形势与政策一带一路心得体会-精选范文
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基础设施建设、工程装备制造、经贸往来合作、企业社会责任,通过项目实施,中国智慧、中国方案、中国机遇与世界共同分享,惠及棺疙敦奸吧许俞谜衡煤侥恬萤都肤瞄盎憎剥蝎戍范空见拉筷脓仇衣乍粒谦芝匈沃殴优惹肝镁铣鹰免根抚厕叉溯溅焕豌佛黔园逻赡役环翟筛洋裤聂府厅伯府僻埃侣夕糜拎仙辽秒粒捏嘉解甄廖窍峰捕公澈麻狂吼搓袒煤滩赦我涕昆叁狰忙敬改贪棋锰肝钳北翱晓趁免谰仪镀粤兢佬博朴洒讣嫉逗浊鬃敌注托制集屁膨翟驮傣胃堪挡坎底厘兰格才沃窗顾江退驰乃建洋错矣搓瑰宛矢驶寐斡腺镑孝柳匆阐坷晾透哦亮孕绦挛响蛋遂环页嘴吵虽赎铝锌欧延乘搜妇汽导眶蛔贝糜亨蹈什养鲍送呼江田爬纵画才介皿假癣篆匡闲
全面认识一带一路形势与政策3000字
“一带一路”经济发展战略2013年9月、10月,分别在出访中亚、东南亚时,提出共建“一带一路”的战略构想,成为我国在新时期优化开放格局、提升开放层次和拓宽合作领域的重要指针。
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台。
“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力。
我们可以简单的总结一下,把“一带一路”经济发展战略的战略意义总结为一下几点:其一,一带一路拓展了我国的经济生存空间。
在我国逐渐被东围,经济发展乏力的现状中,寻求突围和新的经济增长点非常重要。
其二,扩大人民币的使用范围,拓展中国区域影响力。
与一带一路相捆绑的还有亚投行,简单的说就是:中国印钱,大家来用,印权在我,红利在我。
其三,转移国内社会矛盾聚焦,维护社会稳定。
一带一路有助于提升中国国际地位和民众自豪感,转移长期积累国内的社会矛盾,淡化偏激的民族主义。
“一带一路”战略也把沿线的发展区域划分为了几个经济带。
具体分为:中蒙俄经济带:主要通过环渤海、东北地区与俄罗斯、蒙古等国家的的交通与能源通道,并向东连接日本和韩国,向西通过俄罗斯连接欧洲。
新亚欧陆桥经济带:通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。
中国-南亚-西亚经济带:通过云南、广西连接巴基斯坦、印度、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、越南、新加坡等国家;通过亚欧陆桥的南线分支连接巴基斯坦、阿富汗、伊朗、土耳其等国家。
海上战略堡垒:分别由环渤海、长三角、海峡西岸、珠三角、北部湾等地区的港口、滨海地带和岛屿共同连接太平洋、印度洋等沿岸国家或地区。
感想“一带一路”经济发展战略是我国对未来经济发展的最新的一项规划,也是实现中华民族伟大复兴的一个重大的举措。
在繁华的古代,中国就开辟的海上丝绸之路和陆上丝绸之路,大大地促进了沿线不同文化的交流,扩大了经济发展区域。
这也成为了东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。
而在二十一世纪,我国再次提出类似“丝绸之路”的发展战略,既是“一带一路”。
这在如今激烈的国际社会竞争中,显得非常得关键和重要。
如果这一战略能够顺利地实现,这将使我国在国际社会的地位得到进一步的巩固。
加强与沿线国家的经济关系,使各国之间的利益纽带更加牢固,这能够更好地为我国创造一个良好的发展环境。
但是,“一带一路”的发展战略也并不还没有如我们所愿,能够顺利地实施,它也面临着各种风险:一、中国的战略扩张。
包括战略投入与战略补给两大风险。
二、美国的战略围堵。
如何处理好与美国主导的现行国际体系及全球化关系?对其面临的风险与挑战,绝不可低估。
三、俄罗斯的战略猜疑。
历史上,丝绸之路的兴衰与俄罗斯、奥斯曼帝国的兴衰密切相连。
一带一路的关键挑战海上是美国,陆上是俄罗斯四、印度的战略不合作。
印度未表态支持一带一路理由有3:一是成本巨大。
二是所经地区争议、动荡,三是担心被中国包围五、日本的战略搅局。
作为美国的盟国和中国的战略竞争者,日本一定不会坐视一带一路成功,可能成为美国联盟“使绊战略”的排头兵。
六、地缘政治风险美俄战略。
对抗影响一带一路沿途、沿岸地区稳定,相关国可能成为美俄代理人对抗的牺牲品。
当然,面临风险的同时,它也是充满机遇的。
我们可以把它简单地总结为以下几点:(1)产业创新带来的机遇。
(2)金融创新带来的机遇。
(3)区域创新带来的机遇。
“一带一路”的提出不仅着眼于中国,更是着眼于世界。
我国国内产能过剩、外汇资金过剩;中国油气资源、矿产资源对国外的依赖度高;中国的工业和基础设施集中于沿海,地方政府债务高举不下,如果遇到外部打击,容易失去核心设施;2008年世界金融危机导致的世界经济失衡;欧美经济下滑导致贸易保护主义盛行;美国试图绕开中国,推进tpp和ttip,重新制定全球的贸易规则等等问题,使“一带一路”的战略实施,显得更加地刻不容缓。
我相信,在中国共产党的领导下,我们一定会实现中华民族的伟大复兴,“一带一路”的发展战略也会在未来的十年发挥重要的作用,祖国的建设和人民的生活也一定会更加得美好!形势与政策一带一路论文2000字近期,我国周边安全环境发生了一些变化,不稳定与不确定性有所上升。
