学习教育阶段应该注意哪些问题?
为确保增强团员意识主题教育活动取得一个好的开局，各级团组织要组织专门力量，通过发放统计表、选点调查、问卷调查、座谈会等多种方式，开展深入细致的专题调查研究，全面摸清团员队伍和基层团组织的基本状况以及存在的突出问题。
团员队伍调查要从四个方面入手，一是掌握团员数量、结构、分布等情况；二是了解团员思想状况、需求变化、关注热点等问题；三是摸清团员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题；四是做好流动团员、未就业的大中专毕业生团员、下岗青工团员等群体的调查摸底，及时转接组织关系，做好团籍登记。
对基层团组织调查，要重点从“班子是否健全、队伍是否稳定、活动是否正常、制度是否规范、阵地和经费是否有保障”等五个方面着手，摸清实情，分析原因。
问题突出的团组织要先进行集中整顿，为开展教育活动打牢坚实的组织基础。
学习教育阶段的重点环节是什么
学习教育阶段，是增强团员意识主题教育活动的关键阶段。
“学理论知团情”主题学习活动和“新时代新风采”团员标准大讨论活动，是学习教育阶段的主要载体。
要通过主题学习和主题讨论活动，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。
重点抓好五个环节：（一）推荐学习书目。
各基层团委要及时向广大团员推荐有关学习书目和理论文章，包括党的十六大报告、十六届三中、四中全会决议等重要文献以及《增强共青团员意识主题教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》、《永恒的青春》等辅导材料。
（二）开展“学理论、知团情”主题活动。
以团支部为单位，应认真组织好广大团员开展自学，同时通过知识竞赛、专题讲座、参观爱国主义教育基地等多种形式的学习活动，引导团员自觉学习，深入讨论，学有所悟，学有所得。
（三）组织集中培训。
以团干部为主，通过邀请专家授课、集中研讨等方式，分批分层次开展理想信念、组织观念、作用发挥等三个专题的集中学习培训。
其中专职团干部集中学习培训时间原则上累计不少于15个学时。
（四）开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动。
各级团组织要认真组织团员对照团章规定的团员标准和教育活动的要求，结合新时期共青团员的时代特征，组织广大团员广泛开展讨论，引导团员进行深入的自我剖析，查找自身存在的问题，进一步明确新时期团员的基本要求。
（五）撰写学习心得。
每一名团员要根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真作好学习总结，写出心得体会。
学习教育阶段“六个一”的具体要求是什么
学习教育阶段要争取每一名团员达到以下具体要求：（一）上一次团课。
按照增强团员意识主题教育活动的要求，根据团员的思想实际和团的工作需要，有针对性地安排团课内容。
通过上团课，使每一名团员政治意识进一步提高，组织意识进一步强化，模范意识进一步增强。
（二）学一遍团章。
团章是团组织内部关系和组织活动的基本规范，是全体团员和组织必须遵守的行动准则。
通过学习团章，加深团员对团的性质、宗旨、任务、团员标准、权利和义务的认识，提高团员遵守团章、执行团章的自觉性和坚定性。
（三）读一本学习辅导材料。
根据团组织推荐的学习书目，结合自身实际，有针对性地选择学习辅导材料，通过认真研读、理性思考，加深对党的基本理论、基本路线、基本方针、基本经验的认识，切实提高思想理论水平。
（四）写一篇学习心得。
每一名团员根据自己的学习情况，围绕在学习教育阶段的收获，结合思想认识进行学习总结，撰写一篇学习心得。
（五）参加一次讨论活动。
围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员和团的组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥、团的自身建设和各项工作如何加强等问题进行深入的讨论，进一步明确新时期团员的基本要求。
（六）过一次民主生活。
以团总支或团支部为单位召开专题民主生活会，每一名团员在会上要深入开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。
如何开展好“学理论、知团情”主题活动
一是突出主题活动的目的。
主题活动要结合“增强意识、健全组织、活跃工作”这三个目标，围绕着推动社会主义的物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设这些要求来展开，更多地来强调知识性、思想性和公益性。
把团员意识教育活动与现在开展的共青团的一些主体工作相结合。
二是有针对性的确定活动的内容。
首先应深入了解团员的实际状况和需要，特别要结合各条战线、不同领域的团员的现状和需要，确定活动的基本内容。
三是要创新活动方式。
在设计主题活动时候，应该考虑团员青年的特点，选择一些参与性、互动性比较强的活动方式，也可以利用互联网的方式，采取年轻人喜欢的、乐于参与的手段和方式来开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
学习教育应包括哪些内容
学习教育要通过开展“学理论知团情”等主题活动，对广大团员进行正面教育和理论培训，帮助团员坚定理想信念，提高理论修养，增强团员意识，牢记自己是一名共青团员，时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感、使命感和责任感。
学习教育主要包括以下内容：（一）马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想教育。
使团员学习和掌握马列主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）党的基本路线教育。
使团员在了解国情的基础上，加深对“一个中心、两个基本点”的认识，加深对“树立科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会”的认识，积极投身改革开放，为建设中国特色社会主义贡献力量。
（三）团的基本知识教育。
使团员了解团的历史、优良传统和光荣使命，了解团的重点工作，明确团员的义务和权利，增强荣誉感，自觉发挥模范作用。
（四）社会主义道德教育。
使团员带头遵守社会主义道德规范，抵制各种腐败现象，移风易俗，破除迷信，在社会主义精神文明建设中发挥带头作用。
（五）社会主义民主和法制教育。
使团员学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识，自觉遵纪守法。
