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血液的心得体会

时间:2014-11-05 19:01

献血的心得体会

献血的心得体会【篇一:我的献血感受】我的献血感受由于对献血过程的好奇,我的眼球在转动的采血机上凝视了下来。

看着它里面的一个小轮转动了几下又停了下来,不解和疑惑在脸上表现了出来。

这时,在旁边询问我朋友是否还好的工作人员发现了我脸上的不解。

于是她用很专业的知识解答了我的疑惑。

不仅这样,她还给我讲述了一些献血小板的知识。

通过她的传授我知道小轮的转动与停止是在采血小板以及回血。

我们身体里的血(全血)有很多成分组成。

当只献血小板时,全血里其余的成分就会通过采血机回到你的身体里。

一个健康人体内血小板的数量是充裕的,捐出的血小板在48小时内可以恢复到采机前的水平。

献出的血小板都是用于医院,用来治疗那些缺血小板的患者。

并且在以后你或你的家人需要用血时,你可以拿着献血证享受优惠用血的权利(这是有相关法律规定的)。

不仅如此定时献血对人的身体也是有好处的。

听到这我突然觉得以前的想法是错误的。

无偿献血并不是什么坏事,而是在不伤害自己的情况下做出了自己对社会的一份贡献。

虽然心里也有了为社会做一份贡献的想法,但我仍然有些担心。

因为现在通过血液传播的疾病有很多种,卫生问题又成了我心里的一道障碍。

我想这也是很多人有爱心但还未赋予行动的原因。

但我的忧虑很快就在比较完善的采血机下投降了。

在给献血者采血时,都会使用一次性符合国家相关标准的耗材(在采血机的上面套上一个经消毒一次性的塑胶,针管与人体相连)。

这样采血时,血液

学习传染病的心得体会

学习传染病的心得体会【篇一:传染病和现场急救心得体会】浅谈学习传染病和现场急救的心得体会之所以选择了这个题目,是觉得传染病与现场急救的实用性相比较其他的而言,更具有实用性和可操作性,也是最有意义的,能够挽救人的生命,保护自己的生命。

由于父亲是急诊医生的缘故,从小就很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,救人于一线之间。

后来,上了大学,学了文科,与医生这个职业擦肩而过。

但是,这门校医院开设的《大学生健康教育》的选修,让我进一步了解了医学常识,丰富了我的知识面,使我在应对突发状况时更加懂得如何去做。

对于现场急救来说,最重要的是保持一颗镇定的心,当现场充斥着着急、忙、杂、乱的时候,只有保持冷静,才有可能解决问题。

当患者突发紧急情况,我们要做的不是去移动他,而是去判断他。

首先判断他发生紧急状况的原因,根据原因采取一定的措施才能对症下药,以最短的时间达到最佳效果,从而以最大的效率解决问题,保护生命。

在课上,我们学会并实际操作了心肺复苏术,这是我觉得在现场急救过程中非常重要的一个必备技能。

心脏是人体的中心,我们全身的血液循环都需要它的支持,而心跳停止,则是没有生命迹象的一个重要表现。

对于现场急救来说,猝死——临床上最紧急的危险情况,对于挽救生命有着至关重要的作用。

一旦人们都掌握了心肺复苏术,在任何地方,抓住时机,仅用双手、口、智慧便可使猝死逆

读书心得体会

读书的心得体会读书心得体会读书使人明智,使人善辩,使人深刻,是提升自身综合素质的有效途径。

这里,xxxx专门为大家整理了关于读书心得体会范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。

我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。

当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。

它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。

地震心得体会

体会  地震发生后,死亡人数从5000多人到7000多人,再到8000多人。

据民政部门最新统计,截至今日7时,汶川地震已造成川、甘、陕、渝、滇等省市共9219人死亡(编者注:据人民网最新公布的数字显示,强震致12012人遇难)。

死亡数字仍有可能继续攀升。

目前,汶川地震震中地区有6万余人仍杳无音讯,生死不明。

  黑纸白字上的死亡人数每增加一个,这世上曾经鲜活的生命就会减少一个;时间每流逝一秒,一条生命得以存活的可能就会减少一分。

时间的流逝与空间的阻隔在此时,比任何时候更让人备受煎熬。

生命,是的,此时此刻,挽救灾区群众的生命,高于一切、大过一切、急于一切。

  灾区的人们,我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态,但我们唯一知道的是,他们是我们的同胞,他们在某个时空上是我们的兄弟姐妹,他们与我们一样都有着生活的热望与梦想。

