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学习榜样心得体会

时间:2017-10-10 12:44

学习身边榜样心得体会

学习身边榜样心得体会【篇一:身边的榜样心得体会】听取“身边的榜样”暨牡丹江管理局群众路线典型事迹报告会心得体会4月10日下午,农场组织了牡丹江管理局“身边的榜样”典型事迹报告会。

基层党政主管、机关全体参加了教育活动,效果较好。

根据自己的日常学习,结合项目预结算办的工作实际,浅谈自己的几点感触与体会:从学习弘扬“身边的榜样”精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。

作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

从“身边的榜样”的作为看,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,忘我奉献精神,艰苦奋斗精神;向每个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆。

只有时时把人民疾苦放在心上,以人民兴奋不兴奋,人民答应不答应,人民满意不满意,人民同意不同意作为想题目、办事情动身点和归宿,人民才会推戴你、支持你。

我认为学习“身边的榜样”,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共

学习榜样的心得体会是总样写

网上一搜一大把,借鉴一下结构,再反思一下自己的情况和问题。

写一篇学习榜样人物的心得体会,400字左右,小学水平。

我也要

遴选文档:学习榜样3国测一大队先进事迹心得体会

学习榜样3国测一大队先进事迹心得体会最近榜样3正是大家都在学习的,其中国测一大队先进事迹给我留下了很深刻的印象,他们在那么艰苦的条件下还在努力地为国家做贡献,他们的人格魅力是巨大的,他们的精神是伟大的,学习榜样3国测一大队先进事迹心得体会大家一起参考一下

什么是榜样

我们的生活中学习中工作中为什么需要榜样,榜样给予我们的是什么

我相信这次的榜样3专题节目给了你答案。

国测一大队先进事迹给我留下了很深的印象。

在建国初期,我国的测绘工作开展的程度相当低,只有三分之一的地区进行了很低劣的测量,从54年国测一大队成立到现在,他们一直在用自己的双脚双手测量者祖国的版图。

他们一直在坚持做这件事情,无论这里的条件多么的恶劣,他们的双脚一定是会到达这里的。

使命是什么

生命是什么

使命和生命比起来,哪一个更重要呢

国测一大队的队员们给了我们答案。

在他们的心里,使命和生命是一样重要的,他们的使命他们的任务就是测绘祖国的大地,他们用生命诠释着这一切。

他们时刻记着国家记着党对他们的要求,给他们下达的人物就算在艰辛也要拼命去完成。

珠穆朗玛峰,世界第一高峰,这里的测绘难度有多大相信不用多说大家应该能想得到,海拔很高,极度缺氧,极度严寒的条件下,国测一大队的队员们在珠峰工奉献是这个队伍的灵魂,奉献也是我们这个社会需要的,这是国测一大队的每一个人都在做的一件事情,我们需要这样的榜样给我们指明前方的道路

村干部学习(榜样3〉心得体会

经过前一阶段的时间,我谈一点粗浅的认识和学习体会。

都说基层是践行党众路最前沿的地方,我们每天生活、工作的绝大部分时间都是与群众面对面,我们对群众的感情深不深、距离近不近、群众在心中的分量重不重,直接体现在我们的工作态度上,群众对我们的工作满不满意在第一时间就能给出评定,就像电视直播一样,我们做的好不好,马上就呈现在群众面前。

比如以前下村去给偏远村的老人送医保卡,在下村之前心里会挣扎:让村干部带一下不是更方便吗?但当把医保卡送到老人手里时,听到他们很感激的说“现在的干部真好啊!党委政府真好啊!”的时候,他们这种朴实的想法让我心里感受很不同,想不到一件小事就能马上拉近和他们的距离,还让他们感激很久。

所以,对我们年轻人来说,基层就是学习、锻炼的好地方。

【学习雷锋好榜样】歌的心得体会。

50至100字左右。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模

他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩

我们要正确地理解“为谁活着

怎样做人

”的问题。

树立正确的人生观、价值观,让我们在社会上做个有利于社会的人

《学习雷锋好榜样》心得体会3篇 拜托啦

人小志气大,辛苦我不怕。

日常学雷锋,平凡也伟大。

叔叔把我夸,奶奶笑哈哈。

大家做好事,处处传佳话

榜样心得体会范本四篇

榜样心得体会范本四篇【篇一】《榜样》讲述了全国部分优秀党员的先进事迹,以不忘初心,做合格党员为主题,以向榜样看齐、做合格党员为主线,邀请部分今年表彰的全国的优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织代表到场,通过典型采访、老党员讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当,勤勉敬业奉献的精神风采。

今年开展两学一做学习教育以来,开平市纪委监察局积极采取多种形式宣传党章党规,为党员干部开展学习教育提供平台。

同时,在纪检监察干部队伍中树立榜样,激发参与学习教育、争创岗位业绩的进取热情,营造齐做合格党员的活跃氛围。

一、纪律教育进行时,党章党规学在前。

今年7月开始,以学党章强党性、讲规矩守纪律为主题的纪律教育学习月活动蓬勃开展。

各项活动已经排好队,整装待发。

活动重点是深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育。

要求全市党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》。

牢牢把党章党规党纪印在心上,不断规范从政行为。

为检验学习成效,将在全市范围内对党员干部进行一次党内法规测试。

此外,还将组织进行廉洁自律倡议书集体签名活动,引导党员干部以党内高标准严格要求自己。

二、依托科技和网络,打造学习宣传微阵地。

借助各类宣传新载体,倾力打造网上纪委,改版升级纪检监察网站,开通市纪委官方微博、微信公众号,建立清风益语、清风微语等纪检监察系统三

向陈俊武同志学习心得体会

三一文库()〔向陈俊武同志学习心得体会〕*向陈俊武同志学习心得体会  *学习榜样努力实干  近期,通过学习陈俊武同志事迹,感触很多,他作为我国催化裂化工程技术的奠基人,为我国炼油工业做出了杰出贡献。

