
学校安全隐患排查及整治工作总结-精选模板
学校安全隐患排查及整治工作总结 学校安全隐患排查及整治工作总结标题:学校安全隐患排查及整治工作总结 为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据5月29日召开的重庆市学校安全工作电视电话会议及重庆市教育委员会关于《关于进一步加强学校安全教育和管理的紧急通知》(渝教办〔20xx〕35号)和**教办(20xx)39号关于印发《**区20xx年学校及周边安全隐患排查和整改专项行动方案》的通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况 近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患: 1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。
3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。
4、消防设施及防雷设施还有待健全。
5、厕所通道太窄,面积太小,通行易拥护。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立
培训完后怎么写写心得体会范文
培训后的心得体会 篇一:公司培训后的感想 公司培训后的感想 有幸参加由公司组织的《80后培训》,心中的感想很多,首先要感谢公司给予硪这次培训的机会,让我个人素质能力得到了又一次提升。
其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲究方式方法。
应该说这次培训让我受益匪浅,感触颇多。
特别是让硪明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性。
通过这次培训,有以下几点特别心得: 有效执行 有效执行就是有结果的行动,这种结果对公司和他人具有明确的价值,且能拿出来可供他人检查衡量的,并且提供的结果必须是有时间底线的,只要缺少其中任何一个要素,就等于迩没有提供结果,就说明没有完成迩的本职工作。
所以硪们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。
因此,硪们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成我们的工作任务,做到有效执行。
学以致用 曾参加过很多的培训,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。
通过这次培训,让硪深刻明白,培训所学到的学到就要立马运用到工作中去,成为我们执行过程的一种有效工具,其实这就是一种有执行力的表现。
团队的认识我认为团队的重要性好比一群人在一起就会一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到
关于学生行为习惯的养成心得体会范文
在教育教学过程中,养成教育是学校教育工作的中心内容,是形成良好校风、学风的关键。
良好的日常行为习惯是学生从事其他活动的重要前提,而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。
因此,在中学教育教学过程中要特别注意良好行为习惯的养成教育,要教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从尊师爱幼、乐于助人、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,要让学生在日常学习和生活中学会做人,在学中做,在做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一优秀品质。
今天我们认真学习了市区《学生行为习惯养成教育实施方案》,我心颇动,久久不能平静,乱谈几句心得体会,请同流指导…… 养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高人的知、情、意、行等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
我们知道:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。
习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。
许多人的习惯,终其身也无法改变。
方案中有一句话说得非常好:培养良好的习惯不只是为了学生成才,更重要是为了孩子成人,在一定意义上说成人更为重要。
良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。
我们说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
我们以前的教育重视认知、忽视行为,很多时候有些假、大、空,导致学生总讲大道理,言行不一。
其实学生时期是养成好习惯的黄金时期,为此,国家在深化教育体质改革、全面推进素质教育中指出,按照德育总体目标和学生成长规律,确定不同年龄段的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次。
在进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中更是明确提出,未成年人思想道德建设的四项主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
还提出,对学生重点是规范其基本言行,培养良好习惯。