按照民主集中制原则和正常的民主程序，参与团内管理和社会监督。
开展学习教育的方式方法有哪些
在学习教育阶段，各级团组织要充分发挥共青团的组织优势和活动优势，针对团员行业分布、职业特点、文化水平、年龄层次等方面的实际，积极探索行之有效的学习方式方法，增强针对性，注重灵活性，确保实效性。
在学习方式方法上，应注意做到：一是集中培训。
要以团干部为主，通过讲授团课、开设专题讲座、举办形势报告会、请先进模范人物做典型报告等方式，分批分层次开展理想信念、组织观念、作用发挥等三个专题的集中学习培训。
其中专职团干部集中学习培训的时间原则上累计不少于15个学时，每位团员原则上要求至少参加一次以上的集中学习培训。
二是开展自学。
要组织和动员团员利用业余时间开展自学。
机关、企业、农村、学校等不同领域、不同行业的团员要结合工作、学习的实际，制定学习计划，合理安排学习时间，保证学习效果。
三是组织活动。
要突出活动育人的特点，采取举办知识竞赛、演讲比赛、组织团员走访革命老前辈、参观爱国主义教育基地、开展自编自演文艺节目等喜闻乐见的形式，使学习更具形象化、直观化。
四是互动交流。
要通过面对面交流、网络交流、集中研讨等形式，让团员交流学习的心得体会，辨析对一些社会现象的理解认识，讨论学习工作中遇到的问题，从而相互学习，相互启发，共同提高。
有条件的地方，可以多采用电化教学、远程教学等各种方式，以增强学习教育的实效。
不同领域的团员应如何把握学习教育重点
各级团组织要把开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育作为学习教育的重点，以《增强共青团员意识主题教育读本》为基本教材，结合本地、本单位实际，通过系统的理论学习，使广大团员进一步明确前进方向和行动标准，提高思想政治素质。
在此基础上，要针对不同领域、不同行业、不同层次、不同年龄团员的特点和需要，围绕提高做好本职工作所需要的素质，注意侧重学习内容，增强学习的针对性。
团员责任意识对于国家有什么意义
快
给你个提纲吧首先阐述团员的存在价值再阐述团员应该承担的责任再从上面出发论证其重要性质（重点）最后总结一下这么写就OK了
大学生入团有必要么?
其实团这个东西现在入不入已经没有意义了，现在已经没有人像保尔那个时代那样把入团作为无比的光荣了，那种为了团员的荣誉甚至可以牺牲生命的时代早已过去，现在剩下的，不过是一种毫无内容的形式而已；从这个意义上说，入团没有任何意义，所以根本不用入团；但是既然你们班全都是团员，只有你不是的话，会显得有一点孤单吧，比如别的同学可能会因此觉得你不太合群，有可能会对你和同学们的关系造成一定的影响，因为大家都参加团的活动，只有你没有参加，虽然那些活动没什么意义，但这样一来你毕竟常常脱离了集体，会让别人觉得你有一种不合群的感觉。
所以从和同学的关系角度说，团还是应该入的，这样更有利于维持你和同学们的良好关系。
所以，入团的意义并不在于团本身的意义，而是既然你的班上全是团员，又常有活动，所以你不应该脱离集体，为了和同学之间的良好关系，还是应该加入。
但如果你认为你不是团员也不会影响和班集体以及其他同学之间的关系，那就不用加入。
但我还是建议你加入，因为在一个别人都是团员的环境里，你也来具有这种身份不会有什么坏处，入团的意义在于促进和同学们的关系，并不是为了团本身的意义，还是你自己拿个主意吧。
觉得不影响和同学的关系就不用加入了。
中国共青团学习心得体会
中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习，我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识： 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。
而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率，一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。
在成为青年团队组织后，如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国青年团只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国青年人不断前进。
而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为国家注入先进的血液
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。
其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。
党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。
这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。
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从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗
如何充分发挥青年员工在企业中的作用
激扬青春：青年员工在企业中的生力军作何发挥梁启超先生《少年说》里有这样一段动人的话，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。
当代青年的父辈和兄长们，已经率先垂范，用枕戈待旦的奋斗精神，换来了令世界惊叹的中国奇迹。
青年在时代的召唤前应当奋起，更有担当和责任感。
时代转轮的指针已经落在当代青年人的身上，国家的命运也是青年的命运，担负起这一使命，青年人责无旁贷。
历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
同样，在企业中，青年员工作为企业员工的重要组成部分，是最具活力、最有潜力，也最有影响力的群体，如何把握青年群体的思想动态对促进企业持续发展具有重要的战略意义。
当前，随着我公司规模的扩大，青年职工在职工队伍中所占比例越来越大。
35岁以下青工约占职工总人数的65%。
他们思想活跃,知识面广，是企业创新、发展、建设的重要力量。
但由于诸多因素的影响，在他们思想上产生的矛盾及表现不容忽视。
因此，深入企业生产一线，如何有效地发挥青年员工的生力军作用是推进企业发展的关键。
一、公司当前青年员工思想动态分析近期通过走访、座谈等形式，对基层青工的思想状况进行了询问调研。
