双岗教师什么意思
所谓“双岗教师”，即“一人双岗”，我指的是小学班主任教师既教语文又教数学。
这样的体制在很多地区都这样执行着。
从小学生的心理发展的特点看，小学生很容易“亲其师，信其道”，所以“一人双岗”便于教师的管理，也便于教师与家长的沟通。
可是，时代在发展，新课程对教师提出了更高的要求，传统的管理模式越来越突出了弊端。
请问双岗教师是什么意思
答:双岗教师就是夫妻二人同时任职教学职务，所认称作双岗教师。
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就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
如何做到党建工作和业务工作双融合，双促进
一、消除认，树立好抓机关党建工责任意识对于业务部门，机关党建毕竟不是直接以经济、行政等业务工作为对象，其作用的发挥更多体现在通过抓好党员的思想、组织、作风建设，促进部门各项具体业务工作的顺利完成，为中心工作提供有力的组织保证。
因此，在部分党员和干部职工中比较普遍地存在一些认识上的误区。
笔者认为，要实现机关党建工作和业务工作的有机结合，首先需要消除认识上的四个误区，牢固树立四种意识。
一是消除认为机关党员干部素质相对较高，机关党建工作抓与不抓无关紧要的误区，深刻认识党政机关的重要地位和作用，树立机关党建工作必须'走前头'的思想意识。
二是消除认为机关党建工作任务较软、内容较虚、不直接从事经济工作和业务工作，没有很多干头，难有大的作为的误区，深刻认识机关党建工作服务大局、服务中心的重要作用，树立围绕发展抓党建，抓好党建促发展的思想意识。
三是消除认为机关党建工作就是组织一下学习、发展几个党员，工作一般、要求不高的误区，深刻认识新形势、新任务对机关党建工作的新要求，树立坚持高标准、创造性开展机关党建工作的思想意识。
四是消除认为机关党建工作做多了会越权越位、被人误解，工作少干为妙的误区，深刻认识机关党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建的思想意识。
二、注重职能定位，把握好党建工作和业务工作的关系根据党章的规定，机关党组织的核心任务是服务中心、建设队伍。
坚持党建工作与业务工作紧密结合、相互促进，不断增强自身发展的动力与活力，是党建工作的出发点和落脚点。
笔者认为，在处理党建工作和业务工作的关系上，关键是要摆正二者的位置、找准切入点，通过发挥党组织和党员的作用，促进业务工作高质量完成，同时也使党组织的地位和作用得到改善和加强，形成良性循环。
首先，要摆正党建工作与业务工作的关系。
党建工作和业务工作是相互依托、相互促进的关系，通过党建工作可以带动业务工作，促进业务工作更有效果；通过业务工作能使党建工作有所依托、落到实处。
如果脱离了业务工作谈党建工作，就等于没看见本质；只谈业务工作而不抓党建工作，很可能就会迷失方向；不结合业务工作抓党建工作，肯定是走形式；抓好党建工作，对业务工作是一种促进。
因此，一方面应当明确机关党建工作和业务工作是服务与被服务的关系，机关党的工作必须为党的中心工作和部门业务工作服务，如果离开了中心工作和部门业务工作，机关党的工作就会脱离实际，形成两张皮，失去针对性和目的性，也不会有生命力。
另一方面，机关业务工作不可能孤立地进行，必须依靠机关党的工作的有力保证。
通过机关党组织开展积极的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用，调动广大干部职工的积极性，协调理顺各方面关系，解决矛盾，克服困难，保证部门业务工作的顺利完成。
其次，要找准党建工作与业务工作的切入点。
把党建工作的立足点放在服务业务工作上，根据业务工作的目标任务，明确党建工作的内容；围绕业务工作，落实保障措施；把业务工作的难点，作为党建工作的重点。
为此，机关党组织必须集中主要精力组织党员和职工围绕中心工作发挥模范带头作用。