多年来学校只强调思想政治教育而忽视了道德品质、行为规范的培养,在教育方式上课堂上的满堂灌代替了社会实践活动,学校、社会两张皮,学校教育和社会教育脱节,致使学生道德水平有所下降。
生活上,睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾;物质上,穿名牌、搞攀比、高消费等,思想空虚,意志脆弱。
所有这些都是中学生超越其自身角色和实际能力的表现。
一些家长平时不严格要求自己的孩子,教师找家长理论时家长经常说:树大自然直,并不符合自然的规律。
更不符合人的成长规律。
有些人确实在长大成人之后变直了,改掉了幼时的某些恶习,但是这要经过多少痛苦的磨练,碰了多少次钉子之后的结果,决不是自然的。
现在对于青少年的教育,有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。
把德育也紧紧看作是有关知识传授的过程。
德育却是离不开社会科学知识的传授。
但是他不仅仅是知识的传授。
道德作为一种行为规范,实际上离不开行为习惯的养成。
现代教育的长处是学科各有分工,而我们教育的任务正是培养人,培养德智体全面发展的人。
我们每一位教师、每一堂课都各有分工,任务是很明确的。
但是人的全面成长,特别是良好的行为习惯的养成,实际上这只能渗透而且必须渗透到各种教育之中去。
否则就不可能很好地完成教学生怎样做人的任务。
所以,养成教育应当每一位教师、家长都能掌握的教育艺术。
从多角度总结丰富的经验,使我们得到更深刻的规律性认识。
那么,如何培养学生良好行为习惯呢
我认为:所谓习惯就是稳定、自动化的行为方式。
它分为动作型习惯、智慧型习惯和思维型习惯,教育家叶圣陶曾经说教育就是培养好习惯。
在培养习惯方面我们应该从以下几方面入手: 一是要讲求科学。
要有针对性地注重个体差异,制定培养习惯的计划,设置培养习惯的恰当方式,一个一个地来,在一个时期可以培养一方面,如一年两年,一个学期两个学期,一个月两个月,重点培养一个习惯,由易而难、循序渐进。
二是要讲点道理。
由自己的人生体验给孩子讲道理,以大组、小组的讨论方式探究式学习,围绕习惯做主题。
三是榜样示范。
可以给孩子找优秀的榜样,用榜样的力量感召他们,为他们指点方向和迷津,更好地利于习惯的形成。
我们现在教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
我国现阶段的教育方针指出,教育的目标是培养德智体等方面全面发展的接班人。
四是加强教师身教。
在学校里,教师每天都在向学生传授知识,教师的形象在学生的心目中,便被无形的大,以为教师讲的、做的都是对的。
因此,教师不但要用真理去激励学生,而且要用自身人格去影响学生,让学生在学校的学习和生活中,不断地受到熏陶和教育,全体教师要以身作则,凡要求学深生做到的,教师要首先做到。
这无声的语言,事最有说服力的,他将对学生的道德行为产生潜移默化的感染作用。
五是充分发挥家庭与社会的育人作用。
学生日常行为的影响有着不可忽视的作用。
使学生各方面都得到健康发展,培养良好的日常行为习惯的养成,单靠学校的力量是不够的还需要家庭和社会诸方面的配合,才能奏效。
我们可以定期召开家长会,及时与家长沟通,了解学生在家的情况,逐步规范学生的日常行为。
同时还要与社会各个部门建立联系,及时反映学生在社会上的各种表现。
根据具体情况认真分析,做到学校、家庭、社会敬爱哦于的同步性。
六是加强检查评比工作。
学校建立健全值周检查和班级评比考核制度,对学生的日常行为监督、检查、记载,对全校学生日常行为进行检查评比并定期通报、讲评,增大学生参与管理的机会,培养学生自我管理、自我约束的能力。
七是充分发挥班级集体的教育功能。
一个班级班风的好坏,集体意识的强弱,道德水准的高低,对集体中每一个成员的道德品质的形成影响极大。
班级集体如果形成一种高尚的道德风貌,较高的思想境界,刻苦钻研的学习精神,积极向上的竞争氛围,学生在这个集体中就会受到强烈的感染,无形的鞭策和制约,必然会培养出团结互助、关心他人、严肃认真、奋发向上、品格高尚的学生。
所以,班主任要把培养良好的班风作为班级工作的重点,认真实施。
八是不断加强班主任工作的力度。
学校的基本教学单位是班级,学生很多良好的日常行为都是通过班主任的教学和班级集体的影响而形成。
因此,学校必须抓好班主任这一环节,培养建立一支过硬的班主任队伍。
总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要我们老师不断地督促引导。
对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
员工培训心得体会范文
计算机教师个人工作总结模板(一)本学期,我任教学校121、131班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。
搞好教学部思想建设维护工作。
每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。
工作上服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况1、潜心钻研,认真备课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点,强调重点。
认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。
上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。
