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学校思想政治建设方面心得体会

时间:2017-05-21 12:03

大学生思想政治实践自我总结

你可以借鉴一下大学2009年大学生思想政治教育工作总结时间:2009-12-27一年来,在党的十七大以及十七届四中全会精神指引下,在省教工委指导关怀下,我校党委认真践行党的教育方针,贯彻落实中央16号文件精神,把大学生思想政治工作摆在突出的地位,开展了大量卓有成效的工作,取得了明显成效,现将具体工作总结如下:一、加强领导,进一步完善工作机制。

校党委、行政高度重视大学生思想政治工作,进一步完善了思想政治工作的领导机制,形成了党委统一领导,党、政、工、团齐抓共管,有关部门各负其责,专兼职队伍相互结合,学生自我教育的领导体制和工作机制,并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点,年初下发了《2009年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》,进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标,从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。

今年5月份学习实践科学发展观活动期间,学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研,举办调研成果交流活动。

6月份召开务虚讨论会,广泛征求意见和建议,并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。

10月下旬,中央16号文件颁布5周年之际,校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查,向教工委呈报了检查总结情况。

11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会,回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况,分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务,查摆了存在的突出问题,提出了改进措施。

与此同时,重视制度建设,继续完善和落实相关的工作制度,各院系也完善了相应的工作制度,建立了长效工作机制,逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。

二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务,学校党委针对不同层次和不同对象,有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育,爱国主义和反分裂、反渗透教育,形势政策和法纪教育。

加强《民族理论与民族政策》课程建设,充分发挥课堂主渠道的育人功能,使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观,牢固树立“三个离不开”思想。

倡导教研人员发挥科研优势,加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作,申报国家级和省部级课题。

充分挖掘学校优势资源,针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动,今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜,促进经济社会发展”为主题,两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动,取得良好效果,得到省委领导的好评和特别批示。

各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识,并以多种形式召开专题讨论会。

学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》,开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。

组织举办民族理论与民族政策专题讲座,邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。

举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展,《西藏民主改革50年》图片巡回展,“56个民族概况”图文巡回展,新中国成立60周年辉煌成就图片展;青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展,举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。

校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。

团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会,组织大学生到民族地区开展社会实践活动,举办“一二·九”挑战杯系列活动。

校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等,活动取得了良好的效果。

同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动,并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式,营造浓厚的宣传教育氛围。

开展多种形式的维护稳定宣传教育活动,制定了维稳工作方案和应急预案,与各级党团组织签定了维稳责任制,与全体学生签定了维稳承诺书,实行校领导联系制度和中层干部联班制度等,从而保证了学校的安定团结和正常秩序,形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。

三、注重实效,加强大学生理论武装工作。

学校十分重视大学生理论武装工作,加强思政理论课建设,经和省上编制部门多次协调,专门成立了思想政治理论课教研部,作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作,下设四个教研室分别负责《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》四门课的教学工作;认真推进思政理论课新课程实施方案,按照中宣部和教育部的要求,调整了课时和学分,积极开展思政理论课教师培训,一年来参加教育部和省级各类培训24人次,使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程实施方案的各项要求,不断提高教学水平,改进教学方法发挥了重要作用。

12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动,9人分别获得学校教学竞赛活动一、二、三等奖,3人上报省教工委参加全省教学竞赛。

同时加强思政理论课教学管理,完善评价体系和教学质量监控体系,保证了教学质量的稳步提高。

把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、形势政策教育、民族理论与民族政策教育,作为大学生理论武装工作的主要内容,全部纳入学分制教学计划,充分发挥课堂主渠道作用,系统地开展相关理论的教育教学工作,有效的推进科学发展观、社会主义荣辱观“三进”工作,将廉洁教育、普法教育也纳入“三进”方案。

同时,根据大学生关注的热点和针对我校学生的实际,集中开展了省情教育和校情教育,取得了良好的效果。

与此同时,坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度,开展多种形式的学习、讨论、演讲、知识竞赛等活动,一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次,对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。

四、加强学生党的建设,开展学生党员发展工作。

学校党委高度重视学生党建工作,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面采取了一系列有效措施,形成了长效工作机制。

根据学生党员构成情况,设立班级、年级、院系学生党支部,目前学校学生党支部发展到37个,其中研究生党支部7个。

与此同时,加强学生党员培养工作,充分利用业余党校,针对学生入党积极性高,低年级申请入党人数明显增加的实际,加强入党积极分子培养,年内举办入党积极分子培训班3期(因甲流原因第三期与第四期合办),年度培训达1128人。

在党员发展过程中,实行逐级审查、公示制度,在保证质量的前提下,提高大学生党员发展比例,年内发展大学生党员共500多人,目前,全校学生党员数量达1137人,占全校学生的10% 。

