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学生去井冈山的心得体会

时间:2016-06-06 02:33

结合自身实际,谈谈大学生如何把弘扬井冈山精神与加强大学生道德修养相融合

青年大学生如何弘扬井冈山精神 摘要:井冈山精神的具体内容就是“胸怀理想、坚定信念,实事求是、勇闯新路,艰苦奋斗、敢于胜利,依靠群众、无私奉献”,当今时代,全面建设小康社会需要大学生弘扬井冈山精神,这对于大学生自身也具有重要意义,青年大学生应通过学习、实践活动领会井冈山精神,坚定崇高理想信念,树立艰苦奋斗意识,培养勇于创新能力,树立社会主义荣辱观来弘扬井冈山精神。

关键字:井冈山精神 内涵 意义 大学生 弘扬 一、井冈山精神的内涵 胸怀理想、坚定信念,是井冈山精神的精髓。

大革命失败后,井冈山的革命火种靠什么点燃了“工农武装割据”的燎原之火,照亮了中国革命的前程

靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。

有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量,在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌,在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归,在艰难困苦的环境中精神饱满、斗志旺盛。

实事求是、勇闯新路,是井冈山精神的核心内容。

井冈山斗争是在革命处于低潮时期开始的。

在历史关键时刻,我们党坚持实事求是、调查研究,把马克思主义与中国革命实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律,引导中国革命不断从胜利走向胜利。

艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。

建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。

、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。

依靠群众、无私奉献,是井冈山精神在人生观价值观和道德情操上的具体体现。

在井冈山艰苦创业的过程中,红军始终关心群众,相信和依靠群众,同群众打成一片。

为了人民的利益和革命事业的需要,无数革命者抛头颅、洒热血,甘愿奉献自己的青春和生命。

正是因为我党与人民群众血肉般的联系,才赢得了群众的拥护和支持,使得国民党反动派一进入根据地,就陷入人民战争的汪洋大海。

二、青年大学生弘扬井冈山精神的意义 时代呼唤英才,希望在于青年。

全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与,也需要大学生去奋斗。

认清自己的历史使命,传承井冈山伟大精神,有助于大学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、坚定对中国特色社会主义的信心、坚定对党和政府的信任;有助于大学生形成艰苦朴素的美德、开拓进取的意识、刚毅坚定的意志、拼搏奉献的追求;有助于大学生激发创新意识、培养创新思维、引导创新追求、塑造创新人格;有助于大学生形成以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵守法纪、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻的观念。

三、大学生如何弘扬井冈山精神 1、通过学习、实践活动领会井冈山精神 弘扬井冈山精神的前提是必须领会什么是井冈山精神以及井冈山精神对于中国革命建设的意义,否则就谈不上弘扬。

当代青年大学生应积极主动地去通过书籍或网络了解井冈山精神的内涵及其产生的历史背景;观看与井冈山革命相关的影视剧作,体会其精神实质;实地考察,参观井冈山革命博物馆,重走三湾,走访井冈山老革命者,聆听红军故事,使学生在体验活动中接受革命传统教育,内化心智,净化心灵,把井冈山内化为自己的内在品质,为以后学习生活奠定良好的习惯基础。

在此基础上,以井冈山精神为指导开展班风、舍风和学风建设,开展一系列有益于学生积极向上,健康成长的活动,如红歌比赛,井冈山精神演讲比赛,创新设计大赛等等。

2、弘扬井冈山精神,坚定崇高理想信念 胡锦涛同志曾说:“井冈山革命的斗争,几经挫折,几经失败。

在这种情况下,有人动摇,提出‘红旗到底打得多久’的疑问,甚至有人叛逃而去。

但大多数共产党人和红军战士胸怀坚定的革命理想和信念,充满必胜信心,‘敌军围困万千重,我自岿然不动’,始终坚持斗争,直到革命胜利。

今天,我们在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中,也同样会遇到困难,甚至可能遇到挫折。

但无论发生什么事情,遇到什么情况,我们都要坚持党的基本路线一百年不动摇,始终牢牢把握经济建设这个中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚定不移地把建设有中国特色社会主义的事业不断推向前进。