微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.3、虚心学习,坚持听课.注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
同时,认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
计算机教师个人工作总结模板虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利
学校团总支工作总结
贵州师范学院2010年团总支工作总结2010年我我校不断发展,开创新篇章的一年,也是我院团学工作取得长足发展和不断进步的一年。
在学院党总支及校团委的正确领导下,我院团总支以锐意进取、开拓创新、敢为人先的精神,圆满完成了本学年度各项工作,切实履行了“全心全意为同学服务”的工作宗旨。
在工作中,我们始终坚持以马克思主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断开创新的工作方法和工作思路,敢为人先,紧扣时代脉搏,结合当今社会热点和社会聚焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大学生全面成长成才起到了积极作用,同时以求真务实的精神风貌热情地为广大同学服务,充分发挥团总支桥梁纽带作用。
我们立足根本,务实抓好基础服务工作。
我们始终坚持“协作、服务、进步”的工作理念,逐步探索工作的新方法、新思路。
现将本学期我院团总支工作情况总结如下:一、 组织概况贵州师范学院学校团总支是校团委下设联系上级团委与我院各支部及广大团员青年的桥梁和纽带,是引导和教育广大青年树立正确的理想信念和价值观,进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,努力帮助青年学习现代科学文化知识不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质的基层共青团组织。
学校团总支是在院党委领导下,严格遵守中国共青团章程,接受学校党委、团委领导和指导 。
团总支以先进思想为动力,以人文精神为内核,坚持“民主、高效、公正、开放、创新”的工作理念;坚持“团队精神、责任意识、奉献品格”的组织文化;坚持“思想先进性、组织规范性、内容丰富性、形式多样性”的活动思路。
团总支坚持以高效出成绩,以特色树品牌,通过各类活动,用先进思想武装广大团员青年,积极引导青年向党团组织靠拢;培养广大青年学生自我教育、管理、约束、服务意识以及社会活动能力;充分发挥党团组织的桥梁纽带作用,密切联系团员青年与学校各职能部门、其他高校以及社会团体的交流与合作;活跃校园思想文化,推动学校文明建设。
学校团总支下设组织部、宣传部、文体部、记者站、礼仪队及各班级支部,目前,学校团总支各班支部共15个,社团9个,团员人1305人,非团员0人,其中入党积极份子三百多人。
党员几十名二、 加强团队建设、优化组织结构 开学初及时建立和健全各班团支部,同时加强对各班团支部新任干部业务指导和培训,定期开展团的理论学习。
要求各支部要认真学习贵州师范学院团干工作手册,做到团支部的工作和活动有计划,有记录,有总结。
各支部开展团知识教育,在坚持标准的基础上,坚持通过择优推选、填写入团积极份子考察表、团校培训、团务知识考核、支部决议、入团宣誓等过程,积极发展新团员三、 紧紧围绕学校中心工作开展各种团队活动、共同创建良好的校园文化 (一)响应各级号召、开展多元活动 为进一步加强和改进我校学生的思想政治教育工作,引导广大青年学生牢固树立社会主义荣辱观,讲文明、讲礼貌,创建和谐校园,构建和谐贵州,根据共青团贵州师范学院委员会文件《2010年下半年团委工作计划》精神和学校实际情况,8月下旬学校团总支召开了“2010年下学期工作安排会议”并走访学生宿舍统计到校学生认数,了解没到校同学情况。
9月初组织指导学生会开展“迎接2010级新生”工作并走访新生宿舍,询问他们生活是否习惯,及时给他们以家的关怀。
9月底,组织召开团总支学生会迎新工作总结会议,对此次迎新工作进行全面反思。
10月初组织举办“学校2010年‘迎新杯’篮球赛”,开展宿舍文化建设、班级文化建设。
10月中旬举办了“文化中秋迎新晚会”10月底组织了“学校学生学习表彰暨考研指导大会,为有考研计划的广大团员青年给予指导和帮助,解决他们对考研问题的一系列问题。
11月初推选优秀共青团员参加第三十三期党校学习和第五期业余团校学习,他们在学习过程中积极认真,所推180名优秀团员全部取得团校毕业证和党校结业证。
其中有十五名同学在第五期业余团校中表现突出被评为优秀学员。
11月中旬用宣传部带头创建了独具学校特色的文化沙龙广角,极大地丰富了团员的活动范围。
11月地学校各支部开展了安全文明教育和团刊建设,丰富了教室文化和让更多的非团员了解共青团。
十二月根据《贵州师范学院首届文化艺术节》文件精神,经院团委、学校研究,决定于12月初承办“中华颂”国学经典诵读大赛。
学校各班还开展了纪念“12•9”系列活动。
12月中旬开展了“优秀校园伴我行”讲座。
让同学们聆听校友经历,让校友为我们导航。
此外,团总支还对在团日活动中表现 优秀的班级进行评选,最终09级(4)班、09级(1)班、10级(5)班被评为优秀团日生活班级。
12下旬组织了“颜迈教授讲座”“张承鹄副院长讲座”。
12月21日,考试即将来临,为教育广大团员诚信考试,团总支举办了“诚信在我心中”演讲比赛。
此类活动形式灵活多样,娱乐性强,受广大学生欢迎,得到有关领导高度评价。
除此之外,学校学生会在我院团总支的带领下,学生会各部积极参与工作,分工明确,责任落实,也开展了丰富多样的课余活动。
四、 扎实开展各项工作常规工作,牢固树立服务意识 每学年进行团籍注册和团费收取工作,建立起了完整的团员档案材料及相关电子档案材料。
