讲党性守纪律讲规矩做表率学习心得
参加了为期一周的整训活动，现在作为支部代表发言，守纪律讲规矩树形象学习心得[智库]。
在这里，我想通过一个大家都熟悉的故事，与各位领导和同事分享、交流我在此次活动中的一些体会和感悟。
我要说的是《西游记》中真假美猴王的故事。
情节大致是这样的：孙悟空因为怒杀强盗而惹怒了唐僧，唐僧教导悟空无果，于是念了紧箍咒体罚悟空，体罚了还不算完，还要将悟空驱逐出取经团队。
悟空反复求饶求情，但唐僧不为所动、毅然决然要赶走悟空，悟空无处可去只得到南海观音菩萨那里去诉苦。
也就是在此期间，又多出了一个孙悟空，他打伤了唐僧、抢了取经的行囊和通关文牒、复制了一个取经团队，欲取唐僧而代之到西天取经。
然后故事发展到要辨真假美猴王，观音菩萨辩不了、南天门众仙看不出、师傅唐僧认不清、十殿阎罗道不明，能够辨出所谓真假的神兽谛听却不敢当面说出来…这就让人费解了：如果两个美猴王中，真的是一真一假，何以这么多神通广大的仙佛都辩不明；如果两个美猴王有真有假，何以谛听神兽辨出了真假而不敢言明呢
于是，二猴争斗到了大雷音寺，让如来佛祖来辩一辩。
如来料事如神，在二猴来之前，便对众弟子说了一句：汝等俱是一心，且看二心竞斗而来。
然后，如来当众解释了其中原委，让所谓的六耳猕猴现出了真身，后被孙悟空一棒子打死，故事告一段落。
但这里有两个疑问，一个是如来对众弟子说的那句：汝等俱是一心，且看二心竞斗而来作何解释。
第二个就是，孙悟空与唐僧的此次矛盾，本就是因为悟空不知节制、动辄便要取人性命而起，何以如来让六耳猕猴现出了真身，悟空要将其打死时，大雷音寺的众佛，包括唐僧都没有阻止悟空杀生呢
2篇800字的关于纪律的心得体会
一、讲诚诚信是一个人的之本、立德之基。
对于我们，应该发扬诚实守信的优风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。
当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。
教师讲规矩守纪律心得。
对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。
因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起
二、懂规矩。
没有规矩不能成方圆是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。
如不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。
作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。
教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。
三、守纪律。
有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事
就是要讲程序、懂规矩、守纪律。
讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。
守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
作为一名大学生在日常生活中怎样做好守纪律讲规矩
作为新时期的大学生，要成为“守纪律，讲规矩”的楷模，在生活中要遵章守纪、成熟思想；在学习上刻苦努力、严谨认真，一丝不苟、扩大知识视野；在今后的工作中，要进一步提高综合素质，适应各种环境的需要，做新形势下的复合型新职业人。
守纪律讲规矩明底线知敬畏巡展观后感
一、，开拓创新 在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。
作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守，抵制，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。
以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。
这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在中做到游刃有余。
知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。
总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。
让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章 守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量! 二、为人师表，率先垂范 坚守，党员教师要在思想行动上严格要求自己。
从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。
三、淡泊名利，乐于奉献 树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。
在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。
在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。
告诉我们“是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。
”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。
一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。
四、关爱学生， 作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。
曾经说过:“星星之火，可以燎原”。
教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。
教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。
所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。
即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。
平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。
全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。
探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。
出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。
作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑。
因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师! 五、爱岗敬业，恪尽职守 坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。
在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。
带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。
时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。
