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学校校规心得体会500

时间:2013-11-20 02:31

学习高中校规的心得体会

今天,老师带着我们学习了校规校纪。

通过本次学习,我对学习生活 又有了新的认识,对今后的人生也有了新的定位。

从小到大,我们都被父母视为掌上明珠。

在他们苦心经营的环境中成长,没 有经历过风吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。

犹如一只井底之蛙,守望者自己一 片小小的天空。

到了大学之后,发现世界真的很大,生活也很现实。

我们不能再 像以前在父母面前一样任性。

俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就 必须有一定的约束。

校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。

是学 校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。

只有 行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。

所以学习并遵守校规 校纪对每一位学生来说都是一种必须。

是为更好地学习。

打下坚实的基础。

所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条 件遵守的集体才能称之为优良的集体。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到 些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。

但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。

它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。

校规 校纪就犹如催化剂, 催化着我们向着 “有理想、 有道德、 有文化、 有纪律” 的四有公民发展, 催化着我们早日登上成功的巅峰。

*对于我们来说,更应严格遵守校规校纪,为同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格 落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

学校校规给我的感想500字数

中学校规读后感在责任这面旗帜下,每一位二中同学都能有责任心地完成每一件事。

在校规无形地帮助下,二中的学生生活将会更加如鱼得水。

国有国法,家有家规,校有校纪,。

校规规范着我们平时的一言一行,一举一动,让我们的学习生活井然有序。

课间不会再有不和谐的音符打断我们的思绪;课上不会再有一些小插曲让我们分心;休息时不会再有什么电子产品让我们惦记。

所有的这一切都来源于校规无形的规范。

校规中的“不允许”,让我们明辨是非,知道什么是不该做的;校规中“禁止”,用威严的语气告诉我们什么是绝对不可以做的。

校规就像一双无形的大手,将那些徘徊在危险边缘的同学们拉回正常的学习轨道上来。

校规中的“提倡”“鼓励”教导我们要做一些对自己、对学校、对社会有益的事情。

严格中不失活泼,自由中不失责任,这就是二中校规的魅力。

让我们在校规的旗帜下茁壮成长

校规心得体会怎么写

国无法不治,民无法不立。

人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。

什么叫遵纪守法呢

人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。

因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。

他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。

这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。

命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。

遵纪守法是人生最有价值的一种资源。

人对社会有多大贡献,他就有多大价值。

在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。

一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。

这样,你做任何事情就顺利得多。

如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。

如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。

因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。

”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。

一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。

严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。

让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

校规行为心得体会怎么写

本学期一开学,学校就把“学习日常行范,养好行为习惯”作为一件大事来抓,班主任老师组织学生学习“中、小学生一日常规”;教职员工率先率范,为学生做出榜样;政教处、团队部组织文明监督查处违纪学生;多数学生自觉遵守校规校纪。

由于大家的共同努力,校园内废纸果壳少了,边走边吃零食的现象少了,在校园内说脏话、粗话,追逐打闹的也少了。

我们的校园变得更美丽了。

但偶尔还见到少数学生有与学校纪律不一致的行为,影响我校学生的良好形象,影响我们美丽的校园环境,影响我们良好的学习秩序。

如……(自己写了)养成良好行为习惯不仅是学生品性修养的外在表现,而且是一个民族文化素质的具体反映,因此你个人的行为不仅是你个人的事,也是我们实验学校的事,也是我们民族的事。

请你认真学习日常行为规范,明辨是非美丑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

自觉遵守校规校纪,养成良好行为习惯,做一个有修养有素质的中学生、做一个修养有素质的中国人,为你自己增光,为学校增光,也们伟大的民族增光

求篇具体的学校检讨书,主要是违反校规校纪的。

500字以上

检讨书1: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩

请老师相信我

检讨书2: 今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩\\\/贪睡\\\/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。

这样的行为,不但使对教员\\\/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使教员\\\/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员\\\/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队\\\/班规,破坏了队\\\/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干\\\/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员\\\/学生,为我校我班\\\/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨书3: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过……也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事

只要我们都有很好的约束能力、能力,在自习课上就,任何理由可以为讲话开脱

我们只有认认真真有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧

关于校纪校规的心得体会

没好处的朋友,不值得深交。

近朱者赤,近墨者黑。

像抽烟喝酒赌博打架甚至偷窃等等可不是好事~这都是交友不慎惹来的。

  做任何的事,都要有所意义才好。

要定好自己的目标,一切行动皆为目标。

做事切不可三心二意,学习也好,工作也是。

朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好。

  人的时间是很有限的,大没必要为了那些意义不大或自己无力更改的事纠结,那是浪费时间和精力

尽力做好自己的事就行了。

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