团总支建立了团务公开专栏,及时公布各种团务信息,并宣传上期工作总结和本周工作展望。
建立党章学习小组,组织入党积极份子上课学习,发展党员。
鼓励学生积极向党组织靠拢,提高思想觉悟,严格要求自己,通过此次党章学习小组活动,提高了团员青年的理论素养和思想认识,许多团员都积极向党组织靠拢,配合党总支对他们进行帮助、监督和考察。
在第三十三期业余党校培训中,我院共有180名同学参加党课学习,结业考试180人全部合格,合格率达100%五、 工作反思 10级新生对学校各方面情况了解较少,很多习惯还处于中学阶段,还不适应大学生活,导致对一些活动性质和内容不能完全理解,但积极性还可以。
各班团支部成员对自己的工作性质,任务等不够明确,导致平时做工作时无所适从,出现当事者作旁观者的现象,这点需要我们今后重点改进,以便使以后班级工作能够顺利进行。
一些同学对各项活动的积极性不高,尤其是大二年级的同学参与度还不够,没有集体荣誉感,担心会影响学习成绩,喜欢独来独往, 团总支学生会干部工作热情不高,有厌烦情绪 团总支学生会部门设置不合理,机构杂糅。
只注重大工作开展,日常工作没完全开展好,这些方面有待我们改进和加强。
六、 工作展望回顾这学期的工作成绩和问题,学校团总支将在今后进一步改进工作方式和方法,使团学工作不断走向正规化、合理化、人性化、制度化,继往开来,开拓进取,锐意创新,不断开创学校团学工作的新气象新局面。
高举理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,与时俱进,大力宣传和贯彻党的十七大精神。
在校党委、校团委和院党总支的共同领导下,认真履行工作职责,扎实推进学生党团建设,用科学的理念,先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导和教育广大学生,促使学生树立正确的世界观、人生观。
进一步加强学生中的党团组织建设。
一方面深入挖掘学生中的优秀成员充实到团总支、学生会,进一步团总支学生会的工作效率;另一方面,继续做好推优入党的工作,争取让更多符合条件的青年团员早日加入党组织。
成为一名坚定的共产主义战士,并在日常生活学习中带动更多的学生进步。
结合学校的统一安排和部署,针对学院自身情况,大力发展更多有益校内外文体活动,进一步繁荣学生的课余生活,促进学生综合能力的培养和提高,努力实现学生“德、智、体、美、劳”全面发展。
在今后的工作中,我们要更加努力,在前阶段工作的基础上,认真开拓进取汲取经验,使我院团学工作更上一层楼2010年经过我院广大团员的努力,各方面工作都有了长足发展、进步,但是,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多。
我们将在今后的工作中,充分发挥共青团的先进作用,团结教育广大团员、非团员青年,继续按照胡锦涛总书记的“共青团要在工作思路上创新,工作方式上创新,自身建设上创新。
”的要求,开拓创新,与时俱进,着眼大局,把握机遇,踏实工作,追求实效,全面开展各项工作,为开创我校共青团工作的新局面而不懈努力。
二零一零年十二月二十五日
溺水安全教育活动总结模板
溺水安全教育活动总结模板【篇一】为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于x月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力x月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效x月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。
对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。
及时排除了大小隐患近十处。
附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。
制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
三、完善制度,常抓不懈随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。
始
会议议程格式
庐江县领导班子一行来校商谈产学研合作活动安排时间:2016年4月22日(星期五)行程安排:一、参观考察1.参观国家级科技创新平台时间:15:30-16:10地点:生物科技楼(1)参观茶树生物学与资源利用国家重点实验室;(2)参观作物抗逆育种与减灾国家地方联合工程实验室;(3)参观农业部小麦生物学与遗传育种重点实验室。
2.参观新农村发展研究院远程服务中心时间:16:15-16:25地点:新图书馆一楼二、座谈交流时间:16:30-18:00地点:第三会议室主持人:姚佐文议程:1.程备久校长致欢迎词,并介绍学校基本情况;2.庐江王连贵县长讲话;3.农业园管理中心主任洪志生汇报郭河基地建设情况;4.黄正来副县长介绍皖中综合试验站建设及产学研合作思路;5.校县双方交流;6.庐江县委书记吴劲讲话;7.安徽农业大学党委书记宛晓春讲话。
三、18:10晚餐(教工餐厅)庐江县委书记吴劲一行人员名单吴劲庐江县委书记王连贵庐江县政府县长夏明生庐江县政协党组书记、主席姚飞庐江县委副书记苏少春庐江县政府副县长黄正来庐江县政府副县长高一军台创园管委会主任陈宗泽县农委主任张宇县委办公室主任安徽农业大学参会人员名单宛晓春党委书记程备久党委副书记、校长李恩年党委副书记马传喜副校长姚佐文党委常委、副校长蒋家平党委常委、副校长刘凯办公室主任朱绍友宣传部部长花日茂科技处处长马友华新农村



