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叙事话语抒情话语

时间:2015-11-22 04:35

文学概论抒情话语与普通话语,叙事话语的关系

抒情话语比较起叙事话语而言,抒情话语(通常是抒情诗)由于往往满足的是其抒情功能,由于指向抒情主体的内心世界,因此更加强调声音效果和视觉形象。

与普通话语相比,抒情话语突出了直接呈示情感运动形式的表现功能,时常打破日常语言规范,既经济、精炼而又具有复杂化、陌生化的特征。

文学抒情与叙事抒情有哪些主要区别

文学叙事与抒情的区别  作为一种信息的传达机制,话语承担了类型的功能。

一种是描述外在的事物和种种现象,另一种是表达说话者的主观态度。

虽然二者不可能截然分开和对立,但是,具体的话语活动通常有所侧重,从日常言语的表述、文学的言语到文学作品的划分,可以发现一般都以叙事性作品和抒情性作品为主。

  (一)、含义与内容:叙事在生活中无处不在,日常生活、神话传说乃至于历史记载都是一种叙事。

现实生活中发生的一系列的连续事件,它们同样可以在小说或者更广义的“叙事”中上演。

文学的叙事,简单地说,就是用话语虚构社会事件的过程,而叙事性作品就是以叙事功能为主的文学作品。

对叙事性作品的分析具体包括不可分割的三个方面——叙事内容,指构成一段叙述话语主体的故事内容,即被讲述的故事,包括事件,人物,场景等;叙述话语,即讲述故事的语句;叙述动作,即产生出叙述话语的“叙述”活动本身。

   抒情性作品与叙事性作品相对称,是一种以形式化的话语组织,以表现作家内心情感活动主观情感为主,传达作家对人生无限意味,偏重审美价值的一种文学类型,一般不需要完整的人物,事件的描写和刻画。

抒情总是抒情主体的情感表现,它的内容往往是作家的一种体验,一种感悟,一种心境,即使稍纵即逝的,又是复杂微妙的,往往只可意会,不可言传,只能靠读者自己去感觉。

与偏重于客观再现的叙事相比,抒情更富于主体性的自我色彩,所以我们能在抒情性作品中更多地感受到作者内心的声音。

它的主要体裁是抒情诗,除此以外,散文,散文诗,我国的戏曲文学以及部分小说也是抒情性作品经常采用的文体。

   (二)、话语:叙事性作品则偏于用话语的意义来讲故事,抒情性作品偏于用话语的声音和画面来象征性地表现感情。

  叙事性作品作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离,它不同于日常叙述语言,这是其从街谈巷议或实用纪实转化为艺术的关键。

作者从自己的感情倾向出发,通过转换文本时间,选择不同视角等途径,对生活现象加以组织从而形成文学作品。

优秀的叙事文学能够反映现实生活的真实,然而又超越了个别的,已经发生的偶然事实,是用话语重构的世界。

这个话语的世界虽然不等同于现实本身,但却可能在更本质的层次上揭示现实的内在意义。

  抒情话语是一种表现性话语,不同于客观叙述。

它具有象征性地表现情感的功能,通过类似音乐的声音组织和富有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受。

