药厂中的生产技术员都做什么
设备的维护保养，调试，修理，其中调试最重要，难度最大巡逻和检查，填写相关的记录。
记录很重要，要符合GMP的要求安全是重中之重
大一实训磨榔头心得体会200字
本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程，是基础技能实训必修课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。
钳工是现代工业中极其重要和不可缺少的重要工种。
其任务是使学生具备有从事本专业机械常识和钳工技能，初步形成解决本专业涉及机械知识方面实际问题的能力，为学习其他专业知识和职业技能打下基础。
其内容包括：划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、锉配、刮削、研磨、校正、弯曲铆接、以及基本测量技能和简单的热处理及设备和部件的安装维修调试等。
它的任务是使学生全面掌握中级钳工所需要的工艺知识和操作技能，具备编制中等复杂程度零件的钳工加工工艺并独立完成其加工的能力。
写洗衣房个人年终总结
工作总结很好写的，就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。
所以写好几点：1、你都做了哪些事，简明扼要；2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益；3、通过的工作，你对岗位和工作的认识；4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识，并已开始着手去做，去学了；5、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。
所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。
这几点你写就差不多了。
设备档案如何管理
设备档案管理：一、采购设档案管理 1、计划、选购阶段 （1 用户申请，可行性方案论告； （2） 购买仪器设备的审批文件； （3） 协议、合同； （4） 意向书、订购货通知单；（5） 重要来往函件、电文； （6） 谈判备忘录、附录、附件。
2、开箱验收阶段 （1） 装箱单、开箱验收单、出厂合格证书、出厂精度检验单； （2） 图样、技术手册、使用维护手册、说明书、校验标准、随机备件图册； （3） 开箱检验记录、商检及索赔文件； （4） 运单、发票。
3、安装、调试阶段 （1） 安装调试计划； （2） 安装基础图、电气接线图、安装工艺规程； （3） 试车、试验记录、精度检查记录、安装验收单； （4） 存在问题及处理意见； （5） 安装调试技术总结报告、验收报告； （6） 计算机和测量机还包括软件、硬件部分的文件材料； （7） 培训材料。
4、运行及维护修理阶段 （1） 设备仪器移交使用单位的附件和随机工具清单； （2） 设备仪器维护保养和安全技术操作规程； （3） 履历本、运行记录； （4） 设备仪器保养情况记录； （5） 设备仪器检查、普查记录； （6） 设备仪器大、中修记录、总结、鉴定书； （7） 大、中修精度检查记录及验收移交单； （8） 设备仪器事故分析、记录及处理结果报告。
5、改造、更新阶段 （1） 合理化建议及处理结果； （2） 设备仪器改造、改装、更新的报告与批复； （3） 改进、改装过程中形成的图样、技术文件； （4） 设备仪器报废技术鉴定书，请示及批复文件； （5） 技术鉴定及成果申报奖励文件。
二、 自制设备的档案管理1、方案论证及设计阶段 （1） 设备任务书、协议、合同； （2） 调研报告、可行性方案论证报告； （3） 有关问题的请示及批复；（4） 计算文件、试验文件、图样 （5） 技术条件、技术说明书、设计技术总结。
2、制造加工阶段 （1） 工艺规程、工艺说明书； （2） 重要的工艺装备图纸及说明书； （3） 重要零、组件超差、代料单； （4） 工艺总结。
3、安装调试及鉴定验收阶段 （1） 安装、调试计划 （2） 安装基础图，电气接线图、安装工艺规程； （3） 试车、试验记录、精度检查记录、安装验收单； （4） 存在问题及处理意见； （5） 安装、调试技术总结报告、验收报告； （6） 计算机和测量机还包括软件、硬件部分的文件材料； （7） 培训材料； （8） 技术鉴定及审批文件； （9） 成果申报及奖励文件； （10）使用维护说明书、操作规程。
4、运行及维护修理阶段 （1）设备仪器移交使用单位的附件和随机工具清单； （2） 设备仪器维护保养和安全技术操作规程； （3） 运行记录； （4）设备仪器保养情况记录； （5） 设备仪器检查普查记录； （6）设备仪器大、中修记录、总结、鉴定书；（7） 大、中修精度检查记录及验收移交单； （8）设备仪器事故分析、记录及处理结果报告。
5、改造及更新阶段 （1）合理化建议及处理结果； （2） 设备仪器改造、改装、更新的报告与批复； （3）改进、改装过程中形成的图样、技术文件；（4） 设备仪器报废技术鉴定书、请示及批复文件； （5）技术鉴定及成果申报奖励文件。
三、设备档案的管理和利用 1、 设备档案的管理，必须坚持集中统一思想管理的原则，确保设备档案完整、准确、系统和安全。
所有设备档案由校档案室集中保管一套，其它交使用单位保管。
对于只有一套的设备档案，一律交校档案室保管。
使用单位可借阅或自行复印。
2、 各仪器、设备使用单位必须有一定的保管条件，配备档案橱柜，有专人负责，对于不具备以上条件的，设备档案仍由档案室保管。
3、 设备档案应进行科学系统的整理、分类、编目、建账。
4、 档案的借阅要履行一定的手续。
校档案室保管的设备档案凭工作证借阅，秘密级以上的经该设备使用单位负责人同意后，办理借出登记手续后，方可借阅。
一般情况下，借阅时间不得超过两周。
借阅的档案，不得损坏、丢失，归还时交档案人员当面点清。
5、 使用单位保管的档案借阅时也应办理登记手续，以便管理。
6、 对于关键性和常用部分的档案应使用复印件，尽量不用原件，一般由使用单位复印。
7、 仪器、设备报废后，采购设备的档案也要鉴定销毁，自制设备的档案由校档案室长期保管。
实习中遇到的问题及解决方法有哪些
浅谈实习过程中遇到的问题及解决方法在这次的实习中，通过课堂教学和中学生的接触，我学到了很多书本上学不到的知识，掌握了一些教学方法和技巧，慢慢学会了与学生的沟通交流，但在实习的过程中，也发现了一些问题。
下面我谈一下我所发现的问题及我对这些问题的解决方法。
一、作为老师我布置下去的预习任务，只有少部分同学完成，大多数同学都是等到讲这一课时才匆匆忙忙看一遍课文。
这就使得学生在对课文不了解的情况下就进入了听老师讲解的阶段，不利于发挥学生的主动性，同时也影响了教学效果。
课前把学生分成学习小组，让大家共同讨论预习时遇到的问题，然后每个小组派一名同学为代表叙述小组预习成果，把小组预习中的问题集中起来，在讲解课文中逐一解决。
这样的小组预习，能让学生互相督促互相讨论，提高学习热情，更好地学习课文。
二、在课堂上，对于老师提出的问题，积极主动回答的都是固定的几个学生，有些同学几乎没有回答过问题。
针对这种情况，我会有意的提问一下那些不经常回答问题的同学，让他们大胆的发表自己的看法，多鼓励鼓励他们。
锻炼他们的组织语言的能力，思维能力，养成勤动脑的习惯。
三、对于有一些知识点我认为学生应该都已经掌握了，但在批改作业中往往会发现许多学生都出现的共同错误，这个错误是自己没有预想到的。
这种情况的出现让我意识到要以学生的年龄阅历来看他们对知识点的掌握程度，要把握好学情。
课堂上我会再次强调这些易错
车间操作工转正工作总结
工作总结很好写的，就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。
所以写好几点：1、你都做了哪些事，简明扼要；2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益；3、通过的工作，你对岗位和工作的认识；4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识，并已开始着手去做，去学了；5、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。
所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。
这几点你写就差不多了。
