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学通报转作风心得体会

时间:2016-07-18 06:47

三通知一通报的心得体会

自全局“践行‘三严三实’、推动转型发展”主题实践活动开展以来,各级党组织精心组织,认真安排,广大党员积极参与,认真学习,通过专题辅导、集中学习、个人自学、讨论交流等多种形式,营造了浓厚的学习氛围,取得了较好效果。

为检验学习成效,达到学有所思、学有所获的目的,进一步推动主题实践活动深入开展。

根据局主题实践活动第一阶段安排,要求副科级以上管理人员撰写主题实践活动学习心得体会,现就有关事项通知如下:一、具体内容心得体会要紧紧围绕学习上级领导讲话、文件精神及局主题实践活动规定学习篇目、新修订出台管理制度办法等,紧密结合个人思想和工作实际,重点突出加强作风建设、密切联系群众、勤勉尽责、反对“四风”等方面,谈自身感想、体会、思考和收获。

心得体会力求联系实际,力戒空话、套话、大话、假话。

字数控制在2000字左右。

二、撰写对象全局副科级以上管理人员。

三、组织上报1.各分局、公司及局机关副处级以上管理人员的心得体会由各单位活动办负责收集及上报。

2.其他管理人员的心得体会由各单位收集整理备查。

3.各单位于9月30日前将副处级管理人员撰写的学习心得体会集中以电子版形报局主题实践活动办、局督导组。

四、有关要求1.活动办将对部分心得体会在局网站、《XXXX》进行登载,供全局干部职工交流学习。

2.各单位要利用橱窗、板报等对本单位管理人员心得体会进行展出交流学习。

3.学习教育、深化认识是主题实践活动中的重要环节,撰写心得体会是检验学习成果的有效方式。

各单位要按照要求认真落实,此项工作将作为各单位目标考核内容之一。

通报心得体会

心得体会 今天看了公司对XXX等的处罚通报后,我深受教育,公司制度严格,作风严谨,给我以后的工作敲了一个警钟。

明白了在以后的工作中要做到以下几点:一、团结、沟通与合作,上班时间只做工作相关的事。

工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。

单打独斗的年代早已经过去了,或许我们能理解团结的重要性及它所能产生的力量,但我们要如何才能促进团队的团结呢?那就是需要增进团队彼此间的沟通,在同事间要以沟通促进友谊,增进了解,增加互信;以谅解促进合作,珍惜缘分,相互补充,奋发进取,多一份宽容,多些帮助,充分发挥团队合作的力量。

二、有一个良好的心态:因为有什么样的心态就会在工作中作出什么样的表现,我们要有一个懂得居安思危的“谦虚的心态”而在我们工作之中要有一个“高度负责的心态”。

好的心态可以引导我们正确的开展自己的工作,常言道既来之则安之,既然选择了这项工作就要为之好好的努力,一个没有责任感的人是干不好任何事的,大到对社会,小到对我们的集体对我们的工作亦或是对自己的家庭都将是一种危害,没有责任感的人是得不到别人的尊重也不会使自己有一个更好的发展。

如果没有责任感,就不会珍惜自己的工作,有了良好的心态就会在工作中表现出色的,在好的心态的基础上就要对自己所任职位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不应该做哪些事情,对于自己的工作要掌握哪些知识,了解些什么内容,对工作要有个完整的规划。

勇于尝

改进作风怎么办心得体会

一、对照司法为民的根本宗旨,学习政治理论知识、业务知识,增强“司法为民公正司法”的工作力度人民法院的工作是司法为民的工作,最终是通过法院干警的工作达到司法为民的根本宗旨,这就要求每个干警明确为谁工作、为谁服务的工作理念,在“司法为民公正司法”的工作力度上下功夫。

学习,只有学习方能让人在工作中、生活上,不断提高,适应“司法为民”的要求;加强理论学习,坚定信念。

认真做好政治学习,勤于记录,勤于思考,勇于解剖自己,不护短,向理论学,向身边同志学,向实践学,提高“公正司法”的能力。

1、要把学习贯彻党的十八大精神和总书记关于法治建设重要论述作为当前首要政治学习内容。

进一步坚定政治立场,牢固树立社会主义法治理念,明确人民法院工作的方向和道路。

通过学习,作为法院干警必须保持理论上的清醒,坚定政治信仰,忠于宪法和法律,在任何时候、任何情况下都要以推进法治建设为已任,弘扬社会主义法治精神,维护良好的法治环境。

2、要通过提高审判人员的业务水平,进一步提高案件的审判质量。

而审判人员的业务水平的提高,是通过不断学习法律专业知识来实现的。

法官队伍本身就是一个法律专业知识化的队伍,因此此中的“学习”,要立足于自身的需求、专业的定位,换言之就是,干什么学什么,缺什么补什么。

法官有专业的知识还不够,还需要向党的要求学,向人民群众的需求学,向社会实际学,向社会风俗学,向历史学,向经济领域学,向更宽广的领域学,这是知识化;在岗位上能运用法律办案还不够,还需要向法律的某一领域有更进一步的观点、更深层次的思考,这就需要向理论学,在学习方法上学,在解决问题的能力上学,在实践中总结提高,这就是专业化。