” 所以我们大学生第一要坚定对马克思主义的信仰,积极认真学习马克思主义基本原理;第二要坚定对中国特色社会主义道路的信心,用知识武装自己,积极投身于社会主义现代化建设;第三要坚定对党和政府的信任,积极向党组织靠拢,切实履行政府的政策。

另外,我们青年大学生应树立远大理想,为自己的人生各阶段树立目标,坚定信念,仰望星空,脚踏实地,坚持不懈地实现自己的一个个目标,为了理想而奋斗,为了美好未来而奋斗。

3、弘扬井冈山精神,树立艰苦奋斗意识 胡锦涛同志曾说:“艰苦奋斗、自觉奉献,是我们党克服各种艰难困苦的重要保证,也是我们党带领人民不断开创事业新局面的重要保证。

我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。

我们党带领人民夺取政权、建立新中国的斗争充满艰辛,我们党带领人民巩固政权、实现现代化的实践同样充满艰辛。

我们要大力发扬戒骄戒躁、艰苦奋斗的光荣传统,大力发扬一心为民、自觉奉献的优良作风,团结带领广大人民群众,扎扎实实把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

” 作为当代大学生,第一,要培养忧患意识。

我们生活在一个和平安定的时代,但不应该忘记曾经历史的血泪,不应该忘记无数仁人志士,无数革命先烈的浴血奋战才换来今天的美好生活。

落后就要挨打,我们要时刻牢记历史给我们的教训。

当今世界,总体和平,但局部动荡,霸权主义和强权政治依然存在,恐怖主义依然威胁着人们的生活,所以我们不能安于享乐,不能放松警惕,要居安思危,时刻保持头脑的清醒,了解国情,认清中国所处的国际环境,不要被一些西方国家或媒体的“捧杀”所误导。

另外,我们当我们生活学习处于顺境时,不要不知前进,要知道逆境才能更锻炼一个人的成长,即使在顺境中,也要不骄不躁, 积极进取。

机会总是降临于那些有所准备的人,所以我们要时刻准备着,厚积方能薄发。

第二,培养成才意识。

俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。

我们要不断提高自己的知识储备,提高专业技能,不断增强自己的综合能力,拒绝平庸,努力将自己打造成一匹千里马,实现自己的人生价值。

4、弘扬井冈山精神,培养勇于创新能力 胡锦涛同志曾说:“大革命失败后,把马列主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合,在井冈山创建了第一个农村革命根据地,由此开辟了农村包围城市,最后夺取全国政权的正确道路。

如果不是从中国的实际出发,敢闯新路,而是照搬外国经验,那就不可能取得中国革命的胜利。

小平同志为我们开辟的中国特色的社会主义道路,同样是坚持实事求是,理论和实际相结合光辉结晶。

建设有中国特色的社会主义,是前无古人的事业,没有现成的经验可以借鉴。

特别是建立社会主义市场经济体制,将会遇到许多新情况、新问题。

这就要求我们解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新。

” 作为青年大学生,第一,要有创新精神。

要敢于发现,勇于探索,乐于创新。

要有批判精神,不迷信权威,大胆提出自己的想法和主张。

第二,要有创新思维,学会思考,善于总结和发现,多在实践中锻炼自己的思维能力,不要因循守旧。

多阅读,多实践,拓宽知识面,开拓视野,从而才能提高自己的思维能力,为思维的创新提供可能。

5、弘扬井冈山精神,树立社会主义荣辱观 胡锦涛同志提出要引导广大干部群众特别是青少年树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。