调查发现，大部分青年职工的思想主流是积极进取和奋发向上的，工作热情高
团日活动总结 环保
科普与环保协会成立于2003年3月19日，成六年来秉承“增强环保意识，创建绿色和谐家园”的宗旨，致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。
在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下，从03年起步成立，积极探索；到05年步入正轨，推陈出新；07年继往开来，开拓进取；直至今年不负众望，荣获省级优秀社团。
社团逐步走向良性发展的轨道，但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈，为此，协会一直积极尝试改革协会的组织架构，略有成效，但管理的问题依然得不到行之有效的解决。
今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议，田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理，向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。
其中，她提出了在社团组建团支部，团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。
我们顿时豁然开朗，可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团，通过团建活动来凝聚社团，开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。
会后，我们立即召开会议传达学习会议精神，研讨团组织在我社团的组织架构，并正式申请成立团支部。
科普与环保协会首届团支部应运而生，标志着协会的管理初步步入正轨，社会的发展步入新的层次。
我们在保留了社团锐意创新，活动形式多样的优点的同时，紧密地团结在校团委的周围，积极地响应党团和祖国的号召，宣传党和国家的政策，将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。
作为班级团支部的补充，丰富团建形式，创新团建内容，为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。
策划筹备阶段： 在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后，协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议，领会学习校团委的通知精神。
各抒己见，汇聚活动创意，在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后，多方听取意见，团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。
经过6年协会活动的积累和沉淀，协会已经初步形成了科普教育特色活动，环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。
但是，其中的环保宣传常规活动，拘泥于形式，宣传内容和形式都值得我们反思和创新。
此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”，将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来，结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”，展现我校大学生关心国家发展，勇担社会责任，爱党爱国，奉献社会的精神面貌。
活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议，“节能减排”大出发点，“节约校园”小落脚点。
立足校园，重申了节约用水，节约用电，节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。
使党政方针深入人心，积极引导广大同学以实际行动热爱母校，为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。
同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。
前期准备和统筹整理阶段： 针对活动的宣传形式和内容，团支部集思广益，尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。
逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画，丰富宣传内容，传递更多信息。
至于详细的宣传内容，一段时间使我们陷入了苦恼之中，纯粹的说教使我们自己都不感兴趣，更谈不上激发广大同学的环保热情。
有位专家的一段话使我们变换了思路： 宣传环保节约，不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”，更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。
只有树立了“代价意识”，我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济，努力推进能源领域的科技进步。
节约用水，展现我国水资源现状和饮用水危机。
节约用电，探寻一度电的距离，一度电背后的生态，文化甚至生命的代价。
节约粮食，纪实非洲大饥荒，回忆饥饿苦难岁月。
垃圾有效处理，从专业的角度分析了垃圾对环境的危害，宣传了垃圾的有效处理。
分四块确定了宣传的内容，紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。
协会五个团小组，一个组负责统筹总体内容，另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。
随着活动的深入，宣传内容的充实，又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。
另辟蹊径，创新丰富宣传内容，最后经排版打印出来共计有A4纸144张，近400余张图片。
此次的宣传材料的搜集整理，进一步验证了团组织的组织先进性，充分发挥了团组织的组织有效性。
是我协会成立团支部之后的首次大练兵，成效显著，进一步完善了协会的组织机构，充分调动了协会成员的积极性。