抒情性作品通过声与情的配合,景与情的交融,并利用比喻与象征,倒装与歧义,夸张与对比借代与用典的修辞方式更好地抒发感情。

它突出话语的可感性,在创作过程中,作家采用了不同的支配与组织抒情话语的抒情行为或动作,形成了一系列,是抒情话语成为一种极富创造性和复杂性的话语系统。

  (三)、与现实的关系:文学都是对现实的把握,是社会生活的反映,但把握的角度不同。

  叙事文学则是讲故事,即通过对外部事件的描述来把握社会现实本身,是客观的再现。

社会是通过人们互相间的关系行为而形成和发展的,对现实的把握必须是对现实生活事件的发展过程的把握。

任何叙事都是对现实世界的某种解释,必然带有时代、民族等意识形态的印记。

叙事的兴趣在于描述人的行为及其造成的后果,其认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义。

叙事作品所隐含的文化意义,必根植于一定时代背景、社会背景。

因此,客观的社会生活制约着叙事的内容。

同时,不同的作家往往在不同时期形成风格不一的作品,因此,客观的社会生活也影响着叙事的形式。

    抒情作为一种主观表现,并不脱离现实,而是对现实生活的反映与评价。

抒情总包含着对现实的反映,因为感情源于对现实的感受,没有真实的生活感受,便没有真正有价值的抒情,对现实感受的深浅,又往往取决于对现实认识的深浅程度。

而抒情又是一种特殊的反映方式,它带有主观性和评价性,这种主观性与评价性所体现的生活态度与人生理想,却曲折地表达了对特定社会现实的评价;抒情有不仅仅是一种反映,也是对现实的一种意识中的改造,通过创造性想象,抒情主体把现实之物转化为灌注了主观情思的形象,使外在世界成为一个与协调融洽的审美世界,并以此达到对现实的审美占有。

因此,文学抒情一方面受到特定现实生活和社会观念的制约,另一方面却具有较高的主观心灵性。

文学抒情与叙事抒情有哪些主要区别

文学抒情与叙事是水乳交融的,不少抒情性作品也有叙事因素,叙事作品中也可能有抒情成分,但它们也是有区别的.要了解文学抒情与叙事的主要区别,我们可以从以下几个方面来阐述:第一,概念不同.众所周知,抒情是与叙事相对的概念.抒情(lyric)原指一种由七弦琴伴唱的抒情短歌,后来发展为意指一种偏于表现个人内心感情的文学类型.而文学的叙事就是用话语虚构社会生活事件过程,优秀的叙事文学能够反映现实生活的真实,然而又超越了个别的、已经发生的偶然事实,是用话语重构的世界,是话语的虚构,叙事的内容是社会生活事件过程,即人的社会行为及其结果.叙事的兴趣不在于静止的人或物,而在于动态的事件,即人的行为及其造成的后果,它的认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义.第二,表现对象不同.抒情偏于表现作者自己的主观世界,更富于主体性的自我色彩,叙事偏于再现客观世界.

抒情叙事散文

年轻的思绪真著热爱生命我不去想是否成功选择了远方便只雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中怀想我不知道是否 还在爱你如果爱着为什么 会有那样一次分离我不知道是否 早已不再爱你如果不爱为什么 记忆没有随着时光流去回想你的笑靥我的心 起伏难平可恨一切都已成为过去只有婆娑的夜晚一如从前 那样美丽剪不断的情愫原想这一次远游就能忘记你秀美的双眸就能剪断丝丝缕缕的情愫和秋风也吹不落的忧愁谁曾想 到头来山河依旧爱也依旧你的身影刚在身后 又到前头是否是否 你已把我遗忘不然为何 杳无音信天各一方是否 你已把我珍藏不然为何 微笑总在装饰我的梦留下绮丽的幻想是否 我们有缘只是源头水尾难以相见是否 我们无缘岁月留给我的将是愁绪萦怀 寸断肝肠假如你不够快乐假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么 还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色自爱你没有理由沮丧为了你是秋日彷惶你也没有理由骄矜为了你是春天把头仰秋色不如春光美春光也不比秋色强思——题油画只一个沉默的姿态便足以让世界着迷不仅因为是一尊圣洁不仅因为是一片安谧还因为是一面昭示还因为是一个启迪还因为她以现代人的形象告诉我们——沉思是一种美丽豪放是一种美德我从眼睛里读懂了你你从话语里弄清了我含蓄是一种性格豪放是一种美德别对我说只有眼睛才是心灵的真正折射如果没有语言我们在孤寂中收获的只能是沉默……淡淡的云彩悠悠地游爱,不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到 总是最好的太多了 又怎能消受少是愁多也是忧秋天的江水汨汨地流淡淡的雾淡淡的雨淡淡的云彩悠悠的游只要彼此爱过一次如果不曾相逢也许 心绪永远不会沉重如果真的失之交臂恐怕一生也不得轻松一个眼神便足以让心海 掠过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗 羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得 泪水盈盈死怎能不 从容不迫爱又怎能 无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生也许也许,永远没有那一天前程如朝霞般绚烂也许,永远没有那一天成功如灯火般辉煌也许,只能是这样攀援却达不到峰顶也许,只能是这样奔流却掀不起波浪也许,我们能给予你的只有一颗饱经沧桑的心和满脸风霜跨越自己我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己我不期望回报给予你了我便不期望回报如果付出就是为了 有一天索取那么,我将变得多么渺小如果,你是湖水我乐意是堤岸环绕如果,你是山岭我乐意是装点你姿容的青草人,不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高永恒的心岁月如水流到什么地方就有什么样的时尚我们怎能苛求世事与沧桑永不改变的是从不羞于见人的真挚与善良人心无论穿什么样的衣裳都会 太不漂亮默默的情怀总有些这样的时候正是为了爱才悄悄躲开躲开的是身影躲不开的 却是那份默默的情怀月光下踯躅睡梦里徘徊感情上的事情常常 说不明白不是不想爱不是不去爱怕只怕爱也是一种伤害给我一个微笑就够了不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的呵我无法报答 又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄酒一杯,像柔风一缕这就是一篇最动人的宣言呵仿佛春天 温馨又飘逸思念我叮咛你的你说 不会遗忘你告诉我的

