普法用法心得体会400字
军训日记八 军训心得 274 王善成 在火热的八月，我们迎来了奥运会，建军节，也迎来了我们的高一军训。
军训的日子是丰富多彩的，就让我来给你介绍一下吧
苦 苦，是军训的主色调。
像站军姿，挺简单的事儿（当然，是看上去简单）可做起来就能要人命。
一动不动地站上半个小时甚至一个小时，嗬，那滋味怎一个“累”字了得
训练的科目暂且不提，就连吃饭都成为了我们的老大难问题。
同学们吃饭，既要快，又要静。
可累了一天的同学们哪有心思吃饭，大家的心早都飞到爪洼国去找周公去了。
所以，没办法，大家只得练成铁齿铜牙合金胃，甭管饭菜好不好，都往肚里塞，管它好吃不好吃，吃了再说。
辣 八个人，组成了一个临时的、火热的小集体，正像吃辣椒的感觉，那份麻辣便是大家不服输，力争上游的劲头。
虽然大家有时会为谁先洗澡争得不可开交，也曾经有晚上下雨摸黑收错了衣服的记录，但宿舍发展的大方向还是和谐的，我感触最深的就是整理内务了。
我们宿舍本来是乱得惨不忍睹的，但是自从我们入住后，宿舍就改变了原先脏、乱、差的局面，变得干净整洁。
这是我们宿舍同学团结一心的例证。
甜 军训也是有收获的，首先，我训练了军事技能，使我原本不正确的姿势得到了改善，其次，军训也使我的意志得到了锻炼，培养了我的集体荣誉感。
军训使我获得了一次难得的历练。
军训是有苦也有甜的，就看你如何品味了，但无论你如何品味，我们都要在这如火的八月，接受历练，磨练意志，收获成果。
这，就是军训的真谛。
观《学生须知》心得 277班 卿源 古语有之云：“无规矩无以成方圆”，古今中外，凡能成大事者，皆是懂规矩、守规矩之人。
手中捧着这本《学生须知》，看着以三位数才能数得清的条例，自己的心也愈加沉重…… 手册上的条例似乎简单易做，但有谁能保证高中三年里以身践约对这本书的承诺呢
眼前的这本书不再是一本书，而是一颗赤诚的责任心
是对母校自信的允诺
守规矩不仅是成功的前提亦是一张获得他人信赖、顺利通向社会的“绿卡”
在接下来的三年高中生活中或许会碰上许许多多来自外界的不良诱惑,或许会有不严于律的时候，此时请保持一颗清醒的头脑，手中的《学生须知》会督促你、会规范你的行为，直到你真正成为一名合格的桂中人
今天我以桂中为荣 明天桂中以我为耀
军训心得 280班 宾建玲 08年8月2日，抱着一种极富趣味和好奇的心态，荣幸被桂林中学录取的我来到桂中学校，开妈了为期一周的军训生活。
也许是因为初来乍到，一切都那么的陌生，不禁让我惴惴不安起来。
而军训生活也不是我想象中的走走玩玩而已，望着教官严峻而带些阳光的灼伤的面孔，我知道一切都将与想象区分开来。
刚开始的第一天，教官的严厉和勿庸置疑的语气就让人不敢松懈。
不论是一个眼神抑或只是一个微小的动作都会在教官监视范围内，于是我又知道应该要怎么样服从好组织命令。
军训，在酷暑中带些玩味的训练与休息恰好整合中继续进行着。
“教官说一你们就不能说二，要听好口令，不要因为个人而影响集体
”这句话在后来即使是一个人微小的动作也要全班罚站中得到证实，也更让我看到和体验到了个人于所在集体的作用，在个人利益与集体利益相冲突时，个人应该积极服从集体，做到求大同，存小异。
没有谁是特殊的。
对，没有谁。
连中要求整齐划一，所以不论是谁，都没有资格打乱应保持的统一。
这或许让平日中的柔弱的独生子女的我浅尝了失去父母呵护，独立面对，积极与他人合作的滋味了。
对于我来说，军训是挑战，是机遇，是让我锻炼与进一步成熟的训练。
也许是有些苦涩，但是这就是人生，不是吗
勇敢者击破阻挠并从中受益，得到洗练，剩下的只能平庸和被命运遗弃在时间的过去上。
再苦，也会有甜的一天，军训中，我收获的又怎能一纸言尽
军训心得 279班 黎力嘉 军训，顾名思义，就是以军人的要求来严格要求自己，进入高中，认识新同学，新朋友的第一个方式，就是军训。
今天是8月3日，是正式军训的第一天。
今天可谓是“风调雨顺”，天刚亮，就下起了雨。
但是我们严格要求自己，可谓“风雨无阻”。
新的开始，新的适应。
刚开始有些不习惯，但我坚持了，忍下来了。
军训就是要提高自制能力和身体素质，我想：“我能，我可以
”给自己一点自信，也以标准动作训练自己。
军训是苦的，军训是累的，但我不怕，因为我有认真的教官，负责的班主任，团结的同学，还有7位和睦相处的舍友。
斯托贝曾说过一句话：“财富不是朋友，而朋友却是财富”，我认为很对。
军训不仅训练了自身素质，锻炼了自身体质，而且还增强了同学们之间的默契、责任和团结感。
这一次军训，我相信对我今后的学习、生活一定会产生深远影响。
军训之感 274班 蒋祎 踏着深幽的小径，伴着温热的夏风，我们在桂中的校园迈出了崭新的一步。
一棵棵大树挺立在烈日下，不知是经历了多少个春秋的风霜雨水才能像如今这般参天、耸立
也许对于树木而言，年轮并不能完整地诠释它生命的真谛，而那些不为人知的磨练、打击才让它拥有茂盛的生命。
对于我们而言，生命就是这样。
清晨，大雨浸湿了整个校园，天空显得格外明净、动人。
同学们穿上迷彩服，带着青春的激情，带着生活的憧憬。
无论雨有多大，也挡不住我们前行的脚步，也浇不灭我们训练的热情
你听
“立正
稍息”仿佛是我们生命的音符，和着雨滴的声音为我们演奏了部部交响乐章。
你看
同学们如同桂中校园的棵棵小树挺立在风雨中，任凭雨水的打击也纹丝不动。