这种专业化要紧密结合自身的岗位特点,有常远规划和学习目标,要有成长为刑事类、民商事类、执行类、调解类、诉讼类、实体法类的专业性法官的职业规划和定位,这实际解决的是学什么的问题,常远如何学的问题。

最终达到这样的案件审判效果,对每一起案件的处理,都要做到认定事实准确,证据确实充分,适用法律准确,裁判处理公正,审判程序合法,法律文书规范,确保经得起法律、历史和人民的检验。

一句话,努力使干警自身在理论上得到提高,于工作中心怀“司法为民”的信念,公正司法的能力就能得到不断上升,这就需要在依法维护人民群众合法权益上下功夫,在努力消除群众诉讼障碍上要举措,在继续探索创新司法便民措施上求提高。

二、对照群众的需求做调查研究,向群众的需求看齐自己的工作,群众有什么的需求就有什么样的工作能力人民法院的工作就是做人民群众的工作,最大程度的满足人民群众的司法需求,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,这就要求对人民群众感情上升到“公平正义”的高度,需要在对人民群众感情上加大理解与工作。

在工作点滴中,小节中要求自己,不因自己的一点小小的情绪影响对群众工作的要求。

增强群众感情不是一句空话,要落实到实实在在的工作中,执法办案都要从增进与群众的感情要求自己。

法院干警与基层群众打交道,就像地里的麦穗,身子越低,分量就越重。

人民群众的需求从哪里来

从调查研究中来。

“没有调查,就没有发言权,更没有决策权。

”总书记近日在湖北调研时指出,研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。

让调查研究这个“传家宝”发挥现代功用,使调查研究真正成为搞论证、做决策、体民情、察民意的得力手段,必须和转作风结合起来。

不但要有正确的态度,也要有正确的方式方法。

从群众中来、到群众中去,调查研究也是群众路线的必然要求、联系群众的重要手段。

汽车时代、信息社会,信息渠道的方便快捷,与过去不可同日而语,但也由此造就了一批“悬浮干部”。

他们有的浮光掠影走马观花,基层调研只是走形式做样子;有的为调研而调研,在对象选择上就近避远、就富避穷、就优避差。

上有所好,下必甚焉,形式主义的风气一级传染一级,让一些调研变成了上下配合的“约研”,事先打好招呼、约好时间,甚至做好彩排,调研跟着脚本走;座谈会变成了“座读会”,与会者按流程读一遍事先备好的讲稿就算完事。

这样的调研,又怎么会有实际意义

而扎实的调研态度要求各级干部踏踏实实沉下去,采取形式多样和不同层次的调研,进得了群众的屋,吃得了百姓的饭;能上百姓的炕头聊天,也能下农民的地头问苦。

群众感受不到官架子,才能打开话匣子,反映真实的情况。

一句话,在审判工作中进一步密切与人民群众的血肉联系。

三、对照司法作风的要求,在工作中,严于要求,不断提升,在司法作风上作实深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和最高院的“六项措施”,从《最高人民法院通报6起工作作风不正的典型案例》,照镜子,消除存在着的分析重视度不够、消极应付心理、等待观望状态、事不关已高高挂起等思想动态,需要干警在司法作风上做实。

司法作风要求司法作风体现在两纪的好坏上,体现在工作认真负责的态度上,表现于勤俭节约的生活细节中。

正是这工作生活学习中的小节细节,说明了司法作风的状态,所以提高司法作风,要从小节、细节入手,克服小事不为心理、不敢为先的从众心理、好人主义的好人心理,把中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和最高院的“六项措施”,作为行动尺子,在改进司法作风上下功夫。

要以司法作风建设为突破口,进一步提升法院队伍的整体素质。

改进司法作风是一项长期的工作,是一项不断发展向上的事业,是一项全体干警集体作为的事情,要融入到党的群众路线教育实践活动中去,需要个个参与、个个作为、个个提高,有总体作为,更需个体改进,因此部门领导更要起到带领、示范作用,正如周强院长在最高院党组传达党群众路线教育实践活动工作会议上所要求的,要加强组织领导,坚持领导带头,努力形成上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

开展“学、转、促”活动心得体会

一是在思想上认识到位。

全体党员站在实现新疆社会稳定和长治久安总目标的高度去认识开展“学转促”活动的重大意义,把认识和行动聚焦到自治区党委的各项活动决策部署中去,打牢个人思想根基。

二是在学习上主动到位。

组织干部认真学习总书记系列重要讲话精神和党的反腐倡廉理论知识,通过撰写政治学习笔记心得、摘抄廉政语录、编写廉政信息等方式,日常集中学习与自学相结合,确保学习取得效果。