五、注重学生的身心健康,开展心理健康教育。

学校进一步规范大学生心理健康教育工作,健全了心理健康教育师资队伍,开展了多层次的师资培训工作,扩充心理健康教育的内容、更新方法和手段,积极面向各民族大学生开展心理健康教育、咨询、服务工作,一年来,举办专题讲座40多场次,参加人数在6000多人次,在大学生中普及心理健康教育知识,矫正心理问题,养成健康向上的心理素质方面发挥了积极作用。

六、贴近师生实际,开展丰富多彩的校园文化活动。

学校重视推进校园文化硬、软件建设工程。

首先,加强校园文化的硬件建设,在建筑布局、环境营造、石景建设、人文氛围等方面投入了大量资金,建成校园中心广场,篮球场、排球场等设施,亮化、美化、绿化了校园环境,初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。

其次,加强校园文化的内涵建设,拓展其思想性、知识性、趣味性功能。

结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节”系列活动,举办“青春风采”校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士”大赛、“社团杯”女子篮球赛、 “阿力腾布拉格”蒙古语知识竞赛、“时代数码”杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗诵比赛等23项丰富多彩的社团文化活动,开展“五四”系列活动,举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动,义务植树活动,“强校风、促学风”演讲比赛,学习雷锋志愿服务系列活动等,开展“挑战杯”系列活动,举办大学生课外学术科技作品大赛,大学生创业设计大赛,大学生征文大赛,大学生辩论赛,“学子杯”新生演讲比赛,“校园十佳歌手”大赛,“青春校园”舞蹈大赛,“形象设计”大赛,“做文明学生、创和谐校园”论文大赛等活动。

另外,承办全省大学生“五四红歌会”,第九届全国机器人大赛,校庆60周年庆典文艺晚会等活动。

组织开展科普宣传教育进校园活动,高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动,“三下乡”活动等,呈现出参与人数众多,内容丰富,影响力大的新特点。

经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。

在培养师生高尚品格,拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。

七、加强思政队伍建设,建立思政工作保障机制。

首先,重视和加强思政队伍建设,把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍,形成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体,以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍,作为今年的主要任务认真加以落实。

一是重视辅导员队伍建设,在以往工作的基础上,全力做好辅导员培训、待遇落实等工作,年内选送13人参加全国和全省培训,调整提高了辅导员的工作津贴,细化了辅导员队伍管理、考核、职务评聘等相关制度,建立并完善辅导员例会制度,建立考核指标体系,并推荐6人晋升相应中级技术职称。

二是重视班主任队伍建设,明确了班主任的工作职责,按照每个班级配备一名班主任的要求,配备班主任共240人,其中,高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。

三是重视学生干部队伍建设,把思想品德好、学习成绩优、工作能力强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部,建立例会制度,开展学生干部培训活动,充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的基础作用,完善了学生自我教育体系。

目前学校学生干部队伍发展到2000多人,成为大学生教育管理的重要依靠力量。

其次,加强经费投入,建立思政工作保障机制,我校在省财政专项拨款8万元的基础上,配套专项经费8万元,并将80%的经费以项目申请的方式直接用于各院(系)开展相关活动,其中用于学生社团活动经费不少于40%,产生了良好的效果,保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。

同时,学校也注重思政活动的场所、设施建设,建立了比较完善的思政工作保障机制。

八、加强学生社团管理,建立学生自我发展平台。

近年来,校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设,不断加强学生社团发展和管理工作。

使学生社团得到空前的发展,截止2009年12月学校共有学生社团53个,其中今年发展社团8个。

参与人数达4000多人,占在校生总数的45%,社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升,大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军,为诸多大学生搭建了成长成才的平台,并在社会就业竞争中获得验证。

同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。

如:大学生校园广播电台,始终围绕学校中心工作,本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原则,不断更新办台观念、创新办台思路,自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目,每天播音时间达350分钟,覆盖区域达15平方公里,不仅为校区提供宣传文化娱乐服务,而且也为周边单位社区提供了生活信息服务。

在广播电台锻炼毕业的许多学生,在省内外多家电视台、广播电台和宣传新闻单位,从事主持人、播音员、记者和编辑工作;《河湟草》、《中流》等刊物,紧贴大学生学习生活和社会实际,从身边的人和事挖掘素材,无论从文学鉴赏、还是在应用写作技巧上,都达到了教育人、感染人和激励人的良好效果;大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者协会等社团,积极开展创业设计大赛、名人名家创业讲座、科技作品制作等一系列社会实践和科技创新活动,不仅为广大学生提供动手和参与平台,而且还获得国家级奖项,为自己为学校争得荣誉;环境保护协会、爱心服务社等社团,在校内外长期与省市环保、园林、社会残疾福利机构合作,开展帮扶救助和劳动活动。