一是要协助主要领导贯彻党的路线、方针、政策，以及党委、政府的指示、决策；二是要紧密结合业务工作实际和人员状况，了解和掌握思想动态，及时开展有针对性的思想政治工作；三是要发挥党员的先锋模范作用，调动广大党员干部创先争优的主动性和积极性，确保中心工作的顺利完成。
四是要善于协调行政领导，强化两手抓，两手硬的合力，促进业务工作和党建工作一起布置，一起落实，一起督促，一起检查，一起总结，一起奖惩，共同提高，使党建工作在机关有声音、有活力、有作用。
第三，要把党建工作融入党员干部的心灵。
以环境保护部党组书记、部长周生贤提出的特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的中国环保精神为主题，教育党员干部和职工敢于奔赴污染最严重、最危险的地方，关键时刻高度发扬不怕吃苦、不怕劳累的连续作战精神；敢于直面急难险重任务，招之能战，战之能胜；敢于把维护群众环境权益始终放在首位，无论是到一线直接从事管理，还是在后方值守保障，都要坚持大局为重，无私奉献一切。
党组织要善于在业务工作展开的各阶段运用有效载体，通过开展党员示范岗、巾帼示范岗、工人先锋号、青年文明号双岗双号联创活动，开展党员干部体验执法、体验信访、体验减排、体验环评、体验监测、体验应急等系列体验活动，开展双争双创、五亮五比五创、双联双促等主题实践活动，激发党员、职工、青年、妇女在推动环保发展、促进社会和谐中建功立业，保证业务工作的顺利完成。
三、发挥引领作用，实现好党建工作和业务工作的融合面对新的形势、新的任务和党员干部队伍新的变化，笔者认为，机关党建工作必须以着力提高执行力、创造力和凝聚力为重点，紧紧抓住建设五型党组织，引领五型机关建设来进行。
一是以创建学习型党组织引领学习型机关建设，着眼于提升干部职工的学习意识和业务能力，着力于打造政治坚定、业务精良的环保队伍。
大力强化政治理论学习，采取聘请专家讲座、专题辅导、观看视频、实践调研等有效形式，保证每月一次集中学习；大力推进学习型机关建设，充分发挥局党组理论学习中心组的示范带动作用，引导党员干部在实践中运用和检验所学知识，将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和解决问题的能力；大力加强干部教育培训，以科学发展主题培训行动计划大规模培训干部为契机，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，把组织调训与自主选学结合起来、脱产培训与个人自学结合起来、工作调研与实践锻炼结合起来，充分激发党员、干部参加培训的内生动力。
二是以创建服务型党组织引领服务型机关建设，着眼于提升干部职工的宗旨意识和服务能力，着力于打造勤政为民、务实高效的环保队伍。
把围绕中心、服务发展作为机关党建工作的立足点和出发点，以群众满意为工作标准，面向社会公开服务承诺，接受群众监督；开设环保审批绿色通道，实行限时办理、保姆式服务；以12369环保热线和政府门户网部门信箱为服务窗口，及时受理调处环境信访投诉，切实维护好群众环境权益；认真开展双联双促活动，做好六访六问和三送一增工作，深化和拓展城乡互联、结对共建工作成果 。
三是以创建效能型党组织引领效能型机关建设，着眼于提升干部职工的发展意识和执行能力，着力于打造进位争先、争创一流的环保队伍。
强力推进治庸问责工作，通过治庸，推进环保工作创新；通过治懒，提高机关工作质量；通过治散，提高办事效率；通过治软，强化环境管理，为创建省级环保模范城市和推进全县生态文明建设作出新的贡献；全面提升创先争优活动，认真抓好喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动，紧扣环保中心工作任务，激励党员立足本职争优秀、做表率，在服务跨越发展中建功立业；持续推进文明创建活动，扎实开展文明单位、人民满意机关、红旗窗口、工作标兵等主题创建活动，把机关文明创建融入日常工作，形成整体合力，促使创建工作规范化、制度化、常态化。
四是以创建廉洁型党组织引领廉洁型机关建设，着眼于提高干部职工的廉政意识和防控能力，着力于打造风清气正、纪律严明的环保队伍。