三是在作风上转变到位。

局党组班子带头查问题、带头转作风,充分发挥示范引领作用,形成了领导率先垂范、干部主动作为的良好局面,确保全局整体作风转变见实效。

四是在落实上行动到位。

成立活动领导小组、制定活动实施方案,严格按照工作安排,完成规定动作;结合税收工作实际,以服务纳税人为根本,创新自选动作,不断深化丰富“学转促”专项活动内容。

五是在督查上跟进到位。

通过将“学转促”专项活动推进与月度重点工作任务情况报告、季度工作专项督查等相结合,及时发布督查通报并对存在问题的进行严肃问责,确保“学转促”专项活动扎实落地。

开展学讲话,转作风,促发展活动中,我该怎么办

召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议以来,组织全体干部职工进行学习并部署中心“学、转、促”专项活动。

一是形式多样抓学习,打牢思想基础。

按照自治州和县委“学讲话、转作风、促落实”专项活动方案要求,该中心坚持把抓好学习讲话精神作为打牢思想基础的主阵地,专门成立“学转促”专项活动工作领导小组,研究制定了干部具体学习计划和学习制度,通过中心党支部带头学、干部职工集中宣讲学、座谈讨论学等多种形式,认真学习总书记系列重要讲话精神,深入领会和吃透讲话精神,做到讲话精神内化于心,外化于行。

二是强化纪律抓作风,打牢管理基础。

为切实转变干部工作作风,该中心把转变干部工作作风落实到每位干部具体工作之中,领导班子带头,严格落实一岗双责,工作例会、绩效考核、日常纪律督查等各项制度,专门安排一名领导主抓干部作风,实行干部日常工作即时化管理,做到干部工作一周一小结,一月一总结,一点评,一考核,一通报,坚决杜绝干部迟到早退、办事拖拉推诿,纪律散漫的现象,将干部作风挺在前面。

三是完善措施抓落实,打牢行动基础。

为确保各项工作落到实处,该中心结合当前工作新形势要求,按照抓基层,促发展的工作要求,对领导班子的工作责任和分管工作重新调整和细化;对中心干部职工工作要求进一步提高;对各科室工作进行任务、分工进行明确,做到各科室即相互配合形成合力,又分工明确,进一步增强了工作落实效率,在该中心干部中树立了工作“事不过夜”的落实精神风貌,增强了干部的责任担当意识。

全市治顽疾转作风提效能专项行动进展情况督查通报

在全区转提抓落作推进会上的讲话增治自觉强化组织领导扎实做好转作风提效能抓落实工作区委、区政府决定召开这次会议,主要任务是总结全区转作风提效能抓落实工作进展情况,对这项工作进行再安排、再部署,动员各级各部门进一步提高思想认识,强化工作措施,扎实推动转作风提效能抓落实工作深入开展。

区委、区政府对转作风提效能抓落实工作高度重视,会议召开之前,区委陈书记专门听取了汇报,并作出重要指示,要求全区各级各部门按照抓紧安排、要细要实,要取得实效的要求,真正动起来、学起来、做起来。

我们一定要认真贯彻落实好陈书记重要指示精神,切实把这项工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,抓紧、抓实、抓具体,抓出成效。

刚才,督查考核局朱局长对各乡镇、区直各部门转作风提效能抓落实活动开展情况进行了通报,工作总结客观,问题找得很准,要求也很明确,我完全同意;区人社局、住建局、财政局、卫计局、花所乡、白庙乡6个单位作了很好的交流发言,态度和决心都很大,希望大家认真抓好贯彻落实。

区委、区政府对全区转作风提效能抓落实工作作出部署以来,各乡镇、各单位都能认真贯彻落实区委、区政府《关于进一步转作风提效能抓落实的意见》精神,结合实际制定实施方案、强化管理措施、转变工作作风、提升服务质量、健全工作机制,可以说行动快,力度大,有效推动了各项重点任务的落实,但根据督查反馈的情况以及平时掌握的情况来看,有的单位思想

机关干部作风整顿工作总结

作风整顿工作总结开展机关作风整顿,是学践“三个代表”思想和建立长效“回头看”机制的必然要求,是构建和谐水文的需要,是建设廉洁、勤政、务实、高效机关,迅速解决自身存在问题的迫切要求。

阿勒泰水文水资源勘测局按照地委、行署的统一部署,高度重视,精心组织,周密安排,狠抓落实,确保作风整顿不走过场,根据地直机关作风整顿工作推进计划安排,结合该局工作情况和实施方案要求,在机关职工中认真开展机关作风整顿从我做起活动,通过各阶段整顿,使该局在机关作风上有了明显改进,也使每个党员干部的价值取向和行为准则得到升华,取得了实实在在的效果。

现将机关作风整顿工作总结如下:一、强化组织领导,落实第一责任根据地直机关作风整顿工作推进计划,成立了以党组书记为第一责任人的领导小组。

二、突出重点,分步推进实施。

以整顿思想、作风、业务、组织、制度为重点,通过自己、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法,找准存在的问题和解决对策,明确整改方向。

三、强化督促检查,确保整改落实各阶段都制定了详尽的实施方案,三个阶段共召开九次例会,定期通报机关作风整顿情况,及时将各阶段作风整顿工作开展情况以信息、简报等方式通过电子邮件形式发送到地直机关工委、《阿勒泰报》、地区政府网、地区新闻网等活动专栏,接受全社会的监督。

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