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学感恩心得体会

时间:2015-05-21 08:47

关于感恩的心得体会

篇一:培训心得体会范文本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。

培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。

在学习中成长,在成长中实践。

人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。

每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。

我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。

我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。

总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。

上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。

”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识

爱我家乡学会感恩心得体会。

感恩是我们人类的一大美德,学会感恩是一件幸福快乐的事情.   在这个夏天我就学会了“感恩”,有的人感谢爸爸妈妈,有的人感谢自己的班主任,有的人感谢警察叔叔……而我却感谢我辅导班的老师,刘光岩老师.是他教会了我遇到同一件事情要换一个角度想这样不会给我们带来不必要的烦恼,是她教会了我以前六年里从没学会的东西,是她教会了我怎样得到真正的友谊,也是在她身上我才知道了老师并没有那么可怕,其实我们可以试着和老师交朋友的,也是她告诉了我什麽叫做真正的“个性”.   我可亲可敬的老师啊!我真得很感谢您教会了我这么多,教会了我这么多将会伴随我一生的东西,我也对您有种“相见恨晚的感觉”虽然暑假辅导班结束了,但是我永远不会忘记您的,不会忘记被我“欺负了一个月的老师”不会忘记陪我度过了一个月快乐时光的老师,在这一个月里我真的好开心好高兴,这种开心是我从来没有过的,其实我真的真的好舍不得您,不光我自己我们大家也都很舍不得您,虽然我要上中学了但是我一定会去实验二小看您的,因为您是第一个让我有这种感觉的老师.我不得不承认您真的是一个好好的老师啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我们大家啊.   成长的道路上我们一定不能忘记感恩,帮助别人会感觉到快乐,感恩别人也很快乐.   有一天,我去做公交车,车里人今天格外的多,还好我抢到了一个座位.这是上来一个男孩,背着一个沉重的书包挤在人群当中,我看到了他手里的英语笔记,我猜他肯定是要中考的学生,将要面临人生的考验,车子晃动的使他不能再看下去,他只好把书放在了书包里,过了一会儿,一位老人拍了一下男孩,这位老人看起来应该是八十多岁吧.老人让男孩坐在他这里,男孩没有多想就坐在了那里,他看到老人挤到了门口.   天渐渐的黑了,小男孩靠在窗户上睡着了,我真为他高兴能有一点休息时间,车子突然晃动了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了门口,我走过去的时候,发现他吃惊地在看一个人,仔细一看原来是那位老人,原来老人一直站在门口,男孩下了车回头看了看那位老人,老人冲男孩微笑点了点头.男孩下了车,回头看着车,他深深地冲公交车鞠了一躬.这一举动让我印象很深,让我懂得了帮助过我们的人,我们一定要回报,尽管只见过一面.   感恩使我们每个人必须会的,让我们从现在开始,从小事出发,感恩帮助过我们的人,让人与人之间的和谐越传越远.

关于感恩的心得体会

没有感恩之心的人的生命结构是畸形的,这也就是为什么我们对有些人产生反感和厌恶的原因。

生命是有灵性的一种反物质结构,这个结构可以是畸形的,也可以是对称完美的,越是具有对称完美结构的生命越生活在生命的高层空间,越是畸形结构的生命越处在生命的低层空间。

真正的幸福属于感恩者,真正的光明属于感恩者,美好的未来属于感恩者,不懂感恩者心中无爱,不懂感恩者从不忏悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑,不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间。

天天感恩,我们就可以沐浴在上帝的灵光中,我们生命的反物质结构就可以不断向完美演化,最终成就先人的品质。

感恩教育心得体会300字

学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。

要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。

西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。

让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。

只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我们有意识地去做。

如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。

近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。

老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。

赵老先生这种默默的爱虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

  其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。

它要求教师在教育过程中,应做到以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

  感恩,在中国历史上例子很多。

民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。

其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。

就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。

在金训华烈士墓地守了37年的陈健,理所当然地成了CCTV2005年度“感动中国”人物。

37年前,在一次与洪水搏斗抢救国家财产时,金训华救了陈健的命。

在金训华牺牲后,陈健决心义务为战友守墓,并发誓要“一辈子陪着你。

”为此,他再没离开过逊克县,一直为烈士扫墓守灵。

  学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。

家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。

”久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人了。

要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

  有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。

学校的德育工作应该重视感恩教育,让让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……从家庭学校开始,学会尊重他人。