创新是一个社团发展的灵魂，经过这次团日活动的锤炼，协会锻炼了一大批具有创新思维，实践能力的策划宣传人才。
进一步地巩固学习了专业知识，培养了信息搜集和处理的能力。
可以说，没有团组织的得力组织，全员动员，就没有此次活动的顺利开展。
为了加深宣传的效果，我们在以往的基础上策划开展趣味知识竞答，真情留言等活动，使主题宣传活动的互动性强，参与性高。
最后设计在我校公共场所和部分寝室张贴节水标志，使同学们时刻铭记节约用水。
活动实施阶段： 3月26日和3月30日活动分别在开元校区和西苑校区开展，经过短暂的现场布置后，活动正式开始。
过往的同学纷纷驻足观看并踊跃参与互动竞答，真情留言等环节。
3月30日和31日，在我校开元校区和西苑校区公共场所和部分寝室张贴节水标志，巩固活动宣传效果。
活动得到了化工学院分团委的大力支持，院分团委书记马志毅老师，辅导员赵涛涛老师亲临西苑校区活动现场指导工作，并对此次活动予以充分的肯定。
我院环境工程研究所董老师，观看了展览并高度评价了本次活动。
活动在我校开元校区和西苑校区分别开展，参与人数众多，具有较大影响，得到了广大师生的一致好评。
活动的实施事先经过周密的部署组织，以团小组为单位分组安排任务，现场解说组，竞答主持组，后勤保障组，秩序维持组，摄影通讯组，各司其职，使活动有条不紊地开展。
解说耐心细致地讲解，观众热心参与竞答，活动现场没有出现不和谐因素。
收到了令人满意的成效，将活动的主题较好地传达给了广大同学。
活动总结展望： 围绕着本届团日活动设计大赛“青春·成才·奉献·和谐”的主题我协会团支部开展的“节能减排，我们在行动”大型主题宣传活动是我协会团支部成立之后的举办的首次活动。
这次活动总体上是成功的：一、活动目的：（1） 宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。
（2） 倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任。
（3） 弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容：（1） 大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径，社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用，此次活动就是我协会的一次积极尝试，并且获得了初步成效。
（2） 充分发挥了团组织的组织优势，精心组织，科学动员，群策群力。
（3） 结合环境工程专业的学科背和专业优势，对环保宣传进行了深入细致的研究，宣传内容详实丰富。
（4） 活动形式完善创新，通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果，增强了活动的参与性。
三、活动展望：（1） 扎实推进团建工作和活动，党有号召，团有行动，与时俱进，做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。
（2） 将“建设绿色和谐节约校园”主题活动作为协会品牌活动，坚持不懈地长期做下去，立足校园，关注校园公益，宣传校园绿色节约环保。
四、活动效果：（1） 锻炼了刚刚成立的协会团支部，增强了团支部和协会的凝聚力、创造性和战斗力。
（2） 进一步完善了协会的管理，通过团支部和团小组畅通信息反馈机制，使协会管理公开透明。
（3） 提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。
（4） 充分展示了协会团员勇担社会，奋发向上的时代风貌，朝气蓬勃的精神面貌。
（5） 初步宣传了节能减排和“建设绿色和谐节约校园”，取得一定成效，使环保绿色深入人心。
此次团日活动，协会全体团员同心一致，以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中，取得了一定的成绩。
作为省级优秀社团，作为我校优秀社团的代表，我协会将一如既往地紧密团结在校团委的周围，积极响应校团委的号召，坚持不懈地扎实推进基层团建工作，用团的思想工作来领导指引协会的健康科学发展，为做好基层团建工作，丰富基层团建形式，创新基层团建内容做出更大的贡献。
共青团员个人总结
党对当代青年提出的三点希望是什么
2003年7月25日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在中南海怀仁堂同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时，发表了重要讲话。
胡锦涛同志的讲话立足全面建设小康社会的伟大实践，向当代青年提出了勤于学习、善于创造、甘于奉献的三点希望，既体现了党对青年一代成长的一贯要求，又具有鲜明的时代性，揭示了青年成长的基本规律。
要勤于学习。
学习是进步的根基。
青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。
青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
广大青年要注意学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，注重砥砺品格、磨炼意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。
要善于创造。
青年时期是最富有生命力和创造力的时期。
全国广大青年都要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。
要甘于奉献。
奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。
广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
41．新形势下共青团做好青年工作必须坚持的基本经验有哪些
团的十五大报告在回顾和总结近年工作实践的基础上，明确提出做好新形势下的青年工作必须始终坚持的基本经验：第一，坚持以科学理论为指导，始终保持共青团组织的先进性。
把党的指导思想作为自己的指导思想，是共青团组织保持先进性的根本保证。
要始终以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，坚定自觉地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
马克思主义青年观是青年工作的行动指南和强大思想武器，要坚持用马克思主义青年观来认识青年、指导工作，始终跟着党走在时代发展的前列。