坚持反腐倡廉宣传教育常态化，大力推进廉政文化进机关建设活动；坚持党风廉政建设责任明晰化，将党风廉政建设列入目标考核和每月主要工作安排，做到年初有计划，每月有安排，年中有检查，年底有考核；坚持廉政风险防控管理动态化，积极争创廉政风险防控管理工作示范点，把风险隐患化解在初始阶段，确保环保部门权力行使安全、资金运用安全、项目建设安全和干部成长安全。
五是以创建创新型党组织引领创新型机关建设，着眼于提升干部职工的竞争意识和创新能力，着力于打造敢为人先、锐意进取的环保队伍。
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希望家园工作总结
一篇范文一、过去一年的工作成果 1．组织建设 随着资助规模的快速发展，对心守家园的组织能力要求越来越高，因此在保证资助工作的顺利进行的基础上，过去一年来我们的工作主要着重于规范和完善心守家园的组织流程，提高组织的运作能力，为此协调中心在过去一年中，共召开了四次会议，出台了心守家园组织章程，对组织结构进行了更优化的组合，以一岗双人制为目标，进一步明确了组织成员的分工合作。
受大环境的限制，我们暂时无法注册成为正式的组织机构， 2005年3月，心守家园的资助点凌云县成立了“凌云县心守家园志愿者协会”，作为心守家园迈向正规化管理的一个探索。
我们希望通过凌云县心守家园志愿者协会的运作尝试，为将来心守家园整体向规范化组织发展积累经验。
同时配合组织发展的需要，在硬件上，心守家园全体成员共同出资购买了新的网络空间，全新改版论坛，并开发出先进的资助管理系统，于 2005年5月投入使用。
为了使心守家园的组织形象更为清晰明确，我们设计出了自己的LOGO，于2005年5月13日正式投入使用。
LOGO图案由两颗心连接而成，分别代表资助人和受资助孩子，心守家园作为一个桥梁，将心与心联结到一起；同时LOGO图案又可以看成是很多颗心相连，传达一种心连心的感觉，表示心守家园的事业是由无数爱心聚合而起，准确传达了心守家园的使命。
2．一对一助学项目 一对一项目是心守家园的基础项目，目前资助范围已经涉及到到了广西、甘肃、湖南三省 10个县， 2005年7月10日统计，受助贫困学生已达到1187名。
这种资助方式使资助人能够直接参与到整个资助过程，因此更容易获得认同感，很多资助人都投入了极大的热情，不断地放弃节假日时间专程到贫困地区去看望受助学生；而这种直接的见证，又加强了信任感和热情，也很好地推动了心守家园的影响力。
同时也是为了更好地推动资助进展，我们分别在北京、上海组织了资助人沟通见面会，通过这种互动，了解资助人的想法及疑惑，也向资助人介绍受资助地区及学生的各种状况，介绍心守家园的各项工作环节，以期达到互相理解与支持。
一对一项目组由家访组和资料组两个工作组组成，家访组成员主要由一年期或两年期的志愿者组成，资料组成员由全国各地的义工组成。
通过过去一年的工作实际，我们总结出了一套详尽的资料组 \\\/家访组培训资料，初步建立起了一对一助学组的工作规范，但是距项目的成熟顺畅运作还有相当长的路需要走，这需要我们在今后的工作中不断地进行自我改进与完善。
3．跟其他组织合作 心守家园的努力获得了其他慈善组织 \\\/企业的认可，过去一年里我们分别与海外教育基金会、全美华人文化教育基金会、英国守望志愿团体、北京和讯公司等都分别进行了合作。
合作主要是在资助学生和援助建校两方面。
其中：海外教育基金会援建了 1所学校，另有1所在建中，同时心守家园也与海外教育基金会有图书馆及乡村少儿杂志捐赠方面的合作；全美华人文化教育基金会援建了 1所学校，另有1所已经在意向中，并且资助了贫困学生44名；北京和讯公司通过心守家园援建 1所学校；深圳明月清风网站援建 1所学校；英国守望志愿团体通过心守家园共资助了近 100个贫困学生。
目前为止，通过心守家园，已经建成学校 4所，在建2所，意向中1所。
二．组织结构及工作人员情况 目前心守家园的组织结构由协调中心、“一对一”助学组（下分资料组与家访组）、图书组、技术组、宣传组、人力组、外联组、监察组、建校组、财务组等构成。
