,团部来了紧急命令,要六连火速从中学东北角插进去,配合已突进中学院内的兄弟部队,迅速解决战斗.白副连长命令董存瑞去炸碉堡.董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去.在郅顺义火力掩护下,他一会儿匍匐前进,一会儿又借着郅顺义扔出的手榴弹的烟雾,站起来一阵猛跑.桥型暗堡里,国军的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他的耳边掠过.在快要冲进开阔地时,郅顺义指着前面的一个小土堆,对董存瑞说:“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸坏了.国军的机枪又慌忙朝他打过来,突然,董存瑞扑倒了,郅顺义站起刚要向前冲去,只见他猛然爬起来,一阵快跑跳进旱河沟里,进入了国军的火力死角.而这时,他的腿受了伤,鲜血直流.他抱着炸药包迅速猛冲到桥下.这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方.如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架.怎么办?郅顺义清清楚楚看着这一切,急得直攥拳头. 突然,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了.董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友,愣了一下,突然,身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索,郅顺义看到后,纵身一跳,朝桥下的战友奔去,董存瑞看见了,厉声喝道:“卧倒!卧倒!快趴下!”随着天崩地裂的一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路.牺牲时,他年仅十九岁.
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在抗日期间,有一名少年叫做王,他只是放牛的小孩。
但是他生活的小山村缺遭到了鬼子的扫荡,八路军与乡亲们都转移到了安全的地方。
可王二小放牛的时候不小心被鬼子给抓住了。
鬼子逼迫他交代八路军隐藏的地点。
可勇敢的王二小宁死不肯说。
但二小又想到了一个计谋消灭这些鬼子。
就答应鬼子把他们带到了八路军的据点。
王二小哪能真这么做,他实际是鬼子骗到八路军埋伏的山沟里,并且给八路军发信号。
鬼子发现了二小的计谋,残忍地将王二小杀害了。
王二小献出了生命,但他没有白死,英勇的八路军战士把敌人都消灭了