一年来,回收清理废品垃圾2吨多,开展宣传咨询、义务植树等活动10多次,为残疾智障人员、贫困地区中小学生和地震灾区累积募集善款20000余元、衣服1200多件,深受社会各界的充分肯定和广泛赞誉;武术爱好者协会,本着强身健体、发扬中华武术精神,刻苦锻炼,凝练技艺,在青海省举办的各种武术大赛上,多次夺得并包揽多种级别的冠亚军,为学校赢得荣誉;大学生辩论社,充分发挥团队精神和协作意识,利用渊博知识、敏锐思维和口才,在校内外大学生辩论赛上获得冠亚军;昆仑风协会、大学生心灵俱乐部等社团,利用各自的专业优势,在校内外积极开展形式多样的普法主题实践和心理咨询活动。

通过召开模拟法庭公开审判大会、举办以案说法专题讲座、深入农村牧区以及社区街道进行法律咨询、走进“劳教所、西宁监狱、东川监狱”开展‘一帮一’法律援助、法律救助热线电话等一系列主题实践活动,不仅使参与学生增强了法律意识和社会实践能力,而且帮助了部分社会群体解决有关法律知识和心理障碍问题。

通过多层面、多形式的社会实践活动,使大学生亲眼看到国家的发展进步,亲耳听到人民群众的心声,亲身体会到服务社会的价值,不断增强了报效祖国,服务人民的坚强信念。

九、加强学生管理服务工作,为大学生办实事、办好事。

学校党委、行政非常重视大学生管理工作,进一步健全了学生工作委员会工作机制,形成校、院(系)两级学生管理制度,修订完善校内学生管理制度,编印了学生手册,加大学生教育管理工作力度,并把此项工作作为学风、校风建设的主要内容,开展主题性系列教育管理活动,取得了良好效果。

与此同时,学校坚持“以人为本”的理念,为大学生办实事、办好事。

首先,加大贫困生资助工作的力度,本着“必须确保每一个大学生都能顺利完成学业”的要求,开展了一系列资助贫困生工作,健全了领导机构,年内设立校内勤工助学岗位116个,校外提供勤工助学岗位620个,发放校内勤工助学资金17.2万元,建立了贫困生档案,并通过“奖、助、补、贷”等多种措施,开展资助工作,年内发放各类奖学金、资助金和贷款共1700多万元,基本保证了经济困难家庭学生的正常学习生活,对家庭经济困难的新生开辟了绿色通道,保证其顺利就学,从而使各民族大学生切身感受到党和政府的关怀,增强了学习成才的信心。

另外,学校非常重视和关爱病、残学生,并与社会相关机构建立了相应的保障制度。

其次,加强就业指导和咨询工作,帮助毕业生树立正确的择业观。

邀请人事部门有关人员、专家教授、知名企业家、历届校友等对毕业生开设就业指导专题讲座18场(次),开展多种形式的以培养毕业生择业能力、提高择业技巧为主要内容的模拟招聘大赛、就业意向调查、人才素质测评等活动,积极引导广大毕业生到基层、到农村、牧区、到祖国最需要的地方去建功立业。

在团中央组织实施的“大学生志愿服务西部计划”、省委组织部组织的“选派优秀大学生到基层”、团省委组织的“青南志愿者计划”、省教育厅组织的“特设岗位教师”以及省市人事局组织的“三支一扶”和“村官”、武装部组织的大学生征兵等各项招聘活动中,共有近2000人(次)报名,经过选拔、培训后,有305名学生上岗。

举办了大型的毕业生就业洽谈会”4场,组织毕业生参加省内人才交流中心组织的就业洽谈会,等大型招聘会4次,专场招聘会70场(次), 广泛动员毕业生主动应聘,积极签约;公布就业信息260多条提供就业岗位近6000多个。

发挥《毕业生就业指导课》的主阵地作用,加强就业指导工作, 引导毕业生转变就业观念。

进一步完善服务功能,提高服务质量。

不断开拓服务渠道,以信函、电话和走访的形式主动与用人单位和各地人才市场联系推荐毕业生;采取走出去、请进来的办法,多渠道与用人单位加强合作与联系;继续保持与省内外大中型企业、教学科研院所良好的合作关系,争取使这些单位成为我院毕业生较为固定的就业基地;积极挖掘高新技术企业、外资企业、民营企业的人才市场,努力使其成为毕业生就业新的增长点,通过积极努力本年度毕业生就业率达70%以上。

十、充分利用现代化手段,开展大学生思想政治教育工作。

进一步完善了大学生思想政治工作教育专门网站,构筑了功能齐全、栏目较多、内容丰富,融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台,开展网上大学生思想政治教育工作,年内发布各类信息200多条,组织开展网络征文2次,经验交流材料4篇,校内外重大活动宣传报道50多次,视频报道12次。