作为青年大学生,第一,要树立正确的价值观。

价值观对一个人的行为具有重要的

去完井冈山研学旅行作文

长的话自己删点爱祖国,就要爱祖国的大好河山。

祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。

“读万卷书,行万里路。

”特别是学习活的知识,学习做人的好方法。

随着空间的跨越,我们完成了时间的转换,来到那火热的年代。

通过这次时空大转移的活动,我们了解的不仅是地理知识和历史故事,更了解了中国的社会,中国人的灵魂、气质和精神。

我们思考之后弄懂了:许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的,为什么会发生,他们有什么意义。

我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。

我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚韧不拔的前行。

我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。

我们也将做出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的脚印。

江西是革命的摇篮。

这个说法主要缘自井冈山革命根据地,这是中国第一块农村革命根据地,在一片白色之中,它独具红色的耀眼标志,的确,这里是红色的土壤。

这是1927年到1930年之间的革命断代史——1930年之后,井冈山军事根据地因袁文才、王佐被错杀而丧失,后虽力图恢复均未奏效。

建国之后,人们提到井冈山,多是景仰的口吻,正是井冈山这个摇篮,才有后来的延续,于是有了种种类似我们这个团队性质的探访,执政者总希望我们能够在这片土地中寻找到当年的力量,这的确是一笔可贵的精神财富,在我国第一代领导人的心目中,这里具有非同寻常的典型意义,他们希望后人能够明白创业的艰辛,能够体会当时的浪漫。

我们一行50余人正是带着这样的崇敬心情上山的。

导游小姐说,第一次上山用了一个月的时间,那是1927年。

第二次上山时已是国家最高领导人,那是1965年,坐汽车只用了一天。

我们的时代是21世纪,高速公路异常发达,正常情况下,从南昌到井冈山只需要6个小时。

当年,在湖南的秋收起义惨遭失败,5000人的队伍仅存1000人,竟出现了枪多人少的局面。

行军至罗霄山脉中段,听闻此处井冈山的两大地头蛇袁文才和王佐的经历,决定用他的雄才大略去拉拢他们,送给他们急需的枪支。

这二人对的个人魅力异常赞赏,接纳了这支队伍,让他们休养生息。

那时国民党不满井冈山武装,数次围剿,伤员很多,于是有了我军的一个医院,小井红军医院。

我们在医院的药铺里,发现都是草药,原来国民党对此区实行经济封锁,根本弄不到西药,只好完全用中医的方式来治疗,真正是靠山吃山,据史书记载这片大山里采出的药材不仅供给伤员用,一些居民也到这里来买药。

伤员的草铺挨着,条件艰苦,吃的食品是红米饭、南瓜汤,这些东西在当时已是上等的饭菜了。

1927年8月1日南昌起义成功了,但时间仅有几天,8月7日即被迫离开,于是朱德部队遥遥来到井冈山,实现了伟大的汇合。

不管是赣南三整还是三湾改编,都不仅是历史课本的符号,而且是现实中我党我军领导管理的一次良好经验积累。

至于后来的九月“洗党”,由于三六九等的人物混进党内,使党的威信遭到质疑,他们毅然决定洗党,纯洁了队伍,锻造了作风,更是展现了高超的领导风范,对于党员的管理起了很好的作用。