以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

  让孩子学会感恩,要培育感恩意识。

每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。

三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。

讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。

慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。

如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……”教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

  这样把感恩教育贯穿于德育工作始终,使学生常怀感恩之心,感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。

学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。

也就拥有了做一位高尚的人的思想基础

感恩父母心得体会500

感恩父母在这个世界上,在芸芸众生中,你可以没有朋友、没有同学、没有同事、甚至没有兄弟姊妹。

但是,你不可能没有父母。

父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,教会我们认识自己、认识世界。

让我们成为对世界,对人类有用的人。

我们也许现在还小,还不知道什么叫大恩大德,还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义,有时甚至觉得父母的要求有些残忍。

但是,在你成长的过程中,你只要记下你生活中感觉幸福的一点一滴,你一定能感觉得到他们那无尽的关爱。

也许有一天你会发现——原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下面隐藏的是深沉的爱。

父亲是山,父亲的爱是伟大的,坚实而又广博的。

他使我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

母亲是海,母亲的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。

她教会我们如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

我们读了很多描写感恩父母的文章,其中有朱自清的《背影》,《父子情》等。

它们都时刻提醒我们要学会感恩。

在感恩我们的父母的同时,也要拥有一颗“感恩”的心,去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。

这样,你就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。

如《背影》中:我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。

我不知何时再能与他相见

这充分体现了朱自清对他父亲的怀念以及对他的爱。

父母之爱,是一个时时让我们心头泛起涟漪的爱,常常使我们心中升腾起无比虔诚的敬意.难忘,人生旅途上的几十个春秋,真情岁月,亲情无止境.她似永无休止的源流,当生命面临干涸时,给你以希望;似不灭的灯塔,当天边黑暗袭来时,给你以光明;她似激昂的旋律,当你意志消沉时,给你鼓舞,让你的眼前出现一片青翠;她似激越的号角,当你烦恼袭来时,给你力量,让你的面前呈现一派葱茏;亲情像日月一样一直陪伴在我们的身边,亲情让我们感受到无尽的温暖,给我们奋斗的信心和成功的动力,奔向亲情的怀抱,拥抱亲情的挚爱,追求亲情的光辉……在我们的心中,滋生一种情愫:感恩

“谁言寸草心,报得三春晖”!感恩亲情,才能战胜生活中的艰难险阻;感恩亲情,才能度过生活中的惊涛骇浪;学会感恩,亲情之花才会更加绚丽多彩

感恩亲情,并将她好好珍藏吧,更别忘记回报,常回家看看

孝敬父母,是我们的使命;回报父母,是我们的天职。

祝愿:天下的父母幸福安康快乐相伴

祝愿:亲情永远留存在我们记忆的心门!祝愿:亲情永远根植在我们心灵的深处!

感恩学习就业心得体会

感恩学习的心得体会一:  古人云:师者,传道、授业、解惑也。

而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:  首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。

因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!  其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。

可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。

如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。

还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。

学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:  “臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

  再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。

简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。

“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一 切都对我们有恩情!  感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

  如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......  最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。

以便能更好地理解感恩,践行感恩。

感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。

每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。

尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。

在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。

这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。

在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。

同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。

可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

  当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。

注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。

如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!  尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!  感恩学习的心得体会二:  近日,单位进行“学会感恩、完善自我”教育活动。

在活动过程中,提出了几个问题:我为办公室做了什么,办公室给了我什么,我为办公室发展进行深入思考了吗?我认真思考了这些问题,收益匪浅。

  一、要学会感恩,懂得知足  感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。

古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。

首先我们要知道感恩。

我们要感谢亲人。

亲人给了我们温暖、支持和信任,使我们在工作中保持积极的心态,专心我们的工作,开创我们的事业。

我们要感谢领导和同事。

领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩。

领导激发了我们的工作热情和灵感,给了我们责任感和使命感,激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。

我们应该感谢领导的鼓励和批评,感谢同事的宽容与支持。

我们要感谢生活。

感谢办公室给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔,多了一份欣赏;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份从容。