第二，坚持党的领导，牢牢把握正确的政治方向。
共青团坚持正确的政治方向，最根本的是要坚持党的领导。
要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党中央的决策部署，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
要以高度的政治责任感完成好党交给的团结教育青年的任务，带领广大青年坚定不移地走中国特色社会主义道路。
第三，坚持围绕全党全国工作大局，充分发挥青年在社会主义现代化建设中的生力军和突击队作用。
共青团要始终把工作放到全党全国工作的大局中去思考、去把握、去部署，在大局中找准位置、发挥作用，动员和组织广大青年为促进改革发展稳定贡献力量。
第四，坚持抓好培育“四有”新人这一根本任务，全面提高青年一代的素质。
培育“四有”新人是党赋予共青团的光荣责任。
要把提高青年的思想道德素质放在首位，发扬在实践中育人的传统，引导青年牢固树立崇高理想和坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
要着眼经济社会发展的要求，帮助青年提高科学文化素质，增强创业和创新能力。
第五，坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点，不断巩固党的青年群众基础。
要把服务青年贯穿于工作的全过程，在维护全国人民总体利益的同时，切实维护好青年的具体利益，帮助青年解决学习、工作、生活中的实际困难，真正把广大青年团结凝聚在党和政府的周围，把他们的积极性和创造性保护好、引导好、发挥好。
第六，坚持以改革的精神推进团的建设，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
在新的历史条件下，团的工作环境、工作对象和组织依托发生了深刻变化。
要与时俱进，深入研究和解决团的建设中出现的新情况新问题，积极探索与社会主义市场经济发展相适应的组织体系和运行机制，不断增强团组织的生机与活力，努力扩大团组织的覆盖面和影响力。
42．共青团工作中要努力把握好哪些原则
（一）要把教育青年和服务青年结合起来。
要把教育融入服务之中，要在服务之中体现教育引导。
教育工作做好了，就是服务了青年的成长和发展；服务工作做好了，可以增强教育工作效果。
共青团要教育引导好青少年，就必须坚持不懈地把加强和改进青少年思想政治工作，开展理想信念教育，培养“四有”新人作为首要任务来抓，进一步用理论武装全团、教育青年，加强青少年的爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
服务青年必须把服务他们的根本利益和具体利益结合起来，一方面要为他们健康成长服务，把他们培养成为“四有”新人，另一方面要为他们的学习、生活、就业、文化娱乐等具体需求服务，帮助他们解决成长成才过程中遇到的具体困难和问题，要通过多种形式来满足他们的文化需求，引导青年正确认识时尚，发展健康时尚。
（二）要把贯彻党的要求和青年的根本愿望结合起来。
共青团由其性质所决定，在任何时候都必须做到“党有号召，团有行动”，始终按照党的要求开展工作。
要善于把党的号召变成广大青年的自觉行动，把广大青年的愿望融入全民族的共同理想之中。
把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我们党提出的跨世纪发展目标，充分反映了青年的根本愿望。
在带领青年迈向新世纪的进程中，共青团要坚持用党的跨世纪宏伟目标来凝聚青年，使党的跨世纪宏伟目标成为广大青年的共同追求，把广大青年的思想和行动统一到党的十五大精神上来，把他们的热情和智慧凝聚到为实现跨世纪目标做贡献上来。
（三）要把围绕大局开展工作和发挥青年优势结合起来。
共青团作为党的助手和后备军，必须紧紧围绕党和政府的工作大局来设计和开展工作。
而要在改革发展稳定的大局中做出更大的贡献，就必须注重发挥青年的优势，充分发挥青年的生力军、突击队和开风气之先的作用。
（四）要把做好党的青年群众工作与开发青年人力资源结合起来。
要把青年最广泛地团结在党的周围，把青年中蕴藏的积极性充分发挥出来。
同时要着眼于实现党的跨世纪宏伟目标和造就青年人才大军，把青年中蕴含着的巨大潜力转化为现实生产力，建立健全培养和造就大批青年人才的机制，激励广大青年学习成才，建功立业。
（五）要把服务社会和提高青年素质结合起来。
组织青年为社会服务，为人民群众生产生活的基本需求服务，是社会的必然要求，也是青年成长发展的内在需求。
社会实践是育人的重要手段，是青年成长的大课堂。
共青团要调动广大青年参与社会、服务社会的积极性，组织引导他们在服务社会、服务他人的实践中提高素质，增长才干。
43．新时期加强团的能力建设的主要内容是什么
能力建设是共青团的一项根本建设。
概括起来讲，共青团的能力，就是共青团按照党的要求，紧密结合青年和青年工作特点，充分发挥党的助手和后备军作用、党联系青年的桥梁纽带作用、国家政权的重要社会支柱作用，促进青年一代健康成长，团结带领广大青年为祖国和人民做贡献的本领。
共青团能力建设贯穿于团的整个历史发展进程之中。
共青团能力建设的主要内容是：增强服务能力，增强凝聚能力，增强学习能力，增强合作能力。
增强服务能力。
共青团组织对青年的吸引力、凝聚力，从根本上取决于服务青年的能力。
大力推动服务青年工作网络化，不断健全共青团的服务体系，使服务工作最大限度地覆盖青年，更加具有实效性。
增强凝聚能力。
共青团增强凝聚能力，就是要把当代中华青年最广泛地团结在党的周围，凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下，为实现祖国富强、民族振兴做贡献。
当前，我国正处于必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，需要最广泛最充分地调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量共同奋斗。
共青团要充分发挥联系青年的桥梁纽带作用，大力增强凝聚能力，努力实现中华青年的大团结、大凝聚。
增强学习能力。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，把青年一代培养成为“四有”社会主义新人是共青团的根本任务。
从这个意义上讲，共青团本身就是一个学习的组织。
当今时代，是学习和创新的时代，创建学习型组织、学习型社会已成为社会发展的潮流。
共青团更应该大力提高学习能力，既加强组织自身的学习，努力培育学习型组织，又积极推动广大团员青年加强学习，努力成为学习型群体，从而始终保持共青团组织的生机和活力。