12月份接受省教工委的专项检查,并将自评总结上报省教工委。

目前思政网站建设还在不断加强,重点在丰富栏目内容,增强吸引力方面下功夫,日点击率在不断上升。

同时,各职能处室、各院(系)建立了大学生思政教育网页,不断拓展网络的教育功能,形成了以校园网、思政网为主体,各职能处室、各院(系)网页为辅助的大学生思想政治教育网络阵地。

利用校园广播开展思政教育。

校园广播是学校开展宣传教育活动的重要媒体,也是青年大学生喜闻乐见的一种宣传教育形式。

在以往设备的基础上,今年又在东、西、南三个校区增加和更新了部分音箱设备,调整了广播时间,加大了人员培训的力度,提高了编播的质量和水平,更新了相关栏目,在宣传党的路线、方针、政策、学校改革发展成就、开展大学生思想政治教育和校园精神文明建设工作中发挥了十分重要的作用。

十一、加强思政理论研究工作,提高思政科研水平年内政工人员和思政理论课教师撰写发表思政研究论文60多篇,参与评选省级优秀思政案例10项,全国性辅导员优秀论文3篇,2009年新设校级思政课题5项,为提高思政队伍的科研能力打下了良好的基础。

十二、存在的主要问题。

大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程,尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题:一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力;二是思政理论课的吸引力和感染力有待增强,教育教学方法有待改进;三是辅导员队伍建设数量不足、人员素质有待提高;四是就业指导工作还不适应实际工作需要,毕业生就业率还有待提高。

在今后的工作中,我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神,进一步落实中央16号文件以及我校第十次思想政治工作会议提出的各项要求,不断完善大学生思想政治教育工作机制,建立更加符合我校实际的目标责任制度和考核制度,要着力加强学校党的建设,充分发挥党建工作在学校各项工作中的统领作用,进一步形成以党建带动思想政治工作的新局面;着力加强思政队伍建设,充分发挥各级党团组织、哲学社会科学和思政理论课教师、辅导员、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作优势,不断增强工作的责任心和使命感;着力加强大学生心理健康教育工作,开展多层次的心理健康教育活动;着力加强校园文化建设,凝炼大学精神;着力加强学生服务工作,重点做好贫困生资助和毕业生就业指导工作;着力加强针对少数民族大学生思想特点开展理论研究;着力加强大学生网络思政教育,积极做好校园网和思政网站建设。

求真务实,开拓奋进,开创我校思想政治教育工作的新局面,为建设西部一流、国内知名的综合性民族大学提供坚强的思想保证。

中共民族大学委员会2009年12月21日

2019新时代学校思想政治理论课改革创新心得体会三

2019新时代学校思想政治理论课改革创新心得体会近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《意见》共有五项20条。

在大中小学开设思想政治理论课,是中国特色社会主义教育的重要制度,事关贯彻党的教育方针,事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

党的十八大以来,总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光,将培养中国特色社会主义建设者和接班人作为一项重大战略任务,就加强学校思想政治理论课建设提出了一系列明确要求,作出了一系列重要部署。

这次又亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,再一次体现了总书记对学校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的高度重视和深邃思考。

总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,充分体现了党中央对思想政治理论课的高度重视、对思想政治理论课教师的殷切期望、对学校立德树人工作的深邃思考,为深入推进学校思想政治理论课改革创新下达了动员令,吹响了集结号。

讲话深刻阐明了思想政治理论课和思想政治理论课教师的地位作用、目标任务、职责使命、工作要求,科学回答了思想政治理论课改革创新和思想政治理论课教师队伍建设的方向性、全局性、战略性的重大问题,是办好思想政治理论课

如何贯彻落实大学生思想政治教育工作学习心得

一:加强大学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性。

1,国际国内形势发生深刻的变化,迫切需要加强大学生思想政治教育工作。

当今世界际局势总体趋向缓和,由一两个超级大国主宰世界的单级化政治格局逐步走向多极化发展,国际经济的联系与合作日益紧密,全球化趋势不可阻挡,但是天下仍然不太平。

冷战结束后,霸权主义和强权政治有新的发展,以美国为首的一些西方发达国家为了实现他们的政治企图和经济利益,随着形势的变化交替使用物理的“遏制”与和平的“接触” ,一直不遗余力地对中国发动各种攻势,以各种手段方式施行“西化”“分化”。

企图颠覆中国共产党的领导,颠覆中国的社会主义制度,这也是阶级斗争在我国长期存在的主要表现。

国内由于社会经济成份、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化,人们的思想十分活跃。

市场经济发展过程中出现局面影响,诱发一些人的自由主义、拜金主义、利己主义倾向,加上各种腐朽落后的思想文化对马克思主义的挑战,不可避免地会出现价值观念的多种取向,形成正确思想和错误思想相互交织的局面。