由于朱毛会师,队伍壮大,井冈山革命根据地进入全盛时期。

也是在这段时间,与贺子珍的浪漫爱情在八角楼盛开。

导游饶有兴趣地讲起了他们的爱情与婚姻,说贺子珍是当年永新一枝花,而且文武双全,是耍双抢的,甚至连他们之间的偶尔争执也描述得颇有兴味。

革命时期的浪漫不仅指戎马岁月中的爱情与婚姻,还有每个人心中存在的梦想,那便是土地——这实际上是一个古老的梦想,使耕者有其田。

打土豪,分田地,恐怕是支撑着这些穷苦士兵们英勇作战的原动力,而更为远大的目标则是建立自己的政权,改变几代人的面貌,并使全中国的穷苦人民得到解放。

因此,在全盛时期兴起了土地革命风暴,边界工农兵政府成立,后来还有造币厂等等。

革命的残酷,一方面在于险峻的生活和军事环境。

为了取得战争的胜利,人们不得不互相厮杀抢夺,按照自己的伦理逻辑和思维习惯来区分是非、判断成败。

就说黄洋界战役吧。

我军设壕沟、用毒竹针来对付来势汹汹的国民党士兵,并通过很多巧妙的办法击退了敌人,获得了战争的胜利。

后来国民党痛恨到骨髓,发誓不放过井冈山一根草,要井冈山人换种。

我们登临黄洋界,叹云海之美,纷纷拍照,又感慨山势之陡,即便站在防御工事面前,也无法想象当年战争之残酷。

革命的残酷,另一方面还在于人员的牺牲。

黄洋界保卫战役的指挥者,这些功臣,大多夭折于此后的战斗中,还有在井冈山历史博物馆中见到的诸多面孔,均殒命于战场,可见新中国的建立,有多少热血儿女铺路啊。

井冈山,天时地利人和,养育了革命队伍。

秋收起义失败后,没有接受瞿秋白的邀请进城,而是进山当起了“山大王”,历史记载的“农村包围城市”、“枪杆子里出政权”等思想均在井冈山时期产生,这些思想含蕴于青山、淬火于实践,指导着工农红军的方向。

