党日活动与主题党日活动的区别
2018年某局支部主题党日活动实施方案为了深入贯彻落实全面从严治党的要求，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，进一步规范党内组织生活，扎实做好党员经常性教育工作，根据县委组织部关于在基层党组织中推行“支部主题党日活动”的有关要求，现就开展好“支部主题党日”活动制定如下实施方案。
一、活动时间 “支部主题党日”活动每月开展一次，一般固定在每月10日开展（七月安排在7月1日），遇节假日或其他特殊情况，可提前或延期（一般不超过一周），每次活动时间不少于半天。
二、活动方式 “支部主题党日”活动以党支部为单位开展，全体党员参加。
根据实际需要，可以采取联合的方式组织开展，可吸收发展对象和入党积极分子参加。
年老体弱的党员可以不参加，但支部每月要通过电话、QQ、微信、短信等方式向其通报活动情 三、活动程序 “支部主题党日”必须保持政治性、严肃性，确保主题不偏、内容不虚、程序不减、次数不少。
活动一般由党支部书记主持，要健全请假、补学制度，严格执行制度规定。
活动必须按照以下基本程序开展：①召开支委会确定活动主题和计划；②报局总支审定；③公开公示；④召集会议；⑤党员签到；⑥通报到会情况和活动内容；⑦组织开展活动；⑧讨论发言；⑨总结提升。
从履职情况,存在问题及原因分析和下步工作打算三个方面写村党建工作述职报告
部七项组织生活制度(1)制度。
支部党员大会、支部委员会、党小组会 (2)党日制度。
每周用半天时间进行党的组织活动。
(3)党课制度。
每月进行一至二次党课教育。
(4)报告工作制度。
支部会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。
(5)民主生活制度。
每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作。
(6)党员汇报制度。
党员每月向党组织汇报一次思想、工作和完成支部分配任务的情况，遇有重要问题应当及时汇报；外出时间较长时，应当作书面汇报。
(7)民主评议党员制度。
对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，每年至少一次。
新形势下如何当好一名合格的基层党支部书记心得体会
如何做一名合格称职的基层党支部书记 党的先进性是通过各级党组织和全体党员的先进性来体现的，如何当好基层党支部书记、带好队伍，直接关系到党在群众心目中的形象。
我认为应从以下几个方面做起： 一、加强学习，提高素质，努力当好表率 支部书记作为党支部的负责人，其能力的高低、素质的优劣往往对党支部的战斗力、凝聚力，号召力起到关键性的作用，“打铁还需自身硬”，因此，作为党支部书记，加强学习，提高自身素质，努力成为党支部的表率，就显得尤其重要。
1、提高政治修养，以正服人。
党支部书记必须要有坚定的政治立场，要树立为共产党主义事业献身的伟大理想，思想上、行动上，时刻与党中央保持高度一致，要全面正确地理解和贯彻落实党的基本理论和基本路线，这是对党支部书记政治品格的基本要求，因此，要带头学习理论，并通过学习，提高自己的政治素养，从而带动整个支部的政治敏锐性。
2、提高个人素养，以德服人。
要教育别人，首先要教育自己，作为支部书记就要用自己的良好形象带动人，用自己的人格魅力感召人，支部书记要淡泊名利，有自我牺牲的精神，要心胸宽广，谦虚谨慎，大度待人，只有树立了一身正气的良好形象，群众才会跟你走，才会听你的话，“喊破嗓子不如做出样子”，我们的一举一动，往往胜过千言万语。
3、提高综合素养，以能服人，党支部书记应当具备一定的综合素养，它包括组织能力，表达能力，协调能力等多方面的能力，只有通过不断学习，
党的三会一课最少多长时间召开一次啊
为了进一步加强党员思想教育，增强党组织活动的丰富性和多样性，使全体党员在活动中体验党在新时期工作的特点和工作重点，有效的落实学校“让工作需要的人成为工作需要的人”的办学理念，让每个共产党员自觉地服务于党的中心工作，特制定本方案。
一、活动背景及目的 面对学生在校不愿意学，就业不善应聘，上岗不会合作，创业却怕吃苦等现状，创新体系迫在眉睫，作为学校近期工作的重点，学校党员干部要深入调研，将之作为党日活动的主要内容，在活动中找准工作的突破点。
全体党员通过参观学校就业实训基地，了解企业对人才素质的要求，深入思考学校日常管理如何与企业“6 S”管理标准相衔接，从而培养学生良好的日常行为习惯，提升学生的非专业技能素质，以适应企业和岗位对员工的要求。
从活动中激发党员参与《构建学生职业能力形成的思想道德教育体系》的课题研究的热情。
二、活动内容及步骤 （一）．： 感受企业文化，模式，树立身边的典型，形成课题成果。
（二）、活动方式： 学习相关资料；参观联办企业；撰写；参与课题研究。
（三）．活动步骤： 1、学习准备： 1）学习党日活动方案。
（..） 2）宣讲党日。
（..） 3）强调参观学习的重点（..） ①企业“6 S”管理的要求经验有哪些
（安全、整理、整顿、清扫、清洁、素养） ②学校学生“6 S ”修炼与企业员工素质要求的结合点有哪些
③党员在学生研究中如何发挥带头作用
2、参观调研 参观三个校企联办企业（伍家岗：劲森电子、新丰化纤。
点军区：众森电子）。
首先听企业主管介绍企业基本概况及管理的主要措施和对学生素质的要求。
然后参观企业环境、车间及企业文化景观等。
3、现场座谈： 与企业主管座谈，倾听对学校德育的建议，以及如何破解学生中的难题。
（地点：众森电子） 4、支部会议： 分支部召开会议交流讨论，探讨党员在各自岗位上如何强化学生“6S”管理，达到企业用人的标准。
（地点：众森电子会议室） 5、撰写文章： 返校后，每位党员写一篇。
以党日活动为主要内容开展征文竞赛活动，党总支评选优秀文章，给予一定奖励， 6、办刊宣传： 办一期图文并茂的党日活动专刊，从而宣传党组织的活动，激发党员参与活动的热情。
7、课题研究： 党总支牵头，负责《构建学生职业能力形成的思想道德教育体系》课题的立项及结题等工作，使党员及行政干部在党员活动中有明确的目标与任务，以课题为核心，建立党日活动的。
三．活动组织及分工 1．活动总负责：（党总书记） 2．活动方案设计：.. 3．活动具体组织：.. 4．活动单位联系：.. 5．后勤及交通工具安排：.. 6．宣传及安全：.. 7．活动后讨论和总结：.. 四．活动时间及参赛人员 二OO八年六月二十八日（星期六），在职全体党员和住校离退休党员共48人。
五．活动要求 1．本次活动全体党员均应参加，不得缺席（因病、因公向总支书记请假） 2．以饱满的热情、积极的态度和谦虚好学的精神参加活动，显示职高党员教师的精神风貌。
3．各支部应安排专门的时间组织研讨，提出具有建设性的意见和建议。
4．服从指挥，杜绝发生。
六、预期效果 通过次党日活动，让全体党员亲身感受职业教育与市场经济血脉相连的情结，意识到学校教育改革创新的必要性和紧迫性，从而激发全体党员在教育教学管理中自觉地为学校发展献计献策，争做改革的先锋。
本次活动以期达到“三个”增强： 1．增强科学的发展观，坚定不移地走特色立校的道路。
2．增强党员意识、牢记全心全意为人民服务的宗旨，用党员标准严格要求自己，立足岗位为学校中心工作做贡献。
3．增强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用不动摇。
全面提升党员思想素质、专业水平，在全校形成一个良好的调研学习的氛围。