在这种情况下,迫切需要用过思想政治工作帮助群众分清是非、排忧解难,把握正确的前进方向。

高校培养的人才是未来社会中十分重要的群体,是西方国家实施“西化”“分化”的一个战略重点。

大学生的思想政治教育水平,对民族素质提高和民族凝聚力的加强具有十分重要的意义。

如何把当代大学生培养成有坚定政治立场和先进思想信念的有为青年,是高校素质教育中一项长期的战略任务,也是高校大学生思想政治教育工作的根本任务。

2,教育改革与发展的不断深化,高校迫切需要加强大学生思想政治教育工作。

党的十七大召开以来,我们国家科教兴国战略稳步实施,高等教育改革与发展呈现出新的气象, 由于国际国内经济发展的新趋势,高等教育得到了广泛的重视和支持。

国家相关教育政策的实施为高校改革发展提供了不可多得的机遇和良好的外部条件。

在这种情况下高校的思想政治教育工作就更加显得突出和重要,积极探索和加强大学生思想政治教育成为当务之急。

做好大学生的思想政治教育工作,积极引导大学生培养正确的人生观,价值观和世界观成为高校教育工作者的首要任务和工作。

二: 面向新时期,适应新形势,努力作好大学生思想政治教育工作。

当前,学校的思想政治工作要求以“三个代表”为总的指导思想,认真学习思想,高举理论伟大旗帜,贯彻江泽民同志在中央思想政治工作会议上重要讲话精神,积极实践胡锦涛总书记提出的科学发展观,做好各项大学生思想政治教育工作。

1, 按照“三个代表”的要求,努力加强大学生思想政治教育工作。

江泽民同志曾反复强调“只要我们始终成为先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民利益的忠实代表,我们党就永远利于不败之地,永远得全国各族人民的忠心拥护者并带领人民不断前进。

”这一重要思想,是江泽民同志在世纪之交,在国内外复杂形势下,站在时代历史发展的高度,深入思考如何让外面党始终保持旺盛生命力这一重大主题二作出精辟论断。

“三个代表”的重要论述,深刻揭示了我们党立党之本、执行之基、力量之源。

为我们加强改进思想整治教育工作指明了方向,是当前和今后思想政治工作的首要任务。

2, 坚持用科学理论武装人,用思想,理论教育和三个代表重要思想占领高校思想教育阵地。

高等学校是培养社会主义建设者和接班人的基地,是社会主义精神文明建设重要阵地,必须用马克思主义占领学校思想阵地。

这些年来,一些与马克思主义,社会主义向违背的思想言论时有出现,有的公开鼓吹全盘西化,在政治上主题西方多党制、议会民主,在经济上主体和西化,在思想文化上主体取消马克思主义指导地位,在价值观上提倡极端个人主义。

这些错误思想对高校师生员工势必会产生一些消极影响,使一部分青年教师和学生对一些深层次基本理论问题产生模糊认识,这些错误思想观念、尽管是滞留,但必须认真对待,不能任其滋生蔓延和发展。

学校思想政治工作的重中之重就是要树立阵地意识,坚决抵制各种错误思想和腐朽文化侵蚀,自觉用马克思主义占领课堂,培养大学生积极向上的人生观,价值观和世界观。

学校的思想政治教育工作,最重要的就是坚持和巩固马克思主义在师生员工意识形态领域的指导地位,也就是要用指导中国先进文化前进方向的思想、理论教育和三个代表重要思想武装广大师生员工,用马列主义占领学校思想阵地,引导师生员工自觉克服,抵制错误、落后、腐朽的思想影响与侵蚀。

用思想,理论和三个代表重要思想武装当代大学生是思想政治教育工作的重要内容,是提高大学生思想政治素质的基础工程。

当前做好这项工作要从以下三个方面着手,一是要加强理论课教师队伍建设,全面提高队伍整体素质,送一批教师攻读硕士学位,调一批高职称高学历的教师来院任教。

二是要通过各种形式组织教师和学生到改革开放第一线,到基层群众之中进行社会考察,了解国情,让他们了解改革开放以来所取得的巨大成就,认识理论产生的巨大威力。

也让师生了解我们在前进中遇到的各种矛盾、困难和问题,了解党何政府是怎样解决这些问题的。

三是要把加强理想信念教育作为高等学校思想政治教育工作的核心内容。

当前,要坚持从社会主义初级阶段出发,从师生员工实际出发,大力开展爱国主义教育、集体主义、社会主义教育,教育引导师生员工正确认识国家和自己的根本利益,树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人理想融入到人民共同理想之中,把个人奋斗融入到为祖国社会主义现代化事业奋斗之中,坚定马克思主义信仰,增强对改革开放和现代化建设的信心。

