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学习会声会影的心得体会

时间:2017-10-16 02:33

跪求会声会影或者视频制作的学习心得,高悬赏

你这个你如果现在不懂视频制作,跟你说了用处也不是很大,这个经验还是非常重要的。

会声会影一般适合新手或者照片的处理,vegas比较适合剪辑视频,AE当然是做后期比较不错了,pr跟vegas差不多,最基本的东西都是融会贯通的。

关键视频制作要有一个创新的头脑,再加上娴熟的技巧,相信学上一两年就能游刃有余。

使用会声会影制作视频,你们有心得可以教授给我吗

多看书,看模板,从模板里学习,从AE做的视频里找灵感

会声会影

好用。

他是介于windows movie maker和adobe Premiere这两者之间的一款视辑软件。

windows那款超,功能也少。

premiere很专业,般人很难上手,会声会影比premiere简单多了,操作界面很人性化,不用学习,自己摸索一下就能上手。

它的功能也很强大,什么转场效果什么的都有的,你能看到的电视节目的一般效果它都能达到。

以上字字原创。

请尊重我的劳动成果

奥鹏教育培训心得

奥鹏教育培训心得杨村八中纪春涛在知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。

当今社会以快节奏生活、数字化生存为特征,它所推崇的人才不仅要能动地适应社会,更要能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。

因此我们必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,重视创新精神的培养。

国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师,就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分利用网络资源理解新课程,诚心接受,热情投入,有效实施,并根据新课程要求,不断提高自身的综合素质,在实施中发展自我。

随着素质教育深入人心,化学教师更加注重培养学生化学学科的核心素养,这需要将信息技术与教育教学深度融合,只有将信息技术应用到教学中才能更好的培养学生学科核心素养。

经过奥鹏教师培训,我利用信息技术授课的能力有了较大提高,已经能够熟练使用VCM、flash、电子白板、会声会影、格式工厂、喀秋莎等多种软件,同时奥鹏教育所开展的很多讲座都让我受益颇深,从中获得不少收获。

一、转变思想,更新观念通过参加网络研修,我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求,每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现三、立足课堂,在实践中提升自身价值

什么是微课

微课的录制技巧有哪些

“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。

“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。

对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。

方法一:DV、DC拍摄难度指数★★★★☆(需要有DV设备会使用视频处理软件)1、工具与软件:DV\\\/DC、麦克风、黑\\\/白板、粉笔、其他教学演示工具2、方法:使用DV\\\/DC对教学过程进行录制3、注意:使用视频处理软件(如会声会影)后期进行处理,加上片头文字,对视频编辑和美化。

注:DV=数码摄像机 DC=数码相机方法二:智能手机拍摄难度指数★★★☆☆(手机有足够的存储空间会使用视频处理软件)1、工具与软件:智能手机、白纸、笔、相关教学演示文案2、方法:使用智能手机对教学过程进行录制3、注意:可在他人帮助下进行拍摄,也可使用方法一种的黑\\\/白板进行录制方法三:录屏软件录制(推荐)难度指数★★☆☆☆(操作简单、生动形象)1、工具与软件:电脑、麦克风、录屏软件,ppt软件2、方法:使用PPT制作软件做好PPT,再使用录屏软件进行讲解录制3、录屏软件的选择:Camtasia Studio v6.0.3方法四:可汗学院模式录制难度指数★★★☆☆(会使用相关绘图软件及手写板)1、工具与软件:电脑、麦克风、录屏软件,手写板、画图工具2、方法:通过手写板和画图工具对教学过程进行讲解演示,并使用录屏软件录制。

3、工具的选择:绘图软件SmoothDraw、汉王手写板方法五:其他自由组合方法老师可根据自己擅长的方法进行微课录制,也可以将素材交给我们帮您加工优化。

梦工坊视频工作室,您的专属视频助理。

如何制作视频

已经录了好几个视频

一般视频软件基本都可以做。

方法也都一个道理。

入门的话,可用moviemaker、、vegas这三个都行。

最简单的就用第一个,后两个文件大安装慢且难下到稳定破解版的,但是功能确实好。

制作方法简述:打开——打开导入需要编辑的视频、图片、背景音乐——将视频、图片拖放在视频编辑轨道,音乐托放在声音编辑轨道,字幕都是现打的,插入字幕轨——调整这些文件的位置,可以剪辑这些文件,预览效果、添加各种效果(做一点就保存一下)——搞定后生成视频文件。

打开软件看看界面,自学下很快就会。

如何制作优秀的微课

优、完整的微课包括哪些方面呢

微课绝不仅仅是一个视频那么简单,从视觉听觉上要舒服,从网络技术讲文件越小越好,所以要求ppt要简洁大方,声音要清晰响亮;从网络用户习惯上讲希望能精确搜素,所以要求微课名称要包含知识点,体现适用对象;从学习者角度来看希望越容易懂越好,所以建议要做微课设计。

所以前期的微课设计、简洁大方的PPT制作、主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾,这些都是微课的重要组成部分;只要做好以上这些,再注意一下细节处理,就会成为一个很好的微课。

现在大家录制的微课体现出以下几个共同的问题:一是软件使用不熟练,画中画遮挡ppt内容;二是ppt制作不规范,花里胡哨,文字密密麻麻没有重点;没有按要求将江西教师网logo放于角落;没有片头或片头无作者信息。

三是讲解过于严谨,像是在重大场合举办演讲比赛一样,显得极不自然,相信大家在课堂上绝不是这样讲的。

四是出现你们大家好等群授词汇。

五是适用对象不明确,做微课前没有明确定位清楚这个微课适用于什么群体。

六是微课命名无要点,体现不出这个微课要讲得内容,这样的微课互联网用户是不会去点击的。

那么如何解决这些问题呢

首先就是要有耐心,接触新事物肯定会遇到各种各样没见过的困难,要有耐心一一去解决。

第二就是到微课评选平台学习微课的各项要求,按照教师网提供的各项建议制作微课。

第三就是还是建议大家下载微课设计模板做前期的微课设计,这可以解决大部分内容上的问题。

第四是多摸索录屏软件的使用方法,现在网上各种教程都有,微课平台也给大家提供了视频教程,但是更重要的是需要自己去学习。

第五是多点评别人的微课,学习别人的思路和美感。

怎么学习Adobe Premiere Pro

你好、 没太看明白楼主的意思、你的意思是直接在手机上操作还是在电脑上操作

如果是在电脑上操作那就简单了、会声会影、威力导演这一类的软件实在是太多了、而且还有各种滤镜、文字模板也蛮多的、可以去看一下、 如果是在手机上操作的话、那就局限性蛮大了、首先是鉴于手机的性能、然后各方面的一些因素、所以手机上现在能够提供剪辑的APP还是蛮少的、不过现在好像有个“美拍”还挺不错的、安卓、IOS平台都有、楼主可以去试试、 希望能帮到你,祝你生活愉快

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