俗语说,知足者常乐。

懂得满足是获得快乐的源泉。

壁立千仞,无欲则刚。

知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。

世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。

世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。

每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。

我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。

人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。

为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

  二、要爱岗敬业,充满热情  一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱,否则,难以拔地而起。

而我们人,具有社会属性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。

鲁迅说过,人是要有点精神的。

在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。

可见,一个人的精神是何等的重要。

与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,一定要有敬业精神。

  敬业要对工作充满热情,这是敬业前提。

罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。

如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。

没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。

罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情”。

所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

  三、要勇担责任,成就未来。

一个责任心缺失的人,注定是一个令人失望的存在。

而做一个怀抱感恩之心的企业员工,就要树立忠实于企业,忠实于岗位的敬业理念。

作为一名员工,不仅要明确自身肩负的责任,更要因这份责任而认真地对待每一份工作,精益求精。

对于企业而言,如何增强员工的责任意识?最好的措施就是加强责任追究制度建设和规章制度的贯彻落实,把事业和责任紧密地结合起来。

要引导员工认清违规违纪的后果,对每一个职务要准确定位、明确职责。

当然最重要的,是要从宣传教育方面潜移默化地引导员工形成遵纪守法、爱岗敬业的行为理念,为事业贡献自己的一份力量。

  “感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来有极大的好处”。

这句话说的好,它能增强个人魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智慧,我要甩掉“虚荣心”这个绊脚石,珍惜现在的工作,以感恩的心情去工作,人生必定会更精彩。

  感恩学习的心得体会三:  在公司大力开展“树忠诚、讲责任、双感恩、促发展”活动中,许多单位有针对性地开展了许多读书活动。

在这个过程中,我自己也受益匪浅、感触颇多,如何学会感恩,我自己感觉最重要的是要做一个有责任感的人。

  中华民族是一个具有悠久历史的民族,在五千多年的历史中孕育了许多优秀的传统美德,崇尚感恩就是其中之一。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”等古训无不反映出古人对感恩的崇尚与赞美。

  感恩,是一种情感和生活态度,是人生境界的体现,是社会上每个公民都应具有的基本道德准则,是责任意识、自尊意识和健全人格的体现。

然而,这一传统美德,在当今社会转型时期、企业转型时期,由于受到各种观念的冲击,人们的感恩意识逐步淡化,有部分人自我中心主义严重,对包围在其身边的亲情、友情等相当默然,对培育自己企业的认同感和归属感逐步弱化,使我们不得不说有些人的感恩意识是缺失的,这与我们今天提倡的构建和谐社会、构建和谐企业,与企业同命运、共呼吸的精神理念是背道而驰的,我们应该树立感恩意识,来回报父母的养育、同事的帮助、公司领导的关心和企业的培养。

  感恩是心与心的互动,情与情的交换,它不是半边行动,而是双向互动。

感恩存在于家庭、存在于学校、同样也存在于企业里,这由此让我联想到我们的员工,你是为公司付出了,奉献了,所以你应当拿你应拿的那份工资,领你应该领的那份福利,这一点你问心无愧,你拿着这份工资可以养活你自己,可以维持你的家庭,这时你认为你和公司扯平了,实现了等价交换,很多人都有这么的认为,于是内心没有责任感和归属感。

这种想法是片面的。

从企业的角度来说,应当承认每一名员工的付出,给予员工尊重和发展的机会,但这都是建立在公司有序发展、健康发展的基础上。

但公司如何才能有序发展,这决不是某一个领导或者哪个领导层的问题,这同样需要所有的员工要有强烈的主人翁精神,把企业凡事都当作自己家里的事去对待,去谋划,如果大家仅仅是从工作换取报酬的角度出发,那企业是很难健康发展下去的,更别说做大做强,说到底还是一个责任感的问题。

我们家长教育孩子要有一颗“感恩的心”,让他学会感恩,作为孩子第一任老师的我们这样教育了孩子,那么我们自身是否也学会感恩;在工作中,公司给我们提供了各种平台,我们是不是也学会了感恩,并努力的去汇报呢?  言而总之,我们都应该学会感恩。

因为感恩不仅仅是内心良知的体现,它更是一种责任意识、自尊意识的体现,是一种人生境界。

我们只有学会感恩,才能从容面对自己的人生,也只有学会感恩,才能承担起自己的那份责任。

感恩心得体会

感恩的心每当我听到<<感恩的心>>这首歌时,心中总会涌起一丝温暖。

是呀,感恩是一个多么美好的字眼。

可是,又有几个人知道感恩的真正“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己, 感恩的心感谢命运 ,花开花落我一样会珍惜。

