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学国防交通法心得体会

时间:2014-03-28 04:11

如何学习贯彻好中华人民共和国国防交通法

2016年9月3日,《中华人民共和国国防交通法》(以下简称《国防交通法》)已由十二届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过,这是十八大以来我国第一部国防军事立法,也是党和国家将军民融合发展上升为现在国家战略后第一部深入贯彻军民融合发展战略的重要法律。

为深入学习贯彻《国防交通法》,近段时间以来,我市交通战备系统积极联动,全方位地做好宣贯工作。

  《国防交通法》正式颁布后,市交通运输局迅速组织全市交通系统(包括各县市交通运输局、局属各二级机构、市公交总公司、湘运集团公司以及相关运输企业))学习,并开展形式多样的对外宣传。

一是在全市两级交通系统机关、企事业单位大门和显著位置悬挂了横幅标语;二是采用先进手段宣传。

各单位利用室内大型电子显示屏连续滚动播放宣传标语;市公路管理局利用安装在全市(县)国省道上的大型电子情报宣传板滚动宣传;三是采用流动方式宣传。

市公交总公司、茶陵县出租车公司分别在公交车、出租车后档玻璃的电子显示屏打出了宣传标语;四是利用人员聚集地宣传。

湘运集团总公司充分发挥自身优势,在各大汽车站利用电子显示屏、横幅进行大幅宣传;炎陵县、攸县在街道边悬挂横幅进行宣传。

五是利用新闻媒体、网络宣传。

市交通运输局动用交通战备工作经费,就社会各界广泛关注的问题,在株洲日报显著位置刊登了《就深入贯彻<中华人民共和国国防交通法>答记者问》的专题新闻,在政府门户网站全文刊登了《国防交通法》。

通过宣传,我市《国防交通法》宣传工作达到了预期效果。

(战备办)

中华人民共和国国防交通法有什么意义

国防交通是国家经济社会发展和保障军队“能打胜仗”的双重支撑,是军民深度融合的重要领域,对于富国和强军都具有基础性甚至是“生命线”意义。

1995年2月24日颁布《国防交通条例》,对于加强国防交通建设、保障国防活动顺利进行,发挥了历史性重要作用。

随着我国社会主义市场经济的深入发展,以及军事斗争准备的全面推进,国防交通工作出现了一些新情况新问题。

一是利益引导机制不够完善,公民和组织参与国防交通工作的权利义务调整方式难以满足新形势下国防交通工作的实际需要。

二是军地之间仅靠沟通协调,缺乏稳定性和权威性,形不成持续的工作合力,需要依法规范和统筹。

三是为适应国家安全和发展利益要求,亟待提高战略投送能力,加强这方面的力量和制度建设尚无法律依据。

四是平战转换机制不够完善,不利于将国防交通潜力迅速转化为战时和平时特殊情况下的保障能力。

制定一部基础性、全局性、综合性法律,解决国防交通工作中存在的实际问题,十分必要。

与1995年颁布的《国防交通条例》相比,《国防交通法》在五个方面进行了充实完善:一是贯彻了军民融合发展的国家战略。

二是增加了国防交通规划、战略投送、会商制度、平战转换、战时组织指挥等新的内容。

三是完善了市场导向、政策支持、利益引导、责权利统一、激励与约束等工作机制。

四是明晰了经费保障、国防运输运价确定的原则,突出和完善了民用运载工具贯彻国防要求的法律规范。

五是进一步调整了国家与组织、公民的关系。

遵纪守法从我做起写心得体会

[转自第一公文网:gongwen.1kejian.com][转自第一公文网:gongwen.1kejian.com]学习遵纪守法心得体会为大家整理对于一名中学生,或者青少年应该如何看待遵纪守法的问题,下面这篇学习遵纪守法心得体会先为大家整理学生学习遵纪守法心得体会学习遵纪守法心得体会一:中学生学习遵纪守法心得体会有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。

因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。

他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。

这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。

命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。

遵纪守法是人生最有价值的一种资源。

人对社会有多大贡献,他就有多大价值。

在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。

一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。

这样,你做任何事情就顺利得多。

如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。

如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。

因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。

”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。

一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。

严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。

让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

学习遵纪守法心得体会二:大学生学习遵纪守法心得体会通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。

但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!大学生交通安全一般指大学生在校园内所发生的人身安全性问题。

