
三亮三比三评心得体会
一、广泛开展“三亮”活动,展现活动风采。
“三亮”即亮身份、亮承诺、亮标准。
要推行公开服务实施“亮牌示范”工程,通过摆放台签,佩戴党徽、工作牌,设立党员责任区、党员示范岗等,公开身份,亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏,制作便民服务手册,围绕改进师德师风,提高,立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目,公开,自觉接受师生和群众监督,在最大程度上为学生、家长提供便捷服务。
二、广泛开展“三比”活动,激发创争激情。
“三比”即比技能、比业绩、比作风。
各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风教育和职业道德教育,牢固树立文明热情、无私奉献的服务意识,要加强业务技能培训,切实提高自身素质,提高教育教学质量;进一步健全服务机制,不断创新方法,提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评选活动和各类活动,不断拓展服务领域,提高服务效能。
三、广泛开展“三争”活动,激活服务动力。
“三争”即争创优质服务标兵、争创群众满意窗口、争创一流服务品牌。
要推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务,积极争创群众满意窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动,通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌,积极引导广大党员教师当标兵,树榜样,作表率,不断丰富,并结合单位实际,创建更多的优质服务品牌。
四、广泛开展“三评”活动,凝聚监督活力。
“三评”即自评、群众评、领导评。
要积极引入民主考核与,坚持把党员自觉、领导要求、群众促进有机结合,扎实推进为民服务;积极开展,引导党员查问题,找不足,通过聘请行风评议员,组织学生、家长和教师代表评议,设置意见箱,广泛开展社会满意度测评,主动接受群众监督和,以实际行动取信于民,力求评出实效,评出动力。
农村现在搞三清三拆三整治是什么内容
我村现在搞新农村三清三拆猪圈拆我不说什么但是我家有三条牛牛圈也要拆吗
我小学文化我本人不想让拆牛圈,我提意见牛圈拆了牛怎么办农民耕田种田有时候也离不牛,村长村组长非要拆不管牛安全住宿
新时代好少年作文
“学习雷锋好榜样,艰忘本。
爱做人民的螺丝钉,集体主义思光芒”这首歌是歌颂雷锋的,从歌曲中我们就能感受到雷锋艰苦朴素、乐于助人的高贵品质。
每当听到这首歌,我就会想起雷锋叔叔做的好事。
在新中国刚成立不久,雷锋就是那个时期的一盏明灯,他的精神指引着大家一起前进。
他虽然是个小兵,可他有一颗金子般的心。
他看见别人有困难就会去帮助,而不留姓名。
他甚至把自己每月仅有的6元津贴全用在做好事上,不图回报。
难怪人间流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”可想而知雷锋做好事已经不是一天两天了,帮助别人已经成了他生活的一部分。
说到学雷锋,我也当过一回小雷锋。
一个星期天,我和妈妈一起逛观前街,在去的路上我们边走边说话,突然一辆装满废品的三轮车挡在我们前面不走了。
拉车的是一位老人,由于前面是一座小拱桥,任由老人怎么拉,车子就像被胶粘住了一样丝毫不动。
见此情景,我便说:“妈,我去帮一把。
”见我在车后面推车,一个叔叔也来帮忙,三轮车就轻松地上了拱桥。
老爷爷忙着向我们挥手致谢,我们也以满面笑容回应他。
其实学习雷锋并不难,只要你有心,我们身边有很多人需要你我的帮助。
同学们让我们行动起来,学习雷锋,做个新中国的好少年
华侨中学的揭阳市华侨中学
(一)重点课题1.如何进一步加强公司党的建设、企业文化建设和队伍建设,加快推进“两个转变”,推动公司科学发展;2.如何深入学习实践科学发展观,以改革创新精神加强基层党组织建设;3.如何深入推进“双培养一输送”,深化党员“一带二”先锋工程;4.如何贯彻落实“四统一”要求,建设统一的优秀企业文化;5.如何贯彻落实国家电网公司统一基本价值体系,促进企业文化落地;6.思想政治工作如何注重人文关怀和心理疏导;7.如何贯彻社会主义核心价值体系,加强职工队伍思想道德建设;8.职工队伍稳定状况和思想动态调查研究;9.宣传思想工作如何为推进“两个转变”,提升队伍素质,促进科学发展提供舆论支持;10.如何完善公司“数字政工”建设,利用网络媒体开展思想政治工作。
(二)一般课题1.如何创新党员队伍教育管理方法载体;2.如何发挥思想政治工作在建设学习型党组织中的作用;3.如何推进基层单位企业文化落地实践和创新;4.企业文化传播实践典型案例和优秀企业文化作品创作;5.研究探索拓展基层思想政治工作覆盖面和影响力的途径和有效经验;6.思想政治工作创新实践案例调查和典型经验分析;7.如何进一步发挥思想政治工作应对危机或突发事件,维护职工队伍稳定的作用;8.思想政治工作信息化、网络化研究;9.关于创建和谐企业理论研究和实践探索的研究;10.如何深化和创新精神文明建设,提升文明创建实效;11.如何把握青年职工实际需求,加强青工队伍思想建设;12.新形势下思想政治工作队伍建设及政研会建设研究。
海峡同心圆,两岸齐腾飞 作文 、 拜托了
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。