”每当我的耳畔响起这首《感恩的心》,含义呢

乌鸦,在人们眼里是一种很不吉祥的动物。

但是你知道吗

乌鸦其实是一种很有良心的动物。

小乌鸦从小吃大乌鸦喂的食长大,当小乌鸦长大的时候,大乌鸦也就老了,无法自己捕食了。

每当这个时候,小乌鸦就会天天捕食,送到老乌鸦口中。

像乌鸦这样的动物还有很多,它们都没有忘记父母的养育之恩,在父母年老时,会不断地为它们捕食。

这是对帮助过你的人感恩。

海伦·凯勒,一个众所周知的名字,她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界;一个生活在黑暗中却给人类带来光明的伟大的女性;一个度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光、无语的孤独岁月的弱女子。

命运的无情给她带来了致命的创伤,可是她又重新站了起来,在哈佛德克利学院就读,并用生命的全部力量四处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠并且感恩的心。

海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。

她感恩,感恩她的老师莎莉文小姐的付出,感恩命运给予了她创伤、挫折,炼就了她一颗不屈不挠的心。

这是对挫折的感恩。

灰尘,这是一个讨人嫌的辞藻。

它污染了环境,还有害人体健康。

但有谁知道,灰尘其实也是一种好的物质。

没有了灰尘,阳光就得不到吸收、反射、散射和折射。

天空不是太亮,就是太暗。

天中没有云朵,地面干旱贫瘠,天气也会发生很大的改变,不是太冷,就是太热。

与此同时,还会造成宇宙中许多有害射线地肆意进入,给人类生存造成巨大威胁。

所以,我要感恩灰尘,是它给予了我们生存在地球上的条件。

这是一种对不起眼事物的感恩。

感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。

感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。

这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章.

关于感恩心得体会 快

惜福感恩 与爱同行感恩是感谢。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

让我们怀着感恩的心面向世界吧

让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧

只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻 平凡的故事如繁星闪烁,平凡的故事似山花朵朵。

每一颗都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的绮丽,那么的芳香。

没有雕琢的痕迹,没有刻意的润色。

它们无处不在,无处不有。

一个个故事,孕育着人间的真爱,释放着爱的光芒,感动着平凡的人们。

平凡孕育了伟大,它们是苦辣酸甜,是柴米油盐,是平常的每一天

年年岁岁度平凡,岁岁年年爱成串。

让我们拾起那一串串平凡的故事,让我们把爱定格在的生活的瞬间。

平凡是爱,爱与我们同行

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。

人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。

所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。

让我们携起手来,与爱同行,唱响和谐之歌。

爱是一种不分大小的付出,不管给予或是得到。

每当人们提起爱这个字,我的心里总是有很多很复杂的情感在涌动。

因为,关爱就像冬天里的一杯醇香温暖的咖啡,就像炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶,带着诱人的味道,化解掉所有的委屈与悲伤。

爱,有时很简单。

在我生活的周围,充满了好多简简单单的爱。

当我在病床上呻吟时,父母的爱是精心照顾、彻夜不眠;当我在学习上遇到困难时,老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦;当我遭受挫折时,朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助;当我在陌生的环境里,大家的爱是无私奉献、鼎立相助…… 这简简单单的爱是一笔巨大的财富。

拥有了这份爱,就会使你更加年轻,更懂得珍惜。

珍惜一份份爱,你就不会错过朝阳,不会让孤独寂寞永驻心头。

这样,你便是世间最幸福的人,拥有着最纯洁、最美好的心境。

父母的爱,不仅给予了我们的生命,创造了我们的人生,更为我们的人生赋予了深重的意义;父母的爱,是我们失意、绝望的避风港,时时接纳我们,包容我们,鼓励我们;父母的爱,是我们生命中的加油站,给我们藉以奋发,给我们积极向上的勇气和力量……父母之爱啊,如一杯美酒,醇香醉人;如一杯清水,清澈透明,真水无香;似一泓清泉,清沏甘甜,浸润到五脏六腑;像一杯红茶,苦涩涩的,需要你用心去品,才会品出其味之深、香之远;像一堵神秘的墙,在你心灵脆弱时,不经意靠上去,就会踏实、安静 在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。

是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。

老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。

在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。

因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。

良师,更不失为益友,难道不是吗

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。

而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。

几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。

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