我们应该感谢大自然，它感赐给我们如同甘露的雨水，滋润了我们心灵的土壤，为我们提供了一个磨练意志的机会，让我们在风雨中更加坚定、更加勇敢
其实生命就是这样，树木能在风雨中找到生命的春天，我们能在逆境中扎下坚韧的根基
结束了今天上午约四个小时的训练，虽然四肢有些酸胀，但对于我们不算什么，因为我们是有收获的。
我们可以理直气壮地告诉别人：“我们并不娇气，因为我们学会了坚持、忍耐；我们可以理直气壮地告诉别人，我并不怯懦，因为我已用稚嫩的双肩承担了军人的职责，还有那一份胆识
军训为我们高中生活奠定了坚实的基础，提高身体素质、磨炼意志。
未来的路还很长，还有更多的风雨等等我们去面对，我们应该拿出军训的精神迎难而上
这次军训将是我们毕生的财富
其实，生命就是这样，多一份付出，就会有一份收获
让梦想在桂中启航 272马梦玲 在此之前，桂中对我而言是一个庄严而神秘的圣地，是一个众多学子存于梦想的圣地，中考过后，桂中向每一个有实力有梦想的中考应届生敞开了大门，我们成为了那里的一份子，像你，像我。
通过几天的军训，无疑拉近了我和桂中的距离。
桂中是一所百年名校，校里绿树成荫，几栋教学楼傲然挺立，特别是独具现代化风格的体育馆，更是让同学们在学习之余得到放松。
桂中对学生管理方面也有一套方法。
“没有规矩，不成方圆。
”每一个桂中人都可以从《学生须知》中感受到学校在各个方面对学生严格的要求，非常细化，这是与初中大不相同的。
正是这样，桂中在桂林人甚至更多人的心中有着不可替代的地位。
但是学校再好，自己不努力也白费。
对于每一个即将入学的新生而言，这是一个新的开始。
我们像一块未雕琢的玉，让梦想在桂中成才成器；像一棵刚种下的树苗，让梦想在桂中茁壮成长；像一艘依靠岸边的船，让梦想在桂中启航
学《桂林中学学生须知》有感 273班 徐蓉晖 古语曰：“没有规距不成方圆。
”国有国法，家有家规，一所享誉百年的名校必有一套严格的管理制度。
今天，为了使我们了解桂中，热爱桂中，增强桂中人的行为约束。
学校特地组织新生学习《桂林中学学生须知》。
在老师的指导学习下，我们了解了桂中的历史和一些日常学习、生活管理条例。
有些同学对桂中的严格要求表示不理解：“我们为什么一定要遵守这些校规呢
因为学校不仅培养知识分子，更注重素质教育，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
大家生活在同一集体里，就应该自觉遵守对这个集体有利的规定。
这些规定并不是抹杀学生的个性，个性是要建立在共性上的，只有整体优秀，学生才能更好地成长。
选择桂中意味着选择优秀，学习了《桂林中学学生须知》，我明白了桂中优秀的原因，就是靠着学校的管理，老师们的辛勤工作及学生们，对桂中的热爱。
现在，我也是一名光荣的桂中人了。
我一定会按照《桂林中学学生须知》上的规定严格要求自己，铭记学校的校训：专心志，忧天下，努力成为一名优秀的桂中人，今天我以桂中为荣，明天桂中以我为荣。
学习《学生须知》心得 273班 赵蕾 学习《学生须知》使我深刻体会到我们桂林中学之所以成为一所百年名校，是因为桂中以严格的纪律要求学子，形成了良好的学风、校风。
在这样一所优秀的学校中学习，我们感到十分荣幸、非常自豪。
同时，我也深刻地认识到，作为一名桂中人，我必须严格要求自己，认真完成任务，时刻遵守校规、校纪，誓为桂中争光，成为一名真正合格的桂中人。
我们应积极争取与维护集体荣誉与利益，培养自身的集体荣誉感及各方面的能力与优良品质。
处于优越条件中的我们，更应发扬艰苦奋斗的精神作风，刻苦学习，尽自己最大的努力全身心投入三年的桂中学习生活。
通过学习与体验，我们认识到高中的学习生活完全不同于过去我们所经历的小学和初中生活，它要求我们有更高的自觉性与自律性。
可以说一次人生的重大转折已经开始。
我应在接下来的日子中做好充分准备，自信地迎接人生的挑战
进入桂林中学，我心中充满了激动、期待与欣喜。
同时肩上也感到了责任的沉重与压力。
我会在今后的学习生活中实践行为规范，力争成为一名优秀的桂中人
站在新的起点上 ——军训有感 275班 今天是正式军训的第一天，天还没朦朦亮，整个宿舍楼就开始躁动不安，大家都兴致勃勃整理起自己的内务。
可惜天公不作美，打得我们一起床，窗外的雨就淅淅沥沥地下个不停，但是雨水并没有冲走同学们心中的热情。
“嘟”楼下哨声一响，大家都箭步冲向操场，整齐化一的排开。
许多同学都拿了伞，却没有一个人用，从他们的身上，我看到了“流血、流汗、不流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的优良军纪。
由于天气原因，我们的训练场地改为了体育馆。
一进去，我们便在教官的带领下站起了军姿。
没一会儿，个个都已是汗流浃背了，但是人人心中都揣怀着一份热忱，没有一个人举起手擦。
经过一个早上的训练，大家都有点军人的模样了，口号喊得也十分响亮。
下午的训练更加辛苦，我们在操场上学习了齐步走。
教官严格的训练和闷热的天气，让同学们认识到军训并没有想象中的轻松。
虽然大家都已经深感疲惫但是都没有松懈，仍旧一丝不苟地训练。
一天就这样不知不觉地过去了，晚上回到宿舍同学们都累得倒在床上，早早地睡了。
站在新的起点上，我相信，就算再苦再累我们都不会认输，在这激情八月，我们会向所有关注我们的人，交一份满意的答卷。