增强合作能力。
合作是社会组织应对挑战、赢得发展的有效途径。
只有通过加强合作，社会组织才能实现优势互补、资源共享、平等互利、共同发展。
当前，随着政治多极化、经济全球化的深入发展，整个世界的联系日益紧密，面临的共同课题日益增多，国家之间、社会组织之间加强合作的要求更加迫切，合作的空间更为广阔，求和平、谋发展、促合作已经成为时代前进的必然要求。
共青团必须大力增强合作能力，面向青年、面向社会、面向国际，实现团内团外、国际国内资源共享、工作联通，以合作求活力，以合作促发展。
78．如何撰写好学习心得
撰写学习心得，是检验团员学习教育成果的有效形式。
每一名团员都要结合自己的学习实际，认真做好学习总结。
要客观如实地反映自己参加学习的基本情况、学习的感受体会，并通过学习发现自己的不足和差距，找到自己今后努力的方向。
撰写学习心得时，要用真情实感，切忌照搬照抄，空学空谈。
原则上不对学习心得的字数作要求。
79．怎样开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动
团的先进性是具体的、历史的，不同时期有着不同的内涵。
衡量团员的标准也是具体的、历史的，在不同的时期有不同的内涵，呈现出不同的时代特征和岗位特色。
开展新时期团员标准讨论活动，首先是要体现时代特征。
要组织团员对照团章的有关规定和新时期团员的基本要求，广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动，明确新时期的团员标准。
其次，讨论活动要突出岗位特色。
要根据机关、企业、农村、学校等不同领域、不同行业的岗位实际，分别制定具有针对性、富有操作性、体现岗位要求的新时期团员标准。
第三，讨论形式要力求多样。
通过征文、演讲比赛、论坛等多种形式，充分调动团员的积极性，把讨论的过程变为对团员进行深层次教育的过程。
80．如何充分发挥青年典型的示范引导作用
榜样的力量是无穷的、巨大的。
在我们国家革命、建设和改革的不同历史时期，都涌现出了一大批具有时代特点的青年典型，激励着一代又一代青年成长进步，成为四化建设的有用人才，起到了示范和推动作用。
如雷锋，从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员、伟大的共产主义战士，无论在什么岗位上，他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习，忘我工作，服务人民，报效祖国，出色地完成组织交给的每一项任务。
如张海迪，一个没有上过学的残疾人通过自己的不懈努力，克服了许多常人难以想像的困难，走出了一条社会主义时代的青年为祖国、为人民、为社会做贡献的光辉道路，创造了灿烂的人生。
在新形势下，培养树立先进青年典型，充分发挥典型的模范带头、示范引导作用，对于引导广大团员青年树立正确的人生路标，提高团员青年的思想道德素质，推动团员青年学先进、赶先进、当先进，在全面建设小康社会的伟大实践中发挥聪明才智、贡献青春力量具有十分重要的意义。
要积极培养青年典型、选树青年典型、宣传青年典型。
用他们的感人事迹教育和激励团员青年，引导广大团员青年进一步认识党和人民的期望和要求，进一步认识当代团员青年应当具备的崭新时代风貌和成长成才之路，激励广大团员青年报效祖国、热爱人民，艰苦奋斗、无私奉献，锐意进取、勇于创新，奋发努力、建功成才，在全社会进一步优化青年健康成长的环境。
要积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，广泛宣传青年先进典型的光荣事迹，并深入挖掘精神内涵，引导广大团员青年在接受教育的同时进行深入的理性思考，力求在灵魂深处受到触动。
同时，组织典型事迹报告团，举办典型事迹座谈会、报告会和理论研讨会，扩大先进典型的影响，让典型在更大范围内发挥作用，在全社会营造出一种崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
81．什么是团员的模范作用
共青团员的模范作用是指团员按照团章的要求，在社会主义现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会生活中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，团结和带动周围的青年共同进步，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
共青团员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥模范作用，这是团组织对每个团员的基本要求。
共青团员的模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。
新时期共青团员的模范作用，应当具有鲜明的时代特征。
同时，不同领域、不同行业团员模范作用的发挥也有着不同的具体要求。
95．如何建立完善团员发展工作制度
做好团员发展工作，是提高团员队伍素质的基础。
要严把“入口关”，将优秀青年吸收到团内来。
首先要严格标准，要按照《团章》规定的团员标准发展团员，不能降低标准，单纯追求数量。
其次要建设好入团积极分子队伍，要落实入团联系人培养制度，发挥好入团联系人的培养作用，建设好入团积极分子队伍，把好团员入口关。
第三，要严格履行程序。
在实际操作中要严格按照程序，召开团支部大会发展团员，入团要面对团旗，庄严宣誓。
第四，要扩大民主，入团程序和人选要透明化、公开化。
要积极探索建立入团公示制度，通过公示发展对象，提高发展对象的荣誉感、责任感和使命感，提高团员素质。
96．如何建立健全团内学习培训制度
建立健全团内学习培训制度与建立学习型团组织是一脉相承，有机统一。
要通过建立健全团内学习培训制度，使团员团干部的学习经常化、制度化、长期化，切实提高团员团干部的素质。
建立健全团内学习培训制度，首先要明确学习内容。
要学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针政策；要掌握好业务知识，学习团的历史、团的知识，研究青年的特点、青年思维，准确把握青年的思想，运用到工作中；要学习科学文化知识和金融、法律、经济知识，提高建设社会主义市场经济的本领等等。
其次要建立学习培训体系。
要按照分级培训、分类实施的原则，各级组织明确工作职责，确定培训主要对象，同时结合不同领域、不同行业的实际，科学制定培训规划，增强学习培训的针对性、实效性。
第三要建立学习培训网络。
要充分利用业余党校、各级团校等阵地，举办各种学习班、培训班，同时还要借助网络搭建学习平台，通过传统和现代手段，建立起团干部定期培训和经常学习相结合，有效、便捷、信息功能较全、网络覆盖较广的学习培训网络。