只有这样,党的教育方针和政策才能够得到贯彻落实,高等学校的大学生思想政治教育工作才会永远立于不败之地。

求一篇400字+的自我鉴定(政治思想,工作,学习等方面的总结)不要复制,好的话追加分.谢谢了

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选好关键词,在百度上搜一下,下载几篇,根据自己的特点修改一下,不可能找到一篇完全符合你的。

要不太假了。

抄也要抄的有有水平啊(玩笑,不要介意啊

思想政治学习心得和总结

1、政治等的学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。

要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。

速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。

速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。

如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。

同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。

做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

保安思想政治工作心得体会

大家好!即将过去的一年是充实忙碌而又快乐的一年,在这岁末之月,我回首过去、展望未来,感触良多。

我是从今年7月份才来到x集团x药业公司的,到今天也有4个多月的时间了,我的感受很多也很深刻,也学到了很多。

按照公司安排,我们先进行了一星期的岗前安全培训以及企业文化方面的内容,大家都受益匪浅。

培训结束后,有的进了机关部门有的进了车间,而我来到了保安部门,我看到的是公司各个门口都有保安员工的辛勤劳动,还有有条不紊的接待外来人员和车辆进出厂区的登记和检查流程,包括人员出入证、车辆出入证、货物出入证、入厂区进办公楼及车间的注意事项等,而对此我所知甚少,但是对工作的浓厚兴趣和热爱让我产生可很强的好奇心,保安部领导和同事也对我们进行了详细的讲解。

自从8月1日开始正式上岗以后,我的人生坐标又有了一个新的追求。

我所学的专业是预备役,从事与部队有关的工作,可以说还算吻合,我以为工作中不会有太大的困难。

但真正进入保安部后,我才发现自己把事情想得太简单了,工作中的内部细节和繁琐的工作流程让我望洋兴叹。

可是,我并不会停止前进的脚步,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。

在部长、班组长以及同事的帮助下,我渐渐摸索到了门路,也渐渐融入了工作。

在过去的几个月的时间里,在上级领导的关心帮助及同事之间的友好合作下,我在工作上、学习上得到了很大的进步,总的来说我在部门还算顺利、平稳。

2012年对我来说,是有意义、有收获的一年。

在进入保安部门后,我学到了很多保安方面的知识。

所以,我会更加努力的去学习。

我从站哨与接待来客最基本的内容学起,不断充实自己,虽然我懂得的知识与保安职业要求还相差很多,但我会在平时的工作中积累经验,一步一个脚印,俗话说,“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。

”相信我在以后的工作中一定会做得更好。

另外,在工作中我充分体会到了态度的重要性。

在我看来,态度决定一切,个人的工作态度比工作能力更加重要,工作态度作为工作的内在心理动力,能影响对工作的知觉与判断,并可以促进学习、提高工作的忍耐力等。

其实,个人工作能力的大小,需要经过长时间的接触才能发觉,但工作态度的好坏,一眼就能可得出来,在部门中有很多因为态度的问题与公司发生分歧,也使我看到了态度的重要性。

总结这4个多月的工作学习,我发现自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事学习,争取在以后的工作中取长补短。

下面我主要谈一下自身的不足以及在工作中出现的问题。

1、理论与实际的差距。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对于学过的知识,运用能力还有待提高。

在这几个月的工作中我发现,很多地方的知识我都曾经学过,但在实践时却大多都忘却了,或者即使没有忘记,也很难运用到实际工作中。

这就需要在平时的工作中多注意总结,争取缩短理论与实际的差距。

2、个人比较懒散。

我是一个比较懒的人,在平时的工作中,我也会犯懒散的毛病,做事情喜欢拖拉,只要不是当天必须完成的任务,一般就会拖到明天。

其实这些工作还是要自己去做的,没有人会替你去做,拖来拖去积累的事情多了,最终还是累了自己。

道理很简单,但要付之于行动的时候,就会变得复杂起来,希望在以后的工作中,我能克服自己的这一缺点。

3、沟通能力欠佳。

与人打交道是一门学问,但我却不善于沟通,但是,大家在同一片蓝天下,互相的帮助与沟通是不可缺少的,没有完美的个人,只有完美的团队,有时候光靠自己的努力是不够的,要依靠大家共同的关注。