高一新生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》的心得体会
火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；自然界有它自身的法则，人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
规矩是人类自己制定的信条。
规矩与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。
对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。
作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，但是自由更需要纪律的约束与规范，否则你的自由就会去妨碍他人的自由。
有一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。
为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢
那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
学习需要规矩，成长也需要规矩，但是，我们身边不守规矩的例子却俯手皆是：有的同学课间去围墙边乱买零食，乱丢垃圾，上课不遵守课堂纪律，下课大声喧哗，打闹，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧，不按规定穿校服，戴胸卡，不能整队去食堂就餐、去专业教室上课，随意破坏公物，肆意践踏草坪，不能主动地向路上遇见的教师问好等。
这些违反规矩的现象轻则会使同学们文明素质低下，成绩下降，重则会使人误入歧途，影响一生，其后果是不堪设想的。
有一个比喻，非常形象。
意思是规章制度这样的规矩好像是寒冬日里的火炉，如果你不去碰它，它会为你带来温暖。
对我们学生来说，就是能为我们营造一个舒适的学习环境。
但如果你去碰火炉，，它说会使你疼痛。
国有国法，家有家规，学校也有严格的校规校纪。
作为中学生的我们，应该自觉接受他们的管理，严格地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等校规校纪，培养良好的行为习惯，从一点一滴做起，相信有规矩，就一定可以成方圆
法制课感想
关于法治的心得体会【篇一：法治学习心得体会】篇一：法制教育心得体会法制教育心得体会第一篇公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经济的发展，维护了社会稳定。
通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的认识，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。
下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：一、思想认识有了提高。
思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。
联系自己的工作实践，我认为，法律知识的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大发展，并引发种种矛盾，危害着社会稳定。
在学习中不断认识到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律知识准备不够充足，在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务，而不善于运用法律手段。
因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也非常重要，理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。
作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得在教育行政管理中运用好法律法规，关系到广大人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的可持续发展。
来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点，并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规，更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政，以用促学。
坚持理论与实践相结
学习高中校规的心得体会
法制教育读后感现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。
社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。