在中国与周边国家的关系中,一些争议和摩擦连续出现,如中越海上之争、中印边界领土争端、中菲南海争端,以及中日领土之争等,让我们必须保持清醒认识,坚决维护国家领土主权和国家利益,保证我国周边环境安全稳定。
一、南海海洋权益之争在我国周边安全诸多的挑战中,最近一段时变现得最为突出的无疑是我国与越南的海上之争和中日钓鱼岛之争等。
近期,中越矛盾进一步加大,中越船只相撞,中越边境事端,目前我国已终止同越南的一切贸易,并对边境加强管理和保护。
事实上,中国同越南等东南亚国家的南海之争,不仅存在岛屿之争,还有海域划界和资源开发之争,对此我国一直倡导综合治理,共同开发,合作共赢。
日前,日本首相安倍晋三发表了一些不正当言论,让中日关系又蒙上了阴影。
事实上,中日除了钓鱼岛的主权归属之争外,还有专属经济区和东海大陆架划界问题,这些问题都是关于资源和地缘优势争端,而这些海洋权益一旦丧失,将危害中国国土安全。
我国同越南等东南亚国家的海权之争,实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。
21世纪是海洋的世纪,随着能源资源短缺的问题日益严重,人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。
因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源,所以我国周边各国都想来捞一手。
二、美国“重返”亚太 想继续“世界老大”美国战略东移的实际展开,东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点,这在客观上也势必加大对中国的军事压力。
近期美国又在发表一些错误言论,致使中美关系僵化,其责任不在中方。
目前,美国全球战略重心已经由大西洋向太平洋转移,其军事部署的重点也在随之调整,大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。
同时,为了控制中亚地区的能源资源,美国也加快了谋势中亚的步伐,既和俄罗斯争夺势力范围,也对中国形成钳制。
中美之间尽管在经济合作领域日益密切,政治对话也不断加强,但作为当今世界唯一超级大国,美国决不会改变对中国的防范立场。
美国的战略非常注重前瞻性,不是考虑三五年的事情,而是预谋一二十年甚至二三十年的事情,他们不可能对快速发展的中国完全放心,军事上的未雨绸缪是应有之义。
在此情况下,中美之间在东北亚、东海和南海以及中亚地区的“战略相撞”难以避免,这些问题如果处理失当,不仅会造成中美双方的磨擦甚至冲突,也会影响中国周边地区的稳定。
三、面对复杂的周边环境应采取的对策面对复杂多变的周边环境,中国应加快谋划“大周边战略”,区分陆地与海洋的不同情况,统筹各大地缘方向,针对地区热点,继续韬光养晦,有所作为,破解美国的“巧实力”及个别邻国的“小伎俩”。
(一)“大周边战略”应强调以下两大原则一是“刚柔并济”,周边战略切忌“阴柔有余、阳刚不足”,包括在南海问题与南沙争端上。
对内对外都要讲清楚中国“走和平发展道路”的完整含义,和平发展绝不排除为捍卫自身正当利益的自卫反击,应让周边个别国家尽早“清醒”过来,打掉其幻想与错觉,以免其日后因挑衅中国被惩罚而“后悔莫及”。
与此同时加快“硬实力”建设,重点提升海空远程防卫打击能力。
二是“政经相辅”,“政”指政治与安全事务。
应正视中国与东盟一些国家在南海存在的安全利益冲突,美国因此才有机可乘。
中国与邻国之间经济利益基本吻合,但安全利益。
则存在冲突(领土与海洋权益争端等),这些邻国因而“经济上靠中国、安全上靠美国”,在安全上利用美国“制约”中国。
破解这一困境须对症下药、“以长补短”,经济是中国的优势与“强项”,安全则是中国的劣势与“短板”,应一面扩大经济共同利益,一面妥善化解安全利益冲突,应将经济与安全联系起来,以经济手段来促进安全合作或抑制安全冲突,包括对侵犯中国权益的国家实施经济制裁、相关制裁应准确打到对方的“痛处”与要害。
(二)努力保持中美关系的稳定美国是当今世界唯一的超级大国,对全球事务和亚洲地区的事务有着巨大的影响力。
美国的态度在相当大的程度上可以影响日本、韩国、澳大利亚以及东南亚很多国家的政策。
在我国周边许多热点问题的背后,都有美国的影子。
由于我国被美国认为是最有潜力在未来挑战其主导地位的国家,美国对华政策中防范的一面在一个相当长的时间内不可能消失。
但美国在保持中美关系的稳定方面也有着重要的利益,在很多国际事务上,美国需要我国的合作。
因此,只要双方做出足够的努力,中美关系可以维持一个相对稳定的局面。
放眼未来,周边安全稳定是中国和平崛起必须经历的,也是一道必须迈过的一条路。
我们深知中国和周边国家山水相连、利益攸关,将进一步构筑稳定友好繁荣的周边战略依托,打造紧密的周边命运共同体。
但面对挑战,我们既要时刻保持清醒头脑,时时警惕、处处防范。
同时也要增强周边外交中经济手段和安全政策的协调性,善于将经济手段战略化以实现自身的政治目的。