面对西方国家的技术封锁,他带领一批青年科技人员,攻坚克难,设计出我国第一套流化催化裂化装置,使我国炼油工艺一跃达到世界先进水平。

他的光辉事迹十分感人,对于我们有很强的教育意义。

  我们要学习他钻研科学知识的奋斗精神。

建国初期,百业待兴。

面对技术资料匮乏,生产条件简陋的现实,勤奋好学的陈俊武一头扎进车间,把自己学过的理论和眼前的装置设备印证对照、摆弄琢磨,弄不清的问题就向专家请教,向老工人师傅学习,经常忘了晨昏暮晓,衣服上经常油渍斑斑。

在变换车间值班时,他观察到水煤气和水蒸气混合的“蒸汽喷射器”抽力很大,进而考虑水煤气鼓风机必要性的问题,经过刻苦钻研,与工友一起利用倒班时间做了关闭旁路试验。

结果表明,鼓风机在停止供电的情况下依然自动旋转,车间其他设备运转正常。

这样,一台风机一晚上就节省了25度电。

此举开了技术革新的先河,轰动全厂。

  学习他永不停歇的创新精神。

陈俊武同志曾回顾自己的经历,谈到“我一直在前进,创新的思想没有停顿”。

他不仅这样说了,也是这样做了。

从我国第一套自行设计、自行施工安装的60万吨\\\/年流化催化裂化装置在抚顺石油二厂建成投产到我国炼油工业新技术的“第一朵金花”盛开,

如何营造良好的家庭教育环境

如何营造良好的家庭教育环境一、营造民主教养的教育氛围 父母的教养态度和教养方式,对孩子性格的形成具有决定性作用。

正确的家庭教养方式应是民主教养的方式。

在这种方式下,父母不任意干涉孩子的活动,但不是放任自流,而是在爱护和尊重孩子的基础上,给予正确的疏导和引导;父母严格要求孩子,但不苛求;遇事同孩子商量,但不把成人的意见强加给孩子。

民主的教养态度使孩子形成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格;或者形成独立、直爽、积极、协作的性格。

实践证明,营造民主教养的氛围,有利于孩子的健康成长。

二、营造宁静和谐的情感氛围 家庭气氛对孩子性格有很重要的熏陶作用。

通常有两种类型的家庭气氛:一是家庭成员的互敬互爱、和睦相处;二是小吵不断,但有一定的感情依恋。

生活在不同的家庭气氛中会形成不同的性格。

宁静和谐的家庭气氛,使孩子感到安全愉快,生活乐观,信心十足,待人和善。

而气氛紧张的家庭,则使孩子长期在提心吊胆、极度不安中生活,形成忧郁、不信任感和情绪不安等性格特征。

我们呼吁这样的父母,为了孩子的健康成长,要千万控制自己的感情,检点自己的言行,处处为孩子作出楷模,努力营造宁静和谐的家庭气氛。

三、营造健康向上的文化氛围 父母是孩子的第一任老师,也是未成年孩子的精神支柱,父母的一言一行,一举一动都是孩子用以模仿的榜样。

因此,营造健康向上的氛围,父母起着主导作用:一是要注意自身思想道德修养。

对世事始终保持一种积极平常的心态,乐观豁达,积极进取,严于律己,宽以待人,注重与人和睦相处,尤其注重自己在孩子面前的影响。

这样,在潜移默化中,孩子形成了良好的性格。

二是创造优美的文化环境。

优美的文化环境并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素,营造教育气氛。

营造家庭读书学习气氛,父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,用勤学精神影响孩子。

如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,训练说话能力;闲暇时间,一家人开车出门,带孩子上图书馆或书店,指导孩子借书买书读书,增长知识;或是经常和孩子一起动手,组装一些小玩艺;或带着孩子去公园,享受大自然的清新空气;或带着孩子到社区荡秋千、扔飞牒、学骑车、放风筝,和孩子同欢乐;这些集体活动的共同参与,有利于增进家庭成员之间的亲情,也为两代人的心灵沟通提供了更多的机会和时间,同时在这样轻松愉快的共同活动中,相互了解,相互磨合,相互影响,相互学习,容易取得事半功倍的效果。

四,营造勤奋好学的学习氛围 “孩子的发展能力取决于父母的发展。

”父母的文化素养对处在童年期的子女的社会化影响已被许多教育家、社会学家所证明。

父母文化素养的高低与孩子在校学习成绩的优良与否成正比。

之所以如此,是因为这些具有良好文化素养的父母,大都懂得并善于以正确的教育态度和科学的教育方式、方法对孩子进行教育和引导。

还有一个十分重要的原因,就是这些父母一般都勤奋好学,有一种对知识孜孜不倦的追求,在这样的家庭形成了一种浓厚的学习钻研的氛围,在这种氛围的长期影响和熏陶下,孩子很容易养成一种爱好学习、追求知识的良好习惯,这对推动孩子成长进步的积极作用是不言而喻的。

因此,做父母的不仅要以正确的教育态度和科学的教育方式、方法去教育孩子,还要努力以自己爱好学习、刻苦钻研的模范行动去影响和感化孩子。

良好的家庭学习氛围,来自父母的“无声的教育”,它能起到其他教育方式所不能起到的作用。

有人说,孩子是一块神奇的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得前途的收获。

家长们,改一改家教方法,让孩子在良好的家庭教育环境中全面健康地发展,快乐地成长

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