只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。

校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。

表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。

(2)在路上进行球类活动。

大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。

(3)骑“飞车”。

为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。

为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

谁有部队汽车兵的半年工作总结

有的给发下,先谢谢了

总结尊敬的队领导:时间转眼又是半半总结工作即将展开顾半年来的工作,在这半年的工作中在上级领导的关心培养和战友的帮助下较好的完成了上级交给的各项工作任务。

半年来我严格要求自己,严格遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极参加各项学习,认真地服从上级领导的指示听从领导的安排,履行工作职责。

不断提高自身的政治思想觉悟,发挥了一名士官的模范带头作用。

现将半年来的政治思想和工作学习情况向组织与领导汇报如下:  一.主要工作1、加强政治理论和业务知识学习,提高工作质量与效率。

本人思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。

认真执行和落实上级的各种指示精神,自觉用先进的理论来武装头脑,做到有理想、有信念、政治可靠、立场坚定,主动学习各项基本知识。

牢固树立以队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。

做为一名士官驾驶员还要认真学习道路交通安全法,车辆安全的管理规定等。

  2、严格要求,积极参加各种训练。

作为一名驾驶士官,我能积极参加各种军事训练,不断提高自己的军事技能,通过队列、擒敌、体能的训练,提高了自己的军事素质和服从意识,磨练了自己不怕苦、不怕累的意志和精神,把自己在军事训练中所学到的技能应用到每一次执勤工作中。

在训练和工作中,刻苦训练、严格要求、以身作则,发扬我军艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统,弘扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。

自觉服从管理、服务大局,自觉的把自己的本职工作和中队各项工作联系在一起。

认真做好本职工作,认真遵守部队纪律和一日生活制度,积极参加中队里的各项文体活动。

3、努力工作,积极开展并完成业务工作。

热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。

并做到忠诚于国防事业,思想端正,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

在半年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。

从而使在交通安全工作中没有发生任何事故,我时刻保持良好的精神状态和严整的军容,严格遵守交通法和驾驶员职责,认真做好上级赋予的各类运输任务和战备意识,模范遵守国家的法律法规,维护国家法律的尊严,努力学习科技文化、业务知识,立足本职工作岗位,提高业务工作能力。

力求在工作中精益求精,力求做到有高瞻远瞩的远大理想,又有务求实际的能力。

认清自己的本职工作,努力学习专业知识,提高自身的驾驶技术,认真学习和执行车辆管理的各项规章制度,认真钻研技术,提高技术水平,爱护车辆装备,及时检查保养车辆,保持车容整治、车况良好、遵守交通法规行车纪律,正确驾驶车辆爱护乘载人员,圆满完成车辆的每一次出车任务。

  4、遵纪守法,安全驾驶想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。

我深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。

每次出车前认真检查车辆保持良好的车况上路,没有派车单不外出,做好车辆登统计,保持军车军容严整等。

认真学习交通安全法和总政配发的安全文明行车守则,牢记十个不准八个不得,文明行车争当红旗车驾驶员,做文明行车标兵。

认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象。

  二、主要存在不足1、对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领会精神实质和深刻内涵,下功夫还不够,用心不足。

2、请示报告制度没有很好的落实,不能及时主动的向中队汇报个人思想情况。

3、一日生活制度坚持的不是太好,表现在集合、站队动作不够迅速。

三、今后工作努力方向巩固以往的成绩,加强科学文化知识的学习,努力提高自身素质,刻苦钻研专业技术知识,在今后的工作中力求有新的突破;端正思想,正确对待得失,实事求是,与时俱进地做好各项工作,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪军人。

以上是我的个人总结报告,如有认识不到位或存在其他方面的问题,请领导和同志们批评指正。

有没有国防教育研学活动感悟的作文要800字

这么好多事实就是

求一篇3000字的学测绘学概论的心得

人民防空(国外称民防),是国防部的重要组成部分,是一项全民性的长期战备工作。

它是为了防备敌人突然袭击,保护人民生命财产的安全,减少国民经济损失,有效的保存战争潜力,为夺取未来反侵略战争胜利而采取的重要战略措施。

  我国的国土防空体系由要地防空、军队防空(又称野战防空)和人民防空组成。

其中要地防空是保卫重要地区的安全防空,如重要城市、交通枢纽和重要军事基地的防空;军队防空是保障地面部队作战行动安全的防空;而人民防空则是动员和组织城市居民采取的防空措施。