为了能将工作做的更好,我也会注意平时的一言一行,为他人提供力所能及的帮助,大家共同创造威奇达保安部美好的明天。

4、工作不仔细、马虎。

我平时就不太细心,做事情丢三落四的,在工作期间,我一直努力克制自己的这一缺点,在完成一项工作后都要再检查一遍,以防止出现错误。

但有时候还是会出现漏洞,认真只能把事情做对,用心才能把事情做好,我想,只要自己用心去工作,就一定不会再犯马虎的毛病了。

5、对某些事情缺乏长远的计划。

我在处理问题的时候,总觉得有什么就做什么,而不对可能发生的事情有什么提前的计划,所以常常使自己陷入被动的局面,影响事情的解决能力。

所以在日常的工作和生活中,注意养成科学的思维方法,养成提前规划的习惯,用发展的眼观看问题,充分估计和分析事物发展的结果,使得自己能够从整体上把握事情的发展。

见贤思齐;不贤,改之。

即已知道不好,朝着相反的方向就可以了。

对于自身不足的认识工作,我已经完成了,也了解到了其带来的负面效果,接下来还有最重要的一步,就是做好实践工作,变主动为被动,自觉预防缺点的发生。

对于自身的缺点和工作中的不足,我会给予足够的重视,并争取在下一年的工作中认真改正。

我在讲述自身不足的同时,也阐明了下一步改善的方法,根据自身的情况,我讲述一下明年的工作计划。

1.加强自身修养认真学习理论,不断提高自我修养的自觉性。

理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折。

修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力,必须认真学习马列主义、思想的基本原理,掌握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的人生观、世界观。

必须认真学习党的文件,学习党的路线、方针、政策,特别是当前改革开放的总方针、总政策以及十五大会议精神。

必须认真学好保安部门的业务知识及技能。

还必须认真学习与业务相关的应急知识和自保互保的方法。

只有理论上的坚定,才能有行动上的坚定,才不致于随波逐流,附和错误潮流。

2. 牢固树立“安全第一”的思想,增强防患意识,树立做好安全保卫工作。

通过多形式、多渠道教育自己充分认清当前的严峻形势,维护当前公司安保大局,牢固树立“安全无小事的理念,加强责任心和使命感,确保在岗一分钟,警惕六十秒,真正做到居安思危,警钟常鸣。

在强烈的安全责任意识规范下,精细化做好每一项工作。

要把公司安全作为自己工作永恒的主题、置于保安工作的第一位,把规范化管理和各项安全工作做深、做细、做扎实,确保严格文明安全管理。

从思想观念、精神状态、工作作风等方面进行深刻教育,用全新的理念和求真务实的精神,全面提高自己的素质。

时刻保持清醒头脑;始终坚持防范在先,以良好的精神面貌扎实做好公司保安工作。

2013即将过去,在这一年中,我有太多的感慨,有毕业时的迷茫,离别时的伤感,也有工作时的欣慰,这些都深深印在了我的脑海中。

新的一年就要来临了,如果2013不是世界末日的话,那么它将是我生命中的新起点,也注定是我为之努力、拼搏的一年。

在2014年,我会在威奇达药业实现自身的价值。

作为一名新员工,我要感谢所有的领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是你们的帮助和支持使我进步。

2014年我会不断学习,努力工作。

我要用全部的激情和智慧创造成绩,让工作充满生机和活力!我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

如何加强和改进大学生思想政治工作

高校作为大学生成长成才的主阵地,在新的形势下,必须按照“高校教育,育人为本;德智体美,德育为先”的教育原则,忠实地履行好教育职责,在加强和改进大学生思想政治教育工作方面积极探索、勇于作为。

笔者以为,当前,高校对大学生的思想政治教育应该进一步从传统的教育模式向全新的教育模式―――以学生为本的思想政治教育模式转变,这就要求高校思想政治教育工作者必须依靠多种途径并采取多种措施具体落实这项工作。

  一、充分发挥“两课”主渠道作用,继续深入推进学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 。

  按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,抓住增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性这个目标,坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装教育系统广大党员干部和师生员工,把教育战线学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮不断引向深入。

紧密结合师生工作、学习、生活中关注和思考的热点、重点、难点问题,把学习贯彻“三个代表”重要思想融入学校推进教育创新和素质教育之中,融入学校开展丰富多彩的思想教育活动之中,融入师生获取信息和知识的过程之中,提高师生运用科学理论观察现实、分析形势和解决问题的水平。

充分发挥高校“两课”主渠道作用,深入推动“三个代表”重要思想“三进”工作。

组织专家和教师对“三个代表”重要思想相关课程开设的情况进行研究,认真总结经验,进一步完善教学内容和教学体系。

深入研讨有关教学问题,总结推广有关经验和做法。

积极开展高校“两课”教育教学实效性调研和“两课”教育教学调研工作。

研究和实施以推动高校“两课”课程体系及教学内容方法完善、充实和改进为目标的思路和措施,进一步增强高校“两课”教育教学针对性、实效性和吸引力、感染力。

积极开展大学生思想教育热点难点问题研究,开展“两课”“精彩一课”教学示范片的评选推荐工作。

  二、以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设。

  以理想信念教育为核心,对师生进行正确的世界观、人生观、价值观教育。

通过多种途径,采取各种形式,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,深入开展中国革命、建设和改革的历史教育和国情教育,引导广大师生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断坚定建设中国特色社会主义的理想信念。