一场突如其来的,让许多生命尚未充分展开便直接面向死亡,让许多也许普通至极的生活理想从此归于死寂,再也没有实现的可能。

  物伤其类,何况生命如此成批成批的倒下,在废墟中被掩埋,在黑夜和暴雨里挣扎。

灾区同胞的痛苦与呻吟,需要被听见,需要生者用尽一切力量去拯救正在受苦受难的灾区同胞。

  有许多人在灾区奋力营救,或者正在奔赴救灾一线的路上,而有更多人也许无法去往灾区,冲向废墟,用脚感知大地的创痛,用手扒开掩盖在身体上的砖石尘土。

但我们有心,灾区同胞的生死下落、性命攸关,会触动每个人心灵中最柔软最敏感的部分。

心灵,可以超越一切时空阻隔,宛如在场,感同身受。

  我们的眼里充满泪水,我们的心灵充盈悲痛,让我们携起手,让温度相互传递,以最大的悲悯为灾区同胞祈福。

我们并不只有心灵,我们还可以做得更多。

我们可以伸出手臂,献出红色的血液;我们可以解开包囊,捐出灾区急需的物资。

忙碌者请暂时放下手中的事情,行走者请暂时停下赶路的脚步,为灾区同胞默悼、致哀。

我们还可以点燃蜡烛,奉上鲜花,去照亮层层废墟下、阖上双眼的另一个国度的夜。

  灾区不是一座孤岛,灾区同胞不是自然宿命的牺牲者,让我们做一切能力所及的事情去护佑和温暖,让我们以最大的悲悯为灾区同胞祈福。

中国共青团学习心得体会

中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。

平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。

此次经过这样一个比较系统的学习,我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识: 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。

而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率,一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。

在成为青年团队组织后,如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国青年团只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国青年人不断前进。

而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为国家注入先进的血液

“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。

其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。

党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。

这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,.认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。

从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗

大家好,请借用大家的才智 形容(无偿献血)的心得体会作文,要短简,100字以内,谢谢大家。

学习强国心得体会一《庄子·秋水》里说过:“井蛙不可以语于海,拘于虚也”。

“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大,看不见天之广、地之大,归咎于“视野”的原因。

学习强国App首先让我想到的词便是“视野”。

作为金融从业者本身,我认为关注经济大环境是十分重要的。

在学习强国App中,囊括了政治、经济、科技、国际等方面新闻,让我们很好的了解自己的国家与国内外形势,这对金融市场分析是必不可少的,可以说提高了我们对大环境的敏锐度。

中华文明,薪火相传。

学习强国则是一个非常好的文化窗口。

文化是民族精神的核心,是民族的魂灵,是民族力量的源泉。

中华五千年文明,如同启封那陈年酒瓮中的陈酿,历经了漫长时光,却越加香醇。

但众多璀璨的远古文化中,很多是我们并不熟知的,也没有机会去了解。

而通过“学习强国”app,让我们更便捷的去欣赏和了解文物、古诗词、遗址、历史及一些非物质文化遗产。

特别是“学习诗词”,古诗离我们并不遥远,它们的存在是古人活过的证明,是生命燃烧后留下的痕迹。

通过专项答题的形式,更让我们记起——这才是流淌在我们血液里的中国人的文化基因。

另外,不得不说一下视听学习板块。

我认为非常好的是加入了MOOC,在这个平台上可以了解到其他优秀学府的讲师是如何来阐释同一个理论和课程。

你可以利用碎片化的时间自学很多课程,让学习有了一种交汇与更深层次的思考。

“立身以立学为先”,一个人的实力绝大部分来自学

红色传承心得体会

红色传承心得体会篇一:传承红色基因传承红色基因——将理论化为实际去践行红色,是一种信仰,然而他和其他的信同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。

一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。

只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。

是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。

所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。

失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。

为什么要我们传承红色基因

这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。

当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。

老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。

”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。

这众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。

把研究做到最后一

预防疾病心得体会500字

预防疾病心得体会500字  利用各种宣传工具,采取多种形式,作好救灾防病卫生宣教工作,使救灾防病知识深入人心,充分发动群众,积极参加各项救灾防病工作。

下面是小编整理的预防疾病心得体会500字,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一  学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。

这就需要对传染病的传播进行预防。

  传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。

因此,我们可以这样预防传染病的传播:  一、疫苗接种。

  儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。

所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

  二、运用各种方式普及卫生知识。

  利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。

比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

  三、做好班级卫生和消毒。

  教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

  四、切断传染源。

  班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。

如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。

以免传染给其他学生

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