作为伟大思想的诞生地,井冈山拥有独特的人文资源。

朱德的扁担、井冈翠竹等课文从小就让我们感动。

仁者爱山,智者爱水,我们在一个下午里参观了五龙潭,在参观五龙潭瀑布时,我和几个队友一起徒步上下,得山水灵秀,心情豁然开朗。

心想那时红军的革命激情,也许与这种锻炼有关。

走进南昌八一起义纪念馆吧。

没有人民的军队,便没有人民的一切。

南昌起义打响了中国人民武装反抗国民反动派的第一枪,是中国共产党独立建立革命军队和领导革命战争的开始。

走进井冈山革命根据地吧。

井冈山是中国共产党在全国开辟的第一个农村革命根据地,它证明走农村包围城市的道路是中国革命的正确道路,它告诉人们只要代表人民的利益,革命的星星之火是可以燎原的。

井冈山红色之旅结束了。

这些革命纪念地,承载着深厚的革命历史,纪录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的革命精神。

历史的红色旅程结束了,未来的红色旅程却刚刚开始

未来的红色旅程就是:高举思想和理论的伟大旗帜,坚持“三个代表”重要思想,为建设中国特色社会主义而奋斗。

历史的红色旅程是革命的先辈们开创的,未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。

我们就是要肩负起时代赋予我们的责任,立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献

井冈山大学后勤:和谐后勤应该怎样建立——赴同济大学挂职学习心得体会

刚到同济大学不久时,正好遇上上海本地一所知名大学的后勤同仁也来到同济后勤取经学习,他们队伍庞大,总经理带队,一行近二十人。

同济大学后勤集团总经理乔雨亭对我格外关照,为了让我多了解上海高校后勤的一些情况,特别把我安坐在他身边,便于倾听他们的交流。

会上,乔总用他惯有的直率与坦诚,将同济后勤的做法做了全方位的介绍。

对方也介绍了自己的情况,但话题逐渐转向到对学校体制不畅机制不活的不满,转向到对后勤利益纷争的纠缠…… 会后,我和乔总交谈。

乔总说:“一个后勤是否和谐,首先看他对学校、对自己是否认同,一个不和谐的后勤绝对没有发展壮大的理由。

同济后勤从来不规范员工如何评价自己,但这十年来,同济后勤人无论是在校内还是校外,他们都十分珍惜同济的荣誉,自觉维护同济形象,他们把学校、把后勤都当成一个家。

所以,我能自豪地说,同济后勤是和谐的后勤。

” 的确,同济后勤是和谐的后勤,这在上海高校已成了广泛的共识。

井大后勤学习同济后勤四年时间,我们也有深切的感受,所以,我经常思考,和谐后勤是怎样建立起来的

和谐源于环境与文化。

文化对人的影响是精神与思想的影响,直接作用于人的行为,形成执行力。

一个团队或组织如果要寻求战略发展,就必须要建立自己独有的文化来支撑。

但文化的建立不是自我孤立的,也不是想象生造出来的,必须放在历史背景下考量,必须依托于大环境,必须能满足战略的需要。

大环境滋生大文化,小文化源于大文化。

同济文化的核心是什么呢

简单概括就是“同舟共济”,具体理解为“同心同德同舟楫,济人济世济天下”。

这是一种大爱文化,爱事业,爱员工,爱师生,爱学校,乃至爱社会。

因百年历史的积淀,同济文化让一代又一代的同济人自觉的传承,自觉地融会贯通到各个工作岗位。

同济后勤正是在这一大爱文化的背景下,创建出自己后勤的企业文化,他们将自己的后勤企业文化凝炼成八个字——“认同、接受、付出、分享” 。

简单的八个字,构成了一个结构完整,逻辑严密的企业治理与后勤管理体系,统领着同济后勤事业发展的各个方面。

在这个体系中,认同是前提,接受是关键,付出是重点,分享是结果,没有认同与接受,也就没有付出与分享。

同济后勤企业文化的建立,首先着力于强调认同的统一,形成能够使团队有明确方向的认同观。

认同什么

怎样认同

乔雨亭总经理认为,认同必须反映在认同的主体与客体两个层面,表现于学校领导、学校师生、后勤员工三个方面。

和谐后勤建设的认同,首先以学校领导认同为基础,因为和谐后勤建设必须依托于和谐校园建设,和谐校园建设以安全、团结、稳定为基础,以奉献、幸福、发展为标志。

学校领导对后勤建设的认同,首看后勤提供的服务保障是否从维护学校安全稳定的大局出发,再看后勤建设能否适度发展经济,为学校适当减轻负担。

所以,后勤自我发展的理念就必须在这两方面寻找平衡,既不能把后勤单纯视作企业来经营管理,又必须考量发展后勤经济来支撑服务保障的实施。

这是高校后勤最大的特点,也正是我们在创建和谐后勤中提出“认同”理念的根本点。

其次,和谐后勤建设的认同,还必须反映在我们的服务对象——“学生”这一客体上。

学生在校外接受社会服务是纯市场化行为,属于自我选择的一次性买单。

但对于高校后勤服务,他们会在享受服务中寻找家的感觉,寻找集体的寄托,这对他们大学几年的成长会产生重要影响。

他们对和谐后勤的认同,反映在两个方面,一是在生活上能满足优质优价的服务需要,二是在精神上能感受到后勤像家庭般的温暖、宽容与关爱。

所以,和谐后勤建设不能局限于自我发展,还需要注入“育人”的元素,要学会贴近学生,要学会融入学生。

这是我们在创建和谐后勤中提出“认同”理念的最大难点,需要有更高视野,更大谋略去寻找和谐后勤建设的多项匹配。

再次,和谐后勤建设的认同,还必须反映后勤员工的认识与需要。

后勤员工作为和谐后勤建设的主体,他们的认同观非常质朴,就是在工作中寻找快乐,在付出中收获回报。

所以,我们认为,对后勤员工有更多的激励,和谐后勤建设就有更深的推进。

乔雨亭总经理阐述的三个层次的“认同”,其结果就是追求三个方面的“满意”,即学校领导满意、学校师生满意、后勤员工满意。

和谐后勤建设最终目标也正是“三个满意”。

只有对“认同”有了全面深入的理解,并建立了正确的“认同观”,才能科学地建立后勤组织与管理系统,有效地导入相应的体制与机制,合理地分配各类资源要素。

如此,“认同”将直接转化为员工的“接受”与“付出”,员工在接受与付出中担当责任,感受快乐,分享成果。

同济后勤正是基于这种文化理念,创建了“一体两翼”的管理模式,将后勤保障与产业发展匹配得如此完美,将后勤发展与学校发展联系得如此紧密,将和谐后勤建设演绎得如此生动。