根据国内外形势的变化和大学生成长成才的要求,进一步加强高校“形势与政策”教育教学工作,组织年青教师参加讲课比赛。

进一步弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德教育。

利用一些振奋民族精神的重大节庆日、重大事件,深入推动爱国主义教育。

运用网络、报刊、板报等各种媒体,开展民族精神宣传活动。

会同有关部门广泛开展爱国主义读书教育活动。

组织以弘扬和培育民族精神为主题的大学生社会实践活动,增强青少年学生的社会责任感。

  三、以校园文化建设为中心,继续深入开展“文明学校”创建活动,推进思想政治工作进网络、进公寓、进社团 。

  用马克思主义意识形态占领学校思想文化阵地,进一步加强校园文化建设。

紧紧围绕培养社会主义事业的建设者和接班人这一目标,把加强校园文化建设作为学校德育工作的中心环节,致力于校园人文环境、学校群体形象、学校历史文化、师生精神风貌、价值取向、人际关系和学习生活方式等多方面的建设,弘扬民族优秀文化,活跃校园文化生活,全面提高学生素质,展示时代精神风貌,优化学校育人环境,推动校园文化朝着健康向上、高雅文明的方向发展。

组织参加全国高校校园文化建设研讨会,总结推广以校园文化建设为重要载体和有效途径加强和改进高校思想政治工作的做法和经验。

把“文明学校”创建活动作为实践“三个代表”重要思想、贯彻落实党的十六大精神的重要措施。

要以抓基础、抓规范、抓延伸为重点,深化“文明学校”创建活动。

一是抓基层,把创建活动落实到基层,形成“文明院系”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明公寓”、“文明处室”等系列创建热潮,同时把创建活动落实到基础道德教育、基础文明行为规范养成中去。

二是抓规范,建章立制,完善机制,形成导向机制、激励机制、短期和中长期评估机制。

三是抓延伸,把“文明学校”创建活动延伸到社会,为社区建设、村镇建设服务,促进全社会精神文明建设。

进一步推进高校思想政治工作进网络、进公寓、进社团。

完善校园网络思想政治教育体系,推动高校思政网站、网页的建设,建立和完善思想政治工作信息化办公系统,促进网上思想政治教育与信息化办公的结合 。

加强对社团活动的正面引导、探索党团工作进社团的途径、选配好社团指导教师。

抓好学生社团骨干队伍建设,加强社团的规范管理和民主管理,树立社团品牌形象。

  四、进一步做好维护稳定工作,努力为学校创造更加安全稳定的育人环境   五、大力加强德育和思想政治工作队伍建设   以建设一支具有马克思主义理论素养,政治坚定、专兼结合、结构合理的高素质队伍为总目标,逐步建立择优上岗、能进能出、动态管理、可持续发展的队伍建设机制。

进一步加强队伍的培养培训工作。

以优秀学术带头人培养和“两课”教师整体素质提高为目标,组织实施高校“两课”教师优秀拔尖人才培养计划、“两课”骨干教师培训计划、“两课”教师和政治辅导员学位提升计划、“两课”教师和政工干部社会实践计划,加大新上岗政工干部和德育骨干的培训力度。

  建立和完善有利于队伍稳定和素质提高的管理体制,通过岗位锻炼、学习考察、挂职锻炼、开展科学研究等形式,不断提高学生思想政治工作队伍的整体素质。

总结和表彰学生思想政治工作队伍中的先进典型,宣传他们的先进事迹和突出的工作成果,调动积极性。

  六、推进德育和思想政治工作理论与实践创新 。

  充分发挥和加强高校思想政治教育研究社团的作用和管理。

要针对各时期师生思想热点、疑点和工作的重点、难点问题组织研究社团开展理论攻关,努力为加强思想政治教育的实践提供科学的理论指导和服务;同时,要加强理论研究社团的管理,保证理论研究正确的政治方向。

扎实深入开展高校思想政治工作创新活动,既继承传统成功经验又与时俱进开拓创新的思想政治教育活动,设立若干项目的创新奖,进行评选表彰,宣传、推广典型经验和成功做法,推动高校思想政治工作实践创新上新水平。

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毕业生自我鉴定(一) 中专二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

xxxxx年x月x日毕业生自我鉴定(二) 工欲善其事,必先利其器。

中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。

虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。

踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

xxxxx年x月x日毕业生自我鉴定(三) 珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛,重要的是我在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

xxxxx年x月x日

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