国家制定相关的法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。
在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。
作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。
如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。
我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
21世纪是网络时代，电脑、多媒体、光纤通讯，信息高速公路发展迅速。
上网，也要遵守网络的法纪。
青少年使用互联网是为了学习，提高学习成绩，掌握网络技术。
互联网有很多功能可培养少年儿童，不能沉溺于网上游戏与聊天。
如果毫无节制，染上了瘾，过量过度，就会适得其反，给身心带来不良影响，甚至危害。
在各种不良的书刊和网络侵蚀面前，我们一定要明辨是非，抵制诱惑。
这里有几句赠言送给大家：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有利身心健康，不沉溺虚拟时空；……所以，我们要用法维权不要跟我一样
差不多就好哈
2.随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，社会对个人的要求越来越高，法也越来越受到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念。
一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。
《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障
一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。
我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现，是促进生产力发展，实现人民民主专政的工具，它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。
公民的生活离不开法律，学法才能明确哪些是可以做或必须做的，哪些是不该做或禁止做的，用法律来规范自己的行为，维护自身和他人的合法权益。
青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。
青少年是祖国的未来，是四化建设的生力军。
青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大，青少年要通过学习法律知识，接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。
青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。
青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康的成长。
由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。
因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。
青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。
维护合法权益不受侵害，同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利，要运用好这个权利，只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。
遵纪守法，学法护法是一种被人们公认的美德。
国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
结合实际谈谈怎样以实际行动争取做一名合格党员
在目国经济体制深革、社会结构深刻、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，以及市场经济强烈冲击、社会环境复杂多变的大背景下，要完全思想上入党并非是件易事，而要真正做个合格的共产党员更是难上加难。
根据以及目前基层党员队伍现状，笔者认为，在新的形势下，要争做一名合格的共产党员，至少应该从以下六个方面去努力： 一、必须坚定人生信仰，切实增强政治观念。
崇高的理想和坚定的信仰，不仅是鼓舞人们奋力拼搏、勇往直前的力量源泉，更是一个民族振兴、一个政党不竭的精神动力。
“理想的滑坡，是最致命的滑坡；信仰的动摇，是最危险的动摇。
”对于这一点，作为一个合格的共产党员，必须时刻牢记于心，以理想立志、以信仰指路，始终保持党的纯洁性。
当前，我国改革已进入攻坚阶段、发展处于关键时期，在基层，各种矛盾交织、各种问题丛生，更加需要我们身处基层一线的共产党员，提高党性修养、践行，牢固树立奋力实现共产主义的远大理想、始终坚定共产主义必然实现的政治信念。