通过发展军事力量加强对国家利益的支撑作用,并适度运用硬实力的威慑力以争取和创造更好的周边环境,维护我国周边安全稳定,为实现中国梦提供稳定的周边环境形势与政策一带一路论文2000字1、中国南海海洋权益之争在我国周边安全诸多的挑战中,最近一段时变现得最为突出的无疑是我国与南亚五国(越南、文莱、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚)南海主权之争和中日钓鱼岛之争等。
菲律宾驱逐我国在黄岩岛作业的渔民、越南挑衅我国台湾驻太平岛士兵、日本无理扣押我国在钓鱼岛附近作业的渔民等。
事实,中国与东南亚国家的南海之争,不仅存在岛屿之争,还有海域划界和资源开发之争。
中国和日本除了钓鱼岛的主权归属之争外,还有专属经济区和东海大陆架划界问题,中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧,这些问题都是关于资源和地缘优势争端,而这些海洋权益一旦丧失,将危害中国国土安全。
我国与南亚五国、日本、韩国、朝鲜等国的海权之争,实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。
21世纪是海洋的世纪,随着能源资源短缺的问题日益严重,人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。
因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源,所以我国周边各国都想来捞一手。
2、美国“重返”亚太美国战略东移的实际展开,东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点,这在客观上也势必加大对中国的军事压力。
目前,美国全球战略重心正在由大西洋向太平洋转移,其军事部署的重点也在随之调整,大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。
同时,为了控制中亚地区的能源资源,美国也加快了谋势中亚的步伐,既和俄罗斯争夺势力范围,也对中国形成钳制。
中美之间尽管在经济合作领域日益密切,政治对话也不断加强,但作为当今世界唯一超级大国,美国决不会改变对中国的防范立场。
美国的战略非常注重前瞻性,不是考虑三五年的事情,而是预谋一二十年甚至二三十年的事情,他们不可能对快速发展的中国完全放心,军事上的未雨绸缪是应有之义。
在此情况下,中美之间在东北亚、东海和南海以及中亚地区的“战略相撞”难以避免,这些问题如果处理失当,不仅会造成中美双方的磨擦甚至冲突,也会影响中国周边地区的稳定。
面对复杂的周边环境应采取的对策:面对复杂多变的周边环境,中国应加快谋划“大周边战略”,区分陆地与海洋的不同情况,统筹各大地缘方向,针对地区热点,创新运用博大精深的“中华文韬武略”,破解美国的“巧实力”及个别邻国的“小伎俩”(一)“大周边战略”应强调以下两大原则一是“刚柔并济”,周边战略切忌“阴柔有余、阳刚不足”,包括在南海问题与南沙争端上。
对内对外都要讲清楚中国“走和平发展道路”的完整含义,和平发展绝不排除为捍卫自身正当利益的自卫反击,应让周边个别国家尽早“清醒”过来,打掉其幻想与错觉,以免其日后因挑衅中国被惩罚而“后悔莫及”。
与此同时加快“硬实力”建设,重点提升海空远程防卫打击能力。
二是“政经相辅”,“政”指政治与安全事务。
应正视中国与东盟一些国家在南海存在的安全利益冲突,美国因此才有机可乘。
中国与邻国之间经济利益基本吻合,但安全利益。
则存在冲突(领土与海洋权益争端等),这些邻国因而“经济上靠中国、安全上靠美国”,在安全上利用美国“制约”中国。
破解这一困境须对症下药、“以长补短”,经济是中国的优势与“强项”,安全则是中国的劣势与“短板”,应一面扩大经济共同利益,一面妥善化解安全利益冲突,应将经济与安全联系起来,以经济手段来促进安全合作或抑制安全冲突,包括对侵犯中国权益的国家实施经济制裁、相关制裁应准确打到对方的“痛处”与要害。
(二)努力保持中美关系的稳定美国是当今世界唯一的超级大国,对全球事务和亚洲地区的事务有着巨大的影响力。
美国的态度在相当大的程度上可以影响日本、韩国、澳大利亚以及东南亚很多国家的政策。
在我国周边许多热点问题的背后,都有美国的影子。
由于我国被美国认为是最有潜力在未来挑战其主导地位的国家,美国对华政策中防范的一面在一个相当长的时间内不可能消失。
但美国在保持中美关系的稳定方面也有着重要的利益,在很多国际事务上,美国需要我国的合作。
因此,只要双方做出足够的努力,中美关系可以维持一个相对稳定的局面。
(三)发展睦邻外交,拓展我国在周边国家中的影响力综合实力的增强,使我国营造有利周边环境的能力也相应增强。
我国虽然在周边地区产生了一定的影响力,但与我国综合实力相比,两者之间并不相称。
现在,我国与很多周边国家的关系中,最重要的支柱还处于经济合作的层面,如何加强我国与一些周边国家(特别是军事实力独霸的俄罗斯国家)在政治、战略层面的合作,建立起高度稳定的、经得起国际环境变化考验的战略关系,还是一个需要努力加以实现的目标。
最后我想说的是当今社会是一体的社会,只有大的国家繁荣起来了,我们千千万万的小的家庭才能有一个好的生活环境,也只有这样我们才能得到别的国家,别的民族的尊重,当今国际形式总体来说是乱中带稳的姿态,我们也应该抓住这一难得的大好机会去实现我们的人生价值,我们不能一心想着钻进大学的象牙塔,国家的事情即是我们的事情,我们应当时时牢记这样一句话:“今日我以国家为荣,明日国家以我为荣”