第四要建立学习情况检查和通报制度。
要建立起个人向组织、下级向上级，定期报告学习情况的制度。
第五要建立责任落实制度，对于学习情况完成得不好的团组织要落实责任，督促其加强学习。
97．如何完善适应新形势下的团员管理机制
要做好经常性的团员管理工作，保证团员发挥先锋模范作用。
首先把管理与教育结合起来。
要对团员进行经常性的教育，组织团员深入学习党的理论和团的知识，通过教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。
团员教育要在内容、方法、形式上加以创新，加强理论的针对性、科学性，开展切合实际的团员教育，寓管理于教育之中。
创新完善组织生活制度。
要创新“三会两制一课”制度，探索建立新的组织生活形式，通过团内组织生活，增强团组织的凝聚力和战斗力。
扩大团内民主，保障团员权利。
要大力推动团支部直选，积极稳妥地推进乡镇团委直选，使团员的选举权、被选举权和表决权充分行使。
要建立团务公开制度，扩大团员的知情权，要建立推进团内民主管理，扩大团员的参与权、决策权，要探索建立团员对团组织的评价监督制度，保证团员监督权的行使。
89．企业团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
企业团组织要以培养青年人才、开发青年人力资源为重点，组织引导团员青年积极投身实践，有针对性地开展创建青年文明号、青年创新创效、青工技能振兴计划、帮助青年创业计划等重点活动，促进团员青年学习成才，推动企业改革发展。
（一）深化创建青年文明号活动。
要组织引导团员青年立足本职岗位，增强敬业意识，倡导职业文明，创造一流业绩，同时鼓励团员青年努力学习业务，刻苦钻研技术，熟练掌握技能，争当岗位能手。
通过不断提升青年文明号集体的信用度，推动诚实守信的社会氛围的形成。
（二）推进青年创新创效活动和青工技能振兴计划。
要以青工技能振兴计划为重要突破口，广泛动员组织团员青年积极投身企业技术创新、管理创新、营销创新、服务创新的实践，在创新实践中成长成才、建功立业。
一是加强技能培训。
紧密结合企业生产经营、技术更新、产品升级的要求，通过导师带徒、岗位练兵、技能比武、同业交流和绝招绝技观摩等途径，不断丰富培训内容，创新培训方式，完善培训评价机制，帮助团员青年提高岗位技能和创新本领。
二是开展技能竞赛。
根据行业特点和青年需求，主动联合有关部门举办各类青年职业技能大赛，引导团员青年钻研技术、苦练本领、创优争先，为高技能人才脱颖而出搭建舞台。
三是组织技能鉴定。
组织动员团员青年参加职业技能鉴定，畅通团员青年获取职业资格证书的渠道,帮助更多的团员青年及时晋升技术等级、获得职业资格证书。
（三）推进帮助青年创业计划。
要关心、帮助企业下岗团员青年，以创业培训和创业服务为基本手段，帮助他们提高创业本领，实现就业创业。
一是强化创业扶持。
扶持有创业愿望和一定创业能力的团员青年到第三产业特别是服务业领域创办微型企业。
二是加强技能培训。
通过开展“订单式”培训、组织就业见习等途径，增强他们的就业能力、创业能力和职业适应能力。
三是开展中介服务。
依托青年就业服务中心，通过发布用工信息、举办就业洽谈会、组织劳务输出、建立青年择业超市等途径，为他们就业和再就业牵线搭桥。
四是进行观念引导。
引导他们树立正确的市场就业观，树立职业平等、劳动光荣的观念，走自谋职业、自主择业之路。
五是实施就业援助。
大力开展以关爱进万家、岗位进万家、政策进万家为主要内容的“真情助困进万家”等活动，切实帮助他们解决生活难、培训难、就业难等问题。
90．农村团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
农村团组织要着眼于促进农村经济社会的全面发展，着眼于促进城乡统筹、良性互动，着眼于大力开发农村青年人才资源，组织引导团员青年开展主题实践活动，有针对性地开展农村青年增收成才行动、保护母亲河行动等重点活动，使广大农村团员青年在服务大局中发展创业，增收成才。
（一）推进农村青年转移就业促进计划。
一方面，组织引导农村团员青年带头示范、带动推广新品种新技术，带头向农业的深度和广度转移就业，积极挖掘农业内部增收的潜力。
另一方面，通过城乡互动结对、提供转移就业信息、举办供需见面会、开展职业技能培训、建立劳务中介组织等方式，提高农村团员青年转移就业技能。
推动农村团员青年积极有序地向二、三产业和城镇转移。
（二）实施跨世纪青年农民科技培训工程。
组织团员青年学习农业科技知识，提高科技致富本领，努力成为觉悟高、懂科技、善经营的新型农民，使他们成为建设社会主义新农村的中坚力量。
（三）培养农村青年创业致富带头人。
引导鼓励广大农村团员青年积极投身农业产业结构调整，大胆实践，勇于创造，通过自己勤劳的双手努力成为青年科技兴农带头人、青年经纪人、青年农业产业化带头人和青年工商创业带头人，通过典型引路，辐射带动更多的农村青年和农民群众增收致富。
（四）实施优质农产品开发计划。
积极鼓励和支持农村团员青年带头建立农产品标准化生产示范区、无公害农产品生产示范基地、示范农场、优势（出口）农产品生产基地。
鼓励农村团员青年带头参与农产品经营销售，成为农产品市场经纪人，促进优质农产品流通。
（五）积极建设农村青年社会服务信息网。
积极整合各种资源，为广大农村团员青年提供科技、市场、培训、就业等方面便捷可靠的信息服务。
（六）深化开展保护母亲河行动。
围绕可持续发展战略，组织广大农村团员青年积极参与生态环境保护和建设。
积极引导他们倡导生态文明，弘扬生态文化，开展生态体验。
广泛发动他们开展植树造林、治理水土、清洁环境等活动，建设好青少年绿色家园。
91．学校团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
学校团组织要以开发青年人力资源为着力点，以培养“四有”新人为根本，以“大中学生素质拓展计划”为统揽，组织引导团员青年开展主题实践活动，服务团员青年成长成才，促进团员青年全面发展。
（一）大学生社会实践活动，主要包括：1．组织团员青年开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等活动。
促进他们了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志。
2．利用寒暑假，组织发动团员青年积极开展大学生“三下乡”、“四进社区”社会实践活动，在实践中受教育、长才干、做贡献。
3．开展志愿服务活动。