  人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全,始终受到党和国家的高度重视。

五十年来,党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。

  江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出:“加强国防和军队建设,是国家安全和现代化建设的基本保证。

”人民防空是国防的组成部分,又是国家经济建设、城市建设的组成部分,是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争,保护人民生命财产安全,减少国民经济损失,保存战争潜力,赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。

在以经济建设为中心,建立社会主义市场经济的新形势下,我们还应引导广大人民群众“居安思危”,把爱国主义教育与关心国防建设结合起来,抓住历史机遇,加大对《中华人民共和国人民防空法》的宣传力度,进一步加强人民防空的各项建设。

  加强城市中学人民防空知识教育的心得  近几年来,在经济建设的快速发展,城市建设步伐加快的同时,人们忽视了城市建设与人防的有机结合,建房时不注重地下防空设施的建设,特别是中学房屋建设,基本没有防空设施,学生们对人民防空意识谈薄,甚至根本不了解。

虽然现在是和平时期,但加强城市中学人防教育,还是很有必要的。

要加强城市中学人防教育,主要抓好以下几个方面的工作:  一是以中学国防教育为契机,努力推进人防教育。

人民防空是国防的重要组成部分,人防教育应当与国防教育结合起来,中学教师应结合国防知识教育,自觉把人防教育贯穿于国防教育中,努力让学生认识到国不可一日无防,国强则民安,这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。

老师们还可以利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学,这样既可拓展学生的知识面,又能激发同学们的学习兴趣,祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强,同时更能激发学生们的爱国主义热情。

  二是坚持理论教育与实际演练相结合。

加强中学人防教育,具有很高的战略意义,同时加强学生的实际演练,也很有现实意义。

有条件的城市,可利用抗战时期的防空洞,增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练,这样既突破了课堂教学的局限,又提高了学生学以致用的实际动手能力。

还可利用城市附近大厦的防空地下室进行人员疏散隐蔽演习,开展人防实际演练,让学生得到真切的感受。

  三是在开展民防知识教育的同时,加强人防知识教育。

现在的中学生,没有经历过战争的硝烟,战争离他们太遥远,即使象伊拉克这样的战争,也很难拉近战争与学生们的距离感和真实感。

因此,必须结合民防教育中的消防与逃生、触电与紧急救护、非气象灾害与紧急疏散等,教同学们日常生活中经常会用到的防护知识与自救互救技能,提高学生们的人防知识学习兴趣,丰富学生们的人防教学内容,使原来单纯的课本知识学习,变成与学生们的生活和家庭密切相关的实用知识。

  四是积极开展人防进社区工作,推进人防教育。

学生的生活离不开社区,在校是学生,在家是社区居民。

可以针对这一特点,在社区尝试开展形式多样的“人防知识进社区”教育活动,在对社区居民进行国防观念和人防意识教育的同时,巩固和强化中学生们的课堂内容。

同时可以利用城市开展防空袭警报试鸣演习,增强学生们面临紧急情况逃生和自救互救的基本技能,推进人防教育。

(我也是参考的)参考资料:

谷歌安全教育心得体会1500字

篇一:安全教育心得体会上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗

我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧

要不然他怎么会骑得那么快呢

但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。

我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

“啊”我不禁惊叫起来。

这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了

我听见旁观者议论纷纷,“唉

这孩子这可怜啊

刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。

例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

让我们争做文明守法的好少年吧

篇二:安全教育心得体会随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到吗

事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,、等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通,将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通,提高自我保护能力”。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:   1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;   2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;   3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;   4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”   虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧

篇三:班主任班级安全教育心得体会作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。

正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。

对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。

我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

4、勤思。

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。

在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。

这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。

在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。

我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。

让他们能健康快乐的成长。

还是那句话,安全教育重于**。

冰心说:“有了爱便有了一切”。

教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。

要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

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