求形势与政策心得体会(2000字)
通过对的学习,使我对国内外的形势有了深刻的了解,学习使我们也学习到关注世界的重要性。
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代,作为一名大学生,关注世界动态,了解时代变化,抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。
形成健康良好的社会风尚,需要每个公民的协力;打造奋发的时代气质,离不开亿万人民的参与。
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社会主义核心价值观倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”,正是从公民层面提出的价值准则,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当树立的道德规范和价值追求。
当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义 只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。
国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。
在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。
中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。
中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育 在大学紧张忙碌的学习生活之余,形势与政策课给了我们一个机会审视社会,也审视自己。
在了解社会发展趋势,了解专业具体内容的同时,寻找与调整自己的方向。
以及形势与政策教育是高校的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
形势与政策心得体会
形势与政策心得体会形势与政策心得体会本学期中,我学习了形势与政策,通过这门课程,我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解(请关注..)。
作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
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与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出在校学生专业学习固然重要,这是学生目前的主要任务,但是理论学习更为重要,是方向和指针。
专业学习越忙越艰巨,越需要多学理论,提高理论水平,加强理论修养。
学这门课程使我们更深刻地认识世界
形势与政策心得体会
形势与政策心得体会经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每学期只有短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。
作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发
谈谈一带一路对当代大学生的影响
一带一路”战略实施和推进不仅改变了我国对外开放格局,带动沿线国家基础设施建设,促进经济新发展;同时,也给当代大学生的学习、生活及自身素质等方面带来了翻天覆地的变化。
本文结合统计数据和调查问卷,在“一带一路”大背景下分析当代大学生的培养现状及特点,探讨大学生的素质结构,讨论“一带一路”战略给大学生带来的机遇和挑战,并提出应对措施。
关键词:一带一路; 大学生; 素质结构; 调查问卷中图分类号:F319. 56 文献标识码:A 文章编号:1674 -0297 (2016)05 -0113 -05一、引言“一带一路”是“丝绸之路经济带”与“21 世纪海上丝绸之路”的简称〔1〕 。
利用“一带一路”战略加强与沿线国家的文化交流、经贸合作,发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
“一带一路”战略的实施推动了沿线国家基础设施建设,有助于亚欧大陆的经济振兴,促进全球经济可持续发展〔2〕 。
“一带一路”战略实施不仅对我国及沿线国家的经济发展产生了重大影响,也给高校人才培养带来了前所未有的机遇和挑战。
开放型教育、创新型教育等将成为必要的人才培养方式,也为当代大学生提供更具生命力的就业平台以及对万众创业提供了更多的机遇。
本文拟概述古丝绸之路的发展,叙述古丝绸之路对促进欧亚各国与中国的友好往来、促使东西方文化的交流与沟通以及为人类的共同繁荣等方面作出的重要贡献,同时为新时期“一带一路”的提出奠定了理论基础和历史基础。