工作上主要分两种形式，前方志愿者利用业余时间进行家访调查，资助款项的落实、监督，后方的各工作组通过网络平台完成贫困学生与资助人关系的建立，以及资助过程的跟踪、维护；其中家访组志愿者主要由团中央扶贫接力计划志愿者、研究生支教团、大学生支援西部计划的志愿者及少数当地义工组成， 其他各组则主要由全国各地的义工组成。
近日，心守家园刚刚通过“青年实习生小额基金项目”申请到一个全职工作人员，其他成员均以业余时间进行各项工作。
主要职能分工如下：协调中心（ 9人）：周忠民 [gsjczzm]，凌玉建[lenyokin]，杨雪凇[yxsong]，钟 远[zhongyuan]，周新旺 [zhouxwwxz]，郑 冰 [简简]，李彩兰[乐意]，苗 静[苗苗]，张静媚[jessie]总负责人：杨国琼 [leslie] 常务行政主管：苗 静[苗苗] 服务项目主管：郑 冰[简简] 技术组： 2人 组长：杨雪淞[yxsong] 宣传组： 6人 组长：周新旺[zhouxwwxz] 人力组； 5人 组长：张静媚[jessie] 外联组： 2人 组长：凌玉建[lenyokin] 财务组； 2人 组长：张智英 一对一助学组： 58人 组长：陈小艳[青青鸟] 图书组： 2人 组长：张 健[二少] 建校组： 2人 组长：李彩兰[乐意] 监督组： 3人 组长：黎彤杲[lily] 合计： 75人（其中包括一人双岗） 三．财务情况 目前心守家园基本是零成本运作，得到的外界捐助全部用于捐助学生，部分必须的工作经费是通过工作人员内部募集得到。
至今为止得到的外界捐助有：（1）凌云县心守家园志愿者协会得到热心资助人捐款共计14800元，其中支出开支：1、开户费5000元2、登记手续费(机构代码证,登记证书)208元3、票据费(支票,捐款专用发票)40元4、印章费(两枚)480元合计:5728元目前余额：14032元（2）公益点击网捐给心守家园5000元，此款已经用于资助田阳高中的贫困学生；（3）心守家园工作人员内部筹集资金1830元，其中1750元用于购买网站空间，余款80元。
四．主要收获 1．初步形成一个较为完善的组织结构，有了一个较为稳定的工作团队，并成功申请到一名专职工作人员。
2．编制了一套详细的一对一项目培训手册，用以指导一对一助学项目组的工作。
3．面对没有工作经费的现实，找出相邻地区间的互访这种回访制度，尽可能地保证组织工作的健康循环。
4．吸引了越来越多的志愿者加入心守家园，为受助范围的扩大提供了条件。
5．得到资助人较大认可，一对一资助项目进展迅速。
6．得到外界一定认同，开始尝试向NGO组织申请项目资金。
五．存在问题 1．随着资助规模的快速扩大，仅靠义工业余时间已经不能保证组织的健康发展，实际上现在我们的义工都在心守家园的工作上耗费了大量的时间，甚至占用了大量的工作时间，长此以往，义工负担过重，对组织发展不利，需要设计更为合理的工作程序，也需要更多骨干力量； 2．因为没有工作经费，而不能建立起良好的监督机制。
因此对于没有志愿者的地区，不能冒然开设为新资助点； 3．整个组织流程需要进一步优化，组织内部沟通衔接的通畅性还有待进一步加强； 4．成员中人个主义意识还比较普遍，成员组织观念意识需要加强； 5．还没有养成系统收集记录资料的习惯，一些重要的数据需要建立定期收集的制度。
党员双管双责是什么意思?
“双管双责的一个根本的目的，就是探索新形势下，党员在八小时以外，如何实现党的宗旨，如何为人民服务，引导广大党员干部沉到基层服务群众。
”全市推行了党员“双管双责”机制，即党员接受组织关系所在党支部和登记活动党支部双重管理、履行岗位工作和群众工作双重职责，基层党建工作取得了新突破。
党员数量和队伍规模这么大，但是党员力量主要集中机关事业单位。
进一步加强“两新”组织、社区党的建设，努力实现党的力量均衡分布，是加强党员队伍建设、创新社会管理、做好群众工作的一个重要课题。
目标做到党员工作、居住、生活在哪里，就加入哪里的党组织，在哪里发挥作用，实现党组织和党的工作全社会覆盖。
是适应新形势新任务要求，充分发挥党组织和党员推动科学发展、促进基层社会和谐战斗堡垒作用、先锋模范作用的新实践