(文\\\/马鸣华)

井冈山革命博物馆观后感 作文600字(要原创) 一路收获一路歌 (就是成长的故事,也一定要原创)

观后感怀着无比崇敬的心情,千里迢迢来到了红色摇篮,创建的红色根据地——井冈山.早就听说井冈山很美,但在印象中, 对井冈山感觉始终是黄洋界炮声过后的战场,是红军迂回行走的小路,是风展红旗如画的摇篮,是淳朴憨直的革命老区.我也常自问:如果没有和他的红军, 井冈山,一个中段的几座普通山峰,能否驰名天下 没想到当我踏上这片神奇土地的时候,出现在我眼前的浓郁的传统人文与的风光,如同一曲雄壮而又秀美的交响曲,深深地感染着我,亲身感受到它的不 凡. 我们重点参观了,系 统,全面地记录了中国工农革命军从1927年9月直至1930年期间的整个过程.我们在馆内一步一步走着,目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成为 中国革命历史上最伟大的革命根据地.此刻,我们迈出的每一步,都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的.我的脚步因此变得沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆 里的每一个细节.可以说,参观后得到的东西远比我想象的要多,既看到了革命斗争的腥风血雨,又看到了根据地建设的欣欣向荣.两年零四个月,在历史长河里只 是短暂的瞬间,在井冈山把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合所开辟的中国革命道路,却续写了跨世纪的辉煌;海拔不过千余米的井冈山,与 相比,并不算巍峨挺拔,但却吸引着越来越多的人不断来探访.究竟是什么力量支持一代代中国共产党人从胜利走向更大的胜利 现在我终于有了不虚此行之感,因为我终于明白了这种力量就是井冈山精神 .井冈山的一草一木,一山一水都记录着英雄们当年改天换地的凌云胸怀,他们这支最初仅有几千人的队伍,20年后壮大成为数百万人的大军.眼前 肃穆的绿岭青山,似乎就在表达着对这些井冈英雄的深深思念.青葱的井冈山,红色的根据地,每一株树木都讲述着一个故事,每一条小路都记录着一段历史. 此 次井冈山之行,让我受益匪浅,留下了三点深刻印象,一是坚定信念的精神;二是为人民服务的宗旨;三是勇于胜利的勇气.我要将此次井冈山之行所汲取到的精神 运用到今后的工作和学习当中,不断地鞭策自己要勤于思考,勤于学习,要以更高昂的工作热情,更认真工作态度,在今后的工作和学习中取得长足进步,让我们弘 扬井冈山,做的楷模.一路收获一路歌 有天在 QQ 上和以前的一个学生聊天,他说,老师,我已经 20 岁了。

当时心下一惊,掐指一 算,是呀,从 2000 年毕业,到如今已经是从业 11 年的“老”教师了。

回首人生中最美好的这段青 春年华,心中感慨颇多。

刚毕业的时候,我自己还是个大孩子。

任教的第一所学校,被大家称作“桃花源”——前不着 村后不着店,旁边是一片果园。

学校很小,学生多数来自农村,条件当得起“清苦”二字——没有 暖气的冬天, 班级支起老式炉子, 在家中饭来张口的我们, 在呛人的浓烟中学会生炉子。

一天下来, 烟熏火燎之中,脸上仿佛总有层厚厚的煤灰;在家里连花都没浇过的我们,扛着工具在学校的一片 小菜园里刨地种菜,自给自足;没有电脑,没有背投,最高科技的教具是录音机…… 虽然如此,但是回忆当初,印在脑海里的,不仅仅是条件的“苦” ,更有收获的“乐” 。