“一带一路”战略目标以国际安全环境〔3〕 不出现重大转变为前提,从而实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通与民心相通〔4〕 的目标。
通过问卷调查并结合相关数据,分析“一带一路”环境下当代大学生的教育现状与特点,探讨大学生的素质结构以及“一带一路”战略实施带来的机遇与挑战,提出应对措施,以适应未来快速发展的社会需要。
二、 “一带一路”战略的实施“一带一路”是国际合作的框架,也是可持续发展及转型创新的框架。
“一带一路”战略实施将促进沿线各国甚至全球经济的全面可持续发展。
(一) “一带一路”的历史背景新时期的“一带一路”并不是历史上丝绸之路的再现或重建,而是前无古人的一项创举。
古丝绸之路从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路〔5〕 。
陆上丝绸之路主要指中国古代(特别是汉唐时期)经中亚通往南亚、西亚及地中海东岸各地的陆上贸易通道〔6〕 。
这条通道东起长安(今西安),西抵地中海东岸,东西绵延数千里。
据史书记载,古代海上丝绸之路是已知的流传千年的海上航线,不受内陆地区战乱的影响,一直流传下来,直到清朝时期的闭关锁国政策使得这一海上交通贸易大动脉走向没落。
古代海上丝绸之路是比陆上丝绸之路更早的交通要道,不仅是贸易通第 16 卷 第 5 期 重庆交通大学学报(社会科学版) 2016 年 10 月Vol. 16 No. 5 JOURNAL OF CHONGQING JIAOTONG UNIVERSITY(Social Sciences Edition) Oct. 2016万方数据 道,也为东西方文化交流作出了重要贡献。
古丝绸之路最初是运输丝绸、瓷器等商品到西域各国,在整个贸易中,丝绸是输出到西域的物品中最受崇尚、最受欢迎、最具典型性和代表性的物资,继而用“丝绸”来命名这条交通贸易要道,即大家所熟知的“丝绸之路”。
古丝绸之路不仅是连接亚欧非的古代商业贸易路线,也是一条连接东西方经济、政治、文化交流的道路,一条以中国为起点、沟通东西方乃至全世界的文明之路。
(二)丝绸之路经济带与 21 世纪海上丝绸之路概况丝绸之路经济带是从中国经西亚并通往欧洲大陆,可以拉动内需、带动消费、建设西部、保障东西部均衡发展;21 世纪海上丝绸之路则以中国为出发点,经过东南亚最终到达印度洋、阿拉伯海和海湾地区。
“一带一路”不是历史上的张骞出使西域,也不是历史上的郑和下西洋,更不是所谓的新马歇尔计划。
中国推动的“一带一路”战略是包括亚欧大陆在内的世界各国构建一个互惠互利的利益共同体、同进退的命运共同体以及共同承担的责任共同体。
丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路不仅以经济贸易为出发点,更是文化交流、创建和谐社会的重要举措。
倡导的“一带一路”,借用古代丝绸之路的历史符号,加强中国与中亚、西亚、北非、欧洲之间的经贸交流与文化共享〔7〕 。
新时期的“一带一路”战略坚持互通、互利、互补、共赢的原则,以丝绸之路经济带为起点,21 世纪海上丝绸之路为补充,两者相互协调、相互促进,达到以点带面,从线到片,促进沿线国家经济发展与振兴。
(三) “一带一路”战略对社会发展的影响“一带一路”是国际合作的框架,也是可持续发展及转型创新的框架。
“一带一路”建设将促进沿线及全球的全面可持续发展,同时,可以帮助沿线国家大幅度改善基础设施,逐步缩小全球发展的差距。
共建“一带一路”不仅可以使中国全面深化改革和全方位开放,而且沿线各国均将从中受益。
共建“一带一路”可以凝聚亚洲创新发展与合作发展,利用亚洲资源、亚洲智慧把“亚洲工厂”提升到亚洲创造和亚洲价值的新水平,形成东北亚、东南亚、中亚、南亚、西亚连成一体的范围更广的亚洲市场,提升亚洲在世界市场的竞争力。
“一带一路”战略涉及沿线至少 65 个国家,总人口超过 44 亿,经济总量超过 20 万亿美元〔8〕 。
根据 2009—2015 年我国进出口贸易的发展趋势,“一带一路”战略的实施将推动与帮助沿线国家的基础设施建设,助推沿线国家的经济共同发展。
同时,使我国经济不再单纯以经济增长为目标,促使我国经济快速转型。
三、 “一带一路”背景下当代大学生现状分析随着互联网的发展与迅速普及,当代大学生可以更方便、更迅速、更全面地了解世界先进文化及理念。
互联网已经把全球变成了一个思想文化交流的会场,让当代大学生更加方便地了解“一带一路”沿线国家的历史及文化。
(一)当今大学生的教育现状一直以来,中国的高校教育与欧美发达国家相比处于滞后状态〔9〕 。
中国作为世界第三大留学生的输入国家,据教育部数据统计显示(图 1),到中国留学的人数已呈下降趋势,其中发达国家来我国留学的人数更是处于下降甚至接近于停滞状态,发展中国家的比例有所上升。
在“一带一路”战略推动下,中国对当代大学的教育面临着一个新的改变。
图 1 2005—2015 年来华留学人数对比现阶段我国高校大多采用传统的专业学科教育人才培养体系,通过相似专业设置课程,一定程度上减少了专业必修课和选修课课时,使得当代大学生难于熟练掌握专业技能;专业设置传统化,不能适应“一带一路”的发展需要;部分专业不能与社会发展很好对接,专业设置的局限性导致不能培养出优秀的大学生。