组织团员青年利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫开发、社区服务、环境保护、大型活动、抢险救灾等各类志愿服务活动，培养社会责任感。
组织动员团员青年积极参加“大学生志愿服务西部计划”、“扶贫接力计划研究生支教团”等志愿服务品牌项目。
4．组织“红色之旅”学习参观。
组织团员青年到革命纪念地学习参观，了解中国革命、建设和改革开放的历史和成就，增强大学生对党的感情，激励他们为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而建功立业。
5．开展科技创新活动。
组织团员青年积极参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛等活动，提高创新意识，增强创新能力。
6．积极支持团员青年创业实践。
通过“大学生就业见习行动”、创业计划竞赛等方式，对团员青年进行系统的创业教育、创业指导和培训，营造鼓励创业的校园环境。
（二）中学生社会实践活动1．开展志愿服务活动。
组织团员青年利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。
2．开展科技创新创造活动。
通过开展内容丰富的科技活动，帮助团员青年学习科技知识，掌握科学方法，培养科学精神和创新创造精神，树立科学思想和科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，提高他们的科技素质。
3．开展技能训练实践活动。
通过开展生产实习、公益劳动、勤工助学、技能比赛等社会实践活动，科学引导他们的兴趣爱好，帮助他们掌握实用技能，培养动手能力和团队精神，增强他们适应社会生活的能力。
92．城市社区团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
城市社区团组织要紧紧围绕社区建设和发展，以“青年文明社区”创建活动为载体，广泛组织和动员社区团员青年在优化社区秩序、完善社区服务、美化社区环境、构建和谐社区中全面提高素质，积极贡献力量。
（一）优化社区秩序。
着力深化“青少年违法犯罪社区预防计划”，围绕影响青少年健康成长的突出问题，开展“社区青少年远离毒品行动”、“青春红丝带行动”、“青少年网络文明行动”等专项行动，切实维护青少年的合法权益，营造预防社区青少年违法犯罪的良好氛围。
通过创建优秀“青少年维权岗”活动，加强对中小学生、流浪儿童、进城务工青年等相对弱势青少年群体的保护，推动青少年自我保护教育工作实现社会化发展。
（二）完善社区服务。
根据社区居民生产生活基本需求和青少年成长成才的需求，深化青年志愿者活动，广泛建立社区青年志愿者服务网络，组织团员青年开展便民利民的优质服务，关心、帮助社区困难弱势群体，扎扎实实地为社区居民多办实事，多做好事。
（三）美化社区环境。
组织团员青年积极参加植绿护绿活动，共同绿化美化社区，为社区居民创造优美舒心的生活环境。
（四）构建和谐社区。
组织团员青年开展邻里相识相助、社区家庭运动会、“青年文明社区大家乐”等形式多样的活动，弘扬良好的社会风尚，在社区内形成融洽、和谐的人际关系。
共青团团章的心得体会
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，党的先进性永远是吸引和推动共青团事业发展的不竭动力。
开展共青团员意识教育是保持共产党员先进性教育对共青团的必然需要，也是加强团的自身建设，永葆团的先进性的一项基础工作。
经济社会的持续快速发展为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台，但同时影响青少年健康成长的新情况、新思潮、新问题、新矛盾不断涌现，有些团员理想信念动摇，价值观念发生变化，组织观念淡薄，团员意识淡化；有些团的基层组织软弱涣散、丧失活力；聚集了大批青年的新经济领域、工作生活区域出现了团组织的空白等等。
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。
改革开放条件下的团员意识主要包括以下几个方面的内容：（一）坚持党的基本路线的政治意识。
（二）正确参与团内和社会管理监督的民主意识。
（三）团员权利与义务平等一致的意识。
（四）遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识。
开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的必然要求。
要通过开展教育活动，进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员，成为执行党的路线方针政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
要通过教育活动，着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题，使团的基层组织建设在整体上得到加强，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
第一、增强团员意识，就要深刻理解把握新时期团员意识的内涵。
增强团员意识就是要明确三个方面：明确“团员意识”是什么；增强团员意识的活动设想；新时期如何体现团员意识。
从中国青年运动发展史中寻找对团员意识概念的理解和内涵。
第二、增强团员意识，就要大力开展增强团员意识主题教育活动。
在三个月内要围绕一条主线、紧扣一个主题、实现一个目标、坚持四个原则开展各种活动。
第三、增强团员意识，就要将团员意识体现在具体实践上。
要坚定理想信念，发挥政治作用；勤奋好学发，发挥表率作用；增强主人意识，发挥示范作用；勇于实践，发挥先锋作用。
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。
在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面处处体现出团员的先进性：第一、培养奋发有为的人生追求；第二、培养刻苦勤奋的学习风气；第三、增强服务青年的责任意识；第四、树立脚踏实地的务实作风；第五、培养与时俱进的创新精神。
要树立开拓创新、敢为人先的思想，以新的视角认识问题，既要善于继承前人留下的好做法，借鉴他人创造的好经验，又要敢于冲破旧框框，提出新思路，创造性地开展工作，不断创新团的工作领域、活动内容，用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力，又要深入研究团的事业发展的客观规律，正确处理好发展与创新的关系，努力使共青团事业在发展中创新，在创新中得到更大的发展。