教具少, 自己动手做——语文课上的拼音卡片、各种各样的小动物头饰,数学课上的钟表、口算卡……老师 少,我们还要上音乐课,录音机帮大忙,甚至还学会指法混乱地弹完一首曲子;活动课,一个人管 三个组,瓶画、壁挂,甚至还和学生一起用酒精灯做彩色蜡烛……这样五彩缤纷的经历,磨练了意 志,锻炼了能力,让平面的生活立体起来。

而这样孜孜不倦的追求,来自于知足乐观的。

说: “爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

”是啊,只有把工作当作一种享受,把爱 注入到工作之中,才能体验到自己的。

如果问起老师的对于自己的职业最大的理想是什么,我想很多老师会说: “让学生喜欢我” 。

自 己做学生的时候,总是觉得真正懂得学生心意的老师太少。

褪去了学生的青涩,自己成了为人师表 者,就发自内心地想让学生喜欢自己,想真正的融入他们之中。

作为一名小学教师,面对着的是和 我们截然不同的新一代少年,从年纪上,我们相差二十多年;从思想上,他们虽然还稍显稚嫩,但 有时可能比我们还要超前;从对事物的认识上,他们远比我们要单纯。

尊重每一位学生的尊严和价 值,赞赏每一个学生的独特和成绩,放大每一个学生身上的优点,是让学生全面健康发展的必经之 路。

“生命因为付出了爱,而更为富足。

”这句话常常浮上心头。

我曾经教过这样一个孩子,他从 小在父母的溺爱下长大, 在三年级的时候, 曾经在一些大孩子的蛊惑下, 参与了偷盗自行车的行为。

当时刚听说这件事时,我心里没谱——万一处理不好,很难保不再发生类似的事情。

后来,我发现 他在受到表扬后表现会更好,我便不经意的在班级夸夸他,同学们也常常写稿子到广播站表扬他的 进步,就这样,这个曾经让老师头痛不已的“捣蛋鬼” ,逐渐地成了积极的“劳动小能手” 。

次年, 我改教一年级。

当时教的学生,已经升上五年级。

可是每当看到他们时,总会感到一丝丝温暖—— 当我的嗓子嘶哑的时候,会有同学轻声问候;当低年级的工作需要帮忙时,会有大孩子主动走上前 来。

那天,当我领着小小的值日生,在班上打扫卫生时,是那个曾经的“捣蛋鬼” ,悄悄走进来, 帮着我扫地、摆桌子…… 一个微笑,一句鼓励的话,一个小本子,一张奖状,如果论其价值,真的是轻如鸿毛。

可是, 在一个后进生的心理,面带微笑的鼓励话语,写满表扬的评语和象征荣誉的奖状,却如同甘露般珍 贵,如珍肴般美味。

作为老师,我告诉自己,要做孩子们人生中的橡皮擦,擦去那些错误的、不快 的阴影,让他们知道自己的价值,明白自己该珍惜什么,该坚持什么,该拒绝什么,该摒弃什么。

使他们学会选择,能选择,引领他们走上人生的光明大道。

孟子曾经有言:“君子之所以教者五:有如时雨化之者” (《孟子•尽心上》),这话说的是要象及 时之雨对受教育者加以化育,使之能更好地成长。

人们通常把教育工作者比喻为 “园丁”,我知道, 必须要将这样“润物细无声”的艺术融入教学,才能与学生共同成长。

只有付出了热爱,必才能收 获尊重。

“爱出者爱返,福往者福来。

”一年又一年,我一路经历着风雨和磨练,一路收获着感动和美 好——是领导,引领我在专业道路上不断成长,认清方向;是同事,帮助我从青涩的“菜鸟”成长 为驾驭课堂、管理班级的多面手;是学生,教会我只有付出,才能收获的真理;是家长,伴随我逐 步走近家庭教育……是谁说过,生命就像一场马拉松。