抒情性作品和叙事性作品在题材方面有哪些不同

抒情性作品与叙事性作品相对称,是一种以形式化的话语组织,以表现作家内心情感活动主观情感为主,传达作家对人生无限意味,偏重审美价值的一种文学类型,一般不需要完整的人物,事件的描写和刻画。

抒情总是抒情主体的情感表现,它的内容往往是作家的一种体验,一种感悟,一种心境,即使稍纵即逝的,又是复杂微妙的,往往只可意会,不可言传,只能靠读者自己去感觉。

与偏重于客观再现的叙事相比,抒情更富于主体性的自我色彩,所以我们能在抒情性作品中更多地感受到作者内心的声音。

它的主要体裁是抒情诗,除此以外,散文,散文诗,我国的戏曲文学以及部分小说也是抒情性作品经常采用的文体。

 叙事性作品作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离,它不同于日常叙述语言,这是其从街谈巷议或实用纪实转化为艺术的关键。

作者从自己的感情倾向出发,通过转换文本时间,选择不同视角等途径,对生活现象加以组织从而形成文学作品。

优秀的叙事文学能够反映现实生活的真实,然而又超越了个别的,已经发生的偶然事实,是用话语重构的世界。

这个话语的世界虽然不等同于现实本身,但却可能在更本质的层次上揭示现实的内在意义。

我感受到了什么滋味作文叙事带抒情带评语

我尝到了友情的滋味 哪个人没有朋友

可是有哪个人想过友情是什么滋味的

每一次当我灰心、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。

那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。

哦,原来友情是酸的

每一天的工作学习之余,总有朋友围在身边谈笑风生,使我的笑容忍不住总挂在脸上。

大家的笑声赶走了我一天的疲惫,心里就像喝了蜜一样甜。

哦,原来友情是甜的

朋友之间,难免有些磕磕碰碰。

当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。

和好之后,心情自然是无比舒畅。

可是和好之前,却让我苦恼得彻夜难眠。

哦,原来友情是苦的

几个无话不说的好朋友在一起,总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。

没被“击中”的时候,开怀大笑;可一旦被“击中”,那感觉就像吃着了辣椒似的,哭笑不得。

哦,原来友情是辣的。

我朋友的名字叫做***,他个子不算太高,头圆圆的,浓眉大眼。

可巧的是我们两个人住在一个小区,又在同一个班,还是好朋友

记得那时一次期中考试过后,我的英语成绩不堪入目,我失望了。

不知道该怎么办,这么残酷现实令我无法接受。

我失去了往日的活泼,开始变得孤僻,不愿与人接触。

我多彩的天空好像失去了颜色。

正在我不知所措的时候,***看不下去了,对我说:“你还够坚强吗

一次考试成绩就把你击垮了

我们是好朋友,我们共同努力,我会帮助你的。

有福同享,有难同当

”“我能行吗

”“你把‘吗’字去喽,你一定能行的

” ***的几句话让我有了信心。

“我一定能行的

”说完,我们都笑了。

从那以后我们两个人几乎是行影不离,我向他请教英语题,他向我请教数学题。

我的英语成绩渐渐提高了,他的数学成绩也提高了不少。

虽然期末考试的英语成绩不算太理想,但是我也非常感谢他。

考后,他还安慰我说:“没关系,下次一定能考好。

”我听了这话之后以后很受感动。

那一次,我尝到了友情的滋味。

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