随着“一带一路”战略的实施,教育体系要满足未来发展的需要,大量高技术、高素质人才在社4 1 1重庆交通大学学报(社会科学版) 第 16 卷万方数据 会中扮演着重要角色,对人才的数量与质量需求将越来越多、越来越高。
面对未来社会发展的高质量、高素质需求,社会对高校大学生的培养工作提出了更新、更高、更全面的要求,培养与“一带一路”建设相契合、适应时代发展的新型高素质人才成为历史的必然。
(二)当代大学生的特点自 2008 年以来,以“90 后”为主的大学生进入了全国各大高校〔10〕 。
“90 后”大学生大都注重个性,缺乏团队合作意识和能力;他们追求独立,却常常依赖他人;他们渴望成功,又不能承受挫折与失败的打击。
1. 独立性与依赖性共存自 21 世纪以来,随着互联网的迅速普及, “90后”大学生有着与其他群体不同的鲜明特点。
他们有着自己的想法以及看待问题的角度,他们喜欢独立判断、认识和思考问题,他们注重个人隐私,不喜欢被干涉,不喜欢问题“被解决”,更不喜欢让一个“被”字左右。
但是,当今大多数的“90后”大学生在家中是“衣来伸手,饭来张口”的宠儿,在日常生活中对家人的依赖性非常大,不能独立生活,不能独立解决问题,更不能独自面对挫折与失败。
当代大学生具有独立性与依赖性共存的鲜明特点,他们渴望独立,向往自由、平静的生活方式,但太过于依赖他人。
2. 自我意识与集体生活的矛盾如今特别是以“90 后”大学生为代表的大学生大多习惯以自我为中心,按照自己的意志来满足自己的愿望与要求,期望别人以自己为准则,希望世界以自己的规则来运行,过多在乎自己的感受而忽略了对周围朋友的关心及对家人的呵护。
“90 后”大学生缺少与家人、朋友的沟通,他们很孤独;他们希望从集体生活中得到温暖和快乐,感受自己的存在,但又不主动融入集体生活,使自己处在一个尴尬境地。
3. 竞争能力与承受挫折能力的反差近年来本科生和研究生不断扩招,毕业人数呈逐年增长的趋势,2016 年高校毕业人数达到 770万人。
就业难、房价飞涨等现象影响着当代大学生,他们对未来充满恐慌和压力。
对未来的恐惧使得他们下定决心完善自己,成为社会的强者。
但在激烈的社会竞争中,许多学生很难承受道路的曲折与失败的打击,往往面对失败一蹶不振,因无法承受而选择自暴自弃。
(三)当代大学生的素质结构分析随着“一带一路”战略的实施,我们结合“一带一路”对当代大学生的影响作了问卷调查,主要从政治思想素质、专业知识素质、专业能力素质以及身体和心理素质等方面对当代大学生的素质结构进行分析。
1. 政治思想素质在“一带一路”的大环境下,政治思想素质对当代大学生极其重要。
当代大学生在具备良好的道德素养和政治思想修养的同时,需要拥有以国家、民族和人民利益为重的行为习惯;了解公共社会交往中所要遵循的行为规范,并能在实际行动中规范自己;能够在未来的工作中以实际行动服务群众,为社会发展贡献力量。
政治思想素质是当代大学生的必备素质,也是当代大学生的核心素质。
2. 专业知识素质和专业技能素质专业知识素质与专业技能素质是当代大学生最直接、最基本的素质。
当代大学生不仅要学会专业的理论基础知识,还要掌握与本专业相关的学科知识的发展,以便适应未来社会的发展变化以及“一带一路”战略实施的发展要求。
“一带一路”战略实施还要求当代大学生能够熟练运用专业知识进行创新型、创造型工作,并发挥创造能力。
3. 身体素质和心理素质身体素质和心理素质是当代大学生整体素质的重要基础和载体。
身体素质是大学生体质强弱的外在表现,心理素质是大学生心理承受能力的内在基础。
良好的身体素质和心理素质是当代大学生毕业后做好本职工作的基础条件,直接影响工作质量与工作效率。
在未来多变的社会环境下具有良好的身体素质和心理素质,才能应对多变、激烈的社会竞争,才能更好地发展和提升自身价值。
四、 “一带一路”战略实施对当代大学生的影响与建议“一带一路”战略的实施不仅是中国扩大和深化对外开放的需要,也是促进沿线国家以至全球全面可持续发展的需要,将给当代大学生的学习与生活带来诸多影响。
(一)创新就业的新机遇随着“一带一路”战略的提出及落实,给当代大学生带来了大量的工作岗位与创业机会;改善5 1 1马广露等: “一带一路”战略实施对当代大学生的影响万方数据 着大学生的就业观念,开拓他们的思路并开启创新就业新篇章。
根据问卷调查报告分析,参与问卷调查的人中,绝大部分认为“一带一路”的发展会给当代大学生就业带来新的岗位,提供更多就业机会。
为满足“一带一路”战略实施的发展需要,当代大学生需要提升自身的专业知识与专业技能。
同时, “一带一路”战略实施还要求当代大学生具有宽厚、广博的基础知识,以及发现问题、处理问题和解决问题的能力。
在信息化社会的今天,大学生不仅要掌握相关信息的获取、分析等,还要具备灵活处理信息的能力。
此外,当代大学生还需要具有良好的适应能力,良好的从事调查研究、生产劳动、科学实验等方面的实践能力。
(二)说走就走的出国旅行在“一带一路”战略全面实施之后,将畅通瓶颈路段、修建缺失路段、加强海上航线、拓展民航合作范围。
伴随着一系列措施的落实,我们可以坐着自己国家的高铁、飞机或者驾车走高速公路去畅游世界。
“一带一路”战略的实施带来了便利的国际交通运输,避免了繁琐的签证手续,便捷了通关文件等。
不久的将来,去莫斯科的红场、法国的埃菲尔铁塔、意大利的圣玛利亚教堂等不用再等待漫长的签证,而且航班少、转机多的现象将成为过去。