让我们怀着对教育事业满满的爱意,在教育 这条漫漫长路上,且歌且行,且行且歌

大学生入学军训心得体会(300字)(7篇)

众所周知,进入大学的第一件任务就是军训。

虽然因为种种原因军训延期了,但这一任务我们还是必须完成的。

在这学期,我们进行了为期一周的军训。

这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。

他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。

  在这一短暂而又漫长的军训活动中,同学们穿着统一的军服。

人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制你很多自由。

但即使如此,我依然没有退缩,依然满怀信心去迎接。

虽然顶着炎炎烈日,但是同学们还是整整齐齐的站军姿,走正步,踏步等。

纵使我们脸颊的汗水直流,纵使我们的双脚有些麻木,纵使我们的胳膊有些酸痛,但我们不到最后一秒钟决不懈怠。

  通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。

并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

  在者组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。

有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。

而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起共患难的情谊,开始自己又一个人际关系网.  同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看我们怎么把握更多军训总结可搜“总结王-zongjiewang”  其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.  大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌.  生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是大学社会的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.  军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。

在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。

所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才

井冈山精神作文300字

办公室的电灯开关处,有一张节约用电、关门断电的小纸条;盥洗间内,“节约用水”的提示随处可见;电梯旁的提示中倡导步行更健康。

  小到家庭,中到单位,大到国家,经济方面无论是处于困难时期,还是在富裕无忧的条件下,都应该崇尚节俭,反对浪费。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”作为家庭,应该崇尚节俭。

一个家庭的富裕充盈,多是先辈通过聪明才智和勤劳致富。

如果晚辈只求享受快乐,不求创业艰辛,只求挥霍潇洒,不求节俭从紧,须知“由俭入奢易,由奢入俭难”。

由此下去,败家也就是迟早的事。

  “取之有度,用之有节,则常足。

”作为单位,应该崇尚节俭。

即使在办公经费保障相对充足,也要牢固树立过“紧日子”的思想,把资金用在刀刃上。

既要深入调研、科学统筹,集中资金解决影响单位发展和前途的重大问题;又要精打细算、精细管理,从节约一滴水、一度电、一张纸入手,养成节约办公的好习惯。

  “历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

”作为国家,应该崇尚节俭。

目前,我国正处于改革开放的关键时期和攻坚阶段,建设社会主义和谐社会,保持国民经济的高速持续健康发展,同样需要节俭。

总理在两会闭幕式上说到:“我们还要用简朴的政府来取信于民,造福于民,要让人民过上好日子,政府就要过紧日子。

”  “节俭是穷人的财富,节俭是富人的智慧。

”节俭,对一个家庭而言是美德,对一个单位意味着效益,对一个国家则是前途。

  长期以来,我们对很多浪费的现象习以为常,没有感觉到有什么不妥。

但是此刻,在全国上下都在厉行节俭的时候,我们加入光盘行动,拒绝舌尖上的浪费,我们可以让电视、空调、电脑不待机,盥洗的时候,我们还可以让水龙头的水不要流的那样猛烈和肆意……选择简朴的生活方式,从自己做起,勿以善小而不为,我们有广阔的空间可以做的更好。

2011学习党史的心得体会 党史教育心得体会 学生学党史心得体会 党章党史学习心得

党章党史学习体会,这有好几篇

《党章学习心得》《学习党史心得体会》《学习新党章心得体会》《建党90周年党史学习心得体会》《建党90周年党史学习教育活动心得》

心得体会的开头怎么写

体会开头1  从20**年9月,我们有幸接触到了“生育”这一理念,随后,我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课,初步感受了生本课,后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

  心得体会开头2  我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。

下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:  心得体会开头3  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。

关于此次学生干部培训我有以下几点体会:  心得体会开头4  近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。

对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。

“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  心得体会开头5  接支队通知,5月19日下午,我到省科技馆参观《科学发展观:人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。

这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。

它首次走进河南,是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措,也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。

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