只有这样，才能积极立志投身于构筑和谐社会、建设小康社会的伟大实践，才能坚信不疑党的坚强领导及其所制定的路线方针政策的无比正确性，并矢志不移地自觉执行。
二、必须提高思想觉悟，切实增强组织观念。
在第十条第一款明确规定：“党员个人服从党的组织，，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从和中央委员会。
”于此可见，作为一名新时期合格的共产党员，无论在什么时候、什么情况之下，理应时刻注重提高思想觉悟、不断强化组织观念，正确行使权力、履行，妥善处理民主与集中、自由与纪律的关系，始终做到在政治上、思想上和行动上与党中央和上级党组织保持高度一致，自觉贯彻执行党和国家的各项路线方针政策；无条件的服从本级党组织的决策决议决定，坚决拥护当地党委、政府的工作，积极完成组织交办的各项任务。
如果连这一点都做不到、做不好，一切都是空话、假话，更谈不上是一个合格的共产党员。
三、必须牢记，切实增强群众观念。
强调指出，无论有无职务、职务高低，无论身处何地、从事何种职业，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，必须全心全意为人民服务。
对于身处和平时代的共产党员来说，要牢记并践行这一宗旨，就是平时说话做事，一定要讲党性、凭德性，万事为职工群众着想、从职工群众利益出发，心中时刻想着的、始终装着的，是职工群众而不是自己，时时刻刻、事事处处、方方面面把职工群众的利益，作为判断是非曲直的标准和原则，作为衡量人生价值的砝码和尺度。
在实际工作当中，一方面，要想职工群众之所不能想的事。
就是要站在普通职工群众的位置上来分析思考问题、理解支持当地党委、政府的工作，但千万不能因维护少数职工群众的非法利益而当职工群众的“尾巴”、拖职工群众的“后腿”；另一方面，要做职工群众之所不能做的事。
就是要在自己的职责范围之内，尽力所能及地帮助当地职工群众排忧解难、带领当地职工群众发家致富，但千万不能“化公为私、假公济私”。
四、必须严守，切实增强法制观念。
俗话说：“没有规矩，就不成方圆。
”国有国法、家有家规、党有党纪。
第三十七条明文规定：“是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
党组织必须严格执行和维护，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。
”由此推之，我们每个党员尤其是作为执政党的党员、作为国家的公民都有的义务。
同时我们每个党员应有高于普通平民百姓的思想觉悟和道德水准。
无论在何时何地何种情况之下，都应以党和人民群众的利益为重，从当地经济社会发展大局出发，正确处理国家、集体和个人三者之间的利益关系，不断增强法制观念、自觉遵守党的纪律，始终坚持用党的纪律来规范自己的言行举止，坚决做到违背党的纪律的话不说、违反党的纪律的事不做，并能够自觉地同违反党的纪律的行为和现象作坚决的斗争。
这既是《党章》规定党员履行的重要义务之一，也是做合格共产党员的一个主要标志。
也唯有如此，才能真正体现出我们党员的先进性来。
五、必须注重团结协作，切实增强大局观念。
《党章》第三条第五款明确规定，中国共产党党员必须“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
”众所周知，团结就是力量。
团结出凝聚力、出战斗力、出生产力，团结出干部、出效益、出形象。
团结是一个集体的生命。
只有团结协作，才能干事成事。
作为身处风口浪尖、基层一线的共产党员，尤其需要以发展大局为重、以群众利益为重，时刻注意团结在当地党组织的周围，积极协助它们共同为当地经济社会发展献计出力。
要做到这一点，一方面，要视团结为生命。
像保护自己的眼睛那样，来维护彼此之间的团结，始终坚持“大事讲原则，小事讲风格”、“求大同、存小异”，自觉做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，有话说在当面、有事摆在桌面。
另一方面，要做团结的楷模。
凡是要求别人与自己团结，首先自己要主动地团结别人；凡是要求别人支持、配合自己工作，首先自己要主动地支持、配合别人工作。
六、必须加强品性修养，切实增强自律观念。
作为新时期的共产党员，面临着错综复杂的国内国际形势以及繁重艰巨的改革开放任务，只有具备多方面的修养，才能始终站在时代的前列、永葆共产党人的本色。
共产党员如何加强修养，刘少奇同志早就做过重要论述，强调共产党员的修养首先是学习修养。
作为合格的共产党员，必须时刻注意带头学习《党章》以及党在各个历史时期、社会阶段的路线方针政策和国家法律法规，并以此来规范自己的言论和行为，尽量做到不犯错误或少犯错误；同时还要注意带头学习科学文化知识以及本职工作所必备的各种专业知识，不断提高政策理论修养和实际工作能力。
其次是道德修养。
凡是法律没有约束的就靠道德规范来约束。
中华民族有着许多传统的美德，如为人正直、待人谦逊，心胸开阔、襟怀坦白，艰苦创业、勤俭节约，诚实守信、尊老爱幼，爱岗敬业、无私奉献，先人后己、助人为乐，吃苦耐劳、踏实肯干，身先士卒、见义勇为，办事公道、克己奉公，等等，都是千百年来形成并流传下来的优良品德，作为共产党员更应始终具备并带头发扬光大。