据中国国家旅游局统计显示,近年来中国国内旅游、出境旅游在出游人次及出游消费等方面均位列世界第一。
“一带一路”战略为当代大学生提供了更多出国交流与旅游的机会。
读万卷书,行万里路,健康的体魄是一切活动的前提。
当代大学生还要拥有良好的身体素质,了解身体各系统的结构与机能,掌握体育运动的知识和技能,锻炼身体,增强体质,保持身体健康。
当代大学生要拥有强健的身体,充分把握国家的形势与政策,利用国家给我们带来的便利,完成自己说走就走的旅行。
(三)留学机会增多和国际文化交流增加在“一带一路”战略下,人才交流和教育合作也是重要内容之一。
“一带一路”战略实施使得沿线国家间互办文化年、艺术节、电影节等活动,当代大学生可以感受沿线国家的风土人情,了解当地的风俗文化。
同时,各国优秀电影也将随着“一带一路”进入中国,让我们的精神生活越来越丰富精彩。
随着国际间的人才交流与教育合作的日益繁荣,在世界范围内,跨国学生流动越来越频繁,留学生人数持续增长。
据教育部数据显示,2007—2015 年我国各类出国留学人数迅速增加,并且增长势头不减,其中 2015 年我国各类出国留学人数达历年新高,突破 50 万人次;在此增长势头下,2016 年我国出国留学人数仍会持续增加。
随着留学机会增多和国际文化交流的增加,针对问卷中你认为“一带一路”对于大学各专业人才交流起了什么作用选项,被调查人员大多选择了“增加了本行业海内外人士对于本专业更多的学术探讨”与“增加了人才市场的竞争压力”及“互相促进,优势互补”等选项。
“一带一路”战略实施促进了思想文化的交流,带来了众多出国学习的机会,同时会带来不利之处,如竞争增加、语言不通的交流障碍等等都影响着当代大学生。
面对诸多的机遇与挑战,强大的心理素质是面对挑战的重要支撑,同时当代大学生要拥有丰富的文化知识、良好的适应能力与认知能力。
五、结语本文基于“一带一路”战略实施的大背景,分析探讨了“一带一路”环境下当代大学生的教育现状、特点及素质结构。
结合相关数据及问卷调查,了解到当代大学生对“一带一路”战略的认识:一方面, “一带一路”战略实施拓宽了高校对大学生培养的新思路,为我国高校毕业生提供了新的就业与创业机会;另一方面,以“一带一路”战略实施为契机,改善当代大学生的人生观、价值观、世界观及自身素质结构,来应对未来的机遇与挑战。
总体而言, “一带一路”战略的提出与实施具有重要理论意义和实践价值: “一带一路”建设将促进沿线及全球的全面可持续发展;同时,可以给当代大学生的生活及学习带来众多机遇,促进大学生不断成熟。
针对“一带一路”战略实施对当代大学生的影响,提出了相关建议,有助于大学生适应未来社会发展的需要,并为中华民族的繁荣发展与实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
求一篇关于形势与政策这门课的心得体会,3000字,
经过这学期对《形势与政策》这门课程的学习,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅,感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
但是在《形势与政策》课堂教学中,我发现大部分学生包括我并不是很积极,要么懒散地在教室里睡觉,要么玩手机,要么看课外书籍等等。
当我试着以一个学生的角度去分析这个现象:我发现,大部分同学在没上这门课之前就预先地认为这门课没意思、没有用,所以上课没劲。
可以看出,导致这一现象的主要原因,就是学生对于这门课的教学内容、目标和“有用之处”没有一个清楚而正确的认识。
因此,我认为老师要想上好《形势与政策》课,首先得提高学生对这门课的兴趣和积极性,讲清楚这门课的“有用之处”,让我们知道通过学习这门课我们能收获些什么。
那么,《形势与政策》这门课到底有什么用呢?说到底,老师能教给我们什么呢
按照相关文件的论述,《形势与政策》这门课是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,其主要任务是帮助大学生认清国内外的形势,全面准确地了解、掌握党和国家的路线、方针和政策,增强大学生建设中国特色社会主义事业的自信心和责任感。
这当然是高屋建瓴的概括。
但如果老师照抄照搬、机械地讲授《形势与政策》这门课,肯定很少有同学想听。
而换一种思路,从提高大学生能力与素质的视角探讨《形势与政策》课的教学目的,会更有吸引力和说服力。
国家和社会的形势与政策连着各行各业,连着千家万户,与每个人的学习、工作、生活息息相关。
作为大学生,更应该站在时代的最前列,把握时代发展的脉搏,科学分析,理性思考,准确判断,这是当代大学生综合素质的内涵之一。
“两耳不闻窗外事”,闭目塞听,对世界和国家的形势发展、对党和政府的方针政策一无所知的人决不会成为一个合格的、有发展前途的人才。
对“形势与政策”教育必要性、重要性的分析,既要有理论高度,又要辅之以恰当的论证,与大学生能力素质的提高紧密结合起来。
由此出发,我们可以得出,《形势与政策》这门课是能力素质教育与科学方法论教育的有机统一。
《形势与政策》这门课老师到底该怎么教,是一个争论比较多的问题。
有的主张“讲座式教学法”,采用讲座的形式上课;有的主张引进“案例教学法”,使课程更为生动,有的主张“互动教学法”,充分调动学生的积极性;有的主张“实践教学法”,更多地让学生深入社会调查研究。
应该说,上述这些主张都是教学实践中的有益和成功的探索,都值得我们根据自身实际学习借鉴。
然而,作为课程化教学的“形势与政策”课,仅仅用上述某一种教学法,显然是不够的,“怎么教”必须与“教什么”结合起来。
对此,我认为,教学有道、教法无常,“形势与政策”课教学要鼓励“八仙过海,各显神通”,同时也要遵循以下几个原则。
第一,理论与实际相结合的原则。
《形势与政策》这门课所讲授的内容,以具体的事件、政策、社会现象为主,而不像其他思想政治理论课,有很清晰的理论脉络和讲授线索。
于是,这里就存在一个问题,《形势与政策》课如果干巴巴地讲事件、政策等实际问题,那就没味道了,似乎也“没有必要”了,因为我们完全可以通过各种现代传媒了解到正在发生的一切。
其实,单纯地罗列时政,本身也不符合《形势与政策》这门课的初衷,不符合形势与政策教育的要求,不能满足对学生进行科学的形势观、政策观及科学方法论教育的要求。
因此,《形势与政策》课决不能就事论事,一定要因势论理、因事论理、事理结合,把理论阐释与实际问题分析紧密结合起来,让我们既知其然,又知其所以然,彰显《形势与政策》课的魅力。
第二,历史与现实相结合的原则。
如前所述,《形势与政策》课所讲授的都是现实生活中的时政热点问题,需要事理结合,进行理论分析。
但光有这些还不够,还需要有历史感,将现实问题与历史分析结合起来。
因为任何社会现实问题都不是凭空产生的,都有深刻的历史背景,都有一个发展变化的历史过程,如果我们不了解现实问题的历史背景及发展变化过程,就很难对其有全面和较为深入的理解,《形势与政策》这门课就很难达到预期的效果。
所以,如果老师在教学中忽视问题的历史与背景传授,在某种意义上就是一种半截子教学。
因此,在教学中,老师既要重视时政问题的横向联系,又要重视纵向联系,不仅要告诉学生问题在当下是什么形态,还要告诉学生在历史上它是什么形态,是如何发展演变而来的。
第三,讲授与对话相结合的原则。
在信息时代,随着互联网技术的深入发展,现代传媒日益发达,人们获取信息的途径更加便捷,对信息的依赖程度也越来越高。
当代大学生思维敏锐,思想活跃,利用现代传媒获取信息的能力越来越强,基于这一特点,《形势与政策》课的内容对于他们而言并不陌生,有的甚至非常熟悉,也都有自己的看法、意见和建议。
这就要求“形势与政策”课教学不能搞满堂灌的填鸭式教学,而必须充分调动并发挥学生的积极性和潜力,让学生充分参与到课堂教学中来。
因此,在课堂教学中,要给学生讨论和发表自己观点的机会,同时对学生比较片面的观点给予恰当的引导。
这样,课堂教学才会有声有色,充满活力,富有魅力。
第四,教学与实践相结合的原则。
如前所述,《形势与政策》课的教学内容具有非常显著的现实性特点,基本上都是当前的热点问题。
这些社会热点就发生在我们身边,都能够切身感受得到,都可以进行调查研究。
因此,《形势与政策》这门课不能关起门来搞教学,不能两耳不闻窗外事、一心只教圣贤书,而要把课堂上讲与走出去看结合起来,让我们带着问题到社会上去调查研究,然后把调研心得带回到课堂,实现理论升华。
这样既可以开阔视野、增长见识、拓宽思路,让学生对课堂内容有切身的体会,又可以丰富教学的载体和内容,增加教学的吸引力和感染力,增强教学的效果。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。
因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
形势与政策心得体会5000字
形势与政策心得体会5000字参与完一件意义非凡的事情之后,肯定都会有不一样的心得体会,而记录下这些心得体会是十分重要的,一份好的心得体会不仅仅能抒发自己的情感,更是一种学会做人的态度,在这里,为大家准备了形势与政策心得体会5000字怎么写的,希望能够帮助大家更好的阐述自己的心得体会。
通过认真学习形势与政策后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度,学习形势与政策心得体会。
为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。
我们仍要继续坚持实事求是,与时俱进的八字方针。
时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。
因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。
我们必须从不断学习中提高创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出四有的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。
只有国家的昌盛,才有个人的好发展。
同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。
中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的