与此同时，注意牢固树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，以及吃苦在前、享受在后，不同别人计较享受的优劣、而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神”的人生观和价值观，始终做到“三不事”，即不惹事、不怕事、不躲事；“三不斗”，即不跟民斗、不跟愚斗、不跟法斗；“三必宽”，即眼界宽、思路宽、胸怀宽。
只有这样，才会赢得当地职工群众的赞誉和认可，也才会无愧于“共产党员”这一光荣称号。
《知法 懂法 学法 守法 用法》 演讲稿 不要和网络上一样的
员工违反规章制度处理办法第一章 总则第一条 为严格执行各项规章制度，强化内部管理，维护正常经营管理秩序，保障（以下简称本行）资产安全、稳健经营和有效发展，根据国家有关法律法规和金融规章，制定本办法。
第二条 本办法所称违反规章制度行为是指本行员工违反国家法律法规、金融规章，以及本行各项基本制度、管理办法、有关规定、操作规程和实施细则的行为（以下简称违规行为）。
第三条 本办法规定的有关责任人员，是指不履行或不正确履行职责，对违规事实的发生负有责任的员工，包括高级管理人员、主管人员和一般员工。
高级管理人员是指任职前需由银行业监管部门核准任职资格的人员。
主管人员是指各级行内设机构负责人（包括正职和副职）、营业网点负责人及会计主管。
一般员工是指除高级管理人员、主管人员以外的其他员工。
第四条 对违规责任人员的处理原则：（一）制度面前人人平等；（二）以事实为依据，视违规情节、后果等情况作出适当处理；（三）引发案件的，从重或加重处理；（四）涉嫌犯罪的，移送国家公安、司法机关处理；（五）国家法律法规、金融规章对违规行为的处理有特别规定的，从其规定。
第五条 本办法适用于本行所有员工，包括与本行签订劳动合同的人员，以及未与本行签订劳动合同但存在事实劳动关系的人员。
已与本行解除劳动关系的人员，经查实在本行工作期间有违规行为的，按有关规定提出处理建议，移送有关单位处理。
退休和内退
中学生守则读后感一定要1000字
《中学生日常行为规范》读后感 国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。
”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。
我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。
我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。
我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。
在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。
因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我能问好；进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。
大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。
在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。
曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A＝X＋Y＋Z，即成功＝艰苦的努力＋正确的方法＋少说废话；另一个是成才＝遗传因素＋个人努力＋环境与机遇。
这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。
因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障
是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。
希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力
这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标. 正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。
我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
以之为契机，在不断的实践中完善自己，并且学会学习，学会生活，学会长大，学会做人。
要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会，努力学习，提高自己的科学文化水平，牢牢记住入团宣言，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”青年，迈好青春的步伐，争做一个符合新时